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我的理想作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
我的理想是當一名“北貓”叔叔一樣的作家,給小朋友們帶來(lái)好看的、有趣的各種各樣的故事。
我之前看過(guò)“北貓”叔叔寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》,在一年級版本里講了“的、地、得”用法的區別,他畫(huà)了三幅搞笑的圖片,配上了簡(jiǎn)潔的文字,讓我很容易記住了那篇文章的中心句?此麑(xiě)的故事,有時(shí)候令人發(fā)笑,心情特別愉悅;可有時(shí)候又被感動(dòng)的想哭,就好像嗓子里卡了一塊肉骨頭,但心里又似乎明白了什么道理。我因為想看北貓的書(shū),有一次在數學(xué)課趁楊老師不注意,就偷偷的在課上提心吊膽的看了起來(lái),楊老師一轉身我又假裝一本正經(jīng)地聽(tīng)課。當然我還是被楊老師的火眼金睛發(fā)現了,我心愛(ài)的`書(shū)被楊老師毫不客氣地沒(méi)收了,我又害怕又害羞。我還在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看課外書(shū),不但被我的媽媽訓了,書(shū)也被撕了幾本,我現在再也不敢這樣干了。
我有個(gè)愿望,就是擁有北貓的所有書(shū),爭分奪秒的看完。了解他是怎么寫(xiě)書(shū)的,我也想寫(xiě)出搞笑的又有意思的故事。我還要告訴小朋友要在休息的時(shí)候靜下心來(lái)好好看書(shū),不要像我一樣。
我要多看書(shū),多積累吸引小朋友的故事,把我的快樂(lè )用有趣的文字分享給他們,做一名像北貓一樣的作家。
我的理想作文2
人生不能沒(méi)有理想,沒(méi)有理想的人生,就像在暗夜里獨行,面對的是黑暗的前方,找不到正確的路。
記得小時(shí)候,我有很多理想,幾乎三分鐘就換一個(gè),但從未想過(guò)真正去實(shí)現這些理想,它們就像一縷輕煙,從我的.眼前飄過(guò),而當時(shí)的我也從沒(méi)想過(guò)要去伸手挽留它們。
長(cháng)大一點(diǎn)之后,對理想也有了一點(diǎn)模糊的認識,但我面對著(zhù)兩條截然不同的道路,迷失了方向。我究竟該走那條路?哪條路更適合我?這時(shí)我的理想就像一只紙船,在心湖上隨風(fēng)飄蕩,而兩股迷茫的大風(fēng)將紙船向兩個(gè)不同的方向胡亂地吹,最后紙船被困在在了兩股狂風(fēng)之間,可憐地打著(zhù)轉。
那現在呢?我已經(jīng)不再迷茫,因為我確立了我的理想。在截然不同的兩條路———設計師和作家中,我選擇了當一名作家,因為我逐漸明白,設計師那光鮮喧嘩的生活并不適合我,我更喜歡過(guò)相對平靜的生活。
我選擇了作家這條路,就會(huì )堅定地走下去,雖然這條路上可能會(huì )有很多絆腳石,但我不會(huì )退縮,我會(huì )把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺階。從現在開(kāi)始,我要穩穩地邁好每一步,逐漸走向我理想的巔峰。
我的理想作文3
理想是一盞指路明燈,照亮前進(jìn)的方向。理想正如史立茲所說(shuō):“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行!
