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我的理想作文15篇(必備)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
我的理想――是當一名老師，一名普普通通的小學(xué)工作教育者。
每當遇到難題，苦苦琢磨思索半天，都找不到正確答案。這時(shí)候，老師一出馬排憂(yōu)解難，讓你豁然開(kāi)朗融會(huì )貫通。遇到些小困難，成績(jì)又沒(méi)考好，錯了好幾道平時(shí)得心應手的大題。這時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(cháng)耐心地給你講解分析。讓你喜笑顏開(kāi)，心情愉悅。
老師是個(gè)神圣的職業(yè)，像你的知心朋友時(shí)時(shí)幫助你鼓勵你。像傳授知識的大學(xué)者但又十分威嚴有氣勢。
走進(jìn)教室，站上講臺，立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們認真地聽(tīng)老師講述一個(gè)又一個(gè)有趣的方塊漢字，一個(gè)又一個(gè)美麗的傳說(shuō)故事。
老師就如絲絲細雨撒進(jìn)同學(xué)們的心田�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中，我像成為那樣的.老師，想春雨一起染綠世界，化作泥土。
老師都是全能的，科科都會(huì )的，我的成績(jì)不是最拔尖的，我會(huì )努力拼博進(jìn)步！語(yǔ)文靠的是多讀書(shū)和記憶，數學(xué)要的是方法，英語(yǔ)就是聽(tīng)、讀、背、默，要多多交流。只是會(huì )做考試題，那是沒(méi)有用的，老師傳授知識，就是要說(shuō)出來(lái)講出來(lái)。
我想做一名受同學(xué)尊重又喜愛(ài)的好老師，在課堂上是一名老師，課后更是朋友的親密關(guān)系�，F實(shí)和理想總是有太大的差距，實(shí)現起來(lái)總是很艱難的，正是因為有理想，人生才會(huì )多姿多彩，萬(wàn)分精彩。
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人應該有自己的理想。
我的理想作文2
艾特瑪夫說(shuō)過(guò)：人類(lèi)正因為有了理想，生活才能變得如此甜甜蜜蜜；正因為有了理想，生活才會(huì )變得如此寶貴。理想就是一盞明燈，指引我們方向，而我的理想就是當一名合格的旅行者，探索世界的奧秘。
我記得我去華山的時(shí)候，我就去拿起我胸前的小照相機，一張一張拍起美麗的風(fēng)景，在那么多張的照片里讓我看到了世界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn)，一張張照片，這些都讓我留戀不已，從那以后，我就有了當一名旅行者的愿望。
我們可以一起去探索奧秘，也可以到熱帶雨林中一起去冒險，也可以去海邊玩耍。如果累了，就找個(gè)平坦的地方休息一下，還可以安營(yíng)扎帳篷，如果冷了，找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走，在客人家住一住，感受一下大草原的寬廣，人躺在草原的時(shí)候，仿佛就躺在云間一般的舒服，體驗最純樸的'民族的風(fēng)俗，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我為完成我的理想，我現在要好好學(xué)習，多看一些民風(fēng)民俗，了解一些在野外自救的方法，看一看有關(guān)動(dòng)物的書(shū)，看一看有關(guān)野外風(fēng)景的書(shū)籍，也可以學(xué)學(xué)外國的語(yǔ)言，多交幾個(gè)好朋友。長(cháng)大以后，當上旅行家，我只要帳篷，一張地圖和一些必要的物品，便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢(qián)，不讓父母擔心。
自己開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)，平平安安地回家，我要為我的夢(mèng)想而努力，如果沒(méi)有夢(mèng)想的人，就好似一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油，要征服，要超越！
我的理想作文3
從進(jìn)幼兒園開(kāi)始，我的夢(mèng)想幾乎一天一個(gè)。今天是人民教師，明天就變成了美容師，后天又成了美食家……我喜歡什么什么就成夢(mèng)想。
