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我的理想作文

時(shí)間:2024-01-03 10:27:04 理想 我要投稿

我的理想作文必備(13篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想作文,歡迎大家分享。

我的理想作文必備(13篇)

  我的理想作文 篇1

  理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標,有了理想生活才有了方向,學(xué)習才有了動(dòng)力,人生才有了價(jià)值。

  在我很小的時(shí)候就有了很多的理想:畫(huà)家、教師、科學(xué)家……但是當我長(cháng)大時(shí),才發(fā)現這些都不是我想要,的都不是我的理想。直到有一天,我看見(jiàn)電視上那些歌星一個(gè)個(gè)唱著(zhù)那么動(dòng)聽(tīng)得的歌曲,臺下的觀(guān)眾鼓起了雷鳴般的掌聲,震耳欲聾,于是我的腦海里閃現出好多好多的想法:明星,好耀眼!居然有這么多的人崇拜他們。他們并沒(méi)有覺(jué)得自己很神氣,而是為那些災區人們捐書(shū)、捐錢(qián)、捐衣。讓災區人們感到溫暖。

  我還沒(méi)有確定要不要當明星時(shí),一個(gè)人把我迷住了,讓我深深地陷入了當明星這個(gè)念頭,每天每夜都相當明星,每天晚上都要唱幾首歌曲,否則睡都睡不著(zhù)。這個(gè)“萬(wàn)人迷”就是陳好!她人長(cháng)得漂亮極了,演了很多電影。人人都非常喜歡她于是給她起名為“萬(wàn)人迷”陳好也是一個(gè)堅強的人,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遇到挫折,但對我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么的,沒(méi)有什么過(guò)不去的。也許前一天我可能很傷心,但第二天又是快樂(lè )的了!彼詮哪菚r(shí)起,我就下定決心要當明星,一定要成功。

  我穿這一件銀色的小禮服,走在了紅地毯上,和我的歌迷、影迷們打招呼,“大家好!”滿(mǎn)場(chǎng)歡呼,之后我唱了好多好多的歌,這些歌曲不僅僅是為全場(chǎng)觀(guān)眾唱的,也是為災區人們唱的,觀(guān)眾聽(tīng)了我的歌后,把自己身上的錢(qián)捐到了愛(ài)心箱內,捐到了災區人們的心里,還有小弟弟、小妹妹也把身上的零花錢(qián)捐給了災區沒(méi)錢(qián)上學(xué)的大哥哥、大姐姐們。全場(chǎng)氣氛使我感到非常親切,非常溫暖。一心想讓中國富起來(lái),為祖國做貢獻。

  可是現在我還是孩子,一個(gè)只有小學(xué)文化的'孩子,沒(méi)有能力,沒(méi)有權力,更沒(méi)有錢(qián),所以我想要好好學(xué)習,長(cháng)大后,實(shí)現我的理想,實(shí)現我的夢(mèng)想——讓整個(gè)中國富起來(lái)。

