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理想作文

時(shí)間:2024-03-07 16:28:56 理想 我要投稿

理想作文優(yōu)選(3篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的理想作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理想作文優(yōu)選(3篇)

理想作文 篇1

  "世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想奮斗!倍嗝礈\顯易懂的道理啊!是的,每個(gè)人都可以有理想,可以為理想奮斗。然而,只有那些奮斗過(guò)的人,才會(huì )獲得一種前所未有的快樂(lè )和幸福。所以,快樂(lè )只屬于為理想奮斗過(guò)的人。

  理想是石,敲出星星只火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是奮斗,引你走向快樂(lè )。這正是毛主席生活的縮寫(xiě)。當年幼的毛澤東從書(shū)中得知祖國的危機時(shí),他便豎立了理想:要保衛祖國,建設祖國。毛澤東的'一生都在為這個(gè)理想奮斗著(zhù),從新兵到xx,他歷經(jīng)了磨難,建立了新中國。而他的親人卻都在戰役中犧牲了。當毛主席宣布新中國成立時(shí),全國人民都歡呼起來(lái),而最快樂(lè )的是毛主席,因為他為理想奮斗過(guò),新中國的成立證明他的努力沒(méi)有白費,他因此而感到快樂(lè )和欣慰。

  不管一個(gè)人的命運有多悲慘,但你只要有理想,并會(huì )為理想奮斗,你終會(huì )改變命運,得到快樂(lè )。二十二歲的霍金,因為得了肌肉萎縮癥而在輪椅上坐了三十九年。因為他有理想,所以他沒(méi)有放棄奮斗,堅持在輪椅上工作,經(jīng)歷了一次又一次的失敗,在逆境中成長(cháng),終于發(fā)表了《時(shí)間著(zhù)史》,解開(kāi)了宇宙之迷,被譽(yù)為愛(ài)因斯坦之后世界上最著(zhù)名的科學(xué)思想家,理論物理學(xué)家,獲得了榮譽(yù),得到了人們的贊頌。

  也許有人會(huì )說(shuō):“我也有理想,并實(shí)現了它,為什么我感受不到快樂(lè )呢?”那是因為你的理想不是崇高的,不是為社會(huì )和整個(gè)人類(lèi)造福的。當你豎立了崇高的理想,努力地去為理想奮斗,總有一天你的理想會(huì )實(shí)現。到那時(shí),你就會(huì )感到欣慰,不會(huì )有遺憾,獲得了快樂(lè )。

  我們肩負著(zhù)建設祖國的重任,理想召喚著(zhù)我們,勝利就在不遠的地方。

  相信我吧!有理想者就是一個(gè)偉大的人,而快樂(lè )只會(huì )屬于為理想奮斗的人!

理想作文 篇2

  每集體都有本人的幻想每個(gè)己的理想皆是不共的。我的理想是長(cháng)大當前該一位醫生。想曉得我替什么會(huì )有這個(gè)理想嗎?這就聽(tīng)我細細講去吧!

  記得在我上三年級的一個(gè)晚上,我領(lǐng)了高燒,未經(jīng)有四十多度。爸爸媽媽趕緊把我迎到了病院。到了醫院以后一位醫生走過(guò)去摸了摸我的額頭,很燙很燙。于是就把我拉到了醫治室。醫生說(shuō):“擊針實(shí)在一點(diǎn)都不疼,只是麻麻的`,不要懼怕。假如你在注射的時(shí)候聽(tīng)話(huà)的話(huà),等你的燒退了以后,我請你吃肯德基惡?jiǎn)?”我說(shuō):“美的,你必定要信守諾言喔!”“好”醫生說(shuō)。醫生要開(kāi)端給我打針了。在醫生給我打針的時(shí)候,我沒(méi)有動(dòng),我也不泣,我也沒(méi)有鬧媽媽?zhuān)葬t生說(shuō)要等我的燒退了以后立刻帶我往吃肯德基,我愉快極了。過(guò)了多少地,我的病完整佳了,醫生也功來(lái)對我說(shuō):“走吧!吃貨色去!”到當初我還明白的記得,那一天我吃了一個(gè)漢堡、一杯可樂(lè )、等等。那一天我很啟口。然而遺憾的是,至昔我也不知路那位醫生的名字!賴(lài)遺憾呀!我將永遙記住那位醫生,我也要干一位向那位醫生一樣的優(yōu)秀的醫生。從此,我破下意愿,長(cháng)大以后一定要作一位醫生,為國民服務(wù)。要做一位優(yōu)良的醫生。所以,從現在伏我必需嚴厲請求大家。 我信任我的理想一定會(huì )名現的。

理想作文 篇3

  同學(xué)們,你的理想是什么?是:宇航員、研究生還是……我的理想是可以考上一所重點(diǎn)高中。

  因為我要用我的成績(jì)回報這所學(xué)校,回報這所學(xué)校里的每一位老師。

  我愛(ài)這所學(xué)校的每一位老師。語(yǔ)文老師用他的一口標準的普通話(huà)為我們講解著(zhù)每一篇課文,用她的言語(yǔ)來(lái)為我們朗讀每一篇課文。數學(xué)老師用她老一套的教學(xué)方式來(lái)引導我們打開(kāi)思想的大門(mén),激發(fā)我們的大腦,使我們更聰明的去學(xué)習生活中離不開(kāi)的數學(xué)。英語(yǔ)老師用她那擁有著(zhù)一些由英國人的語(yǔ)言來(lái)給我們講那一堂堂有趣而由難通的英語(yǔ),使我們更快樂(lè )的去學(xué)習外國人的語(yǔ)言……

  我喜歡這里的每一位老師也喜歡這里的每一位老師。

  老師是我們學(xué)會(huì )學(xué)習的指導者,也是我們學(xué)會(huì )做人的引路人。我認為老師的職業(yè)是崇高的偉大的老師們也是無(wú)私的每一位老師都把她們所學(xué)過(guò)的知識通通的交給我們,希望我們能超過(guò)她們。我們大家來(lái)討論一下這個(gè)問(wèn)題:在這些職位上除了父母以外還有誰(shuí)會(huì )無(wú)私的把它的知識傳授給我們呢?除了父母以外再崇高的職位就是老師了吧,老師不是一個(gè)偉大的人嗎?

  我的理想雖然很平凡,但是我想我的`這個(gè)平凡的理想也許就是最美好的吧!我想只要經(jīng)過(guò)我的努力我的另想也許就會(huì )實(shí)現了吧。

  我的理想實(shí)現了,將來(lái)一定會(huì )拿我的成績(jì)來(lái)回報我的母校的,我將來(lái)一定要回報我的老師們,回報我的母校。

  同學(xué)們,我的理想是考上一所重點(diǎn)高中,你的呢?你的理想是什么呢?你的理想跟我的理想一樣嗎?

  我要為我的理想而奮斗,同學(xué)們?yōu)槲覀兊睦硐攵鴬^斗吧!

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