理想作文必備(9篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的理想作文9篇，希望對大家有所幫助。
理想作文 篇1
在那片荊棘叢生的樹(shù)林中，我只是一粒微不足道的小種子。我靜靜地臥在濕潤的泥土中，我盡情地享受著(zhù)泥土和雨露的滋潤，幻想著(zhù)自己變成參天大樹(shù)的那一刻，同時(shí)也期待著(zhù)破土而出的那一天。
在那漆黑的夜里，我探出腦袋，伸展開(kāi)自己小小的身軀，張望著(zhù)這寂靜而平和的夜。清晨的第一束陽(yáng)光灑在我身上，我第一次看到了這個(gè)世界，在這片樹(shù)林中，我只是它可有可無(wú)的一部分，雖然這和我想象的美好世界截然不同，但我仍然用心去成長(cháng)，去聆聽(tīng)，去抵抗。人生第一次暴風(fēng)雨來(lái)臨了，陰云密布，雷鳴電閃，我蜷縮起小小的身體，靜待它們對我的襲擊，大雨像瓢潑一樣，然而，埋在我心底的小小夢(mèng)想仍未破滅，我努力地忽視雨的存在，一個(gè)勁往上挺。雨后，我周?chē)睦蠘?shù)，它們的許多枝干被風(fēng)吹斷，而我那小小身軀卻永不言棄。為了夢(mèng)想而奮斗！我心中燃起一團熊熊烈火，它激勵我不斷成長(cháng)，不斷給予生命的希望。
短短的時(shí)間內，我長(cháng)出新芽和嫩綠的葉子，現在的我已經(jīng)不畏懼大小的挫折，因為我體悟出：暴雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹，在這漫長(cháng)的人生路上，想要成為一棵參天大樹(shù)就需要土地的培養，陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤和風(fēng)霜雷電的砥礪，這一切，我可以茁長(cháng)成長(cháng)，我可以在這些禮物的呵護下追求夢(mèng)想。是它們，為我打造了一個(gè)錦繡前程，為我營(yíng)造出良好的生活氛圍和條件，為我前進(jìn)的路做好鋪墊。我堅信，未來(lái)一定是美好的，燦爛的，充滿(mǎn)活力的，它值得我們?yōu)橹畩^斗，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的今天，讓我們一起打造出一個(gè)自己想象中的明天！
夢(mèng)想是我在茫茫大海中航行的燈塔，它指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是我們穿梭在大山中的鐵鍬，它為我開(kāi)鑿出一條通向光明的道路；夢(mèng)想是我在森林中迷路的指向標，它引領(lǐng)我走向美好的明天！
每個(gè)人在小的時(shí)候，都有一個(gè)讓自己崇拜的職業(yè)，而把它當成自己奮斗的目標，這就是理想，每個(gè)人都有自己的理想，有的想成為一名醫生，有的.想成為一名警察，而我的理想則是成為一名老師。
在小學(xué)一二時(shí)，我認為老師是一個(gè)魔鬼，留許多作業(yè)，對我們非常嚴厲，我們都畏懼她。當我們上四五年級的時(shí)，我對老師有了不同看法；認為老師是關(guān)心我們的，是愛(ài)我們的。
又一次，期中考試同學(xué)們答得非常不好，當我們認為老師會(huì )批評我們，而我們聽(tīng)到的則是鼓勵省和孜孜不倦的教誨聲，老師用她的休息時(shí)間來(lái)幫我們改錯題。通過(guò)這次事件，我對老師這個(gè)職業(yè)有了重新的認識，覺(jué)得老師是慈祥、友善的。
有人說(shuō)，老師是原定；修剪著(zhù)祖國的花朵；有人說(shuō)，老師是蠟燭，照亮整個(gè)世界……我說(shuō)，老師是媽媽?zhuān)赣?zhù)每一個(gè)學(xué)生。
“從教無(wú)私，桃李三千承雨露”
“感恩報國，芝蘭四季吐芬芳”
這幅對聯(lián)是對老師的贊美。老師，是美的耕耘者，美得播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如菌，繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己，才能照亮我們的心靈。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”譚千秋老師在地震發(fā)生時(shí)，用身軀保護了學(xué)生，他犧牲了自己，感動(dòng)了中國。我認為教師是世界上最偉大，無(wú)私的職業(yè)。也是因為老師們正在堅守著(zhù)圣潔的靈魂，才值得人們尊敬。
我對老師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情，無(wú)論在我通往成功的道路上，有多少挫折與磨難，他們都將會(huì )成為我們成功路上的墊腳石。我會(huì )有目標，有規劃地堅持實(shí)現自己的夢(mèng)想，為我的理想而奮斗！
理想作文 篇2
每個(gè)人都有無(wú)數個(gè)理想、有得人想當醫生、有的想當科學(xué)家、有的想當老師、有的想當明星等……