到了小學(xué)，放學(xué)回家，看見(jiàn)警察叔叔，很威風(fēng)的`樣子，就又夢(mèng)想當一名警察�？匆�(jiàn)壞人就抓；老百姓受到不公平待遇，見(jiàn)義勇為；保護人民群眾利益……
但是到了小學(xué)畢業(yè)前夕，我對夢(mèng)想又有了新的認識。就是走一步再走一步，先設定一個(gè)小目標，然后慢慢去實(shí)現，實(shí)現小目標以后，再設定下一個(gè)目標。這樣才能不斷進(jìn)步，不斷提升。否則就無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想。
進(jìn)了初中，我的夢(mèng)想更加切近，就是努力度過(guò)中考這一關(guān)。如果連高中都上不了，所有的夢(mèng)想也就是空想。
剛上初一的時(shí)候，班主任就給我們講，不管成績(jì)怎么樣，態(tài)度好不好，從現在開(kāi)始，都可以從頭再來(lái)。就算成績(jì)不是太理想，現在趕，一切皆有可能。所以我現在為了實(shí)現夢(mèng)想，壓縮休息時(shí)間，刻苦學(xué)習，為了中考加油。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，為了讓青春不后悔，努力前行，奮力追趕。
我的理想作文4
萬(wàn)人皆要將火熄滅，我一人獨將此火高高舉起。
——海子
理想，注定是一個(gè)遠在天邊的東西，可望卻遙不可及，雖不必跨過(guò)萬(wàn)水千山，但大多要跋涉一生才能觸碰。在追求理想的道路上，荊棘叢生，也往往十分孤獨。然而，總有人堅持著(zhù)自己的理想，沖破荊棘束縛；高舉著(zhù)理想的火炬，穿過(guò)濃重的黑暗，終于到達了夢(mèng)想的彼岸。
君子，得志，與民由之，不得志，獨行其道，成功總屬于少數人，真理總掌握在少數人手中，所以，走自己的道路！再追求理想的道路上，即使與人背道而馳，也不必猶豫。追求夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人都只是一顆渺小的星辰，孤獨的散發(fā)著(zhù)微弱的'光芒，有人經(jīng)風(fēng)不息，即使風(fēng)雨飄蕩、道路泥濘，依然秉持著(zhù)一顆堅毅卓絕而炙熱的心。正如李白所言：“行路難，行路難！多歧路，今安在？長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”面對“行路難”的現實(shí)，弱者心生畏懼，一旦與困難交鋒，便立刻對那刀光劍影”感到恐懼，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，勇氣。
有的人以堅毅為舵，以勇氣為帆，駕駛著(zhù)人生之船乘風(fēng)破浪，最終達到了“直掛云帆濟滄海的境界，有人則平庸一生，碌碌無(wú)為，心中的燈會(huì )隨風(fēng)既滅，脆弱不堪。
佛洛斯特曾言：一條森林里分出兩條路——而我選擇了人跡較少的一條，從此決定了我一生的道路。路，有無(wú)數條，有些路平穩、寬闊，擠滿(mǎn)匆匆行人，有些路幽寂、曲折，無(wú)人涉足，但成功的少數人，總是選擇后者并走到底的人。
我的理想作文5
理想是每一個(gè)人的指路明燈，沒(méi)有理想就等于失去了方向，人生只有一片黑暗。我的理想是當一名數學(xué)老師，就像我六年級的數學(xué)老師一樣，教學(xué)嚴格，從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。
我想當數學(xué)老師的理想起源于那件事。
那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，數學(xué)老師過(guò)來(lái)了，對我們說(shuō)：“今天的作業(yè)難不難��？”我們異口同聲地回答說(shuō)：“不難�！边@時(shí)，數學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說(shuō)：“猜猜有誰(shuí)能做全對�！蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來(lái)，過(guò)一天后，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，結果完全出乎我們的意料，作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對，剩下的同學(xué)不是全錯就是有很多的錯題。