  就讓我為這個(gè)目標奮斗吧,理想是需要奉獻的,我要好好學(xué)習,不怕困難,成為陳好那樣的明星,以陳好為榜樣,永遠沿著(zhù)陳好的足跡走下去。

  我的理想作文 篇2

  我的理想是當一名音樂(lè )家,我希望用美妙的音樂(lè )去撫平每一個(gè)人的心靈。

  音樂(lè )在我們的生活右無(wú)時(shí)無(wú)刻不存,哼哼小曲,彈彈琴,聽(tīng)聽(tīng)歌,我們總會(huì )用各種不同的方式來(lái)表達對音樂(lè )的愛(ài)意。音樂(lè )就是一把生命的鑰匙,它會(huì )打開(kāi)每個(gè)人的心房,音樂(lè )就是一瓶神奇的藥水,讓人笑逐顏開(kāi);音樂(lè )就是一本包羅萬(wàn)象的相冊,含辛茹苦,收藏天地精華。我跟所有人一樣,領(lǐng)悟到了音樂(lè )的魔力,便開(kāi)始喜愛(ài)音樂(lè )。一次,天剛黑,皎潔的月光灑在陽(yáng)臺上,是多柔和,多么美麗?墒,“呼”,門(mén)打開(kāi)了,爸爸和媽媽已經(jīng)吵得熱火朝天,媽媽一邊破口大罵,一邊用盡力乞摔東西,爸爸也為了這個(gè)家庭愁眉緊鎖。我看不下去了,但我知道,像這種情況,任何人都無(wú)法阻止的?粗(zhù)爸爸媽媽那面紅耳赤的樣子,我的眼角閃出了淚光。在悲痛中的我撫摸著(zhù)那臺已滿(mǎn)是灰塵的電子琴,輕輕地按起琴鍵。我把所有的喜怒哀樂(lè )都融入到了有聲有色的音符里.終于,音樂(lè )發(fā)揮了它的魔力,像那皎潔的月光,撫平了爸爸媽媽心中的'皺痕,奇跡發(fā)生了_爸爸媽媽終于含淚各自睡覺(jué)去了.從此,他們的關(guān)系好多了,可能是受到了我的琴聲的感染吧!從這以后,我對音樂(lè )更加著(zhù)迷,因為我想用這千變萬(wàn)化的音符和玄妙的樂(lè )曲讓自己快樂(lè ),讓別人也快樂(lè ).每當我聽(tīng)到悅耳的歌曲,我就會(huì )舞動(dòng)手指,好像有一臺漂亮的大鋼琴在面前,好像我已成為一名音樂(lè )家;每當別人不高興時(shí),我總會(huì )彈上或哼上幾首曲子,逗別人開(kāi)心.我隨時(shí)隨地隨心唱歌,因為一種高低不平的音樂(lè )一直在我心中回蕩,讓我覺(jué)得音樂(lè )才是我人生的最終歸宿.當一名能給別人帶來(lái)快樂(lè )的音樂(lè )家才是我人生的最終理想.想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,不單要努力地學(xué)習,還要了解別人的心聲,因為我堅信,用每個(gè)人的心聲譜成的和諧樂(lè )曲才是世界上最美的!

  當一名能讓人快樂(lè )的音樂(lè )家是我的理想,我將為這個(gè)理想而努力地奮斗!

  我的理想作文 篇3

  理想是石,敲出出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……幼年的時(shí)光,就如天上的彩虹,陸地上的花草,五顏六色絢麗多彩,隨著(zhù)自己慢慢長(cháng)大,我也漸漸明確了自己的人生目標——當一名殲擊機飛行員。

  我為什么會(huì )有這個(gè)理想呢?那是因為——在20xx年的時(shí)候,中國舉行了60年一度的閱兵典禮,10月1日那一天,中國閱兵式上的盛況深深撼動(dòng)了我的心,特別是那場(chǎng)美妙絕倫的殲擊機飛行表演,開(kāi)過(guò)這場(chǎng)表演之后,我熱血沸騰,當一名殲擊機飛行員的理想也就油然而生了。

  自從我許下這個(gè)理想之后,我每天堅持鍛煉身體,因為要入選新一批的殲十飛行員,可是要經(jīng)過(guò)嚴格的篩選呢!作為一名殲擊機飛行員首先就是要有強健的體魄,每天刻苦的鍛煉當然是必不可少的啦!

  殲擊機飛行員是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),殲擊機飛行員時(shí)刻駕駛著(zhù)飛機盤(pán)旋在祖國的上空中,我想著(zhù)自己駕駛著(zhù)飛機翱翔在祖國的領(lǐng)空之上,清風(fēng)徐來(lái)之時(shí),同時(shí)又保衛祖國的領(lǐng)空,若有敵機來(lái)犯,我必定會(huì )與敵人展開(kāi)殊死搏斗,必定會(huì )捍衛祖國的榮譽(yù),坐在祖國自己研制的'殲十殲擊機上,那是何等的榮譽(yù)與自豪!