在小的時(shí)候，我很喜歡當老師，因為我認為老師的這個(gè)職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但我逐漸長(cháng)大，我體會(huì )到當老師的不容易，后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當一位明星，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。然后所有的光芒圍著(zhù)我轉，像張杰、李宇春一樣，成為眾人的`焦點(diǎn)，但我又發(fā)現，這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(cháng)大了，我知道自己應該有個(gè)固定的理想，這個(gè)理想是不容易被摧毀的，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察，她在執行一項秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團伙。
后來(lái)，她成功的潛入了，但他們對她還是不放心，但她提出要買(mǎi)許多的毒品，他們也不能放過(guò)這么好的賺錢(qián)機會(huì )，后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來(lái)，她看到了許多許多的毒品，她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品。那位被稱(chēng)為“老大”的爽快的答應了，讓他明天拿貨。
過(guò)后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往豬肚子里裝。后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方，因為她考慮到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站，然后她打電話(huà)給那些人說(shuō)：“看到豬要好好的檢查一番�！�
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒(méi)有少，她疑惑的問(wèn)他們：“你們是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。
那位女警察吹一聲口哨，警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現上當了，就想要挾持那位女警察，但沒(méi)有成功，不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢？我夢(mèng)想著(zhù)有一天我也能變成這樣，為人民服務(wù)！
理想作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。你們想知道我的理想嗎？悄悄地告訴你：我的理想是當一個(gè)天文學(xué)家。
而我有這個(gè)理想是源于一本書(shū)———《三體》。當我第一次看到這本書(shū)的時(shí)候，就被它的封面深深地吸引了。這本書(shū)里寫(xiě)的是關(guān)于星空的故事，里面那深刻的文字吸引著(zhù)我，我深深地愛(ài)上了這本書(shū)，愛(ài)上這本書(shū)里的星空。
我在想，十年后：我戴著(zhù)一副饒有文學(xué)氣息的眼鏡，穿著(zhù)白大褂，拿著(zhù)望遠鏡，正觀(guān)察著(zhù)銀河里的那些不知名的小行星。
在一個(gè)奇跡發(fā)生的晚上，我拿著(zhù)望遠鏡觀(guān)察著(zhù)那幾顆不知名的小行星，當流星劃過(guò)銀河時(shí)，“看，那顆星星”，天上的.那顆星距離太陽(yáng)不近不遠，夾在了地球與太陽(yáng)的中間，我看見(jiàn)電腦里的數據顯示出，這顆星球里含有大量空氣和水源，那是一個(gè)合適人類(lèi)移居的地方，這一重大的發(fā)現轟動(dòng)了全世界，許多記者和媒體都來(lái)采訪(fǎng)我，我在媒體面前初次把這顆行星定名為“比熊”。
五年后，一部分人類(lèi)移居到“比熊”星去生活……
然而，這一切只不過(guò)是我的想象，如果要在以后實(shí)現這一系列的發(fā)現，還需要在現在打好基礎。
我現在要好好學(xué)習，并且在課余的時(shí)間里多去望一望星空，或許會(huì )發(fā)現一些什么呢！我現在要學(xué)好知識，以后才能為祖國獻出自己的一份力，為實(shí)現自己的理想而努力。
理想作文 篇4
1、這是一篇話(huà)說(shuō)理想的作文，作者對理想有自己的想法和見(jiàn)解，文中引用鄭板橋的例子來(lái)激勵作者勇敢的追求熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的理想，文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞理想進(jìn)行，結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文，首尾連貫,一氣呵成。
