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我的理想作文14篇（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想作文 篇1
理想人皆有之，我的理想就是去當一個(gè)“全能”的企業(yè)家�！叭堋�，我認為這個(gè)詞就是指——可以在各種市場(chǎng)中隨機應變的能力。
我家有一本勵志讀物，書(shū)中有一則寓言。那則寓言說(shuō)的是某個(gè)小鎮上的一個(gè)人很會(huì )搶占市場(chǎng)先機，鎮上沒(méi)有什么店他就去做什么店，一旦別人也來(lái)做就又轉型，成了一個(gè)大企業(yè)家，有許多做不同工作的連鎖店。他的故事既給了我憧憬又給了我啟示，讓我也想做像他一樣靈活善變的企業(yè)家。當一個(gè)靈活多變的企業(yè)家有多好。兩天前，我在讀者雜志上看見(jiàn)一篇文章，大意是著(zhù)名的柯達公司因為堅守膠片不肯轉型而最終破產(chǎn)，如果當時(shí)的柯達公司選擇隨機應變，也就不會(huì )宣告破產(chǎn)了。
為了當一個(gè)可以隨機應變的.企業(yè)家，最重要的是要大膽，要抓住機會(huì )，不要太膽小，膽小會(huì )錯失良機。還要學(xué)好數學(xué)——不僅是為了記帳，而是要有非常強的邏輯性和十分靈活的大腦，從而能夠隨時(shí)推測出該做什么。反應遲鈍的人如何能當好一個(gè)企業(yè)家？再是要鍛煉身體，假如經(jīng)常生病，就會(huì )頭昏腦脹，如何能保持清醒的頭腦？還要多增強組織能力，要學(xué)會(huì )如何得到“情報”，還要去創(chuàng )業(yè)，去讓自己創(chuàng )下的業(yè)不覆滅，這就是我的理想。
我的理想作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！比绻粋�(gè)人沒(méi)有遠大理想，他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng )新的動(dòng)力；才是我們奮斗的動(dòng)力；才是戰勝困難的力量源泉。
我的理想是當一名老師。同學(xué)們，哪一個(gè)科學(xué)家不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)文學(xué)才子不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)老師不是上一代老師教出來(lái)的`？因此，我要當老師。
如果我當上了老師，我一定讓同學(xué)們擁有充實(shí)的童年，擁有快樂(lè )的童年。你們看教室里，我給同學(xué)們講著(zhù)故事，同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)還傳出了歡快的笑聲；草坪上，我和同學(xué)們一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè )乎；我還經(jīng)常和同學(xué)們聊天他們有什么不愿和別人講的話(huà)，都說(shuō)給我聽(tīng)。每聊上一會(huì )兒，他們便會(huì )喜笑顏開(kāi)，緊鎖的眉頭也都張開(kāi)了�？粗�(zhù)他們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，我也和他們一起歡笑。
如果我當上了老師，我就用我那能說(shuō)會(huì )道的嘴，把那些歷史故事、神話(huà)故事、成語(yǔ)故事……都一一將給他們聽(tīng)。讓孩子們和我一樣，有一張能說(shuō)會(huì )道、滔滔不絕的嘴。
如果我當上了老師……
為了實(shí)現我的理想，為了實(shí)現我的老師夢(mèng)，從現在開(kāi)始，我一定會(huì )努力學(xué)習知識，不斷充實(shí)自己，讓自己成為一個(gè)知識淵博的人。我堅信，在我的努力下，我一定可以實(shí)現我的理想。
我的理想作文 篇3
我的理想是當一名光榮的人民教師�？赡棠滔胱屛耶斸t生，弟弟卻說(shuō)：“不能當醫生，不能當醫生，姐一當醫生，照顧的是心臟病病人，一生氣，吼一嗓子，病人不就嚇死了嗎�！边�是當警察吧，雖然體力不行，但還是有些用的。雖然他們說(shuō)了這么多，但我的理想還是沒(méi)有絲毫改變。
