理想作文[集錦4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的理想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

理想作文 篇1

　　理想是我們人生導航的燈塔，理想是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。我們每一個(gè)人都在為自己的理想而拼搏，而奮斗。

　　我的理想是當一名光榮的，無(wú)私奉獻的老師�，F在，看著(zhù)老師在講臺上為我們播下知識的種子，我也不禁想象未來(lái)的憧憬：假如我是一名老師，那該多好��！

　　當老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)的時(shí)候，是最美的；當老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課的時(shí)候，是最美的.。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，也沒(méi)有壯言，他們是一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把最良好的作風(fēng)，最優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。

　　老師想一名辛勤的園丁一樣，把我們像花兒一樣細心澆灌；老師像一根蠟燭一樣，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們；老師就像階梯一樣，讓我們踩著(zhù)他們的肩膀，一步一步高升。

　　我的理想不但是要當一名老師，而且是要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，其實(shí)不在于他們教導的道理，而由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。因為那時(shí)的孩子們，沒(méi)有太多的接處世界，他們所知道的都是老師傳播給他們的，老師告訴他們的，他們往往認為是在正確不過(guò)得了。我將會(huì )拿起那一根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么的自豪。下面是一雙雙渴望知道知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)到一顆顆幼小的心靈在親近著(zhù)我。

　　在我我們人生以后的旅途之中，我將會(huì )為了這一個(gè)目標而努力奮斗的。

理想作文 篇2

　　已是進(jìn)入初二的我覺(jué)得身上的擔子更重了。學(xué)習有壓力，而且我還在學(xué)生會(huì )擔任著(zhù)學(xué)習部長(cháng)，學(xué)生會(huì )經(jīng)常開(kāi)會(huì )，有時(shí)還會(huì )占用我的課程…… 為這事我有時(shí)也很苦惱，當我靜下心來(lái)細想，參加學(xué)生會(huì )也是一種鍛煉。不管做什么事情，既然做了就不能放棄，就一定要做好。 理清頭緒以后，我自己安排好了我的學(xué)習時(shí)間，還想好耽誤課程后的補救辦法，要做到學(xué)習和學(xué)生會(huì )的工作互不影響。這就必須要比其他同學(xué)付出的要多，這一切就看我自己能不能做好！ 每天晚上我除了寫(xiě)作業(yè)以外，還要復習一下所學(xué)了的課程。有不會(huì )的`到了第二天上學(xué)問(wèn)我的代課老師，要做到所學(xué)的知識全部弄懂！ 每天早上我都要在6點(diǎn)鐘起床，把該背的背一下，該寫(xiě)的筆記記一下，爭取在初中不留下任何遺憾！

理想作文 篇3

　　我的理想很多，小的時(shí)候，我想當一名模特；剛上學(xué)的時(shí)候，我想當一名老師；上三四年級的時(shí)候，我想當一名歌手；現在，我想當一名“白衣天使”。

　　我現在的夢(mèng)想是緣于7年前的一次事故。7年前的一天，我跟著(zhù)媽媽去看望已經(jīng)癱瘓在床的老爺，在吃完中午飯的時(shí)候，媽媽、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋里看著(zhù)已經(jīng)快去世的老爺（因為得癱瘓這種病的人快死的時(shí)候呼吸很困難，一喘一喘的，老爺就是一喘一喘的'）我在床上蹦蹦跳跳的，還唱著(zhù)歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”（因為那時(shí)我還不懂事）我的這首歌還沒(méi)唱完，一喘一喘的老爺突然之間沒(méi)氣了！家里的人哭了起來(lái)，我很奇怪，老爺不是之病了嗎？（媽媽只對我說(shuō)姥爺癱瘓了，那時(shí)我不知道癱瘓是會(huì )死人的）還沒(méi)死呢？媽媽怎么可能哭呢？然后，我才知道姥爺去世了，我的心一沉，一向對我很好的老爺去世了，如果我是個(gè)醫生的話(huà)就好了，就可以給老爺治病，把老爺的病治好，讓老爺在陪我在院子里玩！那該多好呀！

　　現在回憶起老爺的死，我就希望自己成為一名醫生，給病人治病，讓病人恢復健康，把健康還給每一個(gè)患者。

　　理想是要奮斗的；理想是要付出的；理想是要努力的，也許在我實(shí)現理想的過(guò)程中會(huì )碰到很多的困難，但是我堅信，只要我堅持，夢(mèng)想就一定能實(shí)現！

理想作文 篇4

　　理想是黑暗中的燭光，給我帶來(lái)光明和希望；理想是冬日里的火把，給我帶來(lái)溫暖；理想是夏日的一片森林，給我帶來(lái)無(wú)限涼爽。

　　當我參觀(guān)兵馬俑的時(shí)候，導游小姐姐自然流暢地講解了秦兵馬俑悠久的歷史，我仿佛看到秦始皇一統天下、前無(wú)古人的情景。當導游姐姐帶我參觀(guān)八達嶺長(cháng)城的時(shí)候，我仿佛看到曾經(jīng)保家衛國的戰士們奮血搏殺、死守長(cháng)城的壯觀(guān)情景。當我參觀(guān)懸空寺的時(shí)候，導游姐姐為我們訴說(shuō)懸空寺的由來(lái)，我仿佛看到了修筑懸空寺的驚險場(chǎng)面。那時(shí)成為一名導游，這個(gè)理想在我心中開(kāi)出了燦爛的花朵。

　　如果我成為了一名導游，我會(huì )向國際游客介紹廬山的瀑布，與游客們一起欣賞廬山瀑布，一起品味涼爽的.風(fēng)，一起享受上天的恩賜，呼吸大自然的清香。我會(huì )向游客介紹甲天下的桂林山水的風(fēng)光，一起欣賞千姿百態(tài)、平地拔起的山，蜿蜒曲折、明潔如鏡的水。

　　我要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。學(xué)習中華五千年的歷史，了解各地的風(fēng)土人情，實(shí)現我的理想。讓國際游客了解中華上下五千年的歷史文化，并欣賞各地風(fēng)景。

　　“凡事以理想為因，實(shí)行為果”這是我國的大文豪魯迅先生的名言。同學(xué)們，上帝分給每個(gè)人的時(shí)間是公平的，努力學(xué)習，才能到達夢(mèng)想的彼岸。

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