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我的理想作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大而崇高的理想，我也不例外，我的理想是當一名作家。
從《安徒生童話(huà)》到是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從《窗邊的小豆豆》到《紅樓夢(mèng)》，從小到大，我都被書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物生生打動(dòng)：羨慕高貴典雅的公主，迷戀帥氣英俊的王子，崇拜心地善良的村民……數不勝數的人物，扣人心弦的故事情節讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)恍惚。于是，我立志要當一名偉大的作家。
我要當一名作家，讓所有的人能在我的文章里找到夢(mèng)幻中的世界。我要讓我的文章讓傷心者捧腹大笑，憂(yōu)郁者變得活潑開(kāi)朗，快樂(lè )者變得更快樂(lè )……
理想不是靠嘴皮子上說(shuō)的，而是要有實(shí)際行動(dòng)。于是，我養成了不懂筆墨不讀書(shū)的.習慣，看完一本書(shū)，抄寫(xiě)其中的優(yōu)美句詞，寫(xiě)下自己的觀(guān)后感。每天堅持寫(xiě)日記，鍛煉自己的寫(xiě)作能力�？吹揭环鶊D畫(huà)，立馬在腦海里編織一個(gè)故事，鍛煉自己的想象力和邏輯思維。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地為著(zhù)自己的理想努力奮斗著(zhù)，因為我相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。
理想是一盞燈，可以帶你尋找到人生的各種寶藏。我相信，只要我肯努力，肯吃苦，理想之火會(huì )在我心中越燒越旺！
我的理想作文2
我們每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想，軍人、教師、警察……隨著(zhù)歲月的流逝，我們一天天的成熟，我開(kāi)始考慮我的理想。我很想成為一名天文學(xué)家。
天文科學(xué)家是一個(gè)極不平凡的職業(yè)，像伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，對人類(lèi)都做出了極大的貢獻，在科學(xué)界有著(zhù)很大的影響，我十分的敬佩他們。因此，我也想做一個(gè)像他們一樣的天文科學(xué)家。我想知道地震是怎么回事，為什么地震發(fā)生之前測不出來(lái)，讓人們的財產(chǎn)受到了損失，甚至危及人們的生命安全。為什么會(huì )有臺風(fēng)，為什么不能左右臺風(fēng)的路線(xiàn)，使人們免受臺風(fēng)的侵襲。為什么……在我的腦海里有很多未解之謎，我對這些都有極大的'興趣。
誰(shuí)都知道，作為一名科學(xué)家，有著(zhù)光彩照人的形象，但是，又有誰(shuí)知道他們是在從事著(zhù)默默無(wú)聞，枯燥無(wú)味的職業(yè)，是一個(gè)經(jīng)得住無(wú)數的失敗，最后還不一定能看見(jiàn)為之奮斗一生的結果，考驗你的毅力和耐心的職業(yè)。我也知道，一個(gè)人有了理想，就要為其做出不懈的努力，并為之奮斗終生，
“泉水挑不干，知識學(xué)不盡”。我有信心排除各種困難，愿意用我的一生，以嚴謹的工作作風(fēng)，去追求我的理想，去探索不為人知的神秘世界，為人類(lèi)早一天能戰勝自然做出貢獻。
我的理想作文3
理想是石，能燃起星星之火；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。我的理想是當一名作家！
在我五年級的時(shí)候，我就明確了我的理想。每個(gè)人都是在文字的藝術(shù)熏陶下長(cháng)大的，如果沒(méi)有這些作家，我們可能都不會(huì )寫(xiě)字。在五年級的時(shí)候，我經(jīng)常在課間和周末的時(shí)候寫(xiě)一些字。雖然只是自己寫(xiě)的亂七八糟的，但是我體會(huì )到了作家們的不易。
我如果當上了作家，我不僅要寫(xiě)很多書(shū)，還要給他們傳輸很多人生道理。我覺(jué)得作家是根蠟燭，在默默燃燒著(zhù)自己的生命；作家是盞燈，在黑暗中照亮前方的路；作家是支筆，在我們的人生上寫(xiě)字。
