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理想的作文

時(shí)間:2024-05-02 07:27:32 理想 我要投稿

(薦)理想的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的理想的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)理想的作文4篇

理想的作文 篇1

  最喜歡老舍與朱自清的文章。

  對我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí),總是想又有作文可以寫(xiě)了。周末的家庭作業(yè)數也數不清,只能忙里偷閑地寫(xiě)幾篇日記,然后心滿(mǎn)意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。

  記得那天媽媽問(wèn)起我的理想,我毫不猶豫地回答:“當作家!

  誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“就你?你那點(diǎn)水平?”一臉的不相信。

  “怎么,不行嗎?”我對媽媽的反應感到不滿(mǎn)。

  “憑你?”媽媽搖搖頭,意思是不相信。

  “就憑我!我就不相信我長(cháng)大了當不了!”我不服輸的脾氣冒了上來(lái),“不嘗試你怎么知道我不行?”

  媽媽不再說(shuō)什么。

  我翻開(kāi)作文書(shū),拿起摘錄本,將那些《滿(mǎn)分作文》里精彩的'語(yǔ)句抄在了本子里,一有空就翻出來(lái)看看,有些特別喜歡的句子,就把它背下來(lái),記在心里。

  心里的那個(gè)夢(mèng)想,就像一顆種子,抽出嫩綠的又細又長(cháng)的芽,汲取著(zhù)雨露,吸收著(zhù)陽(yáng)光,總有一天,會(huì )開(kāi)花,會(huì )結出碩碩果實(shí)。我也相信,只要有恒心,有毅力,心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念,相信自己,我的理想就會(huì )變成現實(shí)。

  將自己的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合寫(xiě)下來(lái),讓寫(xiě)作融入生活,懷揣夢(mèng)想,一直等待我期待的那一天的到來(lái)。我的理想,將時(shí)刻伴隨我,有了它,我就能在成長(cháng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習,堅持不懈,相信長(cháng)大以后,我的理想就能變成現實(shí)。

理想的作文 篇2

  理想是石,敲出了星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一名老師。

  教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè),有人說(shuō);老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無(wú)私奉獻;老師是辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè),他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個(gè)成功人士,那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養出來(lái)的?所以我堅定了信念,想著(zhù)我的目標走下去。

  如果有一天,我成為了一名老師,我將會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園,數學(xué)的`海洋,英語(yǔ)的世界。用豐富的知識去開(kāi)啟那些孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會(huì )和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話(huà)。為此我要發(fā)奮學(xué)習,為實(shí)現美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現,但只要有信心,有勇氣就一定會(huì )成功,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。

  仰望天空,要腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力,我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

理想的作文 篇3

  每個(gè)人都有自我的理想,當然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  我的理想是當一名優(yōu)秀老師,到貧困山區去教書(shū)。因為我聽(tīng)說(shuō)那里的學(xué)生個(gè)性可憐。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,教他們怎樣做人,多和他們談?wù)勑,看看他們在哪方面有不懂的?wèn)題。俗話(huà)說(shuō):“種樹(shù)者必培其根,種德者必養其心!

  老師的知識是淵博的,在當上一名偉大的教師前,應當使自我的`課內以及課外的知識豐富,這樣才好去跟山里的孩子講解,給他們講故事,講外面的世界有多么的完美,讓他們發(fā)奮讀書(shū),去見(jiàn)識見(jiàn)識,并把家鄉發(fā)揚起來(lái)。成為祖國棟梁之才。上課時(shí),老師為了幫咱們分析課文,總是不顧自我的嗓子,依然堅持幫咱們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅定。

  如果我當上了老師,我必須把班上的“困難生”學(xué)習搞好,使同學(xué)們的成績(jì)漸漸提高,以后遇到難題能應付自如。

  我明白實(shí)現這個(gè)理想非常不容易,要靠自我的努力才會(huì )實(shí)現。為了實(shí)現心中的理想,從此刻開(kāi)始,就務(wù)必要努力學(xué)習更多的文化知識,上課時(shí)要認真聽(tīng)講,改掉不良的習慣。為了自己的理想,堅持不懈,繼續奮斗,不怕困難,不怕挫折。

  我相信總有一天,我心中的教師夢(mèng)必須會(huì )實(shí)現的。

理想的作文 篇4

  理想,是一個(gè)讓無(wú)數人為之奮斗的事情,我也不例外。

  我今天說(shuō)的這個(gè)理想,其實(shí)我覺(jué)得與奮斗有很大的關(guān)系,前者是心想,后者是行動(dòng)。我認為一個(gè)人有了理想后就要為之奮斗,甚至是一生的奮斗,我不是一個(gè)只說(shuō)不練的人,因為我最瞧不起的就是這種人,我不是什么偉人,我也不是什么有名的人,我只是一個(gè)普通的人,一個(gè)普通到一個(gè)不能再普通的人,可是我因為有了理想而變得不普通,不平凡。人之一生就是因為有了理想而變得豐富,變得美滿(mǎn)。

  雖然,我現在還不能完全理解家長(cháng)或長(cháng)輩們所說(shuō)的究竟是一個(gè)什么意思,但我知道,人不可以沒(méi)有理想,因為人一旦沒(méi)有理想就會(huì )變得渙散,沒(méi)有了目標,變得只會(huì )吃飯睡覺(jué)的傀儡。

  也許,大家會(huì )問(wèn)我:“你怎么會(huì )那么了解?”而我可以很坦白的告訴大家,我曾經(jīng)就經(jīng)歷過(guò)那么一段做傀儡的日子,當時(shí)的`我很迷茫,我不知道我的前路如何,我也不知道該如何選擇前路,那種子真的很痛苦,哎不說(shuō)了。

  言歸正傳,我現在的心情很亂,亂到我無(wú)法自控,對不起大家,我已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)能力再寫(xiě)下去了,以上全是我的肺腑之言,對不起。

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