我的理想教師作文600字

　　長(cháng)大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩。小編給大家提供我的理想教師作文600字，歡迎參考！

　　我的理想教師作文600字【一】

　　理想是大海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)人們駛向勝利的彼岸。我在沙灘上，尋找著(zhù)那最閃亮的貝殼，找啊找，終于找到了…...

　　每個(gè)人心中都有美好的理想，有的人想當為人民服務(wù)的人——警察，有的人想當白衣天使，為人類(lèi)軀趕病魔———護士，有的人想當一名引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色，陶治人們心靈的引路人——導游，而我的理想卻是當一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師。

　　我的理想是當一名英語(yǔ)老師，當一名教師是一件多么神圣、辛苦的職業(yè)。老師要培養我們成為國家的棟梁，老師要給同學(xué)們上課，當同學(xué)們受傷的時(shí)候，老師就會(huì )幫我們清理傷口，送我們去醫院；當同學(xué)們考試考得不理想時(shí)，老師就會(huì )走向前去鼓勵我們，叫我們下次繼續努力。當同學(xué)們作業(yè)經(jīng)常不寫(xiě)時(shí)，老師也會(huì )責罵幾句，他們就會(huì )在暗地里說(shuō)老師的壞話(huà)。老師還要忍受這一切。

　　正因為這樣，我更佩服老師了，我更想當一名老師，開(kāi)啟同學(xué)們知識的.路。

　　我很小的時(shí)候，我就對英語(yǔ)字母很敏感，那時(shí)候，哥哥在上五年級，我有一次去哥哥家玩，哥哥正在那讀英語(yǔ)單詞，時(shí)不時(shí)還在本子上默寫(xiě)，我也跟著(zhù)哥哥在那讀英語(yǔ)單詞，而且發(fā)音也很標準。過(guò)了一段時(shí)間，我既然會(huì )讀一些簡(jiǎn)單的單詞。

　　長(cháng)大后，我覺(jué)得我很喜歡上英語(yǔ)課，從此以后，我更努力學(xué)習了。

　　周恩來(lái)總理從小立下——為中華之崛起而讀書(shū)的志向，并為之奮斗終生。我也要為實(shí)現我的理想而奮斗，相信不久的將來(lái)，我的理想一定會(huì )實(shí)現！

　　我的理想教師作文600字【二】

　　在我們村里，我可以稱(chēng)得上是一個(gè)小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子，我都可以讓他（她）在半小時(shí)之內，和我由陌生變熟悉。

　　今天是星期六，會(huì )有三四個(gè)小孩子來(lái)我家，我準備好椅子，一樣的幾張紙，一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣，他們會(huì )覺(jué)得自己的'比較難看，別人的比較漂亮，去搶奪別人的紙筆，被搶的也一定會(huì )捍衛自己的紙筆，他們一定會(huì )打架，搞得兩敗俱傷。

　　很快，他們來(lái)“上課”了。一、二，咦，怎么只有兩人了呢？還有兩人呢？原來(lái)他們在跟我捉迷藏呢。我才一轉身，他們就躲到了門(mén)后，真調皮淘氣！

　　他們雖然只有三四歲，我卻覺(jué)得和一年級的小朋友沒(méi)什么兩樣。有一個(gè)小朋友還會(huì )用英文“ hello ”打招呼，這有些大人還不會(huì )說(shuō)呢，這么小的孩子就會(huì )說(shuō)，你說(shuō)，我的“學(xué)生”夠聰明吧。

　　一開(kāi)始，他們把垃圾隨地亂扔，現在，瞧，他們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了，而且養成了習慣。想知道我教育成功的秘訣嗎？不是打，不是罵，是——只要看到哪個(gè)小孩子亂扔垃圾，就讓他把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)畚斗或紙簍，然后再告訴他，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，才是好孩子。

　　雙休日，我經(jīng)常要“xx”——睡懶覺(jué)。這時(shí)，總會(huì )有一個(gè)代表到樓上來(lái)把我拉下去。

　　我每個(gè)星期都忙得要命。星期一到星期五上學(xué)，雙休日還要“上班”當“老師”，不過(guò)，我很開(kāi)心，這群小孩子，實(shí)在是太可愛(ài)了。

　　我向往，有一天，我真的當上老師。

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