【經(jīng)典】理想的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的理想的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文 篇1
理想，簡(jiǎn)而言之就是奮斗目標。張華說(shuō)過(guò)——一個(gè)沒(méi)有遠大理想和崇高生活目標的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，沒(méi)有馬達的機器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。所以我們從小就要樹(shù)立遠大的理想，并努力用自己的雙手去實(shí)現它。
我的理想既不偉大，也不出眾。我只想當一名普普通通的醫生。醫生，請注意這兩字的含義，就是可以把人治好、治活的人�？偟膩�(lái)說(shuō)就是救死扶傷的執行者。人們都稱(chēng)醫生為“白衣天使”，但有的醫生卻愧對這“圣潔”的天使稱(chēng)號，對自己的病人動(dòng)了邪念，故意不給病人對癥下藥，給病人增加醫療費用負擔，等自己的私利滿(mǎn)足了，病人的病也給耽誤了。如果我成了醫生，我會(huì )大公無(wú)私，不論貧窮還是富有，都會(huì )一心一意地為他們醫冶，對于家庭經(jīng)濟困難的病人，我會(huì )為他們提供免費治療。
想成為醫生的緣由，是回為兒時(shí)的我體弱多病，三天兩頭往醫院跑，飽受病痛的折磨，如果我成了醫生，我要把患者的痛苦降到最低。
我雖然看不懂醫書(shū)，但我可以從現在開(kāi)始，多了解一些醫學(xué)小常識，并且好好學(xué)習，為以后當醫生打下基礎。
假如我今后成了醫生，我會(huì )在自然災害時(shí)奮不顧身地跑到災區為他們提供免費醫療援助，并給災難中的.人們帶來(lái)生活上的關(guān)心和照顧。讓他們知道，親人就在你們眼前，你們永遠不會(huì )孤單，無(wú)論你失去了多少，你都能靠自己的雙手再次撐起一片生活的藍天。
假如我成了一名醫生，我決不愧對“白衣天使”的稱(chēng)號，會(huì )為貧窮的家庭帶來(lái)免費治病的福音，為危病的人們帶來(lái)生活的勇氣，從而使他們從病痛中走來(lái)了，勇敢地面對現實(shí)，快樂(lè )的度過(guò)今后的日子。
我們的生活，因我們的理想而從小鳥(niǎo)到雄鷹展翅，從一臺無(wú)馬達的機器變成了強大動(dòng)力的機器……我們要象培育小樹(shù)一個(gè)精心培育我們心中的理想，讓他發(fā)芽、茁壯成長(cháng)，最后長(cháng)成一棵堅不可摧參天大樹(shù)。
理想的作文 篇2
人只要有了理想并為之奮斗，人生才會(huì )有意義。我也不例外，我的理想是當一個(gè)田徑運動(dòng)員。
我從小就體弱多病，父母都替我發(fā)愁，身體小而力氣小。自從我上學(xué)參加了田徑運動(dòng)，一開(kāi)始我是迫不得已的，因為我的身體弱，所以我必須運動(dòng)。我是一個(gè)有恒心的人，不管做什么事都非常認真，運動(dòng)也包括在內。我日復一日地鍛煉著(zhù)，雖然累，但我都堅持了，多病對于我來(lái)說(shuō)就顯得少了，同時(shí)身體的增長(cháng)也讓我驚訝，想不到田徑運動(dòng)能讓我脫胎換骨。爸媽看到我發(fā)生這般變化，也非常支持讓我鍛煉，隨之我愛(ài)上了田徑運動(dòng)。我的理想就由此產(chǎn)生了。
我在電視上看到了劉翔在田徑運動(dòng)上為國爭光，無(wú)數中國人為他自豪而喝彩。我激情高昂，增加了我的信心，我明確了我的人生目標——跑步為國爭光。也是為了我的`身體，我堅信我的理想會(huì )在運動(dòng)場(chǎng)發(fā)出耀眼的光芒，我要為之奮斗。
我相信“有志者事竟成”但光有志，不為之奮斗也不行。我要為我的理想努力奮斗，要想打好基礎就要每天接受訓練，為之一日復一日就有所成績(jì)，多參加體育訓練，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”禁得住苦，才能有所回報。
我的理想——田徑運動(dòng)員，為夢(mèng)想而努力奮斗。
理想的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名優(yōu)秀的老師。