當老師，可以把我學(xué)到的.知識、文化授予他人，讓科學(xué)文化充滿(mǎn)全世界，當老師雖然不能名揚四海，卻能任重道遠。
上幼兒園時(shí)，老師是天使。教我們唱歌、跳舞，還給我們講故事；小學(xué)時(shí)，老師是“父母”，教我們做人的基本道德，為我們“過(guò)橋”時(shí)，打下了基礎；中學(xué)時(shí)，老師是火車(chē)，帶我們進(jìn)入一個(gè)全新的小世界……老師真偉大，就像一本書(shū)，一本永遠讀不完的書(shū)。這更加堅定了我當老師的信念。所以，我要好好學(xué)習，為我的未來(lái)打好基礎。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把細小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，默默地傳播知識，把人類(lèi)文明傳播下去，才使得社會(huì )更加文明，國家更加繁榮富強。
一分耕耘一分收獲，為了實(shí)現理想，我會(huì )努力的！
我的理想作文 篇4
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們馳向成功的彼岸。人生是因為有了理想才豐富多彩。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一位主持人。
記得很小的時(shí)候，我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說(shuō)到這里，你也許會(huì )想：“愛(ài)看電視有什么稀奇的，小孩子都這樣�！钡也煌�，我感興趣的并不是有趣好玩的動(dòng)畫(huà)片，而是只有大人才愛(ài)看的.文藝節目。知道為什么嗎？實(shí)話(huà)告訴你吧，我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演，而是那位落落大方走上臺報幕的主持人。不瞞你說(shuō)，每次，我總是希望表演快點(diǎn)結束，見(jiàn)到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著(zhù)華麗的衣服，把他們打扮得漂漂亮亮的，落落大方、毫無(wú)懼色地面對成百上千的觀(guān)眾，贏(yíng)得大家的青睞。
從那時(shí)起，我的心中便播下了理想的種子：長(cháng)大后我要當一位主持人！有位名人曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想只要付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣！于是，我開(kāi)始努力向這個(gè)目標進(jìn)發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組，在組里，我努力發(fā)揮，老師很贊賞我，讓我擔任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔任了開(kāi)學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節目，我在家里對著(zhù)鏡子練習，常常一練就是幾個(gè)小時(shí)……為了自己的理想，我付出了很多很多。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽乙W(xué)好知識，讓自己的理想成為現實(shí)。
我的理想作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人地理想都各不相同，假如聚在一起，就會(huì )匯成一條奔騰不息地河流，而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我從小就有一個(gè)理想，就是做一位畫(huà)家。