當我看到我的作業(yè)題時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，因為，我的作業(yè)題少說(shuō)也有五六道題做錯了。這時(shí)，我便想，數學(xué)老師一定會(huì )狠狠地批評我們的，可數學(xué)老師并沒(méi)有那么做，而是耐心的`給我們講解錯題的原因，并對我們說(shuō)以后遇到同樣的問(wèn)題時(shí)要細心點(diǎn)兒，不要再犯同樣的錯誤，望著(zhù)數學(xué)老師那高大的背影，我不禁對數學(xué)老師佩服得五體投地。從此，這件事變成了我學(xué)數學(xué)的動(dòng)力，一到數學(xué)課，我便全身心的投入學(xué)習中。終于，功夫不負有心人，我的數學(xué)成績(jì)從原來(lái)的六七十分提高到了八九十分，并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績(jì)。從此當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師就成了我的理想。
我將為自己的理想而努力！
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家衛國；有的人想當老師，教書(shū)育人；有的人想當醫生，救死扶傷；而我就想當一名作家。
小時(shí)候每當我看完一本好書(shū)，我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子——將來(lái)一定要當一名作家，寫(xiě)出比這些好書(shū)更好的書(shū)。也是從那時(shí)起，我開(kāi)始為我的理想而奮斗。
我知道當作家一定要具備良好的品質(zhì)，因此我從小就養成樸素的作風(fēng)，盡管我是個(gè)比較愛(ài)漂亮、愛(ài)面子的男生，家里的條件也還不錯，可是我從來(lái)不過(guò)分的打扮我自己，不讓自己顯得浮夸，盡量堅持和同學(xué)們保持一樣，簡(jiǎn)單、整潔就好。
我知道當作家一定要有很高的寫(xiě)作水平，因此我從小學(xué)二年級就開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)日記，三年級的時(shí)候就開(kāi)始堅持寫(xiě)作文，差不多每天都要寫(xiě)一篇四百字以上的.作文，直到現在我已經(jīng)寫(xiě)了很多作文了。
為了提高我的寫(xiě)作水平，我還養成了閱讀的習慣，閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍相對于同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較廣泛的，像詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀，而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國的四大名著(zhù)，還有關(guān)于魯迅先生的故事……我想我讀的書(shū)已經(jīng)不少了，但這并不足夠，我還會(huì )堅持去讀更多的書(shū)。
也許我的理想是難以實(shí)現的，但我絕不會(huì )因為它難就放棄，也決不會(huì )為這個(gè)理想所付出的一切感到后悔，因為在努力實(shí)現理想的過(guò)程中，我已經(jīng)得到了很多很多，而且，我深信：“有志者，事竟成�！�
我的理想作文7
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著(zhù)我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著(zhù)我們去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的.理想就是——醫生。
醫生，是一個(gè)偉大的職業(yè)，在最前線(xiàn)幫助病人一起對抗病魔的戰士，是救死扶傷、時(shí)時(shí)刻刻拯救病人的“白衣天使”。
如果我是一名醫生，我會(huì )盡我所有的能力來(lái)解救病人，讓病人擺脫病魔的威脅和傷害。同時(shí)學(xué)習醫學(xué)上各種方面的問(wèn)題，給病人一個(gè)舒心的醫學(xué)方法，讓病人更好地接受我的治療。如果我是一名醫生，我要寫(xiě)一本有關(guān)于醫學(xué)的書(shū)，里邊包含各種疾病的治療方案。如果我是一名醫生，我要研發(fā)出一種“軟針形針管”，我要把針管治療法換成“軟針型針管”，“軟針型針管”可以直接把藥物輸入病人體內，讓病人不會(huì )感到痛楚。還有“感冒噴霧”，這是一種治療感冒的噴霧，病人按時(shí)用噴霧就可以治療，讓病人不會(huì )因為食用藥劑太苦而煩惱。還要把病人坐的椅子改成按摩椅，讓病人在輸液時(shí)感到舒心。還要購買(mǎi)書(shū)放在輸液室，讓病人看書(shū)消磨時(shí)光。