我的理想是當一名醫生,你沒(méi)有聽(tīng)錯,就是救死扶傷的醫生。
醫生是一個(gè)神圣的職業(yè),在生活中他都是扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色。醫生是一個(gè)緊張又刺激的職業(yè),在危機關(guān)頭他們總是義不容辭,竭盡全力的救助那些被病魔折磨的病人。
我為什么想當一個(gè)醫生呢?只因為我從小就很愛(ài)玩,動(dòng)不動(dòng)就這里一個(gè)傷口,那里一個(gè)傷口,所以我想當醫生。
如果當上了醫生的話(huà),我就可以救死扶傷,和病魔、死神作斗爭,讓那些在死亡線(xiàn)上徘徊的靈魂,再一次獲得新生,讓他們再一次感受活著(zhù)的快樂(lè )。
當然,幻想始終是假的,要實(shí)現當醫生的理想,我還必須好好學(xué)習,才能考進(jìn)一所好的醫學(xué)院,努力學(xué)習醫學(xué)知識,成為一個(gè)合格的醫者。
理想是每個(gè)人都有的.,如果你沒(méi)有理想,那么你就等于無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,始終找不到你要去的地方。希望大家都能夠靠努力實(shí)現自己的理想,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
我的理想作文4
理想是茫茫大海中的指南針,是黑夜道路中的指路明燈,是賽跑時(shí)的號角,促使我為它去努力,去奮斗,去實(shí)現……
如果有人問(wèn)我的理想是什么,我要大聲的告訴她,我的理想是當一名老師。老師是一位辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是春蠶,犧牲自己,裝飾別人。
理想是春天的第一朵鮮花,是秋天的第一枚果實(shí),要當好一名老師的理想時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我要努力學(xué)習。三年級的時(shí)候,我負責出黑板報,我非常珍惜這個(gè)機會(huì ),我認真努力地寫(xiě)好每一個(gè)字,老師夸我的粉筆字寫(xiě)得剛勁有力。我還特別的喜歡朗誦。我經(jīng)常請教老師怎么讀好古詩(shī)詞,怎么讀好一篇文章。我的老師細心的教導我,從字到詞再到句子,不厭其煩。我經(jīng)常利用課余時(shí)間練習朗讀。老師說(shuō)我的'朗讀能聽(tīng)出抑揚頓挫,我開(kāi)心不已。要當一 名優(yōu)秀的老師,必須搏覽群書(shū),只要一有空,我就會(huì )沉浸在書(shū)的海洋里獲取知識,我相信多閱讀,會(huì )離我的理想更近一步。
理想是人生的目標,只要你努力,一定會(huì )到達你的人生目標,實(shí)現理想。理想是希望,放飛理想,就等于放飛希望。我將要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我所學(xué)的知識灌溉祖國的花朵,長(cháng)大后當一名好老師。
我的理想作文5
“人都應該有夢(mèng),有夢(mèng)就被怕痛……”這是張韶涵的一首歌《淋雨一直走》,演唱的是她對于夢(mèng)想的執著(zhù)。而我呢?十二載年華呼嘯而過(guò),那么,我的夢(mèng)想又是什么呢?
指尖輕輕拂過(guò)一張不染纖塵的白紙,帶來(lái)舒適有質(zhì)感的溫度,哦,想起來(lái)了,我的'夢(mèng)想,就是漫畫(huà)。
是什么時(shí)候開(kāi)始對漫畫(huà)感興趣的呢?被主角的一顰一笑所牽動(dòng)、對波瀾起伏的劇情感到好奇,而我,又是什么時(shí)候開(kāi)始有了成為一個(gè)漫畫(huà)家的愿望呢?
還記得小的時(shí)候,鄰居家的大姐姐畫(huà)得一手好畫(huà),我每天都會(huì )不厭其煩地跑過(guò)去“觀(guān)賞”一番,還免不了嘖嘖稱(chēng)贊。日復一日,在贊嘆她筆下栩栩如生的人物時(shí),我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己動(dòng)手嘗試畫(huà)。從最初畫(huà)得“四不像”,到如今的“初出茅廬”“筆尖青澀”,我也從一個(gè)什么都不懂、只會(huì )跟在別人背后說(shuō)“姐姐,你畫(huà)的畫(huà)真好看呀,如果我也能畫(huà)成這樣就好了”的小女生長(cháng)成了會(huì )思考、會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力、有主見(jiàn)的大孩子。
我的夢(mèng)想,就是漫畫(huà)。
每一條路上,必定承載著(zhù)很多汗水和辛酸。
希望很多年后的一天,我會(huì )為這時(shí)的自己而感動(dòng)。
痛,又算什么呢?
