[精選]理想作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的理想作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
理想作文 篇1
留學(xué)的艱辛是眾所周知的,沒(méi)有親朋好友的支持,沒(méi)有熟悉的環(huán)境,一個(gè)人要面對生活和學(xué)業(yè)的雙重壓力。然而,學(xué)業(yè)結束后所面臨的挑戰可能更大,要想在國外謀得一份可以安身立命、自己又很熱愛(ài)的好工作極其不易。
在面包與理想之間選擇 澳大利亞人口少,社會(huì )福利高,沒(méi)有生存壓力。孩子們讀書(shū)上學(xué)完全按照自己的興趣自由發(fā)展,不必為了將來(lái)好找工作而選擇不喜歡的科目。許多海外留學(xué)生則不然,他們往往要為生存而不得不放棄理想。澳大利亞吸收移民的目的是彌補一些行業(yè)人才的短缺,促進(jìn)本國經(jīng)濟發(fā)展。所以即使你是40來(lái)歲的人,已經(jīng)讀到博士后,只要不是技術(shù)性強、實(shí)用的專(zhuān)業(yè),就不易找到工作。
小李原在國內一名牌大學(xué)就讀地球物理專(zhuān)業(yè),研究生畢業(yè)后曾在某科研所工作了一段時(shí)間。懷著(zhù)保護地球,改善人類(lèi)生存環(huán)境的理想,他來(lái)到澳大利亞國立大學(xué)攻讀博士。讀博士的第一年,他就被告知,這個(gè)專(zhuān)業(yè)在澳大利亞很難找到工作,要想順利拿到綠卡,就要早早準備改行。開(kāi)始他還有些將信將疑,不久發(fā)現從國內來(lái)奮斗的學(xué)長(cháng)們紛紛改弦更張。其中幾位已經(jīng)在本專(zhuān)業(yè)取得不小的成果,發(fā)表了有國際影響的論文,最后也不得不改學(xué)計算機。小李舍不得放棄自己的專(zhuān)業(yè),心想到時(shí)候早點(diǎn)動(dòng)手找工作,應該不會(huì )太難。
第三學(xué)年剛開(kāi)始,小李就四處看廣告、寄簡(jiǎn)歷,忙碌起來(lái)。這樣尋覓了一年多的時(shí)間,博士學(xué)位已經(jīng)拿到了,工作還沒(méi)著(zhù)落。迫不得已,他也投入到學(xué)習計算機的熱潮中去了。幸運的是半年后,他得到了澳大利亞一所大學(xué)的地球物理系博士后的位置。但是博士后的工作只有一年,為了免于再次失業(yè),他仍然利用晚上和周末的時(shí)間去學(xué)計算機,以便將來(lái)有更多的選擇。對于在澳大利亞奮斗的華人來(lái)說(shuō),這里的自然風(fēng)光、生活條件的確是優(yōu)越,但如果沒(méi)有工作,沒(méi)有錢(qián),就無(wú)法享受到這些。這時(shí)候,養家羈諞比事業(yè)理想實(shí)在多了。
沒(méi)有汗水就沒(méi)有回報
在澳大利亞找工作,你必須準備內容豐富的簡(jiǎn)歷和幾份推薦信。簡(jiǎn)歷的內容不用長(cháng),但一定得貨真價(jià)實(shí)。從讀博士的第一天起,小郭就用自己的行動(dòng)充實(shí)著(zhù)簡(jiǎn)歷。她幾乎每天第一個(gè)到達實(shí)驗室,最后一個(gè)離開(kāi)。第一個(gè)學(xué)年還沒(méi)有結束,她就幫導師解決了一個(gè)實(shí)驗難題,并獲選到美國的學(xué)術(shù)大會(huì )上演講。她應邀到新加坡與名家交流。甚至在懷孕期間,她還一天十幾個(gè)小時(shí)呆在實(shí)驗室里,寫(xiě)出了優(yōu)秀論文,被國際知名的學(xué)術(shù)雜志刊載。除了繁重的讀書(shū)研究任務(wù),為了增加工作經(jīng)驗,她還擔當起了本科生的實(shí)驗課助教。這樣的簡(jiǎn)歷自然受到用人單位的欣賞,老師為她寫(xiě)的推薦信也是滿(mǎn)紙贊揚。
看完簡(jiǎn)歷和推薦信,如果滿(mǎn)意,雇主就要通知面試。小郭應聘的單位都在外地,有的就通過(guò)電話(huà)測試她的能力;有的則安排面對面的考試,并負責飛機票、出租車(chē)費等,甚至還派專(zhuān)人去機場(chǎng)接送。每次面試她都用心準備,不敢懈怠。有一個(gè)研究機構的工作非常適合她的專(zhuān)業(yè),但是要求具備一些計算機編程能力。