我想成為一位畫(huà)家，用畫(huà)筆與染料將片刻即逝的美麗化為永恒的記憶，以極其簡(jiǎn)單的工具造就令人驚羨的藝術(shù)。時(shí)間匆匆逝去，在短暫的生命之中，我們能留下些什么？在這茫茫人海大千世界之中，渺小的人，你能留下些什么？莫過(guò)于美好的回憶罷了，那么，就讓我用畫(huà)筆，記錄這美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精彩生命的分分秒秒。
為了實(shí)現這一理想，我處處留心觀(guān)察光的`變化，仔細分析物體明亮的規律，總結經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，從簡(jiǎn)單的線(xiàn)條到繁瑣的物體，從漆黑的投影到明亮的光面。
經(jīng)過(guò)學(xué)習繪畫(huà)，我從中悟到了一個(gè)深刻的道理：畫(huà)作中的每個(gè)線(xiàn)條，雖然長(cháng)短不一，粗細不同，看似簡(jiǎn)單，但當它們結合在一起，便匯成了一幅惟妙惟肖的佳作。社會(huì )中的每個(gè)人，就像是畫(huà)作中的每條線(xiàn)，只有將它們放在適當的位置，便織繪出一個(gè)繁榮富強，欣欣向榮的和諧社會(huì )。我還認識到：有光就會(huì )有影，有正亦有邪，陽(yáng)光是因為夜的黑暗而溫暖，每個(gè)物體都是通過(guò)對比來(lái)展現自己最美好的一面，當我們有了一點(diǎn)成績(jì)，就要再接再厲，挑戰自我。但如果因此驕傲散漫，落后的程度就無(wú)法估計了。
我堅信，只要我能繼續理解物體與眾不同的特點(diǎn)，我就一定會(huì )成為一位真正地畫(huà)家。
我的理想作文 篇6
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，我們每個(gè)人都應該為了自己的理想而努力奮斗。
從上學(xué)到現在我一直有一個(gè)美好的理想，這個(gè)理想激勵我?jiàn)^發(fā)學(xué)習不斷進(jìn)步。我的理想是什么呢？大家都想知道吧。我想當一名作家。為什么要當作家呢？因為在每次讀書(shū)的時(shí)候，我總能在知識的海洋里盡情發(fā)揮自己的想象力，找到屬于自己的快樂(lè )。有句話(huà)說(shuō)的好——書(shū)籍是智慧的源泉。我們的知識都是從書(shū)籍中汲取來(lái)的�，F在，我還是一名小學(xué)生，正遨游在知識的海洋里，從中享受快樂(lè )，發(fā)揮自己的想象力�？磿�(shū)，可以讓我的寫(xiě)作水平大大提高。
我喜歡寫(xiě)作，我想當一名作家。我下定決心，要為這個(gè)理想努力，努力，在努力。理想是我的'精神動(dòng)力，引導我努力前進(jìn)。今天，我必須付出最大的努力，才能實(shí)現我的理想。我現在只有好好學(xué)習，天天向上，才能去實(shí)現我的理想。
在以后的道路上，無(wú)論遇到什么事情，我都不會(huì )害怕，因為，我堅信只要我充滿(mǎn)信心，就一定會(huì )沖破難關(guān)，戰勝一切困難，走向成功。
我一定會(huì )實(shí)現我的理想。
我的理想作文 篇7
在我童年的夢(mèng)里，藍色象征著(zhù)和平、純樸與希望。我喜愛(ài)藍色，更愛(ài)那蔚藍的天空，湛藍的大海。我的家住在海邊，空閑的時(shí)候，我常常坐在柔軟的沙灘上，雙眼仰望著(zhù)那藍藍的長(cháng)天，任憑淘氣的小浪花不停地撓著(zhù)我那怕癢的小腳丫，享受著(zhù)溫暖的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我臉頰的愜意。每當這時(shí)候，我便會(huì )不由自主地萌生出暇想，在我幼小的心靈中這種暇想漸漸地生根、發(fā)芽，而成為我堅定的信念。這種信念就是我偉大的蔚藍色的理想——踏上“海上絲綢之路”。
由于生在海邊，長(cháng)在海邊，我對大海上的一切都有種莫名的愛(ài)。我的理想不僅僅是出海打漁，更期盼著(zhù)有一天我也能站在大輪船的駕駛艙內，站在那威風(fēng)凜凜的船長(cháng)位置上，親自駕馭著(zhù)大船駛向希望的彼岸。��！那該有多么美妙呀！
雖然我迫不及待地想當上船長(cháng)，但是我畢竟還小，必須等上好多年才能實(shí)現愿望哩！于是，我便天天散步在海邊，和大海越來(lái)越親近了。
