理想的作文(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的理想的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文 篇1
藍天自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒。當它們一定大的時(shí)候，鳥(niǎo)媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕，不膽怯，最后戰勝了考驗，學(xué)會(huì )了鳥(niǎo)類(lèi)獨特的本領(lǐng)：飛翔。
飛，飛翔，向理想飛翔。夢(mèng)，一個(gè)奇妙的東西，理想則是心中的秘密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向理想飛翔。只要有了理想，就有了目標，向前飛，向前望，伸手去夠到理想的彼岸。
飛翔，一種美好的感覺(jué)，飛向理想，更是一種考驗。理想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(cháng)出堅硬的翅膀，才能飛向遙遠的對岸。飛吧，在中途不要停歇，讓自己向理想沖刺，一次次靠近。飛吧，不要懼怕會(huì )失敗，只要向前沖了就有了希望，只要向前沖了就會(huì )成功。飛吧，在膽怯什么，向著(zhù)理想飛吧，無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái)，不要害怕，人生為什么而沖，理想，理想！決定一個(gè)理想，選擇你的.未來(lái)。
托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！眲e林斯基說(shuō)：“，沒(méi)有理想就達不到目的；沒(méi)有勇敢，就得不到東西�！崩硐�，人生最重要的東西，但光有理想是不夠的，還要有勇氣。因此，我們要飛翔，飛到理想的彼岸，變得勇敢，變得堅強。就像凱勒凱勒一樣，雖然是又聾又瞎，可她一直為理想努力著(zhù)。
凱倫凱勒是一個(gè)不同尋凡的女孩，她又聾又瞎�？伤齾s有著(zhù)和平常人不同的意志，她堅強，她能為自己的理想去奮斗，去拼搏。最后她戰勝了困難，完成了自己的理想，做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都是理想的力量，可見(jiàn)理想的力量是多么的強大。所以要擁有理想，更要努力的去實(shí)現理想。
讓我們展翅高飛，去尋找自己的未來(lái)，去探索我們的世界，去追求我們的理想，到達成功的彼岸。
理想的作文 篇2
理想，一個(gè)十分抽象的詞。但卻寄托了很多美好的期盼。理想，一個(gè)美好的詞，但卻飽含著(zhù)難離現實(shí)的無(wú)奈。理想，不是虛幻的白日夢(mèng)，不是口頭上炫耀的資本，不是傻哈哈的幻想，而是自己人生的目標，是自己奮斗的方向，是自己成功的源泉！
有的人，理想成為一名軍人，去延邊保家衛國，使人們免遭戰亂之苦；有的人，理想成為一名警察，保護人們的財產(chǎn)，人身安全；有的人，理想成為一名醫生，治治那些受病魔侵蝕的人，使他們得以健康的生活。相對而言，我的理想或許太過(guò)渺小，但那卻是我心底最真摯的理想呼喚——孤兒院義工，去守護那些被父母遺棄的孩子，讓他們能享受到來(lái)自社會(huì )的溫暖與關(guān)愛(ài)。
我的理想確乎是渺小，我單單只想去守護那些孩子，成為一名普普通通的孤兒院義工。有人問(wèn)我為什么？那么多的職業(yè)，為何偏偏青睞它?我笑笑回答道，在你從書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò )看到那些無(wú)家可歸的孩子在街頭流浪，乞討時(shí)，你作何感想?轉過(guò)頭看見(jiàn)自己的兒女在嬉戲，在學(xué)校接受良好的教育時(shí)，你又作何感想？想想那些孩子，你的心就沒(méi)有一絲絲的疼，一絲絲的痛嗎？看見(jiàn)那些幼小的孩子，在大街上叫“媽媽”的時(shí)候，你的眼中沒(méi)有冰涼的液體想要落下嗎?他們與所有的孩子是同等的，為什么命運就會(huì )如此不公，使他們在那樣純真，美好的年紀里便要離開(kāi)雙親，跪在街邊求人施舍?為什么那些孩子要承受那些磨難，為什么他們要在花一般的年紀里這巨大的傷痛?