我知道要實(shí)現這個(gè)理想要走很遠很遠的路，不可以回頭，只能往前走。但是我不怕，我會(huì )用自己的.一生去走這一條“作家”路，永不后悔。為了完成這個(gè)理想，從現在起，我要努力學(xué)習許多文化知識，努力完成各科作業(yè)，更要上課認真聽(tīng)講，改正不良習慣，要勤加鍛煉身體，要寫(xiě)好字，讓老師看得順心一些。
我的理想就是當個(gè)作家，所以一定要堅持些，我會(huì )向這個(gè)目標走下去的，不會(huì )回頭！
我的理想作文4
我的理想是想當一名警察，因為他是正義和光明的象征。每當有危險發(fā)生，他們總是能在第一時(shí)間出現。他們膽魄過(guò)人，形象永遠是那么高大威武。每當我在電視上看見(jiàn)那些警察破案時(shí)，都會(huì )贊嘆他們充滿(mǎn)智慧，沿著(zhù)一些蛛絲馬跡都能破解大案。這些都是我堅定決心想當警察的原因。
記得在以前，我的理想還是當一名畫(huà)家。但在那之后，我的理想就變了。記得有一次，我放學(xué)回家走在小路上，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人大喊：“快來(lái)人��！有人偷東西啦！快抓小偷��！”只見(jiàn)一個(gè)身影像一道光閃過(guò)，朝著(zhù)小逾逃跑的方向追去。不一會(huì )兒，那個(gè)人就押著(zhù)小偷回來(lái)了，我看得目瞪口呆，他怎么跑得那么快？許多人都圍上去打聽(tīng)那人的來(lái)路，一問(wèn)才知道，原來(lái)他是一名警察，頓時(shí)讓我肅然起敬。從此，我便有了想當警察的.這個(gè)理想。
當然，我知道作為一名警察不是那么容易的事，他所具備的條件很?chē)揽�。所以我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習本領(lǐng)，將來(lái)才能做一名保家衛國、維護社會(huì )安寧的好警察。
我的理想作文5
“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！边@是俄國大作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)的。我的理想是想當一名探險家，觀(guān)賞世界各地的自然風(fēng)景，領(lǐng)略大自然的美麗，感受各種地去的風(fēng)土人情。
紀錄片中常常會(huì )有各種各樣的.美景，有草原、有島嶼。也有海洋……這些地方我非常向往，那里植物叢生，動(dòng)物稀奇，風(fēng)景獨特。
徐特立說(shuō)過(guò)：“臺階是一層一層筑起的，目前的現實(shí)是未來(lái)理想的基礎。只有將來(lái)，不從近處現實(shí)著(zhù)手，就沒(méi)有基礎，就會(huì )流于幻想�！币尷硐氤蔀楝F實(shí)，就要不懈努力。我爬山的時(shí)候常常不走尋常路，我喜歡走平常人不走的巖石上，尋找新的路徑。探險，總有險發(fā)生，而自己要學(xué)會(huì )用知識和經(jīng)驗一一克服，這就需要日常生活中多看些此類(lèi)的書(shū)籍、名人傳記，探險光有知識不可以，要有強壯的體魄，這樣才能排除危險、攻克困境、抵御風(fēng)雨。
理想雖然看似遙不可及，但是，只要努力拼搏，理想總會(huì )成為現實(shí)。
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是像哈登一樣當一個(gè)籃球明星。
大家知道我為什么要當像哈登一樣的籃球明星嗎？因為我有一次看體育節目的時(shí)候，正好看到了詹姆斯·哈登。他是休斯頓火箭隊13號得分后衛，他那次投了個(gè)三分球，對我的影響很大。自從看了他那次比賽，我覺(jué)得詹姆斯·哈登非常帥氣，我想成為像他那樣的人。
其實(shí)，籃球運動(dòng)員的`生活并不像大家看到的那樣風(fēng)風(fēng)光光，籃球員的訓練是十分辛苦的，他們每天早上四點(diǎn)起床，一直訓練到晚上。就拿我來(lái)說(shuō)吧，自從加入籃球隊，我每天除了練球、琢磨戰術(shù)以及怎樣進(jìn)攻防守，還要練習跟我的隊友配合傳球。
在一次全區的聯(lián)賽當中，先由我們發(fā)球，正當我快要進(jìn)三分球的時(shí)候，對手把我的球劫走了。后來(lái)等他要投球的時(shí)候，我給他了一個(gè)蓋帽，沒(méi)想到居然成功了。那時(shí)我的心激動(dòng)地跳個(gè)不停。接著(zhù)，我拿到球以后，又投了一個(gè)三分球，竟然進(jìn)了。全場(chǎng)都在為我喝彩。最后，我們打進(jìn)了半決賽……
我會(huì )努力練習籃球技巧，讓自己變得更加優(yōu)秀。我知道，籃球比賽不只是鮮花、掌聲、喝彩，還有汗水，即使這樣，我也要當一名籃球運動(dòng)員，因為我想享受籃球場(chǎng)上的激烈對決。
我的理想作文7