  在經(jīng)濟日益騰飛的今天,各國都瘋狂的發(fā)展著(zhù)自己綜合實(shí)力,在這樣的世道,有一支殲擊機部隊是多么重要,有一批技術(shù)精湛的殲擊機飛行員更是何等的重要!

  所以,我的理想是當一名殲擊機飛行員,在我成為一名殲擊機飛行員的路上,我可能會(huì )遇到一些困難和挫折,但我會(huì )化困難為成功,實(shí)現自己的理想,成為一名出色的殲擊機飛行員,成為一只翱翔在祖國領(lǐng)空的一只雄鷹!

  我的理想作文 篇4

  托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活,人人都有理想。我的理想是當一名數學(xué)家,解決許多的數學(xué)問(wèn)題。

  當一名數學(xué)家是我的理想,在我還小時(shí),我就喜歡做一些數學(xué)游戲,現在長(cháng)大了,它又讓我覺(jué)得對待它要用嚴謹的態(tài)度,不然會(huì )造成大錯。而每當我見(jiàn)到一些數學(xué)難題,我都會(huì )試著(zhù)去破解。雖然有些破解不了,但我不會(huì )氣餒,一直破解下去。

  因為我的理想是當數學(xué)家,所以在學(xué)習中,在數學(xué)這一科用功比其他科目多了一點(diǎn)點(diǎn)。因為我的刻苦用功,所以我的數學(xué)成績(jì)一直保持在尖子生范圍。老師提出的數學(xué)問(wèn)題也會(huì )積極回答,我也會(huì )看一些關(guān)于數學(xué)的書(shū),做一下練習,讓自己離成功更近一步。

  不能說(shuō)我追求理想的過(guò)程是一帆風(fēng)順的,有一次數學(xué)考試,我覺(jué)得我以前考得很好,就稍稍放松了心情。在考試中,我滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)著(zhù)。只感覺(jué)我原本在考試中緊張的心情一下子放松了。因為我的信心給了我力量,所以我也沒(méi)有認真檢查,我信心十足地把試卷交給老師。

  到了發(fā)成績(jì)的那一天,我緊張的盯著(zhù)大屏幕,我一看,96分。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,原來(lái),我少寫(xiě)了一個(gè)加號,因為這一個(gè)加號,我被扣了四分;丶液,媽媽看了一下,教育我:“數學(xué)一個(gè)符號都不能漏呀,你還想著(zhù)當數學(xué)家呢,數學(xué)家更不能馬虎的'!”一席話(huà),說(shuō)得我慚愧不已。

  托爾斯泰說(shuō)的沒(méi)錯,沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。一個(gè)人不能沒(méi)有理想,確定理想后,就要努力的追求,實(shí)現自己的理想。

  我的理想作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)“人物志不立!辈徽撌裁磿r(shí)候,人都要有自己理想。李大釗先輩為了革命事業(yè),舍生忘死;周恩來(lái)總理為力人民的利益,鞠躬盡瘁。他們的理想是崇高的,理想好比是我們前進(jìn)的航程。小小的我只有一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的理想。

  看著(zhù)母親蒼老的面孔,看著(zhù)父親蒼白的'頭發(fā),十三年前母親生下了我。這么多年過(guò)去了,在這十三年里,我多少次頂撞生我養我的媽媽。心煩時(shí),找媽媽發(fā)火;生氣時(shí),甩給媽媽臉色;和同學(xué)吵架時(shí),我把氣撒在了媽媽的身上,對媽媽大吼大叫。媽媽在這種情況下從來(lái)不罵我。時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么,媽媽總是心平氣和地對我說(shuō):“我理解你的心情!边@句話(huà)我當時(shí)沒(méi)有什么反應,時(shí)候今天的我體會(huì )到了這句話(huà)的含義。今天我要對媽媽說(shuō):“我希望你幸福,媽媽! 滿(mǎn)頭白發(fā)的父親,我又何嘗不是和他頂嘴呢?學(xué)習成績(jì)不好時(shí),父親安慰我,給我上思想課,我因為先父親太羅嗦,和父親大吵一架。