每當浩瀚的`大海與連綿的山脈仍沉浸在迷蒙的灰色之中，我總是暗自與太陽(yáng)比賽，看誰(shuí)先起床，好多次都是我贏(yíng)了。我會(huì )一個(gè)人靜悄悄地走出小房子，在海岸邊等待著(zhù)第一縷陽(yáng)光的出現。果然不出半個(gè)小時(shí)，水天相接的地方開(kāi)始泛出一絲微紅，朦朦朧朧的，看不大清楚�？墒蔷o接著(zhù)，那紅色漸漸擴大，并越來(lái)越亮。我本以為喜歡“賴(lài)床”的太陽(yáng)一定是懶洋洋地慢慢升起來(lái)的，可我錯了，太陽(yáng)似乎很是興奮，很快地就將自己那火紅的腦袋兒露出了地平線(xiàn)。在紅云的包圍下，太陽(yáng)越升越高，越來(lái)越紅。它絕不吝嗇它那燦爛的光茫，毫不保留地將自己所有的光輝灑向了大地。海面上頓時(shí)變得金燦燦的，猶如鍍上了一層黃金。我像是吃到了世界上最最好吃的糖似的，在沙灘上快樂(lè )地蹦呀、跳呀，激動(dòng)地喊：“大海，我愛(ài)你！”
相比之下，夕陽(yáng)西下時(shí)的大海雖然沒(méi)有日出時(shí)的嫵媚動(dòng)人，耐人尋味，但它卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的溫馨與漁民們滿(mǎn)載而歸的喜悅。每當這時(shí)候，我便會(huì )高興地放下手中的事兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到海岸邊，等待著(zhù)爸爸與叔叔們滿(mǎn)載著(zhù)那些活蹦亂跳的小魚(yú)兒回家。在夕陽(yáng)的輝映下，他們個(gè)個(gè)精神抖擻、春風(fēng)滿(mǎn)面，從那略顯黝黑的臉上看不出有絲毫的勞作歸來(lái)的倦意。瞧��！有的收網(wǎng)，有的撿魚(yú)，有的正一大筐一大筐地往碼頭上扛，他們正忙得不亦樂(lè )乎呢！我奔到爸爸身邊，朝著(zhù)他問(wèn)這問(wèn)那的，可忙得不可開(kāi)交的他哪有空搭理我。于是我只好走開(kāi)，但我一想，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，要不幫爸爸做點(diǎn)什么？我看到了一小簍筐剛上岸的魚(yú)，正試著(zhù)將它挪一挪，可不爭氣的我怎么使勁也不行，最后還失去平衡，一屁股摔在了沙地上，正好被海水沖了個(gè)正著(zhù)，惹得大家大笑不止。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增大，我漸漸發(fā)現自己小時(shí)候對大海的暇想，對航行的期盼，變得越來(lái)越清晰，越來(lái)越強烈。也許當初想當船長(cháng)僅僅是為了好玩、刺激，而現在卻成了我的一種追求，一個(gè)理想。我相信，終有一天我會(huì )親自駕駛著(zhù)遠洋巨輪，把中國木偶娃娃、樹(shù)脂工藝品、陶瓷小玩偶、電動(dòng)機器貓……，通過(guò)“海上絲綢之路”，把中國的歷史文化，民族文化、現代文化推出亞州，走向世界！實(shí)現我的蔚藍色的理想，為祖國做出貢獻！
藍色的天，藍色的海，塑成了我蔚藍色的理想。一天，爸爸帶著(zhù)我乘船要到另一個(gè)地方去，一個(gè)與大海疏遠了的城市。我不知道為什么要去;更不知道自己什么時(shí)候還能再見(jiàn)到家鄉的藍天與大海;我不知道自己的眼眶為什么突然濕潤了……
坐在船上，望著(zhù)那浪花兒依舊不停地翻滾著(zhù)，只是它們沖打的不再是我那怕癢的小腳丫，而是那些不怕癢的堅硬的礁石。我只知道自己會(huì )想念故鄉的海與藍天，我只知道自己的歡笑、爸爸和漁民叔叔們幾年來(lái)在沙灘上留下的腳印，都會(huì )深深地刻在我的腦海里，永遠不能忘卻。我更知道，這次出行坐的船，載著(zhù)的不只是其他旅客與我和爸爸，更載著(zhù)我的心我的懷念我的希望，載著(zhù)我那偉大的蔚藍色的理想！
我的理想作文 篇8
理想是人生導航的燈塔，理想是夢(mèng)的翅膀，理想是我們奮斗的目標。我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是考伯克利，這個(gè)理想早已藏在我幼小的心靈里。
這個(gè)理想的由來(lái)，一次偶然間我在電視上看到一個(gè)文質(zhì)彬彬的男生在舞臺上唱歌。我頓時(shí)喜歡上了這個(gè)男孩的歌聲，有旋律的在我耳邊唱起，這個(gè)優(yōu)秀的男生考上了伯克利音樂(lè )學(xué)院。我決定為了這個(gè)男孩兒要變得優(yōu)秀，考上伯克利，追尋他的蹤跡。
