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我的理想作文合集(9篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
理想,是人生的方向,它能讓人們發(fā)奮地努力;理想,是一枚太陽(yáng),它能照亮人們前進(jìn)的道路;理想是一把精致的鑰匙,它能把我們引進(jìn)知識的寶庫……每個(gè)人都有自己的理想,你知道我的理想是什么嗎?我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天,媽媽把我送到了幼兒園,就去工作了。剛入園的`我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師,像一位天使一樣降臨在我的身旁,她拉起我胖乎乎的小手,走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位,和藹地對我說(shuō):“孩子,以后,這兒就是你的家,要認清喲!”看著(zhù)媽媽一樣親切的吳老師,我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子,我就和吳老師、小朋友們一起開(kāi)始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著(zhù)我們做游戲、做手工……當我們遇到困難時(shí),吳老師就會(huì )想媽媽一樣給我們鼓勵,教給我們解決問(wèn)題的方法,讓我們在困難中找到捷徑,我在吳老師的身上嗅到了母親的味道,我們一起度過(guò)了那些美好的時(shí)光。我覺(jué)得吳老師和幼兒園是那么得好,那時(shí)的我幼稚地想:長(cháng)大了,我也要當一名幼兒教師,那樣,我就可以不離開(kāi)幼兒園了,我還可以天天玩滑梯呢!
漸漸地,我長(cháng)大了,我上了小學(xué)。每當我路過(guò)幼兒園時(shí),我都會(huì )對媽媽說(shuō):“幼兒園真好!我真想再回到幼兒園!”
“你現在已經(jīng)長(cháng)大了,要想回到幼兒園,你現在只有好好學(xué)習,長(cháng)大后成為一名幼兒教師,你就能回到幼兒園了,說(shuō)不好,還能和吳老師成為同事呢!”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
媽媽的話(huà)被我牢牢地記在了心里,我暗暗下定決心一定要當一名幼兒教師!我知道,要想實(shí)現理想,就要努力地去奮斗。為了實(shí)現我的理想,我努力地學(xué)習,因為我想只有掌握了知識,才能當上老師;為了實(shí)現我的理想,我努力地練習古箏,因為我想在我當上老師后,要教給我的學(xué)生們一門(mén)技藝;為了實(shí)現我的理想,我努力培養自己的耐心和愛(ài)心,因為這是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常;孟胫(zhù):若干年后,我成為了一名幼兒教師,我帶著(zhù)我的學(xué)生們,在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè )地彈著(zhù)古箏、唱著(zhù)歌謠……
我的理想作文2
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!倍裉煳蚁胝f(shuō):“書(shū)中自有大理想”。因為列夫·托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!彼,我的理想便是:做一名企業(yè)主管。
有人會(huì )問(wèn),你為什么想做一名企業(yè)主管?我說(shuō):“因為,當我看完馬云的傳記時(shí),對“企業(yè)主管”產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以我便查閱了相關(guān)資料,知道了要當一名企業(yè)主管所具備的基本素質(zhì)。想到這里,我便記起了媽媽曾給我談?dòng)嘘P(guān)企業(yè)的情況時(shí),說(shuō)過(guò):“企業(yè)主管是一個(gè)很難勝任的工作!庇谑,好強的我便心生一念:長(cháng)大一定要做一名企業(yè)主管。
但是,要做一名企業(yè)主管,首先就要具備一定的領(lǐng)導能力。要有海闊天空般的胸懷,面對“海市蜃樓”絲毫不會(huì )迷失方向;要有語(yǔ)驚四座,伶牙俐齒的語(yǔ)言表達能力;對待工作要像夏天般的熱情,對同事要像春天般的溫暖。設計出的作品要別出心裁,不落窠臼。有了了不起的業(yè)績(jì)不能得意忘形,居功自傲。在市場(chǎng)上要學(xué)會(huì )平衡自己的情緒。自身還要才華橫溢、堅持博覽群書(shū)。工作不能拖泥帶水,也不能漏洞百出,必須要勤勤懇懇,不怕吃苦,正所謂天道酬勤,勤勞與收獲、成功是成正比的。雖然自己有才華,但光具備這點(diǎn)還是遠遠不夠的,不僅要勤勞,還要刻苦學(xué)習。汗水是事業(yè)成長(cháng)的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
后來(lái),我把我的理想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“未來(lái)的路上,在努力向自己的目標進(jìn)發(fā)時(shí),總會(huì )遭遇‘銅墻鐵壁’,‘狂風(fēng)暴雨’,但是,越是在這種時(shí)刻就越不能‘丟盔棄甲’。只有這樣一切才能迎刃而解。還有,你老是心焦急躁,所以這個(gè)工作對于你來(lái)說(shuō),更難勝任,所以你每一步都要走穩,人生的步伐不在于走得快,而在于走得穩!甭(tīng)了媽媽的一番話(huà),我心中突然明朗起來(lái),好像看見(jiàn)一條蜿蜒曲折的路就在前方。
對于沙漠中行走的駱駝來(lái)說(shuō),不在于滿(mǎn)眼都是沙子,而是在于心中有沒(méi)有綠洲。對于我們來(lái)講你所占據的位置并不重要,重要的是自己心中有沒(méi)有理想,重要的是我們有沒(méi)有要去的地方。
生活的.理想就是為了理想的生活。但是,通向理想的路途肯定是遙遠的,肯定是遍布荊棘的,一個(gè)人沒(méi)有理想是不可以的,但是,如果光有理想不付諸行動(dòng)的話(huà),那么,理想就是一堆空話(huà)。所以,我將要為實(shí)現自己的理想而努力奮斗。我一定能做一名企業(yè)主管,因為我“相信種子,相信歲月!”
