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我的理想作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文1
我自八歲起就有一個(gè)理想——當一名演員。
我渴望成為演員。我知道，成為一名演員并不是一件容易的事。哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。每當看到演員在大屏幕盡情地展現自我，那一瞬間的爆發(fā)力，真是讓人激動(dòng)不已��！就這樣，這一顆種子在我的心中慢慢地長(cháng)大。演員，是一種堅不可摧的`東西，讓人們找到全新的自我，用不同的心去嘗試不同的角色。我知道，這需要忍耐，我愿意去忍耐，因為我有理想撐腰！
我渴望成為演員。成為一名演員需要許多條件，而我暫時(shí)沒(méi)有，但我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標繼續努力，絕不回頭！我還給自己定了個(gè)計劃：1、好好學(xué)習。2、積極參加學(xué)�；顒�(dòng)。3、有機會(huì )時(shí)一定要把握住，絕不松手。我既然選擇了演員作為理想，就會(huì )全心全意把它做好。他們以苦為樂(lè )，他們默默地奉獻著(zhù)自己的青春。我愿意像他們那樣。
演員，是個(gè)神秘的職業(yè)。它，吸引著(zhù)我，使我走進(jìn)這個(gè)神秘的領(lǐng)域……
我的理想作文2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，指引我走向正確的路；理想是路，帶我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是當一名偉大的發(fā)明家。
時(shí)光飛逝，長(cháng)大后，我發(fā)明出一種可以消除噪音的機器，把它放在車(chē)上，汽車(chē)的噪音消失了；把它放在輪船上，輪船的發(fā)動(dòng)機沒(méi)有了噪音；把它放在飛機上，飛機上原有的噪音也不見(jiàn)了……。
我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉換器，無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去，都會(huì )立刻轉化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的.塑料袋放進(jìn)去，就可以出來(lái)無(wú)數個(gè)潔凈飲水杯；如果把廢舊書(shū)紙放進(jìn)去，就可以出來(lái)一捆捆嶄新的白紙……
我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水，讓將近滅絕的生物繁殖升息；我還想發(fā)明出一種可以?xún)艋諝夂秃Ｋ膬艋�，讓海水和空氣變得更清澈更清新…�?/p>
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現實(shí)，但是，光想是不行的，我要從現在做起，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后努力拼搏，我一定要讓我的理想變成現實(shí)了！
我的理想作文3
人人都有理想，有的人想當科學(xué)家，有的想當作家。 而我，卻想當一位數學(xué)家。
在我小的時(shí)候，奶奶的身體很不好，經(jīng)常吃藥。其中有許多一 板一板的藥，吃過(guò)后的藥殼并沒(méi)有及時(shí)扔掉，那些空殼就成了我的"寶貝"。我經(jīng)常數那些空藥殼，數完一板又取一 板。我就這樣一 板接一板的數，竟然沒(méi)有數錯過(guò)。
現在，我長(cháng)大了，再也不會(huì )數藥殼了�？晌覍祵W(xué)的迷戀仍沒(méi)有 減弱。我最?lèi)?ài) 做的'便 是一些較難且具有挑戰性的題目。每次老師發(fā)下數學(xué)試卷時(shí)，我都要先 看看后面有沒(méi)有附加題。后來(lái)，姑姑給我拿 來(lái)了一些奧數書(shū)，這些書(shū)對我來(lái)說(shuō)真是相見(jiàn)恨晚呢！
有時(shí)候，我還會(huì )根據書(shū)上的計算方法推導出另外的計算方法。比如，書(shū)上說(shuō)圓形的計算方法為： 圓周率×半徑 的平方。而有些題卻只告訴了直徑，所以計算時(shí)還要除以2，這就顯得很麻煩。經(jīng)過(guò)推導，我得出了另外一個(gè)計算公式：1/4×圓周率×直徑的平方。這應使計算直觀(guān)了很多。