為了實(shí)現這個(gè)理想，從現在開(kāi)始，我要發(fā)憤圖強，努力奮斗，好好學(xué)習，力爭向上。記到了那個(gè)舞臺上閃閃發(fā)光的男生說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我更下定決心考要考伯克利。
那個(gè)男生為了在觀(guān)眾面前呈現最好的表現，每天堅持練歌，早出晚歸的.，即使下巴脫臼，扭腳，他也能按時(shí)開(kāi)演唱會(huì )。他為了讓粉絲開(kāi)心，可以不顧一切這樣優(yōu)秀得他值得我學(xué)習。我一定要好好學(xué)習，認真聽(tīng)課，要多讀課外書(shū)，來(lái)拓展閱讀的能力。要提高豐富的知識，朝著(zhù)理想的目標更近一步，遇到困難要堅持不懈。
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為了自己的理想而拼搏奮斗吧！
我的理想作文 篇9
理想有很多種，有的人的理想是打擊不法犯罪行為，有的人的理想是寫(xiě)出好的文章，還有人的理想是救死扶傷，而我的理想是畫(huà)出美麗的風(fēng)景。
我的理想最開(kāi)始并不是畫(huà)畫(huà)，之所以產(chǎn)生這個(gè)理想是因為抖音的一個(gè)用戶(hù)。那天我正在刷抖音，刷著(zhù)刷著(zhù)，一個(gè)叫趙小黎的用戶(hù)出現在屏幕上。只見(jiàn)她拿了幾瓶藍色和白色的顏料，把它們倒進(jìn)了一個(gè)白色的塑料方箱子里面，拿了一根棍子把它們攪和在一起，直接用手把顏料抹在畫(huà)板上。就這樣看著(zhù)像隨意涂抹，但最后神奇的事情發(fā)生了，一幅惟妙惟肖的畫(huà)展現在了我的面前。這件事太神奇了，令我驚嘆！于是我也想擁有這樣的才能，可以畫(huà)出我看到的美麗風(fēng)景，將來(lái)有一天我也能像他一樣信手拈來(lái)，就讓人震撼。
世間還有如此奇妙的才藝，能把美麗的風(fēng)景用雙手記錄下來(lái)是件幸福的事。但是我明白實(shí)現一個(gè)理想不是想想就能實(shí)現的，實(shí)現理想是需要從最基礎做起，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習。只有經(jīng)過(guò)不斷地練習，不懈的.努力才可能實(shí)現。所以我要好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)的技巧，把基本功練扎實(shí)，爭取每天提高學(xué)習效率，抽出時(shí)間來(lái)練習畫(huà)畫(huà)。當然不能因為理想是畫(huà)畫(huà)，就覺(jué)得別的科目不重要，我要做一個(gè)全科目都優(yōu)秀的好孩子，這樣我才有機會(huì )考上更好的大學(xué)，學(xué)習到更專(zhuān)業(yè)更高超的美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識。
成為畫(huà)家后我要畫(huà)出許多美麗的風(fēng)景，將世界各地美麗的事物全部畫(huà)下來(lái)，讓更多的人欣賞到世間的美好。我相信我可以實(shí)現這個(gè)理想。
我的理想作文 篇10
童年充滿(mǎn)了幸福；童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )；童年充滿(mǎn)了對理想的追求。
這時(shí)的理想是當一名老師。因為我看到老師那種點(diǎn)亮自己，照耀他人的精神十分偉大。不由得，對教師的敬佩便油然而升。但我也深知，當教師是何等的辛苦：當我們在玩耍時(shí)，老師在準備教案；當我們放學(xué)回家時(shí)，老師在為成績(jì)下降的同學(xué)輔導；當我們吃飯時(shí)，老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的'革命先輩；可能不及超逸絕塵的偉人，但“教師”這個(gè)詞，在我的心里，是何等的重要。老師是辛勤的園丁，用知識灌溉我們；老師是母親，讓我們在她溫暖的懷里，感悟人生哲理；老師是雨露，滋潤我們的心靈；老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光，給予我們心靈的勇氣。
