理想作文(優(yōu)選4篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的理想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想作文 篇1
每個(gè)人都有每一個(gè)的理想。有的人想成為歌手；有的人想成為刑警；還有的人想成為一名消防員……可我，在這諸多職業(yè)中，想成為一名廚師。
小時(shí)候，奶奶在做飯時(shí)，我就在一旁看著(zhù)，我看著(zhù)奶奶打開(kāi)煤氣灶，把鍋放在上面，澆油，把食材放下去，翻炒……過(guò)了一會(huì )兒，一盤(pán)熱氣騰騰又香氣撲鼻的一盤(pán)菜就這樣出爐了，那顏色五彩繽紛，色、香、味俱全。讓我的口水“飛流直下三千尺”。忍不住一口吃完。就這樣，一個(gè)當廚師的念頭從我的心里冒出來(lái)了。
要當一個(gè)優(yōu)秀的好廚師，就需要什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”。我們的祖先創(chuàng )造出那七十二種食物烹飪方法，蒸、炒、燜、煨、紅燒、油炸……我都要記下來(lái)，練得滾瓜爛熟；我還要中西結合，勇于創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )不同口味的菜品，讓全世界的人們都可以吃得到，還不厭煩，這才是一個(gè)好廚師。
當然，“羅馬不是一天建成的”。廚師也是一樣，一位好廚師也不是一天練成的'。每一個(gè)廚師都有自己的經(jīng)歷，我也是一個(gè)樣子。
在學(xué)廚的過(guò)程中，我最怕的是爆炒。每當看見(jiàn)廚房里的廚師正在爆炒時(shí)，就會(huì )恐懼地想：“難道他們不怕燒到手嗎？如果這么大的火燒到自己怎么辦？”想到這，我都快要尿褲子了。
“可是，我不學(xué)會(huì )它，就不是一位合格的廚師了�！蔽矣衷趯ψ约褐v，我決定克服這一個(gè)恐懼，回家后，我拿起了一個(gè)鐵鍋，放在煤氣灶上，打開(kāi)了煤氣灶，澆上了油，放了一些菜，炒了一會(huì )兒后，我把控制火候大小的擰扭，一擰擰到最大火，從煤氣灶噴出的火焰迅速?lài)@了整個(gè)鐵鍋了，我直接把鍋鏟插進(jìn)鍋里炒了起來(lái)。一會(huì )兒后，我覺(jué)得可以后，我關(guān)了煤氣灶，才發(fā)現我竟然沒(méi)有被燒傷，我高興得跳了起來(lái)，我可以成為一個(gè)好廚師。
這就是我的理想，當一名合格的廚師，讓人們嘗遍人間美食。
理想作文 篇2
理想是石，擦出星星之火；理想是燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是火，讓人們有了一絲希望。每一個(gè)人都會(huì )有自己的理想，每個(gè)人都會(huì )朝著(zhù)理想奮斗。蘇格拉底說(shuō)過(guò)——“世界上最快樂(lè )的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽业睦硐刖褪浅蔀橐幻燎谂嘤鎳ǘ涞膱@丁——老師！
我的媽媽是一名老師，在我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，媽媽就經(jīng)常把我帶去她們學(xué)校，在一旁看她上課。媽媽上課時(shí)總會(huì )和學(xué)生互動(dòng)，非常有趣，下課時(shí)，同學(xué)們的臉上常常洋溢著(zhù)燦爛的笑容，媽媽會(huì )在一旁幸福的微笑。我感覺(jué)在這種氛圍下工作是一件十分快樂(lè )的事情，當老師是很幸福的……
于是，我便萌生了當老師的念頭。
后來(lái)我長(cháng)大了，要上學(xué)了，不能跟媽媽去她工作的學(xué)校了。接下來(lái)的日子里，媽媽便每天跟我講她與學(xué)生的故事，有悲傷的，也有快樂(lè )的。每當學(xué)生學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步時(shí)，媽媽就很快樂(lè )，但是如果有學(xué)生學(xué)習成績(jì)下降時(shí)，媽媽就很著(zhù)急。這使我認為當老師是很辛苦的`，當然也是快樂(lè )的！老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，讓我對做一名老師更加向往。
我一定要努力實(shí)現我的理想。
我覺(jué)得要想當一名老師，首先需要普通話(huà)標準流利，所以我每天在家朗讀課文；其次，要有耐心，所以我只要有空閑就會(huì )畫(huà)畫(huà)、練字、做手工，這樣能鍛煉自己的耐心；第三，當老師必須要有淵博的知識，平時(shí)要多積累，媽媽告訴我，“要想給學(xué)生一杯水，自己必須先準備一桶水”……最后，上課的時(shí)候要認真聽(tīng)老師講課，一點(diǎn)一滴都要牢記在心，養成積累好詞好句的習慣。還有最重要的一點(diǎn)，就是要積極向上，富有愛(ài)心，只有做到這些才能當好一名老師。