我的理想作文3
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。
我的理想是當一名家喻戶(hù)曉的作家。像毛澤東、朱自清、老舍那般,這并不是為了出名,而是為了寫(xiě)出更好的文章給他人欣賞。
如果說(shuō)理想是一條五彩的綢緞,那么現實(shí)就是一把殘酷的剪刀。人說(shuō):“理想與現實(shí)往往不能共存!崩硐胧且环N境界,現實(shí)卻是一番殘酷的境地。是的,但我們永遠不灰心,要為自己的理想而努力奮斗。比如奮斗的“奮”字,把它剖析開(kāi)來(lái)是“一人田“解釋的話(huà)就是一個(gè)人在地里勞作,便如一個(gè)人為理想而勞作一般。一個(gè)人實(shí)現理想的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,不知要經(jīng)過(guò)多少的努力,要付出多少的時(shí)間,也許是十年、二十年、也可能是一生。那樣不經(jīng)過(guò)努力的理想完全沒(méi)有意義,不是嗎?就如沒(méi)有理想等于沒(méi)有靈魂,沒(méi)有理想就等于沒(méi)有目標,沒(méi)有理想就等于零!一個(gè)人的一生為一番境界而活,為一番理想而活,更為一番美好的現實(shí)而活。人生下來(lái)的目標就是要實(shí)現理想。
像我,在小學(xué)六年級的班主任老師說(shuō)我的.作文寫(xiě)得很好,便激發(fā)了我對“作家”這個(gè)行業(yè)的愛(ài)好。如果你想寫(xiě)一篇文章,可以由自己決定要些什么,要怎樣寫(xiě),要怎樣結尾。完全聽(tīng)自己的指揮,不用去看一些不完美結局而感到遺憾,不用去羨慕別人有多好。一天,完全靠你的心情來(lái)定。用獨一無(wú)二的腦子指揮著(zhù)一雙充滿(mǎn)活力的手捏筆在紙上寫(xiě)下人生的輝煌!這便是作家的真諦。我時(shí)時(shí)刻刻不在努力,晚上有時(shí)間做做課外閱讀,積累一些好的詞語(yǔ)和佳句,多看優(yōu)秀作文,多背好的文章。你看,這是我在電視里學(xué)來(lái)的人生四大喜事“久旱逢甘林,他鄉遇故知,洞房花燭夜,金榜題名!边有人生三大喪失“幼年喪母,中年喪妻,老年喪子!比松娜髥适卤闶窃诹昙墪r(shí)學(xué)的,我都背下來(lái)了,與大家分享。
其實(shí)我做的努力很多,只是大家沒(méi)有看見(jiàn)而已,我這些努力都是為理想而奮斗。一個(gè)人要從小就樹(shù)立理想,為未來(lái)而努力。就像毛澤東主席說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事,只要肯攀登!本拖嘈旁诙⒅昵,我一定會(huì )在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)一本本令人驚嘆的書(shū)。
理想+努力+時(shí)間+汗水=成功!