人人都有理想，有的想當建筑師為國家設計房子；有的想當企業(yè)家富裕人們；有的想當畫(huà)家畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)有的有的……
而我的理想是當一名老師人們都說(shuō)老師是照亮人沒(méi)前方那光明的路，也有人說(shuō)老師是冬日里的'一縷陽(yáng)光溫暖我們心中，老師也是我們的知己?jiǎn)?wèn)候我們、關(guān)心我們、我們可以把自己的心聲傾訴給老師，不會(huì )的問(wèn)題可以去問(wèn)老師，老師總是給我們耐心的解答。
有一次老師叫我回答問(wèn)題我不知怎么回答老師說(shuō)坐下吧下課老師找我去辦公室我心想老師肯定會(huì )說(shuō)我的。因為我是第一次讓老師叫到辦公室問(wèn)事，我小心翼翼的敲門(mén)聽(tīng)著(zhù)那陣敲門(mén)聲只到老師說(shuō)進(jìn)來(lái)我慢步走進(jìn)。老師說(shuō)過(guò)來(lái)我給你講一下那道題我全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，最后老師問(wèn)會(huì )了嗎，我說(shuō)會(huì )了之后老師叫我做了那個(gè)類(lèi)型相似的題給他看我做完老師說(shuō)很好。
以后好好學(xué)因此我也想當一名老師為祖國教育人才，老師是在我們給我們播下種子窩們有什么理由不開(kāi)花結果呢。老師這個(gè)角色是我們既陌生又熟悉的盡管我想這個(gè)理想攀登時(shí)也許會(huì )磕倒但是不經(jīng)風(fēng)雨那里來(lái)的彩虹呢我要一步一個(gè)腳印攀登上。
我的理想作文8
在我很小的時(shí)候，我就是一個(gè)貪吃的小孩了，老爸老媽每星期會(huì )給我買(mǎi)一百多元錢(qián)的食品，可沒(méi)過(guò)多久，我就吃的點(diǎn)滴不剩，可見(jiàn)我是多么的會(huì )吃了。
俄國作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！彼援攧e人問(wèn)我的理想是什么時(shí)，我就會(huì )大聲的回答，我的理想是一個(gè)美食家。
在那時(shí)我經(jīng)�？茨切┟朗彻澞�，那里面的'美食家，吃那些大廚們做出來(lái)的菜，味道好吃還不說(shuō)，還不用給錢(qián)，倒是節目要給他們錢(qián)。這道也還可以不說(shuō)，這還可以在電視上出盡分頭。那種菜，我每次看到它時(shí)就會(huì )流口水，外面裹著(zhù)巧克力的麻團，甲魚(yú)湯，砂鍋魚(yú)頭，太好吃了。為了這，我就立下了這個(gè)理想，在我長(cháng)大以后一定要成為一個(gè)美食家，去嘗遍天下名菜。
我一開(kāi)始有這個(gè)理想，才六七歲，我在那時(shí)與來(lái)嗎開(kāi)始游覽名山大川，嘗天下名菜。如：北京烤鴨、肇慶鼎湖上素、白切杏花雞、潮汕腸粉、南京鴨血粉絲湯、鹽水鴨、重慶泉水雞、石岐乳鴿、中山杏仁餅。一想起來(lái)就流口水。
但是我也深知，當個(gè)美食家并不是那么容易的。美食家要嘗過(guò)很多菜，還要自己學(xué)會(huì )做菜，還要對他們做出的菜學(xué)會(huì )評價(jià)，要知道，美食家可不是一個(gè)空頭稱(chēng)號。
我的理想作文9
每個(gè)人都有屬于自己的理想，它是人們對未來(lái)生活的憧憬和希望，它也是讓人向前沖的目標！打開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)理想的寶箱，一顆耀眼的珍珠瞬間照亮了我對未來(lái)的迷茫、黑暗……
我最大的理想就是當一名旅行家。我要走遍全天下，吃各地美食，看穿這個(gè)世界！我知道，這個(gè)理想對我而言太渺小，我也知道，它可能永遠都只是個(gè)理想，只是我對未來(lái)的憧憬。世界上有兩百多國家，想精通兩百多種語(yǔ)言是具有非常大的'難度的，還得有錢(qián)。所以，我現在要做的，就是學(xué)習。等以后，如果我不能全世界周游，那我要盡我能及把錢(qián)捐給那些貧困山區的兒童們，他們需要幫助，我有能力、有權利伸出援手！在還沒(méi)有實(shí)現這個(gè)理想前，我有什么權利說(shuō)放棄？
就算我沒(méi)有走遍天下，至少我已經(jīng)努力過(guò)了，至少還有回憶值得收藏。
也許你的理想多如繁星，但是，在那些繁星中間總會(huì )有一顆最亮的星。爬上眼前的那根藤，爬到頂端摘下那顆星，你會(huì )發(fā)現，它的光芒比你想象的還要耀眼！
我的理想作文10
