[精選]我的理想作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想作文1

　　“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以志遠�！蔽蚁�，每個(gè)人都有自己的理想吧。一名救死扶傷的醫生？一名守在國家邊疆的戰士？一位以筆墨書(shū)寫(xiě)人生的作家？而我的理想是當一名企業(yè)家。

　　有很多人都問(wèn)我為什么想當企業(yè)家？那是因為我的爸爸就是一個(gè)小型企業(yè)的老板，他每天都夜以繼日的工作只是為了養家糊口，我看著(zhù)爸爸勞累的樣子，心中便萌發(fā)了一個(gè)想法：長(cháng)大之后我也要當一名企業(yè)家，這樣爸爸就不用那么辛苦的工作了，而且還可以靜靜地享受下半輩子的美好時(shí)光。

　　于是，我把想當企業(yè)家這個(gè)理想樹(shù)立為我的人生目標。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我正在努力學(xué)習考上一所理想的中學(xué)，為這個(gè)理想打好第一個(gè)基礎。而且為了這個(gè)理想我每天課后都會(huì )看一些有關(guān)成功企業(yè)家的故事，然后寫(xiě)一篇關(guān)于這些書(shū)的讀后感，把寫(xiě)的讀后感積累起來(lái)。并且每個(gè)周末我都會(huì )到新華書(shū)店去看書(shū)，因為我想了解更多關(guān)于企業(yè)家的故事。但目前，作為學(xué)生的'我應該以學(xué)習為重，做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手，做到課后復習，認真完成作業(yè)。這樣，我離我的理想就不遠了。

　　如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )把我的金錢(qián)投入到國家事業(yè)中，為社會(huì )上貧苦兒童捐款。為他們建造學(xué)校，讓他們學(xué)習，為他們提供住所，提供吃、喝、穿的，讓他們能在安靜祥和的環(huán)境下學(xué)習知識，長(cháng)大后建設自己的家。

　　“人要長(cháng)志，不要常立志”，我現在已經(jīng)為實(shí)現這個(gè)理而奮斗了，并且永遠不會(huì )改變這個(gè)理想，我會(huì )一直把這個(gè)“志”長(cháng)立下去。

我的理想作文2

　　人人都有自己的理想，可是我的理想似乎是有些天真了。我的理想是當一名企業(yè)家，掙很多很多的錢(qián)，等我老了，我會(huì )用我的所有資產(chǎn)去綠化我的家鄉—那遙遠沙漠之中的新疆，我堅信新疆的將來(lái)是一片綠洲！

　　我的這個(gè)理想還是小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴帶來(lái)的啟示呢！還記得那時(shí)我才三年級，晴空萬(wàn)里，湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠悠的白云，我的心情也如這天空一樣格外的朗爽，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩跳方格的游戲。歡樂(lè )的氣氛籠罩著(zhù)大地，我們正玩的興起，這時(shí)，突然刮起風(fēng)來(lái)，狂風(fēng)卷起地上的塵土，瞬間天就暗了下來(lái)，仿佛是要吞噬整個(gè)世界。

　　后來(lái)我去問(wèn)老師那天的天氣為什么會(huì )突然變得那么惡劣，老師對我說(shuō)：這是沙塵暴，是因為樹(shù)太少了，不能穩固沙土，在大風(fēng)時(shí)會(huì )出現這種現象�！拔乙欢ㄒ�種樹(shù)”我堅定的說(shuō)。老師輕輕地撫摸著(zhù)我的頭：好，去實(shí)現你的'理想吧！

　　從此種樹(shù)的理想像一株幼苗深深地扎入了我的心田。我深知，要想實(shí)現我心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習文化知識，走好人生中的每一步。

我的理想作文3

　　要問(wèn)理想，我非服裝設計師莫屬。

　　要問(wèn)我怎樣會(huì )想往它，那還是從我小時(shí)說(shuō)起吧。那天，媽媽帶我去看服裝展覽會(huì )，那時(shí)我把服裝看得很淡，還不想去呢。

　　可是到了那里，我居然被五花八門(mén)、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒，觀(guān)看這場(chǎng)我原以為無(wú)味的時(shí)裝表演。事后，媽媽見(jiàn)我看得入迷，便說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì )讓你白來(lái)，怎給迷住了？”我不好意思笑起來(lái)。

　　從那以后，我便在房間中行動(dòng)開(kāi)了，將上次展覽會(huì )中的服裝樣式從記憶中畫(huà)下來(lái)，還將一些自己認為不足的地方改過(guò)重畫(huà)。此后有時(shí)，看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，也會(huì )把里面的服裝樣式畫(huà)下來(lái)。