我的理想作文6
理想,是使人奮斗的目標,是大海中風(fēng)的目標。理想是風(fēng)浪之船,載著(zhù)我們是想成功的彼岸。在人生的道路上,如果沒(méi)有攀爬的目標,就無(wú)法攀爬到最頂峰。
現在,我的理想很弱小,也很不引人注意,可是我的理想起到了重要的作用,我的理想是教師,是做一名優(yōu)秀的教師。
教師,這個(gè)名字作為學(xué)生是在熟悉不過(guò)了。我上一年級的時(shí)候,就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)得老師們非常聰明,什么都會(huì )。所以當教師這個(gè)念頭油然而其了。
漸漸的,我上了五年級才明白,當老師是那么的辛苦。每天有很多的事要做,要備課,還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦,但是看見(jiàn)同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績(jì)在辛苦也值了。所這就是我為什么當老師的原因。
我感覺(jué)當老師也是一種驕傲,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師有無(wú)私奉獻的精神
要想實(shí)現自己的理想的話(huà),就得努力學(xué)習,因為要當一個(gè)老師,沒(méi)有知識是不行的`。
現在我要對老師說(shuō)一:老師您辛苦了
其實(shí)優(yōu)異的成績(jì)就是多老師最好的回報了,所以我一定好好學(xué)習,爭取不辜負老師的期望,實(shí)現自己的理想!
我的理想作文7
“理想是石,敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。我從小就有一個(gè)理想,一直沒(méi)有變過(guò),那就是像爸爸一樣,做一名平凡而偉大的人民教師,為了這個(gè)理想,我在非常追尋著(zhù)。
寒假期間,因為弟弟和他同學(xué)要預習新課,媽媽正愁讓他們這么預習呢,我自告奮勇地站起來(lái),“我可以給他們講課!”,這件事就這么愉快的定了下來(lái)。
第一次講課的效果并不好,由于我過(guò)度緊張,上課前已經(jīng)很順利的`話(huà)語(yǔ),臨場(chǎng)卻一句話(huà)也想不出來(lái)。好不容易講了幾個(gè)知識點(diǎn),就下課了。悲催的是,我講的那幾個(gè)知識點(diǎn),還因為聲音小,他們一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)到。
我垂頭喪氣地癱坐在沙發(fā)上,想要放棄。但我又想起了流沙河先生的詩(shī):“理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來(lái),以后要當心!”對,我不能就這么放棄,而要為之奮斗。
于是,我一有空就搜索老師講課視頻,學(xué)習他們的神態(tài),動(dòng)作,我把課備了又備,并且每天對著(zhù)鏡子自己講給自己聽(tīng),并學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。一周時(shí)間轉瞬即逝,又到了講課的時(shí)候了,我微笑著(zhù)上了臺,用洪亮的聲音給這節課完美地畫(huà)了一個(gè)句號。
因為理想,我現在變得落落大方,說(shuō)話(huà)聲音洪亮,理想讓我揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,奔向美好生活!
我的理想作文8
山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地,物尚且如此,況且人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒(méi)有理想呢?而我的理想就是當一位醫生。
讓我想成為醫生的原因是一件事引起,那天弟弟生病,我和爸爸帶弟弟去醫院,到了醫院我聽(tīng)見(jiàn)了救護車(chē)上刺耳的警報聲,我跑過(guò)去看,原來(lái)有一位病人突然心臟病突發(fā),需要馬上進(jìn)行做手術(shù),他進(jìn)了急救室,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后,醫生滿(mǎn)臉疲倦地出來(lái)了,病人的家人著(zhù)急地問(wèn)醫生病人的情況,醫生說(shuō)已經(jīng)脫離生命危險,家人頓時(shí)滿(mǎn)懷感激,這時(shí)候我的心就萌生了這個(gè)偉大的理想,長(cháng)大后也要當一位醫生,當時(shí)的我已被醫生面對事情臨危不懼的精神和沉著(zhù)冷靜的性格所打動(dòng),從那時(shí)起,想要當醫生的理想種子就印在我的'心里。