我理想成為他們的家人，朋友，陪伴在他們身邊，給予他們足夠的的關(guān)愛(ài)。但我的心仍舊血流不止，因為陪伴在他們身邊的.不應該是我，理應是他們的雙親。我希望我關(guān)愛(ài)他們，但我又不希望他們需要我的關(guān)愛(ài)，因為我希望他們自己已經(jīng)得到足夠的關(guān)愛(ài)，我希望國內多建一些孤兒院，收留流浪的孩子，但我又希望世界沒(méi)有孤兒院，因為我希望他們都能夠生活在屬于自己的家。那些自以為高尚的父母，既然沒(méi)有能力撫養，為何又偏偏帶他來(lái)這悲慘的世上呢？
可是，那些希望終究是希望。我所能做的便是使他們受傷的傷口盡量的愈合。希望能夠幫他們盡早走出陰影，希望用我微弱的愛(ài)使他們得到更多想擁有的，希望我能讓他們在這冰冷的世上，盡可能的體會(huì )到一絲溫暖。
命運為何如此不公，讓幼小的他們在剛剛跨出人生第一步時(shí)，便迎來(lái)如此大的傷痛，讓他們早早便知道人性中那冷漠無(wú)情。他們做錯了什么啊!我們雖不能彌補他們所受的創(chuàng )傷，但我們可以盡自己全部的愛(ài)心去幫助他們，讓他們知道人性中的善良與美好，讓他們知道，這世界還有愛(ài)。
我的理想是當一名孤兒院護士，我為這一項工作驕傲著(zhù)，自豪著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)、期待著(zhù)！
理想的作文 篇3
理想是什么？有人說(shuō)，理想是一雙翅膀，飛翔在夢(mèng)的幻想里；理想是什么？有人說(shuō)，是靈感，沐浴在如水般純凈的世界里；理想是什么？理想是力量，使你有一股向上的沖擊力，沉浸在拼搏的天地里……理想是每個(gè)人追求的，要努力去實(shí)現的目標！
我的理想是當一名作家，讓自己遨游在文字天堂里，去享受那份文字帶給我的'快樂(lè )。所以，我努力地去模仿，去想象，去創(chuàng )造那動(dòng)人的文字組合，那股特別的文字氣息，為自己的作家夢(mèng)打好基礎，將來(lái)才能自如地舒展翅膀，去迎接最絢麗的花季。所以，每寫(xiě)一篇文章，我都投入了滿(mǎn)腔熱情。為了把文字的動(dòng)感凸顯出來(lái)；為了把文字的色彩體現出來(lái)；為了把文字的神態(tài)描繪出來(lái)；我把文字看作成一個(gè)個(gè)鮮活的小精靈，舞動(dòng)在我的心里，再奮力地讓它們成為一個(gè)個(gè)驚艷、亮麗的組合，展現在每一位觀(guān)眾的眼前，綻放它們最獨特最搶眼的一刻。
我努力地編織著(zhù)我的作家夢(mèng)，但道路并不平坦。有一次，我滿(mǎn)懷信心地交上作文等待著(zhù)“評委”對這次組合的打分，成績(jì)卻沒(méi)有期望的那么高。我傷心極了，仿佛突然從赤道跳到南極，心透涼，失望地走在回家的路上�；丶抑�，一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，想想老師的點(diǎn)評，反省反省自己，總結了自己的不足和需要改進(jìn)之處，告誡自己不能急功近利和急于求成。只有快樂(lè )的繼續如以前一樣創(chuàng )作，才能走近我的那個(gè)說(shuō)遙遠也不遙遠，說(shuō)近也不近的作家夢(mèng)。之后，我又寫(xiě)了一篇《天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)》的作文，算是對自己的一種安慰吧。失落時(shí)鼓勵一下自己，驕傲時(shí)提醒一下自己。用無(wú)數的夢(mèng)做無(wú)數的槳，謹慎地把握住自己的小船；用算術(shù)算出所有的星星，摘下最亮的一顆戴在手上。夢(mèng)的彼岸也許你永遠駛不到，但你最起碼知道了你前進(jìn)的方向。
理想是云，讓你去追；理想是風(fēng)，讓你神清氣爽；理想是方向，讓你勇往直前。理想是什么？你一定有你自己的答案！
理想的作文 篇4
“每一個(gè)人的生命都是小船，理想是小船的風(fēng)帆�！边@是張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是啊，理想對人的一生非常重要，一個(gè)人如果沒(méi)有理想就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠無(wú)法飛翔；又像是在大漠中失去了羅盤(pán)，迷失了方向。我從上學(xué)的第一天開(kāi)始，就有了自己的理想，我要當一名老師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。我覺(jué)得老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是一個(gè)辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵。如今，我還是一個(gè)小學(xué)生，還需要老師更多的教育，將來(lái)才能成為一名優(yōu)秀教師。實(shí)現自己的理想。我將來(lái)的一切，都市老師給予我的，我感謝老師，同時(shí)也敬佩老師。
老師是要教學(xué)生知識的，如果想要教學(xué)生，首先自己就應該知道許多知識，才能教學(xué)生，要不然只是個(gè)名義罷了。從古到今，有多少名人實(shí)現了自己的理想，但是在實(shí)現理想的背后都有著(zhù)他們的辛苦努力。例如奧德利的著(zhù)名音樂(lè )家，作曲家莫扎特，在他很小的時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著(zhù)琴鍵細聽(tīng)，并努力彈出他曾聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )，細細地琢磨每一個(gè)音，最后經(jīng)過(guò)他每天不停地練琴，終于成為了一名著(zhù)名的音樂(lè )家。我應該向莫扎特學(xué)習，從今天開(kāi)始好好學(xué)習。我要把握好每一天，給自己按排好一天的'時(shí)間，不要再浪費每一分，每一秒。在上課的時(shí)候，要專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課，并且積極發(fā)言，把每一個(gè)不懂的問(wèn)題弄明白。更重要的是在課外要多讀課外書(shū)，增強自己的課外知識。我相信只要我不斷努力，將來(lái)一定會(huì )成為一名優(yōu)秀教師。
如果我長(cháng)大后真的成為一名教師 ，我一定要做一個(gè)和藹和高效率的老師�！案咝省笔侵附坛鰜�(lái)的學(xué)生都市優(yōu)秀的。我不會(huì )兇巴巴地對學(xué)生，會(huì )用自己的心來(lái)感化他們，讓他們自愿好好學(xué)習。同時(shí)，我也會(huì )讓我的課堂充滿(mǎn)活力，樂(lè )趣，使我的學(xué)生積極參與，讓他們盡情遨游在知識的海洋中。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我要努力奮斗，向理想前進(jìn)。