[優(yōu)]理想作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的理想作文3篇，希望對大家有所幫助。

理想作文 篇1

　　課堂上，老師來(lái)來(lái)往往，一節課好似一場(chǎng)夢(mèng)境般飛過(guò)，又像一本日歷過(guò)完了就撕去。同學(xué)們認真時(shí)聚精會(huì )神，放松時(shí)漫不經(jīng)心，形形色色的人兒使我一陣恍惚。

　　希望自己像魚(yú)兒一樣在沒(méi)有陽(yáng)光的深海里潛游，還是希望像蝴蝶一樣帶著(zhù)心底最初的單純在花叢中做自己想做的事，或許更希望像鳥(niǎo)兒一樣可以時(shí)而在樹(shù)上停歇，時(shí)而快速向前只留下一道美好的痕跡。

　　真正的課堂終究沒(méi)有放松，只是因為我現在的身份是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)以學(xué)習為首要目的的學(xué)生。我不敢大膽的'希望能有一個(gè)隨心所欲的課堂，可以保留原來(lái)的普通，在這基礎上增添比原來(lái)更多的生趣。變得很輕松，或許不用擔心會(huì )有題目答不上來(lái)，受到老師的批評，變得很歡快，或許不必承受老師生氣或者失望的眼神，沒(méi)有負擔的回答問(wèn)題，氣氛不會(huì )拘束，變得很平等，不要總是差生犯錯就要被說(shuō)，好生就只是提醒兩句。

　　要有自己喜歡的老師上課，不要在不喜歡的老師所營(yíng)造的課堂，如同黑夜一樣的漫長(cháng)，知識期待黎明的曙光，只要是理想的課堂，學(xué)習也會(huì )更有興趣的吧。

　　不會(huì )期待像哈利波特那樣奇幻的魔法課堂，太過(guò)不可思議也不會(huì )期待那種學(xué)生邊做老師的課堂，太過(guò)顛覆離奇，獲悉如果真是這樣就不是我所熟悉的課堂。

　　我的理想課堂，不會(huì )有他太多的顛覆，不會(huì )覺(jué)得不舒適，一切平平談?wù)劦木秃谩?/p>

理想作文 篇2

　　每個(gè)人都有著(zhù)一個(gè)美妙無(wú)窮的遠大理想，這就是因為理想是我們心靈的寄托，更是我們精神的支柱。我們大家都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——這便是努力，因為我們都希望自己能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣，能夠展翅高飛，能夠飛黃騰達。正因為如此，也使我的這顆小小的心靈中，寄托了一個(gè)更令人神往的理想，這個(gè)理想伴隨著(zhù)我學(xué)習與成長(cháng)的生涯，在我的心中生根、發(fā)芽……親愛(ài)的小伙伴們，你們想知道我的理想是怎樣的嗎？若你想知道，那我就只好“舍命陪君子”告訴你們了，這個(gè)理想便是——當海軍戰士。

　　當海軍戰士是我最為喜歡的一個(gè)夢(mèng)想，因為我向往當海軍這個(gè)職業(yè)，向往當海軍的威武，更向往當海軍的那種滋味。

　　如果我當上了一名海軍戰士，那么我就能夠穿上我做夢(mèng)都想得到的'海軍服，能夠戴上那如同大海一般顏色的海軍帽，更能佩上一枚金光閃閃的軍徽。要是真能這樣。那該多好啊!那該是多么地威武啊!如果我能當上海軍戰士，那我就能夠手握著(zhù)機槍?zhuān)�坐上我自己開(kāi)的軍艦去保衛自己的祖國了。要是這時(shí)有歹徒非法入境，那么他就要倒大霉了，我就會(huì )毫不徇私地把他抓起來(lái)，抻到法政部去讓孔夫子里的執法人員審判。這時(shí)的我那應該是一個(gè)多么受人們尊敬的好戰士啊!

理想作文 篇3

　　一個(gè)人不能沒(méi)有理想。理想是石頭，敲出星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗;理想是火苗，點(diǎn)燃起要熄滅的路燈;理想是路燈，照亮回家的路;理想是路，引你走向成功的彼岸。

　　我的理想是當一名服裝設計師。我想用我的雙手、獨具匠心的設計去感染別人，感受到我的想法。

　　我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，但大人們卻讓我學(xué)習英語(yǔ)、習作。我從來(lái)都沒(méi)有放棄我對理想的追求�？粗�(zhù)電視中一次次的服裝秀，我便想：要是他們穿的都是我設計的衣服就好。我相信有朝一日，我能像所有的`設計是一樣，站在衣服四周，為設計而生活，為想法而生活。

　　為培養我自己的顏色搭配能力和思維創(chuàng )新能力，為以后成為服裝設計師而努力。我除要多畫(huà)畫(huà)，多涂顏色外還要鍛煉自己的思維能力和想象能力。多看看電視上的服裝秀，寫(xiě)下自己的心得。隨時(shí)隨地帶一本小本子，只要有靈感，便立即畫(huà)下來(lái)，說(shuō)不定有衣服作品，便成為我的佳作。此外，我還可以多看看身邊的同學(xué)的衣服，看看什么樣的人，穿什么樣的衣服，護腕以后給他看，看看他有沒(méi)有什么更好的意見(jiàn)或建議。

　　有一次，我為在服裝店工作的阿婆設計衣服：下身為豹紋打底褲，上身為銀色緊身羽絨服。我很開(kāi)心，邊拿去給阿婆看。阿婆接過(guò)去看看，便對我說(shuō)：“吳雙，我比較適合寬松的衣服，而你設計的衣服很緊身，假若我真的穿上會(huì )很不舒服的。而且豹紋與銀色搭配并不是特別好看，視覺(jué)上太亮眼�！蔽揖趩实哪没匦”咀�，又到房中去修改。我思考半天，便把銀色羽絨服換成黑色羽絨服。我在刺撓給阿婆看，阿婆這次變沒(méi)有再說(shuō)什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我在這次的過(guò)程中知道設計也如文章一樣，是需要修改的。

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！耙粋�(gè)人若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有什么大作為的。從遠古時(shí)代到現在的信息時(shí)代，多少人、多少代、多少人都有著(zhù)遠大的理想。這理想便是我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力與我們戰勝困難的源泉……所以我的理想之路多么坎坷，我都會(huì )堅持走下去。

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