雖然現在理想對我來(lái)說(shuō)很遙遠，但是千里之行，始于足下。我一定會(huì )努力奮斗，一步一步的向理想邁進(jìn)。我相信，只要我們不停止努力的步伐，就會(huì )沐浴在理想的光輝之中。
我的理想作文8
花兒要感恩雨水給它的滋潤；大樹(shù)要感恩樹(shù)葉為它添彩；鳥(niǎo)兒要感恩天空讓自己飛翔；而我要感恩我的語(yǔ)文老師，是他給了我啟示，讓我有了自己的理想——當一名語(yǔ)文老師。、
我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)習苦，不學(xué)習更苦�！蔽颐靼桌蠋煹囊馑�。他是說(shuō)，現在學(xué)習的確是苦，但是將來(lái)以后有了工作后，會(huì )比這還苦，尤其是現在不好好學(xué)習，將來(lái)以后得搬磚。這樣看來(lái)。
我們現在學(xué)習還不是太苦。因此，這句“學(xué)習苦，不學(xué)習更苦”成為了我的座右銘。意想不到的是：我以前非常討厭語(yǔ)文，直到如今，現在竟然喜歡上了語(yǔ)文，況且還想當一名語(yǔ)文老師，我會(huì )用盡我所有的`力量�？歼M(jìn)包頭師范大學(xué)。將來(lái)當一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師�！叭紵约�，照亮別人�！边@是我將來(lái)的稱(chēng)號。如果我真的當了一名語(yǔ)文老師，我會(huì )像我現在的語(yǔ)文老師一樣，上課我是他們的老師，下課，我是他們的朋友，我將會(huì )和他們一起玩耍，一起學(xué)習。
理想既是一種獲得：你想有誰(shuí)一種犧牲，理想會(huì )給我帶來(lái)榮譽(yù)，理想是忠厚者常遭不幸，理想使不辛者絕處逢生，平凡的人有理想而偉大。有理想的人就是一個(gè)大寫(xiě)的人。讓我為自己的理想而奮斗吧。
我的理想作文9
世界上的每個(gè)人都有自己的理想，不管是大還是小，都會(huì )有的。至于那些說(shuō)自己沒(méi)有理想的，是因為他們還沒(méi)找到或者是自己還沒(méi)發(fā)現。
我的'理想就是考上醫學(xué)院，當個(gè)牙醫。我是從今年夏天才開(kāi)始有的這個(gè)理想。其實(shí)我本來(lái)就想當醫生，因為不僅能治病救人，還能有個(gè)好收入。只是我一直不知道該選哪一科的醫生。剛開(kāi)始我是想當一個(gè)全科醫生的，因為全科醫生什么都會(huì )。后來(lái)媽媽勸我說(shuō)：這樣太累，還有很多壓力，有些醫生甚至因為壓力太大，而離開(kāi)人世，所以我也漸漸地打消了這個(gè)念頭。之后，我在一部電視劇里看到男主是一名牙醫，看起來(lái)沒(méi)那么多壓力，而且也不用一整天呆在醫院，所以就決定當牙醫了。
為了讓這個(gè)理想成真，我現在必須努力學(xué)習，考出好成績(jì)。我必須在該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩，不能做事三心二意，也不能被電腦、游戲所誘惑，因為這些只會(huì )讓我們離自己的理想越來(lái)越遠。除了不要浪費時(shí)間，我們還要有毅力，有一顆堅定、勇往直前的心，因為如果我們在中途“倒下”了，那我們永遠也無(wú)法達到目標。我們不能因為別人的一些不好聽(tīng)的話(huà)就灰心，放棄，我們要相信自己！相信自己的實(shí)力！既然別人做到了，那么我們?yōu)槭裁床荒茏龅剑?/p>
我的理想作文10
每個(gè)人都會(huì )盼望自己長(cháng)大考上大學(xué)找到好工作，我也一樣，而你知道我長(cháng)大想當什么、最不想當什么嗎？
以前，我在電視上看著(zhù)端律師在法庭上表現得太棒了！最后得了好多好多的錢(qián)！所以我長(cháng)大最想當的就是律師啦！因為律師好有錢(qián)哦，打一次官司就可以得到好多錢(qián)！好棒��！不過(guò)這只是我想當律師的`理由之一，還有個(gè)理由呢！就是大人們都夸我口才好！這使我的信心增加了一大半！
我是個(gè)超級網(wǎng)蟲(chóng)，一碰到電腦就不會(huì )眨眼（采用了“夸張”手法）！玩游戲更是瘋狂，有一天，我突發(fā)奇想：我也要制作游戲！后來(lái)我問(wèn)媽媽什么職業(yè)才能制作游戲，媽媽說(shuō)：“電腦軟件工程師可以！”于是我又有了一個(gè)愿望：我長(cháng)大要當軟件工程師，制作一個(gè)大型網(wǎng)游巨作！哈哈！這個(gè)理想還成了我要玩電腦的借口呢！