　　每當新年到來(lái)最好不過(guò)，有許多親戚來(lái)我家竄門(mén)，叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是，我又留心觀(guān)察，把他們服裝樣式都畫(huà)下來(lái)，成為我的作品。

　　在我看電視時(shí)，如播放時(shí)裝展覽，我會(huì )全神貫注地觀(guān)看。一看到一些我沒(méi)看到過(guò)的服裝，就會(huì )立刻手忙腳亂地畫(huà)下來(lái)。有時(shí)，電視鏡頭閃得很快，我便先畫(huà)草圖，然后再修改。我畫(huà)的圖有時(shí)忘在桌上，讓媽媽當廢紙把它扔了，啊，多可惜��！

　　我時(shí)常在幻想，我設計的'服裝是怎樣的？會(huì )有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎？會(huì )有大海一樣的舒適顏色嗎？會(huì )有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊，朋友，請你不要吵嚷，打擾我的思路，讓我駕舟蕩漾在這美好的夢(mèng)想海洋中吧！

　　理想會(huì )使人如癡如醉，會(huì )使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國人民的設計最美的服裝。

我的理想作文4

　　一個(gè)人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想是成為一個(gè)醫生，盡我的全部力量，為病人帶來(lái)健康和微笑，讓他們感到溫暖。

　　醫生這個(gè)職業(yè)是崇高的，偉大的，他們?yōu)榱苏�救病人，可以不顧辛勞和疲倦，徹夜不眠，他們身�?zhù)白大褂，為病人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，嚴格地執行著(zhù)“白衣天使”的使命——驅趕疾病。記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過(guò)去，已不省人事。父母立刻把我送往醫院，醫生對我進(jìn)行了觀(guān)察，把我送上了病床，開(kāi)始了縫針，當我清醒時(shí)，我已躺在了家里的`床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無(wú)恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)，這件事讓我知道了醫生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè)，假若沒(méi)有醫生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法，生命將不會(huì )被挽回，病魔所過(guò)之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命，人們將無(wú)力與病魔抗爭，只能任其擺布，這也更加堅定了我要成為醫生的理想，也加深了我對醫生的向往。

　　有人說(shuō)我很粗心，當不好醫生這個(gè)職業(yè)，萬(wàn)一診斷錯病名，讓病人取錯藥，那么就會(huì )把事情推入無(wú)法挽回的地步，但我不會(huì )放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì )放棄我的理想，我會(huì )一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再把它變?yōu)楝F實(shí)。

　　理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì )放棄，直到我將它實(shí)現的那一天……

我的理想作文5

　　我的理想有很多：當畫(huà)家、書(shū)法家、警察、教師、設計師……但是，我最大的理想就是當一個(gè)白衣天使—護士。

　　以前，在我的心目中，護士就是一個(gè)穿著(zhù)白大褂，給病人提供提供幫助，為病人打打藥、扎扎針。完全就是一個(gè)枯燥、乏味，而且還有許多病菌的工作。

　　直到我六歲那年，有一天，我生病了，媽媽就帶著(zhù)我去了醫院就診，我本來(lái)以為只要吃一些藥就會(huì )好了，結果沒(méi)想到，醫生說(shuō)：“去輸液吧！”我一聽(tīng)，什么？輸液？扎針很痛的，怎么辦？那時(shí)候，因為我還很小，所以很怕疼，于是我就拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)�扎針很痛的！”媽媽�(zhuān)�說(shuō)：“那有什么辦法呢？”

　　進(jìn)了輸液區，馬上就要輪到我了。到我了，我把手小心翼翼的遞了過(guò)去，說(shuō)：“阿姨，輕點(diǎn)兒�！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“扎針不痛的.，小朋友，你多大了？”��！剛說(shuō)完這句話(huà)，不知什么時(shí)候針就已經(jīng)扎進(jìn)我的手里面了。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)扎針沒(méi)有那么可怕呀！

　　我從這時(shí)起，就下定決心要當一個(gè)白衣天使。要想當一名出色的護士，就首先必須有一顆愛(ài)心，關(guān)心每一個(gè)患者，還要有豐富的知識。

　　我堅信，只要我能夠堅持，努力學(xué)習知識，我的白衣天使之夢(mèng)就一定能夠實(shí)現的！

我的理想作文6

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。沒(méi)有方向，就不會(huì )有意義的人生�！泵總�(gè)人都應該有自己的理想，我也不例外，你想知道我的理想是什么嗎？跟我一起往下看吧！