  現在回想小時(shí)候的往事,我想父親道歉:“爸爸,對不起,我希望你幸福! 小時(shí)候,我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們心目中的幸福是什么樣的,兩個(gè)人只有一個(gè)答案,他們異口同聲地說(shuō):“只要你快樂(lè ),我們就幸福!卑职謰寢屇銈兎判,我一定會(huì )快樂(lè ),我希望怒們幸福,希望我們大家一起幸福。 平凡而又簡(jiǎn)單的理想,我向你出發(fā)!

  我的理想作文 篇6

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!笔前,理想是需要奮斗,需要努力的。就如史立茲的話(huà):“理想如晨星,——我們永不可觸到,但可像航海者一樣,借星光的位置遠航!

  四年級的暑假,我第一次踏進(jìn)了美術(shù)畫(huà)室。各色各樣的畫(huà)貼滿(mǎn)了墻壁:有黑白畫(huà),有五彩畫(huà),有刮畫(huà),還有水粉。我心里一個(gè)小念頭開(kāi)始萌芽。

  我第一次拿起素描的鉛筆,學(xué)著(zhù)老師的手法畫(huà)線(xiàn)條,那一道道落下的聲音極其清脆,悅耳動(dòng)聽(tīng)。隨著(zhù)變化的力度,聲音忽大忽小,忽強忽弱,時(shí)而緩慢,時(shí)而緊湊,奏成了一支優(yōu)美的歌謠。老師不急讓我學(xué),讓我先到處看看,我迫不及待地跑過(guò)去,看著(zhù)墻上那鋒利的小刀,栩栩如生的石膏體,鮮亮圓潤的水果,逼真的人頭塑像,甚至還有真人像?粗(zhù)那一幅幅畫(huà),我暢游在藝術(shù)的海洋里。走近一看,每種事物都是僅僅只用線(xiàn)條勾勒成的,我再次驚訝了,并暗暗地下決心也要畫(huà)得那么好,將來(lái)成為一名美術(shù)老師!這次觀(guān)賞,我立下了自己的志向,老師卻告訴我:“要靜下心,慢慢來(lái)!

  的.確,我要當一名美術(shù)老師,就要畫(huà)好,就要靜下心來(lái)練。我決定每個(gè)星期三下午都在家里練畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始,我把自己鎖在房間里,一絲聲音都沒(méi)有,靜靜地畫(huà)著(zhù)。我想把注意力放在畫(huà)畫(huà)上,但很快,耐心便被煩躁取代。我有些失望,但沒(méi)有放棄,直至整個(gè)世界仿佛只剩下了我與畫(huà),我第一次感受到了“心平氣和”這四個(gè)字。很快,我便發(fā)現我的畫(huà)畫(huà)水平又提高了,我離我的理想又進(jìn)了一步,讓國家擁有更多的藝術(shù)家的志向邁向了一大步!

  是啊,理想是人生導航的燈塔,它的光芒指引著(zhù)我們向前,只要我們不放棄,努力學(xué)習,就一定能實(shí)現自己的理想!

  我的理想作文 篇7

  曾經(jīng)有很多人問(wèn)我,我的理想是什么,我都說(shuō)不知道?墒墙裉,我明確了自己的理想,這是我通過(guò)自己的經(jīng)歷萌生的,我的理想就是——做一名芭蕾舞演員。

  認識我的人都知道,以前,我很懶,懶得動(dòng)腿,懶得走路。因為我以前參加一次跑步活動(dòng),跑的很快,跑的路程很長(cháng),之后,我的腿疼了三天四夜也沒(méi)好。于是我就發(fā)誓,以后要少動(dòng)腿。直到有一天,我媽忽然對我說(shuō):“我給你報了一個(gè)舞蹈班,你應該好好動(dòng)動(dòng)你的.腿了,再不動(dòng)就老化了!”我沖媽媽笑了笑,表面答應著(zhù),心里嫌棄死了。