我最喜歡讀的書(shū)是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。當然啦！里面的內容可搞笑了！我從媽媽口中得知：“作家創(chuàng )作一本書(shū)可以得到不少稿費呢！”聽(tīng)聽(tīng)，當童書(shū)作家多劃算啊，編書(shū)不僅可以得到錢(qián)，還可以得到學(xué)生們的喜愛(ài)，當童書(shū)作家――也成了我的一個(gè)理想。
怎么樣？我的理想多不多？你覺(jué)得我最適合當哪一個(gè)呢？
我的理想作文11
俄國大作家伏尼契說(shuō)：“一個(gè)人的理想越崇高，生活就越純潔�！比~圣陶爺爺也曾說(shuō)過(guò)：“有理想才會(huì )有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì )有進(jìn)步�！�
我的理想很平凡。我的理想是當一名設計師，是室內設計師哦！它不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學(xué)家那樣有著(zhù)偉大的發(fā)明，與它相比，我只是一顆默默無(wú)聞的小草”。我曾看過(guò)一個(gè)電視節目，叫做《交換空間》，從看起那部電視目開(kāi)始，我的頭腦里就浮現出了一個(gè)念頭：我想當一名室內設計師。一有空我就上網(wǎng)搜一些房屋設計圖和設計版面圖。我知道當設計師要有很好的繪畫(huà)能力和想象能力，現在我每天我都給自己布置一道家庭作業(yè)，每天畫(huà)一幅畫(huà)。每當晚上睡不著(zhù)的時(shí)候，我都會(huì )想一些很奇妙的“東西”，來(lái)鍛煉我的想象力。搜索的圖片多了，看的版面設計多了，繪畫(huà)的能力強了，我對設計的了解就更深了，再一次的`被“吸引”了。我想只要有理想，只要有心，再努力用心去做，我的理想一定會(huì )實(shí)現的。
成功是由努力、堅持、天賦組成的，實(shí)現理想=努力+堅持+天賦�！邦B強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！�
我的理想作文12
我的理想是做跑步運動(dòng)員，參加國內國外大大小小的比賽乃至奧運會(huì )。但夢(mèng)想很遙遠，現實(shí)也很殘酷，步入初中三年級，留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多，但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。
為什么我會(huì )萌生這個(gè)理想呢？還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運動(dòng)會(huì )說(shuō)起了。
那時(shí)跑步不算是什么重要的項目，而且又苦又累，所以很少有人去報名參加跑步的比賽項目，就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項目了。
但是不知為何，可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭，見(jiàn)班里沒(méi)人報名就報名參加了這一項目。但是第一次參加過(guò)于緊張了，在一開(kāi)始便因為搶跑道被踩倒在地。盡管疼痛難忍，但又因為自己爭強好勝的心理，我咬著(zhù)牙接著(zhù)向前跑去。
可令我意外的是，場(chǎng)上每一個(gè)觀(guān)眾都對我響起了充滿(mǎn)敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在，在心中想到：這樣的賽道，以后還會(huì )有多遠。
不如，我去做運動(dòng)員吧，這樣總會(huì )有人為我加油。我帶著(zhù)這種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué)，我仍然懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現在的我仍然會(huì )懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想走下去，我對它的認識也一步步的`加深。
艱難險阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著(zhù)他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著(zhù)前方的賽道，期待著(zhù)它到頭的那一天。