　　身穿一身白色袍子，嘴巴上戴著(zhù)一個(gè)白口罩，兩手總是插在兜里，每到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )拿起鑷子。哈哈，我的理想就是當一名白衣天使。

　　我之所以會(huì )有這樣的理想，大概是因為有一次去醫院看病時(shí)，我發(fā)現有幾個(gè)人在手術(shù)室門(mén)口哭哭啼啼。這時(shí)，一個(gè)醫生不知說(shuō)了什么話(huà)，旁邊一個(gè)大媽立即止住了淚水，對著(zhù)醫生破口大罵，臉上全是怒色。于是，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁催@么傷心，還罵醫生呢？”媽媽摸了摸我的頭，隨后向我解釋道：“是因為他們的至親在被搶救時(shí)，不幸離世了，他們才把責任怪在醫生的身上��！”那時(shí)的我知識懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但我的心中卻默默種下了想當白衣天使的胚芽，只想為人民更好的服務(wù)。

　　當然，在此之前，我需要認真學(xué)習，打好基礎。閱覽書(shū)籍了解許多的疾病，增強知識，然后還要有一顆體會(huì )傷者親人的心，才能盡自己的能力，讓每一個(gè)人都有一個(gè)完美的家庭。實(shí)現理想后，我會(huì )盡力為每一個(gè)病人服務(wù)，日復一日，體會(huì )每位患者的心情。

　　雖然現在理想對我來(lái)說(shuō)很遙遠，但千里之行，始于足下。我一定會(huì )珍惜現在的`美好時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信，理想不會(huì )拋棄苦心追求的人。只要你不停止努力的步伐，你就會(huì )沐浴在理想的光輝之下。

我的理想作文7

　　人人都有理想，有的想當建筑師為國家設計房子；有的想當企業(yè)家富裕人們；有的想當畫(huà)家畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)有的有的……

　　而我的理想是當一名老師人們都說(shuō)老師是照亮人沒(méi)前方那光明的路，也有人說(shuō)老師是冬日里的一縷陽(yáng)光溫暖我們心中，老師也是我們的知己?jiǎn)?wèn)候我們、關(guān)心我們、我們可以把自己的心聲傾訴給老師，不會(huì )的問(wèn)題可以去問(wèn)老師，老師總是給我們耐心的解答。

　　有一次老師叫我回答問(wèn)題我不知怎么回答老師說(shuō)坐下吧下課老師找我去辦公室我心想老師肯定會(huì )說(shuō)我的`。因為我是第一次讓老師叫到辦公室問(wèn)事，我小心翼翼的敲門(mén)聽(tīng)著(zhù)那陣敲門(mén)聲只到老師說(shuō)進(jìn)來(lái)我慢步走進(jìn)。老師說(shuō)過(guò)來(lái)我給你講一下那道題我全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，最后老師問(wèn)會(huì )了嗎，我說(shuō)會(huì )了之后老師叫我做了那個(gè)類(lèi)型相似的題給他看我做完老師說(shuō)很好。

　　以后好好學(xué)因此我也想當一名老師為祖國教育人才，老師是在我們給我們播下種子窩們有什么理由不開(kāi)花結果呢。老師這個(gè)角色是我們既陌生又熟悉的盡管我想這個(gè)理想攀登時(shí)也許會(huì )磕倒但是不經(jīng)風(fēng)雨那里來(lái)的彩虹呢我要一步一個(gè)腳印攀登上。

我的理想作文8

　　你們猜猜我的理想是什么？哈哈！猜不出來(lái)吧！告訴你們：我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子，這種鞋子能滿(mǎn)足各種人的需要，讓大家舒舒服服的生活和工作。下面讓我來(lái)告訴大家這種鞋子的神奇之處吧！

　　我發(fā)明的鞋有自動(dòng)自動(dòng)調試功能，它可以克服人們的種種需求，這雙鞋穿著(zhù)舒服，顏色可以自動(dòng)調試，而且顏色種類(lèi)也很多哦！

　　刷擦鞋，費勁又費時(shí)間。當然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動(dòng)刷鞋功能，當你的鞋表面臟時(shí)，只要按下這個(gè)按鍵就可以替你刷鞋了。

　　冬天你也不用擔心腳不暖和的問(wèn)題，它可以散出冷空氣，比穿棉鞋暖和多了！夏天它可以散出熱空氣，讓你的腳底涼快極了。下雨的時(shí)候你也不用擔心鞋會(huì )進(jìn)水的問(wèn)題，這雙鞋有防雨功能。