以前,我認為只要會(huì )救人就是醫生,但是現在我不再這樣認為了,也讓我明白了:醫生必須要有一個(gè)靈活的頭腦和心靈手巧的雙手,而且要對什么事情都要沉著(zhù)冷靜,不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫生,我一定要這樣做,為人民服務(wù),認真工作。
為了實(shí)現這個(gè)理想,我要從小做起,首先要認真學(xué)習,多看一些關(guān)于醫學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,做多一點(diǎn)好事,做錯了事情主動(dòng)承認,一點(diǎn)一滴進(jìn)步,我相信,我的理想總有一天一定會(huì )實(shí)現的。
雖然這個(gè)理想看起來(lái)難以實(shí)現,但是如果我從現在開(kāi)始抓緊大好光陰,在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習,認真學(xué)好每一門(mén)的字科文化知識,改掉不足的缺點(diǎn),我堅信在我的努下,理想就會(huì )實(shí)現。
我的理想作文9
孩提時(shí)代是我們人生旅途中最難忘的歲月,也是最甜蜜的幸福時(shí)光。每每從記憶深處找尋那段彩虹歲月時(shí)卻發(fā)現人們往往只會(huì )保存留在照片上的記憶,卻很少有人去關(guān)注兒時(shí)的內心獨白,留在文字表達上的記憶。因此,想到了收集孩子們平時(shí)練習時(shí)寫(xiě)下的作文,作為他們童年的記憶,但愿能帶給他們永遠的快樂(lè )!希望本次作文展示能表達所有人對孩子們成長(cháng)的一種關(guān)注,留住成長(cháng)中那些稚嫩而又質(zhì)樸的語(yǔ)言,讓它成為孩子們在經(jīng)歷人生風(fēng)雨后,還能找回當初那最簡(jiǎn)單而又最純真的空靈表達,不至于迷失。
這本作文展示收錄了我校部分孩子的作文,有的孩子可能天生善于表達,語(yǔ)言豐富,而有的孩子也許生性?xún)葦,拙于言語(yǔ),呈現給大家的語(yǔ)言不夠強,但不管怎樣,對孩子們來(lái)說(shuō),他們的每一次作文都是最無(wú)邪的語(yǔ)言,也是內心再次的冼禮,靈魂的又一次捕捉,對每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是他們的杰作。因此,尊重每一個(gè)孩子,尊重他們的話(huà)語(yǔ)權,也就尊重了他們的成長(cháng)體驗,我想,這就是我要做的`。我相信,只要我們用心去做,對每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一種認同和鼓舞。相信本次作文展示會(huì )帶給他們一些不一樣的啟迪,能讓他們的每一步都走得那么踏實(shí),那么堅定,能讓他們留住童年的美好,那段閃光的足跡!
我的理想作文10
理想,多么誘人的字眼.每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人都在為實(shí)現自己的理想而努力奮斗``
理想是一快石頭,為我們敲出了星星之火;理想是一把火,為我們點(diǎn)亮了那顆將要放棄的心;理想是一盞燈,為我們照亮實(shí)現理想的路;理想是一條明路,引你走到理想的彼岸。
我的理想是將來(lái)能當一名優(yōu)秀的設計師,我知道要想實(shí)現理想,就只有努力奮斗,拼搏;在遇到挫折時(shí),要戰勝挫折,戰勝困難,戰勝失望。這樣你才會(huì )攀上這樣一座山頂,在山的那邊是海,是一個(gè)全新的世界``我現在雖然離理想還有很長(cháng)一段路要走,要經(jīng)受很多考驗,可是我知道只要我不放棄理想,理想就不會(huì )輕易放棄我``
"偉大的人因理想而偉大,有理想者就是一個(gè)‘大寫(xiě)的人’”我會(huì )因我崇高的理想而變?yōu)橐粋(gè)"大寫(xiě)的人”!我會(huì )因我的'理想讓這個(gè)年代更加進(jìn)步!我會(huì )因我的理想使這個(gè)年代更加繁榮,昌盛!
"理想即是一種獲得有是一種犧牲”,獲得的是實(shí)現理想的喜悅和歡樂(lè );犧牲的是在實(shí)現理想中個(gè)人的利益。實(shí)現理想后卻被大家誤解,認為自己是為了個(gè)人的利益而去追求理想的,可是理想也會(huì )給自己帶來(lái)成功的喜悅,時(shí)代進(jìn)步的喜悅。那種感覺(jué)是只可意會(huì )不可言傳的!