我的理想作文13
我從小就有夢(mèng)想，我甚至在小時(shí)候就已經(jīng)把我的人生規劃好了，可是卻樣樣行不通。
在我非常小的時(shí)候，看著(zhù)老師在講臺上瀟灑地揮舞著(zhù)教鞭時(shí)，我的小腦袋瓜兒里就已經(jīng)想好了我要當老師，于是我時(shí)時(shí)刻刻都在模仿老師，用老師的.口氣說(shuō)話(huà)，用老師的方法做事，所以大人們都叫我“小大人”，我十分自豪，決定了以后一定要當老師�？墒堑任疑狭烁吣昙壓�，開(kāi)始看見(jiàn)了老師的辛苦，老師一個(gè)人就要批全班的作業(yè)，有事甚至在講課時(shí)汗多得都把衣服弄濕了，可是同學(xué)們卻不理解老師，不體諒老師，我越來(lái)越討厭當老師，我可不想長(cháng)大后教出一群“白眼狼”，我又有了新理想。在電視劇里，女警察英姿颯爽，精神煥發(fā)，還能抓住壞人，我不進(jìn)對她們多出幾分敬意，于是我又想當警察，可是后來(lái)才知道警察可不是好當的，每天不知道有多少訓練在等著(zhù)你，當真正開(kāi)始抓小偷時(shí)，還要與壞人搏斗，就我這小體格，不但抓不到壞人，還會(huì )被壞人抓住當人質(zhì)吧！
后來(lái)爸爸說(shuō)，不管做什么職業(yè)都要有深厚淵博的知識和學(xué)問(wèn)，于是我的理想有變了，我想好好學(xué)習，長(cháng)大的事就等長(cháng)大再說(shuō)。
我的理想作文14
人人都有自己的理想，可是我的理想似乎是有些天真了。我的理想是當一名企業(yè)家，掙很多很多的錢(qián)，等我老了，我會(huì )用我的所有資產(chǎn)去綠化我的家鄉—那遙遠沙漠之中的新疆，我堅信新疆的將來(lái)是一片綠洲！
我的這個(gè)理想還是小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴帶來(lái)的啟示呢！還記得那時(shí)我才三年級，晴空萬(wàn)里，湛藍的'天空中飄著(zhù)幾朵悠悠的白云，我的心情也如這天空一樣格外的朗爽，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩跳方格的游戲。歡樂(lè )的氣氛籠罩著(zhù)大地，我們正玩的興起，這時(shí)，突然刮起風(fēng)來(lái)，狂風(fēng)卷起地上的塵土，瞬間天就暗了下來(lái)，仿佛是要吞噬整個(gè)世界。
后來(lái)我去問(wèn)老師那天的天氣為什么會(huì )突然變得那么惡劣，老師對我說(shuō)：這是沙塵暴，是因為樹(shù)太少了，不能穩固沙土，在大風(fēng)時(shí)會(huì )出現這種現象�！拔乙欢ㄒN樹(shù)”我堅定的說(shuō)。老師輕輕地撫摸著(zhù)我的頭：好，去實(shí)現你的理想吧！
從此種樹(shù)的理想像一株幼苗深深地扎入了我的心田。我深知，要想實(shí)現我心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習文化知識，走好人生中的每一步。
我的理想作文15
理想是石，能燃起星星之火；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。我的理想是當一名作家！
在我五年級的時(shí)候，我就明確了我的理想。每個(gè)人都是在文字的藝術(shù)熏陶下長(cháng)大的，如果沒(méi)有這些作家，我們可能都不會(huì )寫(xiě)字。在五年級的時(shí)候，我經(jīng)常在課間和周末的時(shí)候寫(xiě)一些字。雖然只是自己寫(xiě)的.亂七八糟的，但是我體會(huì )到了作家們的不易。
我如果當上了作家，我不僅要寫(xiě)很多書(shū)，還要給他們傳輸很多人生道理。我覺(jué)得作家是根蠟燭，在默默燃燒著(zhù)自己的生命；作家是盞燈，在黑暗中照亮前方的路；作家是支筆，在我們的人生上寫(xiě)字。
我知道要實(shí)現這個(gè)理想要走很遠很遠的路，不可以回頭，只能往前走。但是我不怕，我會(huì )用自己的一生去走這一條“作家”路，永不后悔。為了完成這個(gè)理想，從現在起，我要努力學(xué)習許多文化知識，努力完成各科作業(yè)，更要上課認真聽(tīng)講，改正不良習慣，要勤加鍛煉身體，要寫(xiě)好字，讓老師看得順心一些。
我的理想就是當個(gè)作家，所以一定要堅持些，我會(huì )向這個(gè)目標走下去的，不會(huì )回頭！
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