首先好好學(xué)習是必須的，理想要做一名教師，書(shū)本上的知識是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師，意味著(zhù)什么？老師就是學(xué)生的表率，教育他人的前提不只是教他們書(shū)本上的知識就夠了。要做一個(gè)合格的教師，是沒(méi)有規定的方法，是在書(shū)上也找不到答案的，這些答案只有親身體會(huì )，才能?chē)L出作為教師的甘甜與辛苦。
老師您就是蠟燭啊，燃燒自己，只為照亮他人！而天底下最光輝的職業(yè)—教師，我的理想，我一定會(huì )腳踏實(shí)地的去實(shí)現它，為教師之職做接力棒。
我的理想作文 篇11
雖然人生的理想不多，但當你真正選擇起來(lái)卻很難。直到有一天，我穿著(zhù)足球鞋，穿著(zhù)球衣站在足球場(chǎng)上，我才知道我真正的理想是當一名足球隊員。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為以后的足球生涯做充分的準備了。
可能這個(gè)理想貌似很簡(jiǎn)單，不就是踢個(gè)球嗎，但是當你真正執行起來(lái)卻很困難。我告訴自己從現在開(kāi)始認真對待每一次的訓練�？墒枪鈺�(huì )足球的`技術(shù)是遠遠不夠的，還要堅持每天練習體力的訓練，還有耐力的練習。我要踢好足球不只是為了自己的利益，不是為了金錢(qián)，也不是為生活二戰斗，而是為了夢(mèng)想而戰斗，也是為了給祖國爭光的。如果我以后有幸參加為國家而戰的比賽，我一定要全力以赴的為祖國爭光，也想讓那些自以為不得了的國家感到無(wú)比的羞愧。我們中國人認真起來(lái)是不會(huì )輸給他們的。所以今后的足球比賽不只是足球比賽，在訓練中我也會(huì )全心全力的對待。
還有，從上一次的年級足球比賽失敗證明了，我們這一學(xué)期的足球沒(méi)上學(xué)期踢得好。是為什么呢？是因為我們沒(méi)有像上次的比賽前那么經(jīng)常訓練。再加上一個(gè)寒假結束后，我看到好多同學(xué)都變胖了，導致體力跟不上。所以我希望這一次的作文能給老師提個(gè)醒，在這一次足球比賽的最后一兩場(chǎng)，希望您能多給我們練習的機會(huì )。
我一定會(huì )努力成為一名出色的足球隊員。
我的理想作文 篇12
每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。
有的人想當士兵，保家衛國，有的人想當醫生，救死扶傷，有的人想當記者，隨時(shí)報告大事小事……而我，想當一名英語(yǔ)教師。
也許受這些老師的影響吧，我慢慢地想當一名英語(yǔ)老師，我之所以想當教師，是因為我想把我的知識傳授給更多的孩子，教育他們做人，做事的道理，讓他們學(xué)會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，也想為國家培育出一些英語(yǔ)人才，當然，做老師的不只是特別的勞累。
一：當老師要在學(xué)校里給孩子們上課，學(xué)校里每年都會(huì )舉行大型的活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )，表彰大會(huì )什么的，老師可以在參加的過(guò)程中適當的'娛樂(lè )一下。
二：當老師可以有機會(huì )參加比賽，通俗一點(diǎn)就是可以拿獎，而且當老師工資不低。
三：當老師可以有更多的機會(huì )接觸孩子，更可以了解孩子的習性。這樣，慢慢地，自己就可以善于與孩子交流，教育孩子做一些工作就比較容易了。如果孩子們又不會(huì )的問(wèn)題，我也可能細心的交給他們。
就上面第三條，我想做一名和藹可親的老師，讓孩子們不再畏懼老師，當然不能太放縱他們，必要的時(shí)候，也要使出點(diǎn)殺手锏，做一名和藹可親的老師才有機會(huì )完成第三條。
我就這樣說(shuō)服自己，一步一步的，做一名教師就成了我的理想。只要好好學(xué)習，豐富自己的知識，我就一定會(huì )離我的理想越來(lái)越近，到那時(shí)，我就可以近一步去完成作為一個(gè)英語(yǔ)的使命。
我相信，只要我努力，我就可以實(shí)現我的理想。
我的理想作文 篇13