　　你想治住你難聞的腳氣嗎？鞋里有治腳氣的藥物，不但可以趕走腳氣，還能發(fā)出一些清香。你想像鳥(niǎo)一樣飛翔嗎？快來(lái)訂購吧！它有飛翔功能，可以讓你飛向藍天，追上白云。

　　你想在有很多有害氣體的環(huán)境中行走嗎？肯定不想！你穿上這雙鞋，它就會(huì )啟動(dòng)捕捉功能，凈化成清新的'空氣。

　　你的腳流血了就必須貼上創(chuàng )可貼，不用麻煩你了，你穿上這雙鞋它有包扎功能，當你的血流在襪子上，再流到鞋上，它就會(huì )給你包扎，不用打麻藥，直接給你包扎，你不會(huì )感到疼痛，反而會(huì )感覺(jué)更加舒服。

　　聽(tīng)到我這些話(huà)你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)不如快動(dòng)，快來(lái)訂購吧！

我的理想作文9

　　我的理想是當一名作家。你或許會(huì )問(wèn)，在那么多的理想中，我為什么會(huì )選擇這個(gè)不被大家看好的理想呢？事情還得從20xx年說(shuō)起……

　　20xx年的某一天，我偶然在公大書(shū)店那里買(mǎi)了幾本封面精致，名叫《意林·小小姐》的雜志。翻看過(guò)后，我被里面那是唯美的故事，精美的插畫(huà)，歡脫的劇情給深深吸引住了，還有里面提到的`由意林的編輯們組成的“大家庭”，也讓我感到快樂(lè )和美好，于是“長(cháng)大后我想去意林做編輯”這個(gè)想法便在我的心里萌生了。

　　上五年級的時(shí)候，一位姓蘇的語(yǔ)文老師接教我們班后，我的寫(xiě)作、閱讀能力不斷提高，語(yǔ)文成績(jì)也提高不少，這在班里已經(jīng)是公認的了。六年級上學(xué)期，我真正的認識到了自己更擅長(cháng)寫(xiě)作。于是我的理想就是“我長(cháng)大以后要去意林當作家”了。

　　為了能實(shí)現這個(gè)理想，我把自己滿(mǎn)書(shū)架的書(shū)都認真仔細的重溫了幾遍，發(fā)現自己之前看書(shū)時(shí)不懂的現在懂了，一些之前沒(méi)能看懂含義的句子也弄懂了，讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了“溫故而知新”。為了鍛煉自己的寫(xiě)作能力，我開(kāi)始寫(xiě)日記，把每天發(fā)生的事記錄下來(lái)，并嘗試在老師講課時(shí)自己記筆記板書(shū)。我還嘗試寫(xiě)了寫(xiě)記賬本，讓媽媽帶我去圖書(shū)館里借書(shū)，借一些歷史書(shū)、國學(xué)書(shū)，結合釋義努力弄懂其意思。很快，我語(yǔ)文、寫(xiě)作、閱讀能力都有了很大的提高。

　　這一系列的事情，讓我的生活變得充實(shí)，也讓我覺(jué)得離我的理想越來(lái)越近，我堅信我只要繼續努力，我一定能實(shí)現這個(gè)理想的！

我的理想作文10

　　那天中午，我照�；丶�，但是媽媽不在家，爸爸上班，不在家。家里只有我和哥哥。

　　但是就在我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。

　　我看見(jiàn)我媽媽提著(zhù)一包東西。里面的東西還在掙扎。應該是動(dòng)物！我想了想，也猜不出來(lái)。我就想問(wèn)問(wèn)我媽什么時(shí)候打開(kāi)神秘包的——原來(lái)是一只可愛(ài)的小狗。

　　我和哥哥看到了這么可愛(ài)的.小狗，也沒(méi)讓任何人搶。我媽看到了，很生氣的說(shuō)：“你們兩個(gè)在干嘛？小狗在地上很帥怎么辦？小狗受傷了怎么辦？看你該怎么辦，如果小狗受傷了，傷心的是你——趕緊把小狗放下�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我和哥哥趕緊把小狗輕輕放下，讓它自己走。無(wú)論狗去哪里，我和哥哥都跟著(zhù)它。狗累了停下來(lái)，我和哥哥就忍不住摸了幾下。畢竟小狗剛進(jìn)我家。當我看到我和哥哥在摸它的時(shí)候，它忘記了疲倦地奔跑......

