理想作文(合集)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的理想作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：歲月不待人。是啊，現在我深深地體會(huì )到了，不管你是努力珍惜時(shí)間，還是無(wú)視時(shí)間，時(shí)間都會(huì )匆匆流逝。
轉眼間，三年的初中生涯即將結束，也許我們有太多感嘆，太多的遺憾。不過(guò)，你不用擔心，只要有目標、有理想、有動(dòng)力，它就會(huì )不斷激勵我們超越自己，讓我們充滿(mǎn)喜悅。
三年的生活到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )與挫折，但正因為有了理想，才讓我一次又一次地戰勝了挫折。理想，讓我們充滿(mǎn)幸福和期望。這三年來(lái)面對緊張的學(xué)習，我備受壓力，但我始終相信，理想是我的一艘船。雖然在茫茫的人生大海中航行，但只要方向正確并持之以恒，那我就一定能到達成功的彼岸。
同學(xué)們，請不要因為在學(xué)習中受到一點(diǎn)挫折，就要放棄希望，如果輕易放棄，那你將無(wú)法獲得新的'知識。
讓我們都追求屬于我們自己的理想吧！只有有了理想，我們才能艱苦奮斗，我們才能勇敢的向前走，我們才不會(huì )迷失方向。
離中招考的時(shí)間越來(lái)越近了，我們實(shí)現理想的日子也越來(lái)越近了。在這緊張的學(xué)習中，我們有不少的壓力，對于學(xué)習，壓力是正常的，但過(guò)度的壓力會(huì )使你失去信心，走向自卑。所以我們要放松，快樂(lè )地學(xué)習。珍惜現在擁有的一切，迎接美好的明天！追求實(shí)現自己偉大的理想。
理想作文 篇2
在炎炎的夏日里，我讀了《我的少年時(shí)代》這本書(shū)，文中張丹丹因為有自己的夢(mèng)想，成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂，令我深有感觸并有所啟發(fā)。
這本書(shū)講了有個(gè)叫張丹丹的小女孩，她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里，但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂(lè )和充滿(mǎn)夢(mèng)想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開(kāi)始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著(zhù)動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉著(zhù)、跳動(dòng)著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，她簡(jiǎn)直癡迷得發(fā)呆了。我從沒(méi)有看過(guò)這么美妙的舞蹈，她覺(jué)得這是天底下最美的事物。她問(wèn)旁邊的`父母：“舞臺上跳著(zhù)的叫什么舞？”他們告訴我：“那是芭蕾舞�！睆哪且豢唐�，“芭蕾舞”這三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海，跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉睛地盯著(zhù)舞臺上的演員，心里在幻想著(zhù)：要是她也會(huì )跳芭蕾舞多好��！沒(méi)想到，就是這一場(chǎng)演出，不僅讓張丹丹認識了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。
在閱讀中成長(cháng)，在成長(cháng)中悅讀。我們讀過(guò)許許多多的名人勵志故事，這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理，這一個(gè)個(gè)道理會(huì )成為我們成長(cháng)的啟蒙老師，知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人出生在雷州半島腹地，叫芳流墩。是個(gè)稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現旱天雷現象的貧困地區，因為天氣干旱的原因，那里種不了糧食。惡劣的環(huán)境，艱難而荒唐的歲月，他頑強地度過(guò)了。小小年紀就參加了開(kāi)掘青年運河的戰斗，經(jīng)過(guò)努力的奮斗一條青年運河出現在雷州的土地上，一切都好了。不開(kāi)心過(guò)去了，他沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏，讀書(shū)、寫(xiě)日記、寫(xiě)詩(shī)從不間斷。利用一切機會(huì )思索、觀(guān)察、想象，創(chuàng )作了大量的詩(shī)歌。
記得今年我們要參加個(gè)實(shí)驗學(xué)校的升學(xué)考試，為了考上華英學(xué)校，我開(kāi)始馬不停蹄地復習。別人認真學(xué)習時(shí)，我要比他們更加認真地復習；別人玩耍時(shí)，我也要留在課室，好好地復習。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，我已經(jīng)能把課內和課外的知識整理得妥妥當當了。再加上平衡的心態(tài)，我終于考上了理想的中學(xué)。
我們都了這一個(gè)個(gè)故事，不僅讀，還要從這一個(gè)個(gè)故事中品味，探究這個(gè)故事的思想，從這個(gè)故事中我知道了：遇到困難不要屈服，除了要堅強面對，還要努力克服困難。相信，無(wú)論遇到多大困難，保持堅強、努力的心態(tài)一定能屈服困難，戰勝困難，才能成就一番事業(yè)。
理想作文 篇3
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會(huì )因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會(huì )更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì )更加光彩奪目。