理想,就讓我們大家一起去追求理想,去實(shí)現理想,去為了理想而努力奮斗,拼搏!我相信有了我們?yōu)閷?shí)現理想而奮斗,這個(gè)世界將更加美好``
我的理想作文11
每個(gè)人都有理想,理想就如一盞燈,照亮你前行的路;理想就如清澈的水滴,滋潤萬(wàn)物,生機勃勃;理想就如一位指路人,帶你通往希望的大門(mén)。
史立茲曾說(shuō)過(guò):“理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行!
我的理想是當一名警察。有人曾問(wèn)過(guò)我:你不怕苦、累嗎?你不怕與歹徒搏斗的時(shí)候嗎?你不怕?tīng)奚鼏?你不怕……其實(shí),這些問(wèn)題我都考慮過(guò),我根本就不怕,因為我熱愛(ài)警察這個(gè)職位,我將會(huì )把我自己的生命奉獻給這個(gè)職位。
每當我在電視上看到警察在抓壞人的時(shí)候,我就覺(jué)得特別威風(fēng)瀟灑,特別驕傲、自豪!我崇拜他們,警察就是我們的'“守護神”。雖然他們每天很辛苦,但是他們卻無(wú)條件的保護著(zhù)我們,這是多么偉大的精神。
生活中,每次看到穿著(zhù)警服的警察,在大街小巷、醫院門(mén)口、學(xué)校門(mén)口執勤,總會(huì )覺(jué)得他們特別的帥氣,心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。為他人的安全保駕護航,也許,這就是我想當警察的最本真最初始的動(dòng)力。
為自己的理想而努力,就是為自己的希望而活著(zhù)。它如星辰,永遠照耀著(zhù)我前行的方向,讓我,每時(shí)每刻,都是那個(gè)向往光明的人。
我的理想作文12
我曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數的理想,幻想自己是個(gè)畫(huà)家,或者是個(gè)作家……可是這些“職業(yè)夢(mèng)”都只做了一會(huì )兒,唯獨成為空間設計師這個(gè)理想定格了好久。
我覺(jué)得,空間設計師是個(gè)光鮮亮麗的職業(yè)。當一名空間設計師可以為別人創(chuàng )造美麗、舒適的環(huán)境,這是一件多么富有榮耀的事!當一名空間設計師也是一個(gè)快樂(lè )的職業(yè)!因為,你可以按照自己的心意去設計這個(gè)空間,這非常有意思。而且,當你看到經(jīng)過(guò)自己精心設計的空間呈現在別人面前,并得到別人的好評時(shí),該有多自豪!
我最早對這個(gè)職業(yè)感興趣的'時(shí)候還很小。那次,我跟爸爸媽媽一起觀(guān)看了財經(jīng)頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開(kāi)始看,我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當看到作為一名空間設計師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊,可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時(shí),可以給別人帶來(lái)驚喜時(shí),我高興得拍起了手。也是那個(gè)時(shí)候,我對設計師這個(gè)角色起了興趣。
我知道,想要成為一名出色的空間設計師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯的繪畫(huà)功底和良好的心態(tài)。所以,為了這個(gè)理想我也做出了不少努力:從小學(xué)習繪畫(huà)、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時(shí)間,把一個(gè)一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門(mén)釘啊,墻繪啊,小房間里都有!這或許也是我成為空間設計師跨出的第一小步吧!