不管怎么說(shuō)，我是越來(lái)越喜歡數學(xué)了。等我長(cháng)大了一定要當一名數學(xué)家。
我的理想作文4
理想是一盞指路明燈，照亮前進(jìn)的方向。理想正如史立茲所說(shuō)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行�！�
我的理想是當一名醫生，你沒(méi)有聽(tīng)錯，就是救死扶傷的醫生。
醫生是一個(gè)神圣的職業(yè)，在生活中他都是扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色。醫生是一個(gè)緊張又刺激的'職業(yè)，在危機關(guān)頭他們總是義不容辭，竭盡全力的救助那些被病魔折磨的病人。
我為什么想當一個(gè)醫生呢？只因為我從小就很愛(ài)玩，動(dòng)不動(dòng)就這里一個(gè)傷口，那里一個(gè)傷口，所以我想當醫生。
如果當上了醫生的話(huà)，我就可以救死扶傷，和病魔、死神作斗爭，讓那些在死亡線(xiàn)上徘徊的靈魂，再一次獲得新生，讓他們再一次感受活著(zhù)的快樂(lè )。
當然，幻想始終是假的，要實(shí)現當醫生的理想，我還必須好好學(xué)習，才能考進(jìn)一所好的醫學(xué)院，努力學(xué)習醫學(xué)知識，成為一個(gè)合格的醫者。
理想是每個(gè)人都有的，如果你沒(méi)有理想，那么你就等于無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，始終找不到你要去的地方。希望大家都能夠靠努力實(shí)現自己的理想，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
我的理想作文5
我的理想是當一名光榮的人民教師�？赡棠滔胱屛耶斸t生，弟弟卻說(shuō)：“不能當醫生，不能當醫生，姐一當醫生，照顧的是心臟病病人，一生氣，吼一嗓子，病人不就嚇死了嗎�！边�是當警察吧，雖然體力不行，但還是有些用的。雖然他們說(shuō)了這么多，但我的理想還是沒(méi)有絲毫改變。
當老師，可以把我學(xué)到的.知識、文化授予他人，讓科學(xué)文化充滿(mǎn)全世界，當老師雖然不能名揚四海，卻能任重道遠。
上幼兒園時(shí)，老師是天使。教我們唱歌、跳舞，還給我們講故事；小學(xué)時(shí)，老師是“父母”，教我們做人的基本道德，為我們“過(guò)橋”時(shí)，打下了基礎；中學(xué)時(shí)，老師是火車(chē)，帶我們進(jìn)入一個(gè)全新的小世界……老師真偉大，就像一本書(shū)，一本永遠讀不完的書(shū)。這更加堅定了我當老師的信念。所以，我要好好學(xué)習，為我的未來(lái)打好基礎。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把細小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，默默地傳播知識，把人類(lèi)文明傳播下去，才使得社會(huì )更加文明，國家更加繁榮富強。
一分耕耘一分收獲，為了實(shí)現理想，我會(huì )努力的！
我的理想作文6
我的理想是當一名老師，因為老師像媽媽?zhuān)逃�、關(guān)心、愛(ài)護我們；老師像園丁，把一株株小小的樹(shù)苗，培育成一棵棵參天大樹(shù)。
上幼兒園時(shí)，老師教我們折紙、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……小小的我覺(jué)得老師幾乎無(wú)所不能。從那時(shí)開(kāi)始，我就想：長(cháng)大了，我要當一名老師。
上小學(xué)了，我發(fā)現老師們各有所長(cháng)。語(yǔ)文鄧老師，告訴我們中華民族歷史悠久、文化源遠流長(cháng)；數學(xué)馮老師，啟發(fā)我們數學(xué)一定要明白每一步算式的來(lái)龍去脈；還有英語(yǔ)老師MissLiu，教會(huì )了我們A、B、C……因為老師們的教授，我從一個(gè)什么都不會(huì )的孩子，變成了一個(gè)會(huì )寫(xiě)話(huà)、會(huì )加減乘除、會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單英語(yǔ)的'二年級學(xué)生�，F在，我想當一名老師的愿望更加強烈了。