　　一天天，我們和狗一天天長(cháng)大。每當我和哥哥放學(xué)，只要作業(yè)很少，我們就玩一會(huì )兒再做作業(yè)；有時(shí)候作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間陪狗玩，哥哥就會(huì )炫耀自己可以陪狗玩，但是我要做作業(yè)，不能陪狗玩，我就生氣。

　　突然，有一天，狗不見(jiàn)了。我全家都很擔心。我們找了，但是沒(méi)找到。我們問(wèn)鄰居，他們說(shuō)沒(méi)看到。我們的心是空的。

　　快一年了，還是經(jīng)常想起那只小狗。每當想起那只小狗，我的心就難過(guò)，思念。久別重逢真想見(jiàn)到他！即使只是為了看......

我的理想作文11

　　艾特瑪夫說(shuō)過(guò)：人類(lèi)正因為有了理想，生活才能變得如此甜甜蜜蜜；正因為有了理想，生活才會(huì )變得如此寶貴。理想就是一盞明燈，指引我們方向，而我的理想就是當一名合格的旅行者，探索世界的奧秘。

　　我記得我去華山的時(shí)候，我就去拿起我胸前的小照相機，一張一張拍起美麗的風(fēng)景，在那么多張的照片里讓我看到了世界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn)，一張張照片，這些都讓我留戀不已，從那以后，我就有了當一名旅行者的愿望。

　　我們可以一起去探索奧秘，也可以到熱帶雨林中一起去冒險，也可以去海邊玩耍。如果累了，就找個(gè)平坦的地方休息一下，還可以安營(yíng)扎帳篷，如果冷了，找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走，在客人家住一住，感受一下大草原的寬廣，人躺在草原的時(shí)候，仿佛就躺在云間一般的舒服，體驗最純樸的民族的`風(fēng)俗，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　我為完成我的理想，我現在要好好學(xué)習，多看一些民風(fēng)民俗，了解一些在野外自救的方法，看一看有關(guān)動(dòng)物的書(shū)，看一看有關(guān)野外風(fēng)景的書(shū)籍，也可以學(xué)學(xué)外國的語(yǔ)言，多交幾個(gè)好朋友。長(cháng)大以后，當上旅行家，我只要帳篷，一張地圖和一些必要的物品，便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢(qián)，不讓父母擔心。

　　自己開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)，平平安安地回家，我要為我的夢(mèng)想而努力，如果沒(méi)有夢(mèng)想的人，就好似一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油，要征服，要超越！

我的理想作文12

　　理想如溫暖的春風(fēng)，我就是一顆小小的種子，在春風(fēng)的撫摸下破土發(fā)芽，茁壯成長(cháng)；理想如蔚藍的大海，我就是一朵小小的浪花，在大海的微笑中流向遠方，豐富閱歷；理想如遼闊的天空，我就是一朵輕盈的`白云，在天空的懷抱里自由翱翔，嬉戲追逐。

　　我的理想既不救死扶傷的白衣天使，也不是保家衛國的士兵，而是一名培育人才、誨人不倦的老師。

　　可能會(huì )有人覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)太過(guò)于普通，因為世界上不知有多少位老師�？晌矣X(jué)得，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，是光榮的，是無(wú)可取代的！每當我看到老師為我們不辭辛苦地批改作業(yè)時(shí)，每當我看到老師在為同學(xué)們耐心而又詳細地講解時(shí)，每當我看到老師和同學(xué)們一起玩耍的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，老師那不惜犧牲自己的青春年華和身體健康的形象深深地烙進(jìn)我的心中。想要當老師的愿望也就在這偉大的形象中埋下一顆種子，使它生根、發(fā)芽，等待著(zhù)它開(kāi)出奇異美麗的花朵，等待著(zhù)它枝繁葉茂！

　　我知道，老師這個(gè)職業(yè)不但需要課內知識掌握好，課外知識也得豐富多彩。所以，我在課堂上認真聽(tīng)講，絕不開(kāi)小差，在課余時(shí)間，我常去圖書(shū)館借書(shū)看。為的就是我的理想！我相信，只要我好好學(xué)習，我的理想就一定會(huì )實(shí)現，就一定會(huì )成功！

　　有志者事竟成，我深信這句名言。將來(lái)的某一天，我也會(huì )站在講臺上微笑著(zhù)看著(zhù)我們祖國的花朵！

我的理想作文13

　　通向理想的路很漫長(cháng)，坎塊坷坷，一不小心就會(huì )摔得頭破血流，許多人在通往理想的路上退縮了，我們如果沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)和努力，再宏偉的目標，再遠大的志向也終將化為泡影。我媽媽常給我說(shuō)：“有志者，事竟成�！�

　　我第一個(gè)夢(mèng)想是當醫生。因為在我的心目中，醫生是偉大的人物，她能救死扶傷，也能妙手回春。在手術(shù)臺上給病人動(dòng)手術(shù)，包扎傷口，盡管手上沾滿(mǎn)了鮮血，但這是光榮的。讓病人重新振作起來(lái)也是醫生的責任，是祖國的榮耀，為人民服務(wù)，盡我們醫生的全職。

　　我第二個(gè)夢(mèng)想是當老師。因為我想像老師一樣傳授同學(xué)們知識，培養祖國的花朵。老師就如粉筆頭，給予學(xué)生知識的力量，然而在漸漸地消磨自己的青春；如園丁，為我們的學(xué)業(yè)洗水施肥，直到我們開(kāi)花結果；如蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的方向。

　　如果我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想成真了，我就可以努力工作，報答父母，做一個(gè)事業(yè)有成的人。

　　社會(huì )主義制度的`建立給我們開(kāi)辟了一條到達理想的道路，而理想的實(shí)現還要靠我們的辛勤付出。

我的理想作文14

　　理想是每一個(gè)人的指路明燈，沒(méi)有理想就等于失去了方向，人生只有一片黑暗。我的理想是當一名數學(xué)老師，就像我六年級的數學(xué)老師一樣，教學(xué)嚴格，從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。

　　我想當數學(xué)老師的理想起源于那件事。

　　那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，數學(xué)老師過(guò)來(lái)了，對我們說(shuō)：“今天的作業(yè)難不難��？”我們異口同聲地回答說(shuō)：“不難�！边@時(shí)，數學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說(shuō)：“猜猜有誰(shuí)能做全對�！蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來(lái)，過(guò)一天后，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，結果完全出乎我們的意料，作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對，剩下的同學(xué)不是全錯就是有很多的錯題。當我看到我的作業(yè)題時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，因為，我的作業(yè)題少說(shuō)也有五六道題做錯了。這時(shí)，我便想，數學(xué)老師一定會(huì )狠狠地批評我們的，可數學(xué)老師并沒(méi)有那么做，而是耐心的給我們講解錯題的原因，并對我們說(shuō)以后遇到同樣的問(wèn)題時(shí)要細心點(diǎn)兒，不要再犯同樣的錯誤，望著(zhù)數學(xué)老師那高大的背影，我不禁對數學(xué)老師佩服得五體投地。從此，這件事變成了我學(xué)數學(xué)的動(dòng)力，一到數學(xué)課，我便全身心的投入學(xué)習中。終于，功夫不負有心人，我的`數學(xué)成績(jì)從原來(lái)的六七十分提高到了八九十分，并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績(jì)。從此當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師就成了我的理想。

　　我將為自己的理想而努力！

我的理想作文15

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名朗讀者，它不像明星那么絢麗多彩，不想警察那樣英勇，不像醫生那樣厲害，而我只想做一株小草，默默的帶給人們快樂(lè )。

　　也許，有人會(huì )還好奇，你為什么要當一名朗讀者呢？因為朗讀者會(huì )將自己的故事用自己的聲音讀出來(lái)，悲傷的，快樂(lè )的`，都會(huì )送給大家，或是將別人勵志故事講給大家，讓那些在錯誤道上的人，趕快醒悟。其次，是將祖國這門(mén)語(yǔ)言發(fā)揚光大，說(shuō)的更流利。

　　有人說(shuō)：“我離這個(gè)夢(mèng)想太遠了�！闭f(shuō)我不可以實(shí)現。但我不在意，因為人生走的每一步都算數，只要我好好學(xué)習，多朗讀，多讀書(shū)，我相信我會(huì )離這個(gè)遠之又遠的理想更近一步。以下就是我對自己的要求：

　　1。每天早晨多誦讀，多朗讀。

　　2。多讀書(shū)，積累書(shū)中的好詞好句，寫(xiě)在積累本上。

　　3。好好學(xué)習，過(guò)好沖的每一天，做該做的，超前做的等。

　　有了理想才有了動(dòng)力，我一定會(huì )努力奮斗的！

　　世界上總會(huì )有人拋棄夢(mèng)想，但我不會(huì )，不管這條路有多難，我也要微笑面對。請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴！

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