老師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)�；叵肫饎偵弦荒昙墪r(shí)，我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子，短短幾年，在老師們辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)書(shū)的.讀書(shū)人。每當我看到老師在講臺上繪聲繪色地講述課文時(shí)，每當我看見(jiàn)老師用溫柔細致的話(huà)語(yǔ)鼓勵垂頭喪氣的同學(xué)時(shí)，每當我在課堂上認真聽(tīng)講，和老師甜甜對視一笑時(shí)……我想當老師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著(zhù)，在心里慢慢破土長(cháng)大。
告訴您吧，為了實(shí)現這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習。我像一顆嫩芽一樣吮吸著(zhù)老師播散給我們的甘露�？荚嚳荚伊�，我也不氣餒，總結經(jīng)驗，爭取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有股神奇的力量在驅使我趕快認真聽(tīng)講-那就是"我要當老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。��！老師一個(gè)令我神往的職業(yè)。
假如我當上了老師，開(kāi)學(xué)第一天，我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀(guān)美麗的校園，讓.他們感受校園之美，同時(shí)，我要引導他們觀(guān)察風(fēng)景，指導他們如何寫(xiě)作。這樣他們一定會(huì )文思泉涌，下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽(tīng)"的教學(xué)方式，設計出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習，也在學(xué)習中玩耍。這不是很好嘛？經(jīng)過(guò)我的努力，同學(xué)們一定會(huì )明白我的苦心，成為聰敏好學(xué)，通情達理的好學(xué)生。
老師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著(zhù)我呢，總有一天，我會(huì )夢(mèng)想成真!
理想的作文 篇4
從前有人這樣問(wèn)過(guò)我：“你的理想是什么？”當時(shí)這話(huà)如同驚天一棒，打的我暈頭轉向：“是啊，我的理想是什么呢？是吃喝，或玩樂(lè )？”似乎都不是，對于那時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)，或許理想是那么遙遠，那么的遙不可及……
人生得有一個(gè)目標，每個(gè)人都會(huì )向著(zhù)它的頂點(diǎn)前進(jìn)，這就好似那虛渺的理想，是那么遙遠。長(cháng)大了一點(diǎn)的我，不再那么幼稚了。那時(shí)的我也熱衷于寫(xiě)作，一心只想當一個(gè)靠一支小小的`，不起眼的筆創(chuàng )造整個(gè)世界的人，那樣的成功或許會(huì )讓那時(shí)的我的虛榮心感到更大的滿(mǎn)足吧！but那N個(gè)字就已經(jīng)讓我只得望洋興嘆了！
或許那樣的職業(yè)不適合我吧，但至少我曾經(jīng)是擁有過(guò)的，正如別人說(shuō)的：“重要的不在于結果，而在于追求理想的過(guò)程�！币郧暗奈也皇鞘掷斫膺@句話(huà)，可現在我卻知道了，所謂吃一虧，長(cháng)一智，我遠離了這個(gè)職業(yè)，但它還是讓我懂得了一個(gè)道理。
如此這般，我有踏上了一條嶄新的道路，在這血與火的比拼下，我仍然是落荒而逃……
或許這些都不是最適合我的吧，我也只能在游蕩中找到經(jīng)驗，好在找到適合自己的理想之時(shí)爆發(fā)出來(lái)，用經(jīng)驗來(lái)鋪路…… 在這些事情中，我總結出了一個(gè)道理：“與其與一個(gè)不適合自己的事物抗爭，還不如找到自己有天賦的，再盡力掩蓋那滄海一粟般的缺點(diǎn)�！蔽蚁�，這句話(huà)，或許你們以后會(huì )明白的…… ……
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