老師，可以在三尺講臺上“傳道授業(yè)解惑”；老師，可以收獲桃李滿(mǎn)天下的喜悅。所以，我的理想是當一名老師。
我的理想作文7
在這個(gè)世界上，人人都是有理想的，我嘛……也不例外，我的理想就是做一名科學(xué)家，發(fā)明很多的'賽車(chē)，跑車(chē)，等，有奔馳，寶馬，奧迪，大眾等各種各樣的名牌好車(chē)，讓那些老百姓看得起買(mǎi)得起的好車(chē)。
我要發(fā)明幾十萬(wàn)輛車(chē)，讓百姓們不用幾百萬(wàn)，幾十萬(wàn)，馬上，我的車(chē)只要999，讓百姓們開(kāi)得放心，開(kāi)得安心。
那種車(chē)不用汽油，也不用柴油，只要空氣，哪里有空氣，這車(chē)馬上就可以跑起來(lái)。跑得也十分快，兩小時(shí)就可以從成都跑到上海，只不過(guò)，速度太快也不可以，萬(wàn)一出了事了呢，你們也不用怕，我早就發(fā)明了車(chē)里安著(zhù)安全氣球，只要出事了，氣球在十米之外就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。讓一家人出行快樂(lè )。
我所以要發(fā)明這么多車(chē)，是因為人們坐大巴里的人太多了，車(chē)票也很貴，只要他們少坐幾回，這錢(qián)就可以買(mǎi)上我們這里最好的出了嗎？只要自己有了車(chē)，走哪里都方便。走親人去也不怕走累了對不對，我知道你們還有個(gè)問(wèn)題，就是要是路很爛怎么辦？這個(gè)我早就想到了，只要一有爛路，它就可以自動(dòng)升高6公分，走爛路也不怕了，出事也不怕了，這車(chē)，真好��！
我的理想作文8
人們說(shuō)，理想是一盞指路的明燈，它會(huì )為你照亮未來(lái)的路途，它對人很重要，我也有理想，我想成為一名攝影師，因為它可以為人們拍攝下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當一名攝影師呢？這可要從我的家人說(shuō)起。
我的爸爸不愛(ài)笑，也不喜歡拍照，每次我要給他拍照的時(shí)候，他總是能找來(lái)借口，說(shuō)我笑起來(lái)不好看，或者說(shuō)拍得不好看，還拍它干什么？有一次看到姐姐的拍照技術(shù)很好，于是，我就要“拜姐姐為師”學(xué)藝啦！我一定要為爸爸拍下發(fā)自?xún)刃牡?笑容，這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個(gè)原因就是我見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景名勝，卻永遠把它帶不走，我只好學(xué)一學(xué)攝影，我喜歡的東西拍攝下來(lái)，讓我回家也可以慢慢欣賞風(fēng)景名勝的美麗。
第三個(gè)原因就是，我很羨慕電視上的那大攝影家，他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險的動(dòng)作。也可以用鏡頭拍下一幅優(yōu)美的動(dòng)作。這，就是我想當攝影師的原因。
理想雖美，實(shí)現卻難，一個(gè)個(gè)平凡的理想，卻可以爆發(fā)出一個(gè)個(gè)不平凡的成績(jì)。為了實(shí)現理想，我們努力拼搏。
如果要說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就要揚起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)名家叫做“攝影師”的淃口努力駛去。
我的理想作文9
有的人想當一名老師，有的人想當一名科學(xué)家，有的人想當一名軍人，他們的理想都很棒。我給爸爸媽媽說(shuō)了我的`理想，他們大吃一驚，我想當一名滑稽的小丑。
小丑長(cháng)的很可愛(ài)，有著(zhù)爆炸頭，大紅鼻子，穿著(zhù)彩色的衣服，還有一雙大皮鞋。他會(huì )耍雜技，會(huì )騎獨輪車(chē)，會(huì )走鋼絲，他會(huì )假裝失誤在做一個(gè)鬼臉，逗得觀(guān)眾們哄堂大笑，樂(lè )此不疲。我有一次在火鍋店吃飯，為了一件事大哭的時(shí)候，小丑就走了過(guò)來(lái)，給我玩石頭剪刀布的游戲，好像有魔力的雙手，用氣球變成一把狙擊槍?zhuān)粫?huì )兒又變一個(gè)大棒棒糖，我成功被他逗笑了。有的時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)很難過(guò)，在教室里哭，我想用我的方法讓他們開(kāi)心。為了理想，我要多學(xué)本領(lǐng)也讓家人，老師忘記難過(guò)和煩惱。
