有關(guān)我的理想初中作文合集6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想初中作文6篇，希望對大家有所幫助。

我的理想初中作文 篇1

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。我的理想是當一名外科醫生。

　　小時(shí)候，因為一些原因，我經(jīng)常去醫院，看著(zhù)穿白大褂的醫生在醫院里匆匆的走過(guò)，奔向一個(gè)個(gè)病房。年幼的我總會(huì )這樣想：醫生哪個(gè)病房都可以去，真好。隨著(zhù)歲月的流逝，我開(kāi)始對醫生這個(gè)職業(yè)非常向往。在電視上，看見(jiàn)醫生在無(wú)影燈下手術(shù)的樣子，覺(jué)得他們很崇高與神圣。雖然醫生這個(gè)職業(yè)很累、很辛苦，但是一想到能救死扶傷，再苦再累也值得。我也希望長(cháng)大以后，成為一名出色的外科醫生，通過(guò)我高明的醫術(shù)，讓患者康復。

　　如果對未來(lái)只有美好的憧憬，但沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，理想也只能是夢(mèng)中花水中月。聽(tīng)大人們說(shuō)，學(xué)醫是理科，所以我先將數學(xué)提高一點(diǎn)。每當電視上播出有關(guān)醫學(xué)方面的新聞、專(zhuān)題節目，我一定會(huì )專(zhuān)心致志的看。我們家里有一些大大小小的，不同型號的`針管。沒(méi)事的時(shí)候，便給娃娃扎針，并將小剪刀拿來(lái)，像模像樣的給娃娃“做手術(shù)”。每當我做完作業(yè)，我便會(huì )找藥盒，細看成份，功能主治等每一行行小字。但這還不夠，做醫生需要謹慎、一絲不茍，所以我要將馬虎的小毛病改了。做醫生還需要非凡的記憶力，我要從現在鍛煉我的記憶力。

　　“泉水挑不干，知識學(xué)不完”。我有信心去挑戰各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，并為實(shí)現我的理想而努力。我一定會(huì )成為一名白衣天使，用我精湛的醫術(shù)與愛(ài)心，為患者解除病痛，讓他們健康快樂(lè )的生活。

　　我要乘理想之馬，揚鞭從此啟程！

我的理想初中作文 篇2

　　在人生的道路上，每一個(gè)人都會(huì )迷茫，不知所措，這時(shí)，會(huì )有一盞燈為你照亮前路，它就叫理想，而我的理想就是做一名游戲開(kāi)發(fā)商。

　　為什么我會(huì )有這樣一個(gè)理想呢？這還得從我小時(shí)候講起，那時(shí)我是7歲時(shí)，我爸爸買(mǎi)了一臺電腦，當時(shí)看到電腦時(shí)，我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也有許多問(wèn)題從我心中萌生了出來(lái)，為什么這個(gè)東西的屏幕那么大？為什么這個(gè)東西還有一個(gè)長(cháng)方形的箱子？還有為什么這個(gè)東西叫電腦難道它有電嗎？帶著(zhù)這一系列問(wèn)題，我開(kāi)始了第一次與電腦的接觸。

　　那時(shí)，我趁父母不在家偷偷打開(kāi)電腦，不知為什么，我似乎非常了解電腦，一下子便點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站了，進(jìn)入了游戲從此我便愛(ài)上了電腦游戲，從那時(shí)起我便決定，長(cháng)大后也要制造出一款這樣的網(wǎng)絡(luò )游戲。

　　后來(lái)，我逐漸地明白了光有一腔熱血是不能夠成就大事的，還要有扎實(shí)的知識基礎，所以我決定了，從現在開(kāi)始，要勤奮學(xué)習，天天向上，同時(shí)，利用空閑時(shí)間來(lái)多儲備一些游戲的數據、硬件、引擎、軟件等等事物。我勵志要用我所能做到來(lái)制追出一款大眾所愛(ài)，膾炙人口的一款游戲。

　　同時(shí)，如果我的理想能夠成功的話(huà)，我會(huì )將賺到的錢(qián)會(huì )部分捐給慈善事業(yè)，造福人民，也會(huì )去災區，給窮苦孩子送出我的一份愛(ài)心，還會(huì )繼續發(fā)明更多的'好游戲，來(lái)讓更多人體驗到游戲的快樂(lè )，電腦的神奇，讓國人更進(jìn)一步地感受到我國的科技發(fā)展快速、先進(jìn)，雖然這會(huì )有些異想天開(kāi)，但是我堅信只要我努力，這個(gè)理想將一定會(huì )實(shí)現。

　　理想的花苞，是平凡的但只要它開(kāi)花時(shí)，便會(huì )一鳴驚人，而這過(guò)程，是需要我們不斷的灌溉才行的，只要堅持，成功會(huì )向你走來(lái)，勝利會(huì )為你喝彩。