  第二天,我去上了舞蹈課,發(fā)現老師不像學(xué)校里的老師一樣,一臉嚴肅,而是很溫柔的,平易近人,很有耐心。我全身都沸騰起一個(gè)念頭:這位老師舞蹈好,人又溫柔,賺到了!我一定要學(xué)舞蹈!從此,我就愛(ài)上了跳舞,即使有再大的阻礙,我都準時(shí)到舞蹈班報道。學(xué)的差不多后我就開(kāi)始考級了,現在我已經(jīng)考到了芭蕾舞8級,并且去考了特長(cháng)生證。于是,我就這樣在舞蹈這條路上堅定的走著(zhù)。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!绷魃澈訛槭裁匆獙(xiě)這句話(huà)呢?我想,肯定是他通過(guò)努力,完成了自己的理想吧。

  如果我實(shí)現了自己的理想,我要去那些貧窮的地方演出,讓更多的人們欣賞到更美麗的舞蹈,也認識芭蕾舞。我還要把通過(guò)舞蹈賺到的錢(qián),捐給很多因為貧困而無(wú)法實(shí)現自己理想的人。

  我要好好學(xué)習舞蹈,把這個(gè)理想堅持下去,我相信,我一定能成功!

  我的理想作文 篇8

  理想是一朵花兒,微笑地面對大地;理想是一只雄鷹,驕傲地飛向天空;理想是一只筆,寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的詩(shī)歌。你要問(wèn)我理想是什么?這,就是理想。

  我的理想是當一名小學(xué)音樂(lè )教師。俗話(huà)說(shuō):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,F在孩子的音樂(lè )基礎很差,需要進(jìn)一步的改善。我發(fā)現,有一些小學(xué)為了貪圖小便宜,專(zhuān)請沒(méi)拿到畢業(yè)證、五音不全老師教孩子音樂(lè )。我會(huì )彈鋼琴,會(huì )吹葫蘆絲和口琴,會(huì )唱一些馳名中外的優(yōu)美音樂(lè ),為了這幾點(diǎn),我覺(jué)得自己能夠當一名小學(xué)音樂(lè )教師。

  假如我當上了小學(xué)音樂(lè )教師,我會(huì )告訴孩子們什么是音樂(lè ),為什么要學(xué)音樂(lè ),怎樣打好音樂(lè )的基礎。

  假如我當上了小學(xué)音樂(lè )教師。春天,我會(huì )帶著(zhù)孩子們一起去農場(chǎng)參加花草樹(shù)木的音樂(lè )會(huì ),去聽(tīng)泉水“叮叮咚咚”的歌唱會(huì ),去看蜜蜂蝴蝶的`優(yōu)美舞蹈,激發(fā)孩子們心中音樂(lè )的潛能。夏天,我們帶孩子們去小河邊捉魚(yú)摸蝦,打水漂,打水仗,讓孩子們解脫學(xué)習的煩惱。秋天,我會(huì )帶孩子們去果園里幫農民伯伯摘熟透的果實(shí)。冬天,我不會(huì )聽(tīng)任何人的勸阻,一定要帶孩子們去戶(hù)外看雪景,打雪仗,堆雪人。如果校長(cháng)問(wèn)起這件事,我會(huì )毫不猶豫地對校長(cháng)說(shuō):“我當老師是為了激發(fā)孩子的音樂(lè )潛能,打好基礎,放松學(xué)習上的壓力!

  現在的孩子整天埋在作業(yè)堆里,我真想對現在所有的老師說(shuō):“你們以為整天給我們做作業(yè)就會(huì )提高成績(jì)嗎?到戶(hù)外去學(xué)習,成績(jì)就會(huì )有提高嗎?”