2、這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊。作者開(kāi)宗明義：我的理想就是當一名作家!本文旁征博引，愛(ài)因斯坦，南丁格爾，朱自清，老舍，列夫托爾斯泰，他們的事例論證了理想之于他們的重要性，以及他們?yōu)榱藢?shí)現理想所做的努力。作者并能結合自身情況提出具體措施，語(yǔ)言富有感染力。
3、本篇議論文,觀(guān)點(diǎn)明確，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了 “理想能使我們明確方向，但實(shí)現理想是一個(gè)漫長(cháng)而艱辛的過(guò)程”的觀(guān)點(diǎn)，立意淺顯而耐人尋味，富有豐富的意蘊。文中論據新穎、豐富、典型。
4、這篇文章很有激情，作者開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)題，深刻地闡述了理想的重要性以及作者的理想是成為一名卓越的科學(xué)家，通過(guò)得當的引用，更加強調了科學(xué)對人類(lèi)的好處。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，富有感染力。
5、文章寫(xiě)了作者想成為一個(gè)作家的夢(mèng)想，記敘了作者在追求夢(mèng)想的道路上遇到的一些事。文章采用總分總的結構，層次清晰有條理;語(yǔ)言流暢如“我想當一名作家，寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(cháng)很長(cháng)，但我相信只要朝著(zhù)理想，長(cháng)期艱苦努力，就一定會(huì )成功的”;敘事完整，內容充實(shí)。
6、這篇文章作者以一組排比開(kāi)篇，將“理想”比作“指路明燈”，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了理想對人生的重要性。文中作者通過(guò)寫(xiě)自己想要成為一名老師的理想，表現了自己明確的.人生目標以及為實(shí)現理想不懈努力的決心。
7、本文立意獨特，小作者以豐富的想象力向我們講述了“若干年后，我當上了一名著(zhù)名的醫生”的事情，并且以“殺死艾滋病的藥劑調配出來(lái)”作為結局，語(yǔ)句通順，行文思路清晰。
8、開(kāi)篇語(yǔ)言形象流暢，詞匯運用準確豐富，作者寫(xiě)了很多事物的理想，有一種鋪陳之美，盡顯小作者出色的文筆。小作者的理想扎根現實(shí)，立足現實(shí)，我們相信理想一定會(huì )實(shí)現。
9、習作用自然界事物的理想引出自己的理想，吸引了讀者，以理想給予我們的導航作用激發(fā)自己執著(zhù)的追求信念結尾，既與開(kāi)頭呼應，又深化了主題。習作介紹自己的理想時(shí)深入淺出，將自己的思想層層浸潤在讀者心中。
10、這是一篇描寫(xiě)我的理想的文章，通過(guò)讀你的文章老師知道，你是一個(gè)有理想、有目標的孩子。比喻句“理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光”，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了理想的重要。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯的習作。
理想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，是不同的，有的人想成為舞蹈家，音樂(lè )家，思想家等，但我的夢(mèng)想是成為一名作家。
作家，每個(gè)人似乎都是一個(gè)很無(wú)聊的.職位，你錯了，其實(shí)不是那個(gè)，是一個(gè)光榮的職業(yè)�？丛谏系鄣姆萆�，我是這個(gè)職業(yè)嗎？一個(gè)夏夜，岑今剛在樹(shù)上打電話(huà)，月光很亮，我也沒(méi)出去，但在家讀書(shū)，我讀書(shū)，我讀書(shū)，我已經(jīng)失去了時(shí)間，突然，媽媽叫我去睡覺(jué)，這才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)海，我躺在床上，睡不著(zhù)覺(jué)，我想當作家長(cháng)大了，讓人讀我的書(shū)有多好。當作家的想法源于我的新地方。
要實(shí)現我的理想，并不容易，做一名作家，應該有很多的知識，想象力..從這里開(kāi)始，我必須每天讀一個(gè)小故事，為我的未來(lái)奠定基礎。除了這些，我還會(huì )讀一段想象中的故事，為我以后的想象打下良好的基礎..
理想是人生的燈塔，照耀著(zhù)我們..同學(xué)們加入進(jìn)來(lái)，讓我們一起實(shí)現理想..