寄出簡(jiǎn)歷后,她就開(kāi)始借材料、找朋友,“惡補”計算機知識。功夫不負有心人,面試時(shí)她基本上應對了考官提出的各種問(wèn)題。每次面試結束后,無(wú)論感覺(jué)如何,她都按照規矩認真地寫(xiě)一封感謝信。因為寫(xiě)這種信不僅是表達對考官的尊敬,有時(shí)也可能給用人單位留下深刻印象。
小郭是個(gè)幸運兒,還未畢業(yè),她應聘的四份工作中,三家單位都要錄用她。但是在幸運的`背后卻是她不為人知的辛苦與奮斗,有付出才會(huì )有收獲。
物質(zhì)滿(mǎn)足不是生活的全部
小王原在國內一家進(jìn)出口公司做貿易,雖然工作不累,錢(qián)也不少,但在出國熱潮的影響下,他也通過(guò)中介來(lái)到悉尼一所大學(xué)讀信息技術(shù)(IT)專(zhuān)業(yè)。IT專(zhuān)業(yè)好找工作,學(xué)費自然也昂貴。為了支付生活費和學(xué)費,小王白天打工,晚上上課。對于電腦一無(wú)所知的他,一摞摞厚厚的教材如同天書(shū)一般。白天繁重的體力活使他晚上一坐在教室里就想打瞌睡,但小王頑強地奮斗著(zhù)。教材、課本時(shí)刻帶在身邊,睡眠壓縮到最低限度,有空就趕作業(yè),編程序。
這樣“煎熬”了一年多,終于拿到計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)證書(shū),并憑此找到一份不錯的工作,申請到綠卡。但生活的穩定并沒(méi)有使小王懈怠,他仍然堅持上夜校,繼續攻讀計算機碩士學(xué)位。因為他覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)競爭非常激烈,如果總是在低層做基礎工作,很容易被淘汰。隨著(zhù)計算機知識的不斷豐富,工作經(jīng)驗的不斷積累,小王更換了好幾個(gè)公司。短短兩三年的時(shí)間,他從一個(gè)基層的技術(shù)人員升為一家大公司的電腦工程師,年薪已超出一般澳大利亞人的收入,購買(mǎi)了大房子和新車(chē)。
物質(zhì)生活雖然日益安穩、舒適,但他卻常常感到精神有種失落。小王性格活潑,當初在國內做貿易時(shí),與各種人打交道,練就了伶牙俐齒,F在的工作只是每天面對冰冷冷的電腦,基本不用與外界交往。只有吃飯和休息時(shí),才偶爾與洋同事交談幾句,談話(huà)內容都是泛泛的,新聞、天氣等,F在每天晚上看電視新聞已成為他必做的功課,以免第二天見(jiàn)到同事時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)。澳大利亞人很幽默,喜歡開(kāi)玩笑,盡管小王的英語(yǔ)已相當不錯,但很多東西聽(tīng)起來(lái)還是覺(jué)得費解。每當這種時(shí)候,他就特別想念在國內與好友促膝談心,為甲A而瘋狂,在卡拉OK高唱的日子。在澳大利亞,每次參加中國朋友的聚會(huì ),他都滔滔不絕說(shuō)個(gè)不停,似乎要把憋在心里的話(huà)一吐為快。
最近,在朋友的慫恿下,他考取了一家美國電腦公司,年薪是澳大利亞公司的一倍。但猶豫再三,他還是放棄了。一是他拿的是澳大利亞永久居民的身份,每五年要在當地住滿(mǎn)兩年,否則就失去該身份;二是他對物質(zhì)生活已經(jīng)滿(mǎn)足,他所希望的是一份有前途同時(shí)又令他心情愉快的工作。如今,中國發(fā)生的巨大變化,深深地吸引著(zhù)小王,他通過(guò)各種途徑打聽(tīng)在國內的發(fā)展機會(huì ),希望能回國實(shí)現他的夢(mèng)想。人民日報海外版 吳曉華
理想作文 篇2
理想是盞明燈,照耀我前進(jìn)的道路。假若沒(méi)我沒(méi)有堅定的理想,我的生活就會(huì )漆黑一片,像天馬行空,我找不到正確的道路。理想是生活的色彩,使我的生活,豐富多彩、有意義。我的理想是當一名作家。
我為什么要當一名作家呢?我看了許多書(shū),故事都很有趣。高爾基用自己的手和筆創(chuàng )作出《童年》,托爾斯泰描寫(xiě)了自己的青年——《青年時(shí)代》。蕭紅寫(xiě)出了自己的生活環(huán)境,寫(xiě)了自己的生活——《呼蘭河傳》。羅曼·羅蘭記敘了名人的故事,是《名人傳》。創(chuàng )作多么好,可以把自己的生活、自己的感受,和看到的風(fēng)景寫(xiě)下來(lái)。這樣我的生活與創(chuàng )作將融為一體,生活將變得多姿多彩。我可以把我的快樂(lè )、感受傳達給更多的人。
光是想象是不行的,還要靠自己行動(dòng)的.。我應該堅持這理想之路,我該怎么做呢?