每個(gè)人都有理想，理想就如一盞燈，照亮你前行的路;理想就如清澈的水滴，滋潤萬(wàn)物，生機勃勃;理想就如一位指路人，帶你通往希望的大門(mén)。
史立茲曾說(shuō)過(guò)：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行�！�
我的理想是當一名警察。有人曾問(wèn)過(guò)我：你不怕苦、累嗎?你不怕與歹徒搏斗的時(shí)候嗎?你不怕?tīng)奚鼏?你不怕……其實(shí)，這些問(wèn)題我都考慮過(guò)，我根本就不怕，因為我熱愛(ài)警察這個(gè)職位，我將會(huì )把我自己的生命奉獻給這個(gè)職位。
每當我在電視上看到警察在抓壞人的時(shí)候，我就覺(jué)得特別威風(fēng)瀟灑，特別驕傲、自豪!我崇拜他們，警察就是我們的“守護神”。雖然他們每天很辛苦，但是他們卻無(wú)條件的保護著(zhù)我們，這是多么偉大的精神。
生活中，每次看到穿著(zhù)警服的警察，在大街小巷、醫院門(mén)口、學(xué)校門(mén)口執勤，總會(huì )覺(jué)得他們特別的帥氣，心里總有一種說(shuō)不出的`激動(dòng)。為他人的安全保駕護航，也許，這就是我想當警察的最本真最初始的動(dòng)力。
為自己的理想而努力，就是為自己的希望而活著(zhù)。它如星辰，永遠照耀著(zhù)我前行的方向，讓我，每時(shí)每刻，都是那個(gè)向往光明的人。
我的理想作文11
每個(gè)人都有自己的理想，當讓我也不值得注意。
小的時(shí)候，我的第一個(gè)理想是當一名教師，我認識過(guò)許多老師，有年齡大的，也有年長(cháng)的，但不管是什么樣的老師，教教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常討厭她們，將來(lái)也想象她們一樣車(chē)站在高高的講臺上給我的學(xué)生上課。隨著(zhù)時(shí)間的.變化，我漸漸的轉變了初衷，想要當一名女警察，因為女警察可以穿著(zhù)上可愛(ài)的警服，可以在馬路中央指揮官交通，可沒(méi)過(guò)多久，我的理想又再次發(fā)生了變化，因為我逐漸了解到當一名女警察的艱辛和困難。
如今我已是一個(gè)六年級的學(xué)生了，即將步入中學(xué)的大門(mén)。已不是一個(gè)什么的不懂的孩子了，對一些事有數了自己的點(diǎn)子，現在我的理想就是做到一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。不管長(cháng)大了自由選擇什么職業(yè)，做到什么工作，我對自己的唯一拒絕就是：從小事轉行，做到一個(gè)對社會(huì )和人類(lèi)有貢獻的人。
我的理想作文12
理想，是使人奮斗的目標，是大海中風(fēng)的目標。理想是風(fēng)浪之船，載著(zhù)我們是想成功的彼岸。在人生的道路上，如果沒(méi)有攀爬的目標，就無(wú)法攀爬到最頂峰。
現在，我的理想很弱小，也很不引人注意，可是我的理想起到了重要的作用，我的理想是教師，是做一名優(yōu)秀的教師。
教師，這個(gè)名字作為學(xué)生是在熟悉不過(guò)了。我上一年級的時(shí)候，就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)得老師們非常聰明，什么都會(huì )。所以當教師這個(gè)念頭油然而其了。
漸漸的，我上了五年級才明白，當老師是那么的辛苦。每天有很多的事要做，要備課，還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦，但是看見(jiàn)同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績(jì)在辛苦也值了。所這就是我為什么當老師的原因。
我感覺(jué)當老師也是一種驕傲，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師有無(wú)私奉獻的`精神
要想實(shí)現自己的理想的話(huà)，就得努力學(xué)習，因為要當一個(gè)老師，沒(méi)有知識是不行的。
現在我要對老師說(shuō)一：老師您辛苦了
其實(shí)優(yōu)異的成績(jì)就是多老師最好的回報了，所以我一定好好學(xué)習，爭取不辜負老師的期望，實(shí)現自己的理想！
我的理想作文13
理想，我有一個(gè)很大的理想，就是想有一雙天使的翅膀，我的理想很虛幻，但是，卻是我心里能擁有的`，理想這個(gè)詞不能夠呼風(fēng)喚雨，但卻是一個(gè)目標，一個(gè)非常遙遠的猜想可以烘托出一個(gè)人的精神品質(zhì)，我的精神和品質(zhì)并不比別人好，但我有一個(gè)目標就是成為一個(gè)天使，那些認為天使是虛幻的，其實(shí)我也這么認為，因為在現實(shí)生活中天使就是一個(gè)抽象的概念，我的理想就是成為天使，也就是說(shuō)更好的完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
