理想作文[優(yōu)秀4篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的理想作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想作文 篇1
我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(cháng)大之后當一名幼兒教師。你也許要笑話(huà)我,“家有三斗糧,不當孩子王”,更別說(shuō)當一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會(huì )與小朋友們在一起。學(xué)校運動(dòng)會(huì )調休,我在家閑著(zhù)沒(méi)事,就與媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀!”剛走進(jìn)幼兒園,就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地與媽媽打著(zhù)招呼,緊接著(zhù)一群孩子便都圍了過(guò)來(lái),眾星捧月般的把我與媽媽團團圍住?粗(zhù)小朋友們天真無(wú)邪的笑臉,聽(tīng)著(zhù)他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無(wú)上光榮,“我長(cháng)大了也要當一名幼兒教師”,一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(cháng)。
用完課間餐,小朋友們坐在教室內休息,我便臨時(shí)充當起“老師”。不一會(huì )兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的.管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著(zhù)我給他們講故事,有個(gè)小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無(wú)辜的看著(zhù)我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著(zhù)實(shí)過(guò)了吧“老師癮”,感覺(jué)真爽!
老師也還真不好當,這不,中午吃飯時(shí),喊我老師的那位非得纏著(zhù)讓我喂它,真拿他沒(méi)轍,喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話(huà),把碗里的飯菜吃得個(gè)精光,看著(zhù)他心滿(mǎn)意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō),全園就數他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來(lái)我還真有點(diǎn)老師緣。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候,好多小朋友都拉著(zhù)我的手,依依不舍!袄蠋,你還來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應道,心里也默默地下定了決心,長(cháng)大以后我也要當一名幼兒教師!
理想作文 篇2
理想像一顆小小的種子,一開(kāi)始很微小、很微小,只有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的澆灌、陽(yáng)光的照射,才開(kāi)始茁壯成長(cháng)。一個(gè)人假如沒(méi)有理想,那么他的人生將永遠失去樂(lè )趣,失去斑斕的色彩。哦,理想是人生旅途上一盞永不滅的航路標,一個(gè)人如果有了理想就會(huì )去努力,去拼搏、去實(shí)現自己的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當拯救病人生命的白衣天使;有的人想當著(zhù)名的服裝設計師;還有的人想當一名優(yōu)秀的人民教師,默默地為人民奉獻自己的.一生;有的人想當高尚的科學(xué)家......而我的理想是當一名優(yōu)秀的作家。
我想做一名作家是因為書(shū)中的故事很精彩,很感人,讓人忍不住去遐想。作家這一職業(yè)非常的偉大,動(dòng)一動(dòng)手中的筆就能寫(xiě)出讓人痛哭的感人故事;動(dòng)一動(dòng)腦子就能寫(xiě)出讓人開(kāi)懷大笑的故事。書(shū)中的文字有可能改變人的一生,有些人會(huì )因為書(shū)中的一些名言去努力、去奮斗,也有些人會(huì )因為書(shū)中的一些花語(yǔ)而變得自卑、墮落。作家真是神奇,動(dòng)動(dòng)筆就能改變一個(gè)人的心情,改變一個(gè)人的目標。為了當一名優(yōu)秀的作家,我要從現在開(kāi)始認真讀書(shū),努力學(xué)習,多動(dòng)腦子,考取優(yōu)秀的成績(jì)。