我應該好好學(xué)習,學(xué)習到更多好詞好句,學(xué)到更多寫(xiě)作手法,我還要堅持寫(xiě)作,買(mǎi)一個(gè)日記本,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下,記下好詞好句?傆幸惶,我的寫(xiě)作能力將會(huì )大大提升;蛟S還要看許多書(shū),比如《安娜·卡列尼娜》《簡(jiǎn)愛(ài)》《紅與黑》……從書(shū)中提取精華,知道更多寫(xiě)作手法。我覺(jué)得不能總待在家里,應該多出去外面走走看看,才能找到寫(xiě)作題材,和寫(xiě)作靈感。到了高中畢業(yè),我要考上關(guān)于寫(xiě)作的大學(xué)。還要在報社工作,和好文章打交道。
理想之路很漫長(cháng),我應該堅持,要吃苦耐勞,走明亮的路。我相信,這盞明亮的燈一定會(huì )帶領(lǐng)我到達目的地的
理想作文 篇3
生命如花,花上點(diǎn)綴的著(zhù)就是理想,花葉上跳動(dòng)著(zhù)生命,而生命的跟則扎在泥土里。不斷的向自己的理想奔跑,那么終究回有一天能到達成功的彼岸。我想每個(gè)人都有自己的理想。沒(méi)有理想的的人,就像只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)不會(huì )飛;沒(méi)有理想的人,就像大海中的航船失去方向;如果是有理想而不追求自己的理想的人,就像一只折斷翅膀的小鳥(niǎo),永遠也飛不高。我的理想就是張大當一名絢麗的歌星,在閃亮的舞臺上展翅飛翔!
假如的成了一名絢麗的歌星。我會(huì )在那星光大道上歌唱世界、唱祖國、唱家鄉、唱藍天白云、唱你我、唱父母······
假如我真的成了譯名絢麗的歌星。那么我一定少不了快節奏的個(gè)曲比如“我的地盤(pán)”“雙截棍”“會(huì )讀書(shū)”······慢節奏的'歌也不會(huì )少哦,比如“江南”“七里香”“東風(fēng)破”“就是我”······搞笑歌也不會(huì )少啊,比如“豬之歌”“小狼狗”······
假如我張大了真的成了一名絢麗的歌星。我一定忘不了我的爸爸、媽媽因為我覺(jué)得我欠他們的東西實(shí)在太多太多了。我知道爸爸渴望有一輛豪華的轎車(chē),因為爸爸都騎著(zhù)自行車(chē)跑來(lái)跑去很辛苦,他本來(lái)打算買(mǎi)個(gè)電動(dòng)車(chē)的可是為了給我買(mǎi)電腦放棄了買(mǎi)電動(dòng)車(chē)的念頭。如果這一天到了爸爸的豪華汽車(chē)絕對會(huì )給他買(mǎi)的。我也知道媽媽愛(ài)美,到了那一天我回給媽媽請世界最高明的整容師給我媽媽整容,讓媽媽顯地以前更年輕漂亮······
我相信我的理想會(huì )實(shí)現的因為我在向我的理想努力“奔跑”!我等待的那一天的到來(lái)——當一名絢麗個(gè)歌星
理想作文 篇4
現在正式的成為一名初三的中學(xué)生了,是時(shí)候考慮我的理想加未來(lái)了?墒俏腋械轿业睦硐牒眠b遠。我很迷茫,不知道如何才能離我的理想更近一步、
我想努力!可是我的身邊有好多的東西在誘惑著(zhù)我一步步的'走向深淵。我知道這樣是錯誤的,所以我只能用更加厚實(shí)的東西來(lái)完善自己理想總是遙不可及。幼時(shí),我
的理想是名畫(huà)家,我竭盡全力的去追逐它、接近它?墒,我卻離它越來(lái)越遠……漸漸的,我遺忘了幼時(shí)的幻想。我逐漸的接受了現實(shí)。
有時(shí),我很疑惑、我抬頭仰望天空眼神渙散呆呆地想,我在干什么呀!感覺(jué)一切可有可無(wú)。
春去秋來(lái),又是新的一季、我同樣的不知所措、我還在繼續幻想、我還在做著(zhù)一切無(wú)所作為可笑而可悲的事情、我,還在等什么?
夜晚,我抬起頭仰望星空、看著(zhù)那一閃一閃的星星、我好迷茫、我不知道我在做什么、只是情不自禁的盯著(zhù),突然覺(jué)醒、是我做錯了什么么?