我的理想初中作文 篇3

　　“曉雪，你又在聽(tīng)歌了!”媽媽生氣的對我說(shuō)。嘻嘻，我調皮的沖媽媽笑著(zhù)，我聽(tīng)歌完全是在做我喜歡的事情，那更是我的理想——做一名歌手。

　　做歌手總是要有的犧牲的嗎，這不，媽媽又嘮叨起來(lái)了：“你都快要考初中了，還不趕緊好好學(xué)習……”

　　“知道了，知道了�！蔽覈@了口氣，又來(lái)了，我直接打斷了媽媽的話(huà)。她可不止說(shuō)了我一遍兩遍了，我不僅耳朵起繭子，還把媽媽的那一套臺詞都給背過(guò)了�？墒俏业墓φn已經(jīng)按時(shí)做完了。學(xué)習了一上午，下午還不讓我聽(tīng)會(huì )歌?所以嘛，我才不管媽媽那一套呢。

　　這個(gè)夢(mèng)想是一年級的時(shí)候就有的，因為我得了A，所以我就努力地學(xué)音樂(lè )，直到現在我的'音樂(lè )考試都是A，從沒(méi)得過(guò)B。我就下定決心，一定要努力學(xué)好唱歌，將來(lái)做一名歌手。

　　我喜歡唱歌，也有別的原因的，是因為，媽媽常常頭痛只要聽(tīng)聽(tīng)歌看看舞，就會(huì )舒坦一些。所以，等我學(xué)會(huì )了唱歌，做了歌手，媽媽再頭痛的時(shí)候，我就能給她唱歌聽(tīng)了，到那時(shí)候，媽媽既不頭痛，我又得到了夸獎，我和媽媽都快樂(lè )。

　　可是，光說(shuō)不做也不行呀!我打算好好學(xué)習，等高中畢業(yè)之后，一定要考上北京藝校，到那里去修行四年。

　　等我成了歌手，就可以有自己的歌曲了，多高興呀!

我的理想初中作文 篇4

　　小鳥(niǎo)的理想是飛向天空，種子的理想是頂破土壤，小龜的理想是破殼而出，豬的理想是吃好睡好……自然，我也有自己的理想，那就是當一名語(yǔ)文老師。

　　曾有一句話(huà)說(shuō)到：“老師的心最長(cháng)�！闭Z(yǔ)文老師的心就更是那樣長(cháng)了。我從沒(méi)有奢望過(guò)要在多么好的環(huán)境下去執教，只希望在一個(gè)偏僻的小山村，一個(gè)非常簡(jiǎn)陋的房子里，去教一群活潑可愛(ài)的孩子。每當從電視中看到小山村中那一群群渴望讀書(shū)的眼睛，我的愿望就愈加想實(shí)現。終于，在二十年后，我實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

　　我坐上火車(chē)，來(lái)到一座小鎮，又找了好幾輛車(chē)，他們都不愿意載我去那個(gè)小山村，原因是山路太陡，去一趟回來(lái)，車(chē)費都不夠修車(chē)。好不容易找到一輛車(chē)愿意載我去，前提是我加一倍車(chē)費。這也不錯，我坐上他的`車(chē)，翻了一座又一座山，才到了一個(gè)小山村。當地的村民聽(tīng)說(shuō)有人來(lái)教書(shū)，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，到村口來(lái)迎接我，還給我送上了一束鮮花，看起來(lái)并沒(méi)有玫瑰那樣美麗，也沒(méi)有百合那樣嬌艷，但對于一個(gè)小山村，那已經(jīng)是他們最貴重的禮物了。

　　在小山村里，每天總是過(guò)得充實(shí)而有意義。早晨，我與孩子們相交在知識的海洋；下午，我與孩子們沉醉于書(shū)的王國；晚上，我與孩子們互相談心�？珊镁翱偸遣婚L(cháng)，上級要把我調到城里，面臨這件事，我充滿(mǎn)憤怒而又無(wú)奈。當同學(xué)們得知這個(gè)消息，都簇擁起來(lái)紛紛抱住我，舍不得我離開(kāi)。該散的總是要散，同學(xué)們也無(wú)可奈何，為我舉辦了歡送會(huì )，就在這時(shí)，我發(fā)現小紅怎么沒(méi)來(lái)。不久，一位小孩急忙跑來(lái)說(shuō)：“小紅在崖上，怎么也下不來(lái)�！�

　　大家趕忙跑過(guò)去，把她救了上來(lái)。我嚴厲地批評她：“你知不知道這樣很危險，萬(wàn)一掉下去后果不堪設想��！”她聽(tīng)完后，擦擦臉上的灰，從口袋取出一堆蘋(píng)果。原來(lái)她是為了我才冒險去摘蘋(píng)果的，這時(shí)我的淚不禁落了下來(lái)。

　　在回去的路上，我一直回想著(zhù)在這個(gè)小山村里發(fā)生的一切一切，手中還握著(zhù)小紅冒著(zhù)生命危險而取來(lái)的果子。頓時(shí)，我被這勝過(guò)親情的師生情感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面……

　　經(jīng)過(guò)再三申請，我終于可以繼續留在小山村了。我高興得與我那幫孩子唱呀、跳呀……

我的理想初中作文 篇5

　　高聳入云的東京鐵塔，氣勢宏偉的布達拉宮，如大海孤帆般的伯瓷酒店，這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當從電視、報紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí)，我對那些建筑設計師的敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設計師��！

　　夢(mèng)想成為建筑設計師的種子在我心中扎根，20xx年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅定了我的決心。當我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下，無(wú)情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí)，當我看見(jiàn)人們驚慌失措的臉上那一絲無(wú)助時(shí)，我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設計更加合理、完美，將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會(huì )兒，哪怕是短短的幾分鐘，也會(huì )有更多的人從死神手中逃出，災區也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無(wú)數次期望，在不遠的將來(lái)，我親手設計的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的人生環(huán)境，帶給人們美的享受，為社會(huì )奉獻我的一點(diǎn)力量。

　　我要想建筑設計師的決心一天比一天堅定，我也把自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志，只因為在每一期的雜志末頁(yè)都會(huì )向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后，我都會(huì )認真閱讀末頁(yè)，從那精美的插圖，簡(jiǎn)短的文字之中得到啟發(fā)，有所收獲。不僅是從書(shū)本中，我在人生中也絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己，為將來(lái)實(shí)現理想作準備機會(huì )。在五年級下期時(shí)，學(xué)校準備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽，在學(xué)校的初賽中，我憑著(zhù)自己的堅持以及對建筑的喜愛(ài)，獲得了代表學(xué)校出賽的'資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲，制作橋梁也有了一絲馬虎，老師見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“無(wú)論干什么事，都不能馬虎，特別是對待建筑。彩虹橋之所以會(huì )垮塌，也正是因為它的設計者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設計師，就要對待工作一絲不茍，不能有絲毫馬虎，否則就會(huì )釀成大禍�！崩蠋煹脑�(huà)讓我恍然大悟，我也在用行動(dòng)改正自己這個(gè)不好的習慣，為將來(lái)成為建筑設計師打下堅實(shí)的基礎。

　　一分耕耘，一分收獲。我堅信，只要自己以堅持、改正為槳，以?shī)^斗、付出為帆，朝著(zhù)目標不斷努力，總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸！

我的理想初中作文 篇6

　　我躺在床上，思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，我的理想是什么呢？這個(gè)在我腦海中出現了無(wú)數次的問(wèn)題，如今終于有了答案。那就是，我要當一名老師。

　　上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)候，我覺(jué)得老師真神奇，真偉大，什么都會(huì )。我就想：我長(cháng)大了也要當一名神奇老師。

　　上小學(xué)了，我接觸的老師更多了。溫柔的音樂(lè )老師，有趣的思想品德老師，強壯的體育老師，妙趣橫生的科學(xué)老師……還有我們的班主任馬老師。這些年來(lái)，是他們，用金色的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識寶庫的大門(mén)；是他們，教育我們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人們；是他們，在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子；是他們，為我們插上了理想的翅膀。為我們，他們嘔心瀝血，忘我工作。為此，我下決心要當一名像他們一樣培育祖國花朵的園丁。

　　我想象著(zhù)，有一天我站上了高高的講臺，為教室里的學(xué)生們講述著(zhù)一個(gè)個(gè)真善美的小故事，讓他們領(lǐng)悟到有意義的人生；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的古詩(shī)詞中，領(lǐng)略到感受到大自然的美麗。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數字中感受到數學(xué)王國的趣味。

　　許多年后，我親手培育的幼苗都長(cháng)大成才，成了建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍?zhuān)�保衛祖國的'邊疆；有的駕駛飛機，翱翔在祖國的藍天；有的走上講臺，像我一樣教書(shū)育人；有的……每當我想到這未來(lái)的情景時(shí)，就感到無(wú)比的幸福和驕傲。

　　為了實(shí)現這個(gè)美好的夢(mèng)想，我要為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登……以“三好學(xué)生”的標準要求自己，努力學(xué)習，將來(lái)成為一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師人民教師！

　　我從床上坐起來(lái)，高聲呼出：“我將來(lái)要成為一名老師�！�

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