理想是烘托出一個(gè)人精神品質(zhì)的橋梁，有了理想就有了目標，我們應當邊做邊比較，看看我們想要的結果到底離理想有多遠，有時(shí)還會(huì )影響你的生活，你的人生！相信一切皆有可能！作為點(diǎn)亮生活生活點(diǎn)亮人生！有時(shí)，理想的障礙的跨過(guò)，不在與別人，而在于你，你是怎樣做的，就會(huì )出現什么結果。
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
——蘇格拉底。
我的理想作文14
你們猜我的理想是什么？醫生？作家？天文學(xué)家？科學(xué)家？NO，NO，NO！都不是，我的理想是當一名畫(huà)家，畫(huà)出五彩繽紛的世界。
當畫(huà)家是我從小到大的理想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩，拿起筆和紙時(shí)非常神氣�，F在我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，能讓我放眼看世界。每當我看到美麗的風(fēng)景時(shí)，就會(huì )情不自禁的拿起鉛筆把它畫(huà)下來(lái)，然后再放到一個(gè)收藏夾里，再時(shí)不時(shí)地看一看。
為了給將來(lái)做好鋪墊，我每天都會(huì )看有關(guān)著(zhù)名畫(huà)家的畫(huà)畫(huà)的秘訣，也常常在網(wǎng)上查看著(zhù)名畫(huà)家對畫(huà)畫(huà)的'評論。比如：鄭板橋畫(huà)的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長(cháng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，整個(gè)畫(huà)面給人一種坦蕩與落拓之感，顯出一種從容的傲然。比如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì )堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》，圖中包括長(cháng)城內外、大河上下，白雪皚皚的西北高原，郁郁蔥蔥的江南大地，還有東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”，給人一種壯麗的感覺(jué)。
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，雖比不上鄭板橋對畫(huà)畫(huà)如癡如醉；傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)到了廢寢忘食的程度，但我一定會(huì )向這些名家學(xué)習，將來(lái)也能成為一名畫(huà)家，把我們美好的生活畫(huà)下來(lái)！
我的理想作文15
似曾有一位作家這樣說(shuō)道：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！崩硐胧菍�(lái)成功的鋪路石，沒(méi)有理想者生活是迷茫的。
我的理想是當一名優(yōu)秀的作家，像楊紅櫻、陽(yáng)光姐姐那樣的作家，能給讀者帶來(lái)書(shū)中的'快樂(lè )，令小讀者能認識到世間的真與假、善與惡、丑與美，讓小讀者從小就能受到真理的熏陶。如果能看到小讀者看書(shū)時(shí)發(fā)出的朗朗笑聲，我就很欣慰了。
雖然通往這個(gè)理想的道路很坎坷，但我一定會(huì )克服種種困難，堅持不懈的走下去、奮斗到底，直達到理想的輝煌大門(mén)。不是有一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)嗎：“彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰之后才出現；理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生�！蔽乙欢〞�(huì )為之努力的。加油！相信自己，能行的！
這個(gè)理想是我永久的財富，有了這個(gè)財富，我肯定會(huì )持之以恒地走下去，當作家的這個(gè)理想一直在我的心中一遍遍地回蕩著(zhù)……
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