理想作文[匯編4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的理想作文4篇，歡迎大家分享。

理想作文 篇1

　　理想是一盞指路的明燈，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它會(huì )指引你到達成功的彼岸；理想是人生導航的燈塔，閃爍著(zhù)勝利的光芒。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。

　　老師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國家培養了一批批優(yōu)秀人才。

　　上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真偉大，就立志要當一名神奇的老師！慢慢地，我開(kāi)始上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就全都豁然開(kāi)朗了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。每當我們傷心的時(shí)候，老師都會(huì )給予我們安慰；每當我們遇到挫折的時(shí)候，老師都會(huì )給予我們鼓勵……因此，這讓我更加堅定了當老師的信念。

　　如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，我會(huì )帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，在知識的樂(lè )園里玩�！�…這是一件多么奇妙的事情��！我會(huì )把我的學(xué)生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的'唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。當他們捧起獎杯時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要驕傲，要再接再厲，在以后的道路上繼續努力”；當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要氣餒，堅持就是勝利”……把他們培養成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子，長(cháng)大以后成為一個(gè)對社會(huì )有用，為祖國奉獻的的人才。

　　理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

理想作文 篇2

　　人若是沒(méi)有了理想，像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，后來(lái)，我有想當幫助人民的警察，再大點(diǎn)的時(shí)候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名教師。

　　我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時(shí)，路過(guò)一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺(jué)那里連一間像樣的校園都沒(méi)有。同行的叔叔隨便問(wèn)了一個(gè)小孩，回答卻是因為沒(méi)人肯來(lái)這窮地方教書(shū)，所以那里沒(méi)人上學(xué)，但他們也向上學(xué)。

　　我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區去教書(shū)。在我的.心中，教師就像默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導別人，若是學(xué)生有煩惱，我會(huì )靜靜地聽(tīng)他們傾訴，開(kāi)導他們。我要當一個(gè)有智慧與能力的好教師。

　　理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。

理想作文 篇3

　　理想就就是人生導航的燈塔，每個(gè)人都就應有自我的理想，我也不例外，我的理想就就就是當一名主持人。

　　小時(shí)候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹(shù)》節目。我就就是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動(dòng)都令我無(wú)比崇拜，無(wú)比向往。不知不覺(jué)中，我幼小的心靈里就種下了“當主持人”的種子。每次放學(xué)回來(lái)，我都會(huì )把家當成舞臺，把爸媽當成觀(guān)眾，拿根胡蘿卜當話(huà)筒，聲情并茂地講述著(zhù)這一天來(lái)發(fā)生在幼兒園里的`大大小小的事情，還學(xué)著(zhù)主持人的范兒跟爸媽互動(dòng)互動(dòng)。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿(mǎn)足……

　　上小學(xué)了，我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì)，鄰家大姐姐般的親切微笑，沉穩而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的淵博知識，讓我為之深深折服！我開(kāi)始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上，我用心回答問(wèn)題：課下，我努力的反復練習…經(jīng)過(guò)數不清的練習，我幾度成為電視臺課本劇的“女一號”！

　　我清楚地明白，主持人這條路充滿(mǎn)了坎坷、曲折和磨難，惟有付出血汗才可能結出豐碩的果實(shí)。此時(shí)，我要學(xué)好文化知識，發(fā)奮讀書(shū)，練好民族舞，一步一個(gè)腳印的去追逐我的理想，并實(shí)現她。加油！

理想作文 篇4

　　理想是什么？我的理想又是什么？

　　我時(shí)常這樣問(wèn)你自己，希望那顆茫然無(wú)措的心，可以找到屬于自己的方向。

　　對于大山的孩子，他們的理想是可以走出大山，看到外面的世界；對于含苞待放的花朵而言，它們的理想是盡情的綻放自己；對于遠離家鄉的來(lái)說(shuō)，理想是有一天可以回到家鄉，與家人團聚……

　　不同的人，有著(zhù)不一樣的目標，不一樣的理想。每當我看到那些為了自己的理想而去努力奮斗的人，我的眼神里總是寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕。每當這時(shí)，我總覺(jué)得自己是一頭在森林中迷失方向的小鹿，然后不斷的在心里問(wèn)自己：理想，你，在哪里？

　　又是一個(gè)春秋過(guò)去了，但今年對于我而言，是一個(gè)轉折，在這個(gè)轉角處，我，找到了答案。

　　在今年，我踏進(jìn)了初中校園的'門(mén)檻。也是在這個(gè)校園中，我遇到了現在的語(yǔ)文沈翔老師，他是一個(gè)非常有趣的人，同時(shí)他又是一個(gè)旅游愛(ài)好者，并且時(shí)常給我們講述那些在旅途中發(fā)生的故事，每次傾聽(tīng)的時(shí)候，我心中總有無(wú)限的向往，然后不知不覺(jué)中，便會(huì )沉醉在自己的幻想當中。而老師的那一句句話(huà)語(yǔ)，就如母親對嬰孩親切的呼喚一般，呼喚著(zhù)我；那一張張旅途中的圖片，就如黑洞一般，吸引著(zhù)我的心，讓原本平靜的心蠢蠢欲動(dòng)。此時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)我也是有理想的，只不過(guò)它悄無(wú)聲息的進(jìn)來(lái)，然后又將自己關(guān)在了一個(gè)幽暗封閉的房間當中，最后被我忽略罷了。而此時(shí)，老師的話(huà)無(wú)疑是一種召喚，讓它從房間里走出來(lái)了而已。

　　理想是什么？我的心中，已經(jīng)有了一個(gè)明確的答案，也明白了自己原先對理想的定位是錯誤的。原本我以為，理想它可以不向黃興、李大釗、魯迅他們那般偉大，但也必須要是立志成為醫生、老師、警察那般有意義�，F在我明白了，理想其實(shí)很簡(jiǎn)單，它只是一個(gè)埋藏在心里的夢(mèng)，一個(gè)能夠讓人去努力奮斗，為了這個(gè)目標而去奮斗的動(dòng)力。

　　旅行，看似一件毫無(wú)意義，不會(huì )讓人有任何動(dòng)力，簡(jiǎn)單到平凡的事情，卻是我心中的夢(mèng)，我心中的理想。我希望有一天，可以通過(guò)自己的努力，背上那小小的背包，然后去全國各地，甚至是可以去到全世界旅行。這個(gè)理想看似毫無(wú)實(shí)際意義，卻是我唯一能有心而發(fā)，渴望，希望去做的事情。

　　理想是什么？其實(shí)每個(gè)人的定義都不同。但它卻一直在我們的心里，就像是是一朵開(kāi)在心里的花，陪我們走過(guò)夢(mèng)想的風(fēng)吹雨打，旅途不管有多少困難，有它足矣。

　　理想是什么？我們都應該這樣問(wèn)自己，如今，我已經(jīng)從心底將答案挖掘出來(lái)了，而你呢？是否已將心底答案明確下來(lái)了呢？

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