中國在侵華戰爭之后，就日益衰敗，政府，人民民不聊生。特別是醫術(shù)，許多人因為沒(méi)有得到良好的醫療而慘死；許多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知與無(wú)能將生命獻給了沙場(chǎng)。
我如果成為了醫生，我就要用自己的醫術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎！?/p>
我如果成為了醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭的'奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的前盾，保衛著(zhù)人們的健康。我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的前盾，保衛著(zhù)人們的健康。一個(gè)國家必須有醫生，也就是醫務(wù)人員。我想；即使我沒(méi)有做醫生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要去獻血，為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
獻血雖然是小事，可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像——流星，在天空劃過(guò)的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。流星雖小，卻能永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。
理想作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，劉省成了我的學(xué)生。第一次見(jiàn)到他，我就感覺(jué)這是一個(gè)力量型的孩子，身體結結實(shí)實(shí)，雙臂的肱二頭肌鼓鼓的。他很少笑，嚴肅的樣子，班上很多同學(xué)有點(diǎn)怕他。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，學(xué)習委員向我反映，劉省語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有交。我把他找來(lái)，問(wèn)他不交作業(yè)的原因，他說(shuō)昨天晚上頭暈，所以沒(méi)有做，并表示今天一定抽時(shí)間補上來(lái)。由于他態(tài)度很好，我原諒了他�？墒�，據后來(lái)調查，他根本就沒(méi)有頭暈，而是打籃球去了。接下來(lái)的日子，他又斷斷續續有幾次沒(méi)交作業(yè)，我每次和他交流，他總是找出一些子虛烏有的理由為自己辯解。雖知他在騙我，但由于他的態(tài)度非常好，我想對他采取措施時(shí)，總覺(jué)得硬的來(lái)不得，軟的行不得。不得不承認，我遇到了一塊難于處理的軟牛皮疙瘩。
這周的班會(huì )課，按計劃是在學(xué)生中開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我的理想”主題活動(dòng)。全班同學(xué)都將自己的理想寫(xiě)在隨筆本上，交了上來(lái)�；氐睫k公室，我很想看看劉省的理想是什么，于是便迫不及待地找出了他的隨筆本。我翻開(kāi)一看，只見(jiàn)上面很認真地寫(xiě)道：“我的理想是當一名光榮的解放軍戰士，因為這樣可以保衛祖國，會(huì )很光榮而且讓人感到很有氣魄，人人都會(huì )羨慕�！笨赐旰�，我眼前一亮，心想：也許可以試著(zhù)從這里入手來(lái)改變他。
那天放學(xué)以后，我特意把劉省留下，同他交談起來(lái)�！皠⑹�，今天我要祝賀你�！蔽矣H切地對他說(shuō)�！澳ＹR我？”他顯得有點(diǎn)詫異。
“是啊，據我了解，你的理想是當一名光榮的解放軍戰士，這難道不值得祝賀嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)，“解放軍戰士是保家衛國的，在戰爭期間他們沖鋒陷陣；和平年代，當人民群眾的生命財產(chǎn)受到威脅的時(shí)候，他們總是沖在最前面，是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的`人！國家的和平穩定、百姓的安居樂(lè )業(yè)，是無(wú)數解放軍戰士無(wú)怨無(wú)悔地奉獻換來(lái)的。你看他們多么光榮！”
“可是，我還沒(méi)成為……”聽(tīng)我說(shuō)完，他羞澀地低下了頭，喃喃地說(shuō)。
“其實(shí)，我覺(jué)得你從現在起，就可以以一個(gè)解放軍戰士的標準來(lái)嚴格要求自己，比如，向解放軍戰士學(xué)習遵守紀律、忠于職守、服從命令、不折不扣完成任務(wù)，做一個(gè)好學(xué)生！”我熱情地鼓勵他。
“我行嗎？”他有些疑惑。
“你一定行的！”我向他投去肯定的目光。接著(zhù)，令我沒(méi)有料到的是，他很快就提起了自己前些日子幾次沒(méi)有完成作業(yè)而且還弄虛作假的事，神色顯得十分羞愧。我輕輕地告訴他：“過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，我們一起去迎接美好的未來(lái)。同時(shí)，我衷心祝愿你早日實(shí)現自己的理想！”
從這以后，我發(fā)現他悄悄地變了：不但能夠按時(shí)完成作業(yè)，而且還做得非常工整。有幾次我看出他有些茫然、有些松勁，但只要我向他提起“解放軍戰士”幾個(gè)字，送去微笑，他就重新有了前進(jìn)的力量。
古希臘哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！边@句話(huà)告訴我們：一個(gè)人，只要有一種信念，有所追求，不但什么困難都能克服，而且在克服困難以后能夠創(chuàng )造輝煌。所以，當我們的學(xué)生處在迷茫和疑惑的時(shí)候，我們完全可以提前在他們心中播下理想的種子，讓理想的花兒在他們幼稚的心靈里早早開(kāi)放，讓他們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
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