我的理想作文4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。我的理想,就是要當一名畫(huà)家,畫(huà)家可以畫(huà)出自己想要的任何東西。當我不開(kāi)心的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)可以讓我開(kāi)心起來(lái)。
我覺(jué)得,如果世上沒(méi)有繪畫(huà),人們就缺乏一種美的享受。其實(shí)當畫(huà)家是很累的。因為繪畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),我希望我畫(huà)的畫(huà)能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中,即使不能,我也要努力,要堅持不懈、持之以恒、鍥而不舍,就像著(zhù)名畫(huà)家達芬奇一樣,從小老師就讓他畫(huà)雞蛋,從不同角度去畫(huà),一畫(huà)就是三年,他沒(méi)有放棄,堅持了下來(lái),這也是他為什么能成為著(zhù)名畫(huà)家的重要原因之一。
記得有一次,我小時(shí)候在上幼兒園的時(shí)候,突然有一位美術(shù)老師了,走進(jìn)教室,他跟我們說(shuō),今天我們要畫(huà)食物,你們吃過(guò)什么食物嗎?有的小朋友說(shuō):“我吃過(guò)西瓜、胡蘿卜、牛奶!币灿械腵小朋友說(shuō):“我吃過(guò)白菜、菠蘿、包子!泵佬g(shù)老師又跟我們講畫(huà)食物的過(guò)程、注意事項,我就迷迷糊糊聽(tīng)懂了一些,我就開(kāi)始畫(huà)了,看了看其他小朋友的畫(huà),就模仿畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果,但我不會(huì )畫(huà)葉子,該怎么辦呢?忽然,美術(shù)老師就走到我身邊來(lái),他按著(zhù)我的手畫(huà)了起來(lái),他跟我講了注意葉子的尖尖的地方,不要變成半圓了,于是我就記在了腦子,畫(huà)好之后,涂上了顏色,蘋(píng)果就這樣完成了。真是多虧了美術(shù)老師給我教導。所以,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
后來(lái),我才發(fā)現美術(shù)老師是一位資深老教師,他畫(huà)畫(huà)幾十年了,他總是來(lái)上我們班畫(huà)畫(huà)。面帶微笑去教其他的小朋友,從來(lái)不生氣。
畫(huà)畫(huà)也是一種藝術(shù),要有很強的專(zhuān)業(yè)技巧和功底,需要各方面的綜合能力。如定位、主題、涂色等。我的理想是想當一名畫(huà)家,所以從現在開(kāi)始,我會(huì )更認真上好每一節美術(shù)課,多畫(huà)畫(huà)、多練習、從基本功練起,掌握好畫(huà)畫(huà)方方方面面的技巧。同時(shí),每天我還要練習一小時(shí),從而提高自己的畫(huà)畫(huà)技巧。另外,現在周末我還參加美術(shù)輔導課,請教有關(guān)美術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)老師和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書(shū)籍,豐富自己這方面的知識,為今后實(shí)現當畫(huà)家的理想而努力。
人生會(huì )有一段美妙或者艱難的旅程,如果跌倒了,再爬起來(lái),還是有機會(huì )的!我打算把畫(huà)畫(huà)堅持畫(huà)下來(lái),只要堅持好好讀書(shū),好好畫(huà)畫(huà),苦練加巧練,就會(huì )實(shí)現自己的理想!
我的理想作文5
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)志者常立志”有理想的人,會(huì )堅持為理想奮斗,永不停歇,沒(méi)有理想,會(huì )茫然的在黑暗中行走,虛度年華。我的理想是——當一名老師。
為什么以后想當一名老師呢?我一開(kāi)始覺(jué)得老師是一個(gè)人成長(cháng)路上必不可少的存在,她像蠟燭,春蠶,太陽(yáng)一樣默默無(wú)聞,偉大無(wú)私。
到了后來(lái),我遇到了一位英語(yǔ)老師牛牛,她讓我的理想堅定了下來(lái),要當一名老師!她給我留下的第一印象是漂亮溫柔體貼,人氣爆表的一位女老師。在我跟她接觸多了以后,我發(fā)現她有很多特長(cháng),差不多什么行業(yè)都干過(guò):街舞老師,美術(shù)學(xué)院老師,小提琴,葫蘆絲,口琴,做奶茶,咖啡等等,我慢慢地開(kāi)始崇拜她,把她當成了榜樣,把她當成了人生的目標。再之后我和她加了微信,私聊的時(shí)候,我才知道牛牛她是多么了不起。
牛牛老師告訴我她小學(xué)時(shí)候,成績(jì)不太好,特別是數學(xué),但英語(yǔ)特別突出,總是課代表,后來(lái)就慢慢發(fā)展自己的英語(yǔ),上完大學(xué)后,她就開(kāi)始狂補數學(xué),準備去美國當研究生,但研究生費用很昂貴,對牛牛這種普通家庭來(lái)說(shuō)太困難了,所以她爸媽就勸她在北京找份工作,但牛牛有夢(mèng)想,所以她還是去了美國讀研究生,她還高興地給我看了她讀研究生的`學(xué)校有多漂亮,但外表看似美好其實(shí)牛牛她在美國一點(diǎn)兒休息時(shí)間都沒(méi)有,她上午在學(xué)校學(xué)習,下午忙著(zhù)到奶茶店打工,晚上同學(xué)們都睡了,她還開(kāi)著(zhù)臺燈在一本大約3厘米厚的書(shū)上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),我一看那書(shū)傻眼了,密密麻麻的英文字在我眼前出現了,一篇閱讀理解有密密麻麻一大面,而且習題也足足有一面,我情不止禁地張大了嘴巴,牛牛老師輕輕地說(shuō):“我一晚上要做20篇”“20篇!”我再次震驚了,心想這要寫(xiě)到幾點(diǎn)呀?后來(lái)在她的朋友圈上,我看見(jiàn)有一天凌晨二點(diǎn),她發(fā)了一條朋友圈說(shuō):“一晚上的作業(yè)終于寫(xiě)完了……”
“牛牛,我想當一名和你一樣的老師!”我在心里喊著(zhù),仿佛她能聽(tīng)到似的。所以為了理想,我要奮斗,我要珍惜現在的每一寸光陰,不輸給流逝的時(shí)