  假如我成了音樂(lè )老師,我會(huì )讓孩子們像花兒一樣開(kāi)放;像雄鷹一樣飛翔;像筆一樣妙筆生花。

  我的理想作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一名演奏家。

  我想當演奏家,是源于上幼兒園的時(shí)候音樂(lè )老師布置了一天奇怪的作業(yè),讓我們回家以后問(wèn)一問(wèn)家長(cháng),中外都有哪些演奏家。

  我回到家里問(wèn)爸爸媽媽有哪些外國演奏家,爸爸媽媽像說(shuō)順口溜似的說(shuō)出來(lái)一大堆,而我問(wèn)道他們有哪些中國的演奏家時(shí),爸爸媽媽思索了半天也才勉強說(shuō)出了幾個(gè)。我讓爸爸媽媽再給我多想幾個(gè)?砂职謰寢屵是沒(méi)有想到。我又在一些書(shū)上翻,可是,還是一些外國的演奏家,中國的沒(méi)有幾個(gè)。我立志,自己要成為一名演奏家,為國爭光。

  可是一直沒(méi)有這樣鍛煉自己的機會(huì )。終于我上小學(xué)了,學(xué)校里有專(zhuān)門(mén)的這樣的特色班,我的`首選就是銅管樂(lè )。我來(lái)到這個(gè)特色班,為這個(gè)理想去奮斗?稍谶@個(gè)特色班我經(jīng)常被一些高年級的欺負,他們讓我干這干那。我想到了離開(kāi),躲避這些折磨。但是一想到自己的理想,我又咬咬牙挺了過(guò)去。終于我的努力奏效了,我被選為了學(xué)校聯(lián)歡會(huì )演出的一員,我很高興,那一天我坐在高大的舞臺上,和同學(xué)們展示著(zhù)自己的演奏技巧時(shí)。我又離我的演奏家夢(mèng),為國爭光的理想進(jìn)了一步。后來(lái)老師選拔特色班班長(cháng),我又以自己優(yōu)秀的演奏技巧選為了特色班班長(cháng)。

  我相信,只要自己不斷的努力就一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的演奏家,為國爭光。

  我的理想作文 篇10

  “嗚嗚”這刺耳的哭啼聲再次響起,我那三歲的妹妹又摔倒了,看著(zhù)妹妹倒在地上,張著(zhù)大嘴,閉著(zhù)眼睛,眼淚不停地從眼里流出來(lái),我的心軟了!拔乙欢ㄒ蔀橐幻茖W(xué)家,設計出一種防摔服,讓嬰兒不再摔倒,讓孩子不再受傷,”這聲音從我的心底發(fā)出來(lái)。

  我知道為這個(gè)理想我要努力。我開(kāi)始看百度。我讀“球狀閃電”,我了解“薄殼結構”,我看“黑林錯視”日積月累我對科學(xué)也了解了不少。

  我不僅看百度,還去圖書(shū)館,每進(jìn)入圖書(shū)館,我就一絲不茍地尋找關(guān)于科學(xué)的讀書(shū)。我對《全世界360個(gè)偉大瞬間》熱血沸騰,我在《百科全書(shū)》中的太空中遨游,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中疑問(wèn)多多。我還了解了很多發(fā)明,如魚(yú)雷誘餌是人類(lèi)發(fā)現烏賊體內的囊狀物能分泌黑色液體,從而逃跑發(fā)明的。魚(yú)雷誘餌酷似袖珍潛艇,可在水中航速不變,又可以模擬噪音,螺旋節拍,聲信號和多普勒變化等,正是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚(yú)雷真假難辯,最終逃脫;英國劍橋一所技術(shù)公司發(fā)現蜘蛛絲堅固,因此發(fā)明了防彈衣;飛機設計師和航空學(xué)家依照長(cháng)頸鹿皮膚原理,設計出一種新穎的“抗荷服”就這樣,我知道的越來(lái)越多。