理想作文 篇6
理想，這個(gè)詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，一個(gè)奮斗目標。只是理想不同，但奮斗目都只有一個(gè)，讓我們夢(mèng)幻理想成為現實(shí)。
雖然有話(huà)很老土，但是依然有人樂(lè )意聽(tīng)。這就是人心理。相同話(huà)聽(tīng)幾百遍也不覺(jué)得煩，說(shuō)話(huà)人也不覺(jué)得累�！盀槟銈兝硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(cháng)說(shuō)出這句話(huà)。老師每天都會(huì )重復這句話(huà)，學(xué)生也每天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無(wú)情地撲滅。高三生活就是如此。
“為理想而奮斗吧”滅火后老師轉身走出了教室，同學(xué)們“哎”一聲后就沉默了。聽(tīng)到是沙沙落筆聲和噼里啪啦翻書(shū)聲�；叵敫呷�，又歡喜又難過(guò)。喜：大家一起學(xué)習，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真時(shí)代，有點(diǎn)懷念，難過(guò)，失落，還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結束，聚會(huì )上老師說(shuō)第一句話(huà)。他們眼里含有淚花，在燈關(guān)照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見(jiàn)面。
“老師，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開(kāi)你們，謝謝你們老師�！比w同學(xué)起立異口同聲大聲說(shuō)。聲音洪亮，響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)。老師什么也沒(méi)說(shuō)，可眼里淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們奮斗歷程。三年了，該說(shuō)說(shuō)了，不該說(shuō)也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席，在怎么不舍也分離。
時(shí)間流逝，毫不停留。09年高考已經(jīng)結束，查詢(xún)分數日子也已經(jīng)結束。走在街上，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人在討論考試結果。也經(jīng)�？吹揭蚋呖悸浒穸奁鼘W(xué)弟。學(xué)妹�？吹剿麄兪淞鳒I樣子，不禁想起已經(jīng)分別一年同學(xué)和老師。不禁感嘆，你們還好嗎？你們還記得我嗎？曾經(jīng)那個(gè)辣女孩，這是你們賜給我封號。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗日子。談起你們我很驕傲。自豪�？墒�，你們是否還會(huì )想起我。記得我？
“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運，不如微笑面對�！蔽易哌^(guò)去，拍了拍還在哭泣女孩肩，對她說(shuō)。她嚇得停止了哭泣，爭大眼睛看著(zhù)我。一副老鼠見(jiàn)貓表情。敵對眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美微笑。轉身離開(kāi)了。為了我理想去奮斗，開(kāi)始了我征途。我知道前方路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險。我都要征服它，在坎坷路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著(zhù)一顆堅定赤子之心，去創(chuàng )造屬于自己神話(huà)，打造自己青春舞臺，我青春不空白。
理想作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力，理想是人生的指路燈，理想是我們戰勝困難的力量源泉……我最大的理想就是當一名歷史老師。
記得在我四五年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了我的第一本歷史類(lèi)書(shū)籍——《林漢達中國歷史故事》這本書(shū)，我才看了幾頁(yè)，就被書(shū)中的一個(gè)個(gè)惟妙惟俏的歷史故事和一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、個(gè)性鮮明的歷史人物給牢牢的吸引住了。有殘暴坑殺40萬(wàn)戰俘的白起、有知識淵博、周游列國的孔子，有在外逃亡多年回國后成為春秋五霸之一的晉王重耳……吃飯時(shí)，我一直心不在焉，腦海中仿佛出現了一個(gè)個(gè)歷史情節，以至于把飯送到了鼻子處還毫不知情。不僅我對歷史故事著(zhù)迷，我爸爸也對歷史十分的感興趣，于是在自己的著(zhù)迷和爸爸的熏陶下，我便萌生了當歷史老師的念頭。
以后我做夢(mèng)時(shí)經(jīng)常夢(mèng)到自己成為歷史老師時(shí)的情形——我站在講臺上向那些坐在座位上的一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的孩子們，講述著(zhù)許多的歷史知識，并在無(wú)形中讓他們了解了中華傳統文化的博大精深……