我不禁愕然原來(lái)世間萬(wàn)物都有著(zhù)自己的價(jià)值、每一個(gè)人都有著(zhù)自己發(fā)光的方式,只是 、會(huì )迷失在那廣闊的宇宙里吧!
嗯……我現在并不想象的太遠知想不我手頭的做好就行、至于以后……呵呵誰(shuí)又會(huì )知道發(fā)生什么是呢?
我現在只是跟隨我心中所想而做出的行動(dòng)而已!
每個(gè)人都有自己的理想,你也如此吧!
理想作文 篇5
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。
我的理想是當一名教師,像我們的老師那樣,用汗水澆灌我們這些小苗,將自己完完全全奉獻給我們這些年幼無(wú)知的孩子,讓我們成為懂事的少年,成為國家的棟梁。老師就是像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。在我的眼中,當老師是件很神圣的事。
在小的`時(shí)候,我就擁有過(guò)這一個(gè)夢(mèng)想。我曾在二年級時(shí)問(wèn)過(guò)老師一個(gè)問(wèn)題:當一名老師好嗎?老師是干什么的?老師認真的回答我:當然啦,做老師可以把你們這些孩子教育成祖國的棟梁,那時(shí)候,我們的國家就越來(lái)越強大。我幻想著(zhù)。老師突然問(wèn)了我一句:你長(cháng)大要當一名老師嗎?我含糊的回答:恩。其實(shí)我已經(jīng)在心中萌發(fā)了當教師的念頭了:當老師有多好啊,可以將自己的知識傳授給自己的學(xué)生,可以和他們一起討論問(wèn)題。當見(jiàn)到他們成為國家棟梁、為祖國奉獻的人時(shí),該多么快樂(lè )呀!
我坐在床上,想著(zhù)將來(lái)當上老師的美好,我跳下床向媽媽說(shuō)了我的理想,沒(méi)想到媽媽說(shuō):”被沉浸在想象中,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的理想,那才是好樣的!"也確實(shí)是這個(gè)道理,“心動(dòng)不如行動(dòng)”于是,我便打算好了以后的“理想計劃”:首先,我一定要懂得奉獻,要盡自己所能去幫住他人所謂“種得者必養其心”這樣才會(huì )向自己的學(xué)生奉獻。其次,必須要好好學(xué)習,這是當個(gè)好老師的基礎,你沒(méi)有足夠多的知識,你根本不可能去教好你的學(xué)生!所以,從現在這一秒起,就要好好學(xué)習總結知識,不會(huì )就問(wèn),考個(gè)好分數,才會(huì )教好學(xué)生。然后,要耐心、心理因素、感情幽默等方面來(lái)塑造自己,F在,我就要為這些方面打基礎,好好學(xué)習,天天向上。要用行動(dòng)來(lái)證明我一定會(huì )完成自己的理想。
我的理想就是——教師,我為這個(gè)理想努力奮斗!我為了這個(gè)理想做好一切!即使有困難,也不放棄。我一定會(huì )完成我的理想!
理想作文 篇6
理想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像天邊上的一朵小云彩,拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想是當一名兒童文學(xué)作家。
我之所以有這個(gè)理想,那是因為有一次看到心理學(xué)家梁秋蓮與羊城晚報的對話(huà)。
羊城晚報:你強調讓孩子們寫(xiě)自己想寫(xiě)的,可這往往不是考試的那一套?
梁秋蓮:寫(xiě)作應該是人與生俱來(lái)的表達力,但為什么孩子們會(huì )畏懼寫(xiě)作?因為我們的飲食作文讓孩子們寫(xiě)不喜歡的題材,寫(xiě)空話(huà)、假話(huà)、套話(huà)。我一直呼吁讓孩子們自己寫(xiě)自己想寫(xiě)的……
當我讀到這里時(shí),心中的理想更加確定。為了這個(gè)理想,我得更加努力學(xué)習,提高我的作文水平,當然,課外知識也是十分重要的!
我經(jīng);孟胫(zhù),如果我的.理想實(shí)現了,我會(huì )坐起閱讀推廣人的工作,告訴孩子們生活不能少了閱讀,并且我會(huì )告訴家長(cháng)們,要相信孩子們的直覺(jué)是最準確的,要讓孩子們更加喜歡讀書(shū),更加喜歡寫(xiě)作,每當我想象著(zhù)小朋友們在津津有味地讀著(zhù)我的書(shū),心里就想吃了蜜一樣的甜!
如果跌倒,我會(huì )爬起來(lái);如果有困難我會(huì )去闖;我為了這個(gè)理想,我一定要更加努力,才能達成我的目標,不管過(guò)程是多么的辛苦,我也要去追求我的理想,為這個(gè)理想而奮斗!