我的理想是做跑步運動(dòng)員，參加國內國外大大小小的比賽乃至奧運會(huì )。但夢(mèng)想很遙遠，現實(shí)也很殘酷，步入初中三年級，留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多，但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。
為什么我會(huì )萌生這個(gè)理想呢？還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運動(dòng)會(huì )說(shuō)起了。
那時(shí)跑步不算是什么重要的項目，而且又苦又累，所以很少有人去報名參加跑步的比賽項目，就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項目了。
但是不知為何，可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭，見(jiàn)班里沒(méi)人報名就報名參加了這一項目。但是第一次參加過(guò)于緊張了，在一開(kāi)始便因為搶跑道被踩倒在地。盡管疼痛難忍，但又因為自己爭強好勝的心理，我咬著(zhù)牙接著(zhù)向前跑去。
可令我意外的是，場(chǎng)上每一個(gè)觀(guān)眾都對我響起了充滿(mǎn)敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在，在心中想到：這樣的賽道，以后還會(huì )有多遠。
不如，我去做運動(dòng)員吧，這樣總會(huì )有人為我加油。我帶著(zhù)這種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué)，我仍然懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現在的我仍然會(huì )懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想走下去，我對它的認識也一步步的加深。
艱難險阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的'人去向著(zhù)他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著(zhù)前方的賽道，期待著(zhù)它到頭的那一天。
我的理想作文 篇14
理想是一盞明燈，照亮了未來(lái)的道路；理想是一座燈塔，讓航海的人知道家的方向；理想是一只螢火蟲(chóng)，讓我們在黑暗中看到光明，我的理想是當一個(gè)消防隊員。
在我很小的時(shí)候就非常佩服一群人，他們就是消防隊員。哪里有火災，哪里有地震，總能看見(jiàn)他們的身影，橙色的衣服和褲子，黃色的帽子，一雙黑色皮鞋。以前我想當消防隊員就是想玩那高壓水槍?zhuān)乾F在想當消防隊員就是想救幾條生命。在電視上經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)哪個(gè)地方發(fā)生地震，我看著(zhù)那因為地震而害得家破人亡的場(chǎng)面，眼睛就濕潤了，而我看見(jiàn)災區的人們開(kāi)心時(shí)，自己心里也會(huì )有幾分高興。
如果我真的成為一名消防隊員了，我一定會(huì )盡我所能，救助一切是要幫助的人，做人民永遠的后盾，就算我當不上的`話(huà)，我也會(huì )保佑他們，祝福他們，如果當地有事故，我一定奮不顧身的去救那些需要幫助的人。我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的，但是當我想起到那一張張悲傷的臉，我的心就被一股偉大的力量占據了。理想簡(jiǎn)直就是個(gè)精靈，一個(gè)包含所有執著(zhù)，單純和善良的精靈。理想擁有一種令人感動(dòng)的力量，從一個(gè)個(gè)傷心的故事中、從開(kāi)心的故事中、從淚水的故事中、從分別的故事中……我會(huì )從一次次的感動(dòng)中什么是人生的“滄�！�、什么是“善”、什么是對一種理想的執著(zhù)……
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