  我還時(shí)常做些科學(xué)小實(shí)驗。我用小蘇打、檸檬酸做出無(wú)數氣泡,用泡騰片做出一個(gè)簡(jiǎn)單的火山爆發(fā),用水、油、洗潔精、色素做出液體分層

  時(shí)間飛逝,轉眼我是一個(gè)五年級的學(xué)生了,學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,作業(yè)也越來(lái)越多,我的實(shí)驗和查找科學(xué)資料的時(shí)間越來(lái)越少,有時(shí)我會(huì )想不如放棄我的理想吧,這時(shí)就會(huì )有一個(gè)聲音出來(lái)“不要放棄,為自己的`理想加油!”我合理安排時(shí)間,一分一秒都視如珍寶,就算只有一秒鐘,我也不浪費,我就這樣為我的理想一直堅持著(zhù)。

  也許你會(huì )在將來(lái)的某一個(gè)平臺上看到一個(gè)發(fā)明出防摔服的新聞,那么,那個(gè)防摔服的制造者就可能是我哦。

  我的理想作文 篇11

  俄國作家列夫·托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有生活!崩硐朊總(gè)人都有,每當想起我的理想,會(huì )莫名其妙燃起一股為理想而努力奮斗的激情。

  我的理想是成為一名書(shū)法家,在我心中,當一名書(shū)法家是一件很神圣的事情,閑在家中可以拿出“文房四寶”,整齊的擺在桌子上,用毛筆頭輕輕地蘸墨,認真的書(shū)寫(xiě)一筆一劃;或站立起來(lái),懸腕于紙上,盡情的揮灑筆墨,寫(xiě)出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫(xiě)法、字體。再享受印章印在紙上的感覺(jué),靜靜地品味幾遍自己的作品,又使看到的人也感受到美。這難道不是一件很美好的事情嗎?

  現在我很崇拜那些書(shū)法家,他們居然能把漢字寫(xiě)得那么美觀(guān)。王羲之被稱(chēng)為“書(shū)圣”他的字不如柳公權那么嚴謹、不如顏真卿那么大氣,卻獨具魅力。尤其是他寫(xiě)的《蘭亭序》,是在他醉酒時(shí)寫(xiě)的,一氣呵成,沒(méi)有絲毫拖泥帶水,僅僅是一個(gè)“之”字,就有二十多種不同的姿態(tài)。雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò),但我仍然被它獨特的魅力所折服。世界上這樣的作品數不勝數,這些都大大增大了我對書(shū)法的興趣,這種興趣更加堅定了我當書(shū)法家的'決心。

  對我而言,顏真卿的書(shū)法我最喜歡,他的字端莊雄偉,行書(shū)遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒,內剛勁而外圓潤,字的曲折處圓而有力,看起來(lái)十分大氣,我以顏真卿的書(shū)法為自己的榜樣,努力練習書(shū)法

  但我深深地知道,從書(shū)法愛(ài)好者到書(shū)法家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,充滿(mǎn)了艱辛與困難。有人說(shuō)過(guò):“一代代的名家既是豐碑又是高墻!笔前,豐碑可供后人敬仰與追隨,可高墻又讓很多人退縮。

  所以,對于我來(lái)說(shuō),想要成為一名書(shū)法家,首先要有扎實(shí)的基礎,要多加練習,不只是在學(xué)習班中練,一天二十四個(gè)小時(shí)抽出半小時(shí)來(lái)練書(shū)法并不困難。好字都是練出來(lái)的,要多練,多思,多想。勤加練習,思索筆畫(huà)結構,探索筆畫(huà)寫(xiě)法。

  我相信,只要堅持不懈的努力,這個(gè)理想也會(huì )變成現實(shí)。

  我的理想作文 篇12

  理想如一盞燈,照亮前方的道路;如香氣,灑滿(mǎn)心間,忘記現實(shí)的痛苦;如清風(fēng),拂過(guò)被世間一切改變?yōu)樵餆岬男摹總(gè)人的理想都不同,工程師、科學(xué)家、教授……而我,則希望成為畫(huà)家,描繪那些生命的色彩,把美帶給所有的人。