小丑總會(huì )用很多方式逗別人開(kāi)心，我想做一名優(yōu)秀的小丑表演家。
我的理想作文10
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照向前進(jìn)的路；理想是路，引領(lǐng)你走向黎明……”讀流沙河的《理想》一詩(shī)，我的眼中有這樣一副場(chǎng)景：我正在滔滔不絕地給游客講解景點(diǎn)的特色，景點(diǎn)的歷史和現在。沒(méi)錯，我的理想是當一名導游。
我為什么想當一名導游呢？每當外出旅游，看見(jiàn)導游為游客講解的樣子，我就十分羨慕，他們一年上頭都在全國全世界到處跑，能到那么多的`地方去，又有那么豐富的知識，怎能不讓人羨慕呢？這樣的時(shí)候，我幼小的心靈中，理想的種子破土而出，那就是當一名導游。
假如我當了導游，我就要去廬山瀑布看一看，帶著(zhù)游客一起去見(jiàn)識什么叫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我會(huì )給游客們講解廬山瀑布的歷史；我還要去天山玩，感受一下“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)；我還要去武漢黃鶴樓，來(lái)到李白送孟浩然的地方體驗當時(shí)李白“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的感受……
我知道成為導游要付出很多努力，要可以與陌生人交流，要會(huì )流利的方言，要了解許多歷史文化知識……我一定會(huì )努力成為一名導游的。
我應該從現在開(kāi)始，為這個(gè)目標努力！
我的理想作文11
理想是每個(gè)人不可缺少的，他就像天上的星星一樣繁多而明亮，最亮的那一顆會(huì )伴隨你永遠。
我的理想是當一名歌手，我渴望在舞臺下一展歌喉，展示自己的才華，但我又沒(méi)有能力登上舞臺。我喜歡自己在家里邊唱邊哼，唱歌情感和節奏的遞進(jìn)是最重要的，從小學(xué)1到6年級我的音樂(lè )都是A，音樂(lè )讓我放松，讓我享受。讓我能發(fā)現自己不好的情緒，每次與音樂(lè )待在一起，就覺(jué)得特別舒服，哪怕是世界末日，只要在聽(tīng)歌，也會(huì )覺(jué)得很安心。
我喜歡邊跑步邊聽(tīng)歌。我也曾靜下心來(lái)，感受大自然置身于音樂(lè )中，聽(tīng)著(zhù)歡快的歌，自己就像變成了一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，在天空中自由的.飛翔，音樂(lè )像春天的暖陽(yáng)，沒(méi)有一絲寒意，讓嫩綠的小草，生機勃勃，讓美麗的花朵爭相開(kāi)放！四處飄香！音樂(lè )像夏夜中的繁星閃閃發(fā)亮。音樂(lè )像秋天的稻谷，遍野鋪金。音樂(lè )像冬天的雪花，給大地披上了一層銀裝。
我愛(ài)音樂(lè )！我愛(ài)歌唱！音樂(lè )讓我著(zhù)迷。優(yōu)美的歌聲讓我沉醉。
我的理想作文12
我的理想是當一名教師，因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁；我要說(shuō)，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一只紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量�！谜Z(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會(huì )為自己的理想而奮斗，而努力。上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真偉大，什么都會(huì )，我就想：我長(cháng)大了，也要當一名老師，把我懂得都教給小朋友。
如果我當上老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事��！我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)善美的.小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞中，感受到大自然的神奇。我會(huì )把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子。