為了實(shí)現這個(gè)理想，我一直在努力著(zhù)：我買(mǎi)了許多的歷史類(lèi)書(shū)籍，每天晚上都坐在床上看到很晚，媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)，我只好戀戀不舍地鉆進(jìn)被窩，等媽媽走后再悄悄打開(kāi)臺燈來(lái)看。如果在生活中遇到了一些歷史類(lèi)問(wèn)題而書(shū)上正好沒(méi)有的話(huà)，我就會(huì )打開(kāi)電腦來(lái)查，或去請教別人，不把這個(gè)問(wèn)題弄明白，絕不善罷甘休。
盡管我現在對歷史了解了許多而且一直在努力著(zhù)，但這只是皮毛，我還得繼續努力：首先看歷史類(lèi)書(shū)籍的時(shí)候，遇到不認識的字不能跳過(guò)或隨便亂念，得去查字典。而且我得提高自己的記憶力，書(shū)中像年號啦，皇帝的各種名號我都記不清，所以今后要多多努力。最重要的一點(diǎn)是：我必須努力提高自己其他學(xué)科的成績(jì)，如果只有歷史好，而其他學(xué)科不好，是當不了歷史老師的`。還必須學(xué)習其它方方面面的知識，比如唱歌、跳舞、繪畫(huà)等，必須多才多藝；還要會(huì )人際交往，才能更好的與同學(xué)們打成一片，了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)；還要多加了解教育和心理類(lèi)的書(shū)籍，要像《孟母教子》中那樣，用身邊的例子來(lái)警醒他們做到因材施教。而且不能只局限于中國歷史，還得多多了解國外的歷史才行。所以之后我必須更加的努力，才能讓我離自己的理想越來(lái)越近！
是啊，人只有有了理想，才有興趣去為自己的理想去奮斗，去努力。有了理想，我們在困難時(shí)就想到自己是為自己的理想而努力的，就會(huì )得到安慰和繼續努力的動(dòng)力！
理想作文 篇8
理想是促使人航向成功的方向標，每個(gè)人都有自己的理想�；虺蔀橐晃淮蠊珶o(wú)私的法官；或是一名叱咤風(fēng)云的飛行員；或是一位妙手回春的醫生；再或者是一位誨人不倦的教師……“三百六十行，行行出狀元”，而我更想成為一位為民除害的'警察！
警察保障人民的安全，守衛祖國的領(lǐng)地，為的是人民與祖國的利益。每當我在電視中看到警察與竊賊巧妙地周旋，出其不意地攻擊，超乎常人的智慧時(shí)，我的敬佩之情油然而生，于是燃起一個(gè)念頭：我要當警察！我要為人民除害！
但是，當警察可不是信手捏來(lái)的。我知道，當一名警察，要具備良好的身體素質(zhì)，敏捷的身手，以及一顆為人民服務(wù)的心。因此，從現在起，我要多多鍛煉身體，思考問(wèn)題，汲取知識，遇到困難時(shí)不要逃避，要勇敢地面對、解決它�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信，只要為理想付出努力，我們的理想一定能實(shí)現！
“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”是啊，只有不斷努力，乘風(fēng)破浪，才能到達理想的彼岸，為了理想，前進(jìn)！
理想作文 篇9
小時(shí)候，自己就在想，理想是什么，平時(shí)長(cháng)輩都在說(shuō)做人要有理想，要立大的的理想，做偉大的人物，慢慢長(cháng)大了，才知道理想就是“你現在將來(lái)必須做，且能實(shí)現的事”。在小學(xué)的.時(shí)候我想做個(gè)醫生 ，因為我的父母一直以來(lái)身體不好，現在回過(guò)頭來(lái)看，有錢(qián)什么病都可以治好，具體到可以幫你換身體上的任何器官，這個(gè)理想我沒(méi)有實(shí)現；中學(xué)的時(shí)候，我自已又立下了上大學(xué)、做作家的理想，誰(shuí)知 自已不努力，看了很多很多課外書(shū)，有很多浪漫主義，誰(shuí)知連高中都考不上，只好回家種田，現在回過(guò)頭來(lái)看，發(fā)現讀書(shū)也不是要走在校的一條路，出來(lái)社會(huì )，經(jīng)過(guò)自己的努力也終于拿到了大學(xué)文憑， 學(xué)會(huì )計算機，我算圓了我中學(xué)立的半個(gè)理想，但作家夢(mèng)可能遙遙無(wú)期了；出來(lái)社會(huì )，進(jìn)入了的大熔爐，平時(shí)聽(tīng)人說(shuō)，不想當將軍的士兵不是好士兵，以是自己又立下了要當好士兵的理想，于是努力 訓練，工作，經(jīng)過(guò)了段練，終于可以說(shuō)是做個(gè)好士兵，但將軍終究也沒(méi)有當到，當兵三年就回來(lái)了，于是這個(gè)理想也可以說(shuō)半個(gè)實(shí)現了；培養了我，終于知道了世間之事，是與非，善與惡，人 世間的一切皆與利益有關(guān)，天下皆為利往，以是自已又立下了一個(gè)理想，那就是用合法途徑賺可能多的錢(qián)，回報父母的養育之恩，家人自己身體健康，這個(gè)理想尚沒(méi)有實(shí)現，也正在實(shí)現中。
縱觀(guān)自己的理想，越來(lái)越現實(shí)，越來(lái)越低，其實(shí)做好這些，關(guān)健是實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。
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