盡管實(shí)現理想并不容易,但我堅信只要有一顆堅持不懈的心,我相信一切困難都能迎刃而解。讓我們一起書(shū)寫(xiě)自己的理想,為它歡呼吧!作家這個(gè)偉大的理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的目標,只要我堅持不懈的努力,總會(huì )實(shí)現這個(gè)理想的。
理想作文 篇3
我的理想,我的理想是做一名人民教師,在課上為同學(xué)們解除難題,課下與同學(xué)們打成一片,和同學(xué)們一起交流,每天早起,聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲,呼吸新鮮空氣,感觸到大自然,隨后,我便走到學(xué);蝌T車(chē)到學(xué)校,遇到校領(lǐng)導和老師們,就打聲招呼;遇到同學(xué)們,就一起笑笑……
我的理想,我的理想是當一名廚師,每天在廚房里干活,“鹽放了嗎”?“調味精呢?”每天在廚房指指點(diǎn)點(diǎn),大部分時(shí)間要自己做菜給客人們吃。做好了,客人們豎起了大拇指;沒(méi)做好,客人們對我說(shuō)“再接再厲”……
我的理想,我的理想是做一名鋼琴家,每天生活在琴的旋律下,生活也變的和琴一樣美好、自在,在音樂(lè )的.旋律中,把一切事情拋到腦后,用心去感受音樂(lè ),音樂(lè )會(huì )給你極大的快樂(lè )與樂(lè )趣,讓你在琴海里再有飛翔……
我的理想,我的理想是做一名舞蹈家,條著(zhù)那熟悉的步伐,在舞臺上,在燈光下,多么閃亮,多么耀眼……
我的理想,我的理想是當一名作家,每天悶在屋里寫(xiě)作,寫(xiě)出了春天的魅力,寫(xiě)出了夏天的童趣,寫(xiě)出了秋天的豐碩,寫(xiě)出了冬天的耀眼;寫(xiě)出了清晨的美好,寫(xiě)出了中午的快樂(lè ),寫(xiě)出了下午的茶色,寫(xiě)出了夜晚的寧靜……
我的理想,我的理想是……
理想作文 篇4
理想,相信每一個(gè)人都有。它在人的一生當中,擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味。一個(gè)成功的人士的前提必定有理想,如果沒(méi)有理想,那永遠也成不了器。于是,我便有了這樣的一個(gè)理想——小小的.鋼琴家。
那一天,我吃完飯,無(wú)所事事地躺在沙發(fā)上,悠然自得地看著(zhù)電視。搖了搖遙控器,一個(gè)年僅5歲的小孩子彈著(zhù)鋼琴呈現在我眼前,我被吸引住了,因為他彈的正是當今的潮流歌曲《你是我的眼》,這首歌我一直學(xué)不會(huì )。聽(tīng)著(zhù)他優(yōu)美的旋律,彈出來(lái)的音樂(lè )是多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng)啊,多么嫻熟啊,這不禁讓我大吃一驚!因為我總是學(xué)不會(huì ),而他一個(gè)比我小的小孩子,竟然有這么大的本領(lǐng)!我看著(zhù)下面的一行文字,才知道原來(lái)他是一個(gè)天生啞巴的小孩子,這令我驚心動(dòng)魄,這太了不起啦,多么令人羨慕!想想平時(shí),我每每碰到難彈的曲子,就縮到幾千里外,比起年僅5歲的他,我真是差十萬(wàn)八千里!
我很愧疚,望著(zhù)他輕巧的手指打在那琴鍵上,心里思潮起伏:我今后也要多加努力,也要練成這么嫻熟的技能,要讓大家都很羨慕我,敬佩我!我要在以后的日子里,每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的課余時(shí)間來(lái)練習,我決不三天打漁,兩天曬網(wǎng)!我想通了,我答應爸爸媽媽說(shuō)報興趣班。從此以后我要用認真的態(tài)度去學(xué)。鋼琴貴在堅持,我有了一個(gè)堅定的信念,那就是:達不到今天所要求的,我決不善罷甘休,堅持不懈,因為我相信:堅持就是勝利!只有帶著(zhù)耐心,帶著(zhù)不厭其煩的態(tài)度,帶著(zhù)持之以恒的決心,那么必定會(huì )勝利!
理想,是前進(jìn)的風(fēng)帆;是前途的旗幟;是成功的必經(jīng)之路。我要為理想而奮斗,如果我的理想實(shí)現了,那我便是一個(gè)成功人士!那個(gè)時(shí)候我要去教中國的小孩子們,去教他們彈鋼琴,讓他們體會(huì )到鋼琴的無(wú)窮樂(lè )趣!
理想是光,照亮黑暗的街;理想是街,走出自己的路;理想是路,帶你走向成功!為憧憬的未來(lái)沖刺吧!
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