我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的理想作文13
人要有理想,如果沒(méi)有理想,就像是個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂撞墻,我的理想很簡(jiǎn)單,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我的理想是要開(kāi)家飯店孝敬父母和爺爺,讓吃不上飯的人來(lái)這里吃飯。因為這樣就能讓窮人吃上可口的飯菜,給他們帶來(lái)溫暖。讓父母和爺爺睡在溫暖的房子里,吃上美味的飯菜。當時(shí)我的'生活吃得飽,睡的暖,根本沒(méi)體會(huì )到窮人苦的生活。自從有一回學(xué)校讓我們看《最美孝心少年》的時(shí)候,我非常感動(dòng)。里面的孩子有的才十一二歲就擔起了操勞全家的重任,父母都有病,他們不怕辛苦,照顧父母,看到那些誘人的玩具和好吃的都舍不得買(mǎi)下來(lái),我卻光想讓父母買(mǎi)玩具,如果不買(mǎi)玩具,還要在地上撒氣,現在想到這些事,心里很慚愧。圖片上還有一些老人沒(méi)有親人也沒(méi)有錢(qián),只好春夏秋冬在外邊撿瓶子。
記得有一回,爺爺和我去掰玉米,當我和爺爺去的時(shí)候,我很是不愿意干。當我們開(kāi)始掰玉米的時(shí)候,天氣很炎熱,我不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗了,而且由于玉米長(cháng)得不好,剝皮的時(shí)候還會(huì )出現一些臟東西,而且玉米的葉劃一下很疼,所有我沒(méi)掰多長(cháng)時(shí)間就干不下去了,但我看到爺爺還在那么辛苦的掰玉米,而且一聲不吭。我咬咬牙,堅持了下來(lái),可是我實(shí)在干不下去,就回去了。當爺爺回來(lái)時(shí),已經(jīng)很累了。
我一定要實(shí)現我的理想。
我的理想作文14
理想是人生路口的指明燈,諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“志當存高遠!睕](méi)有理想的人,是可憐的人。而我的理想就是當一名外交家。
這個(gè)理想來(lái)自于周總理。有一次,我在看課外書(shū)時(shí),看到了幾則小故事,都是關(guān)于周總理的。小故事主要講了,在新中國剛剛成立的時(shí)候,周總理用自己的智慧和能力,維護了我們國家的尊嚴。為中國能在世界立足,做出了不可磨滅的貢獻。
我震撼了,被周總理那種愛(ài)國的心震撼了,被周總理那種機敏的反應震撼了,被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護了我們國家的尊嚴,僅僅用語(yǔ)言讓那些瞧不起我們中國的外國人目瞪口呆。
于是,我的`心中便對外交官這個(gè)職業(yè),非常向往。我想當外交官,讓外國的人真正了解我們中國的地方特色和文化。
我當然明白,外交官這個(gè)職業(yè)需要具備很多素質(zhì)。如果我當上外交官,那么走出中國,我代表的就是自己的國家,一定不能給國家丟臉。作為外交官,就一定要精通多國語(yǔ)言,以及靈敏的反應和語(yǔ)言組織能力等等……
我現在還達不到外交官的那個(gè)高度,應該不斷地進(jìn)取、不斷地完善自己。首先,英語(yǔ)一定要學(xué)好。其次,在平常中一定要多發(fā)言、多鍛煉鍛煉自己。
我一定要真正為了夢(mèng)想而行動(dòng)而努力,這樣才能給理想插上翅膀,飛向成功的彼岸。
我的理想作文15
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當軍人報效祖國,有的人想當醫生拯救生命,有的人想當教師,播種知識的種子。而在我心中也有一個(gè)理想在蠢蠢欲動(dòng),那就是當考古學(xué)家。
那是一個(gè)女孩們都討厭的職業(yè),就連男孩子也都望塵莫及?晌颐看蜗氲皆趶V闊的土地上發(fā)掘出歷史流逝的痕跡,心里就會(huì )涌起,一種神圣的使命感,每當看見(jiàn)電視上,考古學(xué)家發(fā)現,發(fā)現寶物時(shí)在鏡頭前的自信的微笑,我都會(huì )在心中虔誠的祈禱的,如果我能成為一名考古學(xué)家,那該多好!
可每當我跟媽媽說(shuō)出這個(gè)理想的時(shí)候,媽媽總會(huì )笑出聲來(lái),當考古學(xué)家是很難得,首先要有過(guò)人的膽量。媽媽好不容易忍住,笑著(zhù)說(shuō),因為要一個(gè)人去深山老林里去,我的表情僵硬了,媽媽繼續說(shuō):還要精通古代歷史。說(shuō)到這里,媽媽就停了一下,問(wèn)已經(jīng)石化的我,你能行嗎?我總會(huì )結結巴巴地回答,當然能行。
雖然這兩只攔路虎攔住了我實(shí)現夢(mèng)想的路,但我總是抵抗不了當考古學(xué)家的誘惑,一次次化身為打虎英雄武松,一個(gè)勁的.對付兩只攔路虎。我一個(gè)勁的往歷史書(shū)里鉆,像一只餓狼一樣貪婪的吮吸書(shū)的精華。
從此,我的心里便播下了一顆神奇的種子,那就是我的理想想當考古學(xué)家,我不想認識他們。
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