老師，這個(gè)神圣的職業(yè)，是我的理想，我將朝著(zhù)這個(gè)理想而努力奮斗。
理想作文 篇3
理想是什么？理想，是一個(gè)人對未來(lái)事物的想象和希望�？v觀(guān)人類(lèi)的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類(lèi)就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(cháng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì )環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢(qián)財的'不斷占有，成為億萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì )地位和無(wú)所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè )他人而活著(zhù)，為了人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著(zhù)，其理想是將人類(lèi)世界建設成一個(gè)和諧的生命樂(lè )園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著(zhù)不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(cháng)大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì )上爭得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現實(shí)的殘酷，再加上肩負著(zhù)養老扶幼等重擔，這時(shí)的理想便是安居樂(lè )業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè )園。
理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園�，F實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會(huì )變成一具行尸走肉。
理想作文 篇4
在我們每個(gè)人的心中都有自己不同的理想。有的人想以后當一名老師、一名飛行員、一名律師、一名設計師、一名演員……但是這些理想都是要通過(guò)自己的不懈努力和奮斗，才能夠取得成功，完成自己心中的理想。而我希望以后長(cháng)大了能當歌手。能夠在舞臺上展現自我，能夠在舞臺上唱出自己喜歡的歌；唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè )給觀(guān)眾聽(tīng)。讓他們能夠得到快樂(lè )，不向困難低頭，繼續向著(zhù)理想勇往直前。
在我的現實(shí)生活中，其實(shí)每一天都像在跟著(zhù)時(shí)間賽跑。在我每天努力的過(guò)程中雖然非常艱苦，可是我知道因為我為了自己的理想，這些困難我一定要熬過(guò)去。
我還記得每一次，無(wú)論早晨、下課、還有放學(xué)回家，我都沒(méi)有偷懶。在每天早晨還天沒(méi)亮我就起床漱洗，然后就去復習功課。下課的時(shí)候，我也沒(méi)有陪朋友出去散步，但有時(shí)是朋友覺(jué)得我總是悶在教室里學(xué)習，就把我拉出去走走。都幾乎非常少。不過(guò)我也總是靜靜地坐在自己的'座位上認真復習自己的功課。放學(xué)回家之后除了吃飯、洗澡，還有幫媽媽一些家務(wù)活，然后我也還是繼續努力學(xué)習、認真復習，直到傍晚我才睡覺(jué)。
就這樣，不論是每一次的努力換來(lái)每一次的考試失敗，還是在每一次努力的過(guò)程中遇到的困難或解不出的難題，而且還被一些同學(xué)嘲笑，或被每一次的努力都被失敗打擊下來(lái)。但是我始終沒(méi)放棄，依然朝著(zhù)自己的目標繼續前進(jìn)。
從這篇文章中，讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理，只要有理想，認真去奮斗，不向困難低頭、退縮，同時(shí)也為了祖國的富強、社會(huì )的安寧、人們的幸福。也為了我的理想，相信自己，總有一天我一定會(huì )展現出我最希望、最美好的那一天。
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