我一直在為這個(gè)理想而努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登。
我的理想作文13
每個(gè)人都是有理想的。只不過(guò)有的人努力了，使理想變成了現實(shí)，有的人不想去努力，只能使理想變成空想。有人的理想是當宇航員，有人的理想是當歌星，還有的人的理想是成為舞者，而我的理想是成為一名老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們敬愛(ài)的`董老師，她每天孜孜不倦的在給我們傳授知識，啟迪人生。有時(shí)老師即使生著(zhù)病，還是風(fēng)雨無(wú)阻的堅持給我們上課。董老師這種無(wú)私奉獻的精神深深的感染著(zhù)我，值得我們向老師學(xué)習。
媽媽說(shuō)有時(shí)我脾氣不好，沒(méi)有耐心，這樣怎么能當一個(gè)合格的老師呢？我會(huì )努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己更有耐心，同時(shí)更加努力學(xué)習，掌握更多知識，爭取當一個(gè)出色的老師。
理想是一盞指路明燈，它指引著(zhù)我不斷的不斷前行，即使前面布滿(mǎn)荊棘，我也不會(huì )輕易放棄！
我的理想作文14
每一個(gè)人都有屬于自己的理想，例如：警察、醫生、教師、工人……而我更想成為一個(gè)發(fā)明家。
我之所以喜歡這個(gè)職業(yè)是因為發(fā)明家是一個(gè)不平凡的職業(yè)，發(fā)明家可以給人類(lèi)帶來(lái)方便、快捷，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈，牛頓發(fā)現了地心引力，萊特兄弟發(fā)明了飛機……他們的發(fā)明對世界發(fā)明界有很大的.影響。他們讓我十分敬佩，所以我也想做一名發(fā)明家，發(fā)明人類(lèi)遠遠想象不到的東西。
我曾經(jīng)癡迷地想過(guò)：世界上的時(shí)間可不可以倒流，宇宙的黑洞可不可以被填滿(mǎn)，今后的人們可不可以坐上飛碟。所以我就想我要發(fā)明讓時(shí)光倒流的機器，讓填不滿(mǎn)的黑洞不再是難以跨越的難題。我還要幫助人類(lèi)完成可以隨心所欲地坐上飛碟的心愿，然后去遨游宇宙星空，感受它的魅力。
懷揣理想的我現在在一天天地長(cháng)大，知識也開(kāi)始淵博起來(lái)，并且敢于大膽地探究更多新知識了。所以我堅信只要我努力奮斗，就不怕理想實(shí)現不了。
我的理想作文15
我的理想是當一名“北貓”叔叔一樣的作家，給小朋友們帶來(lái)好看的、有趣的各種各樣的故事。
我之前看過(guò)“北貓”叔叔寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》，在一年級版本里講了“的、地、得”用法的區別，他畫(huà)了三幅搞笑的圖片，配上了簡(jiǎn)潔的文字，讓我很容易記住了那篇文章的中心句�？此麑�(xiě)的故事，有時(shí)候令人發(fā)笑，心情特別愉悅；可有時(shí)候又被感動(dòng)的想哭，就好像嗓子里卡了一塊肉骨頭，但心里又似乎明白了什么道理。我因為想看北貓的書(shū)，有一次在數學(xué)課趁楊老師不注意，就偷偷的在課上提心吊膽的看了起來(lái)，楊老師一轉身我又假裝一本正經(jīng)地聽(tīng)課。當然我還是被楊老師的火眼金睛發(fā)現了，我心愛(ài)的'書(shū)被楊老師毫不客氣地沒(méi)收了，我又害怕又害羞。我還在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看課外書(shū)，不但被我的媽媽訓了，書(shū)也被撕了幾本，我現在再也不敢這樣干了。
我有個(gè)愿望，就是擁有北貓的所有書(shū)，爭分奪秒的看完。了解他是怎么寫(xiě)書(shū)的，我也想寫(xiě)出搞笑的又有意思的故事。我還要告訴小朋友要在休息的時(shí)候靜下心來(lái)好好看書(shū)，不要像我一樣。
我要多看書(shū)，多積累吸引小朋友的故事，把我的快樂(lè )用有趣的文字分享給他們，做一名像北貓一樣的作家。
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