  我小時(shí)候,看著(zhù)姐姐那一幅幅鮮艷的蠟筆畫(huà),總會(huì )不知不覺(jué)沉醉其中,很多時(shí)候,姐姐趴在書(shū)桌上畫(huà)畫(huà),我坐在一邊一聲不吭地欣賞。我仿佛成為了畫(huà)紙上那只小鳥(niǎo),自由自在翱翔于藍天白云之間;仿佛成為了那長(cháng)長(cháng)的一列火車(chē),穿梭在青山綠水當中;仿佛成為了一株孤獨的百合,靜靜地開(kāi)放在荒野上……姐姐的畫(huà),如同在編織一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng),使我入迷。

  一晃幾年過(guò)去了,姐姐已不再學(xué)畫(huà),我也不再是當年那個(gè)不明事理的小女孩。我們都改變了,遺忘了童年那個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的角落。但,每每看到那一張張很早之前、紙已泛黃的畫(huà),我心里總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)。后來(lái),經(jīng)過(guò)與媽媽的溝通,我終于踏著(zhù)輕快的步子走入了夢(mèng)寐以求的美術(shù)班,那年,我七歲,上二年級。在美術(shù)班的`日子里,有苦,有甜,有厭惡地扔掉畫(huà)筆,也有輕松快樂(lè )的在野外寫(xiě)生。畫(huà)畫(huà),似乎已成為生活中必不可少的一部分,是它使我更堅強,更努力,學(xué)會(huì )更多的道理,給人生的道路上書(shū)寫(xiě)更多的精彩!

  現在,每個(gè)周末我都習慣地走在那一條街上,熟悉的轉角,熟悉的氣味,熟悉的大門(mén),熟悉的面孔。我為著(zhù)理想奮斗、堅持、努力著(zhù),認真得對待筆下的每一幅畫(huà)、每一筆、每一點(diǎn)。今年,我上六年級,十二歲。

  有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,“路不行不到,事不為不成”。是的,只有理想是不行的,還必須付諸行動(dòng),為目標努力奮斗。終有一天,會(huì )品嘗到成功甜美的果實(shí)!

  我的理想作文 篇13

  理想是人生的指路明燈,沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!

  ——題記

  理想是石,會(huì )敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是火,會(huì )點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈;理想是燈,會(huì )照亮我們今后要努力奮斗的那條路;理想是路,會(huì )引導我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。

  在我的心里,考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著(zhù)四方眼鏡,只會(huì )讀書(shū),柔弱不堪的書(shū)呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著(zhù)放大鏡,聚精會(huì )神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類(lèi)歷史隧洞中蝸行摸索,解開(kāi)時(shí)間的密碼,見(jiàn)證昨天的輝煌。

  要說(shuō)干考古的念頭,是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天,我在電視上看到:一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規模,更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現在世人的面前——真乃神人也!鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來(lái)。出現在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見(jiàn)他們蹲在地上,低著(zhù)頭,一手拿著(zhù)一塊兵馬俑的碎片,另一只手拿著(zhù)一個(gè)像小刷子的東西,緊皺眉頭,小心翼翼地刷著(zhù)。他們,在不辭辛苦地工作。漸漸地,我要“干考古”這一念頭愈加強烈!翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來(lái)。

  現在的我越來(lái)越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那塵封的.歷史,那未知的前方。也許,實(shí)現這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì )放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想,指引我走向未知的前方……

  那我現在要做些什么呢?

  要想成為一名考古學(xué)家,就要勇氣要敢于嘗試。以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對每一件事,不管在什么情況下都充滿(mǎn)希望。而且,在考古這門(mén)學(xué)科中,一定要有耐心,要慢慢地去發(fā)掘,不能急于求成。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為成為一名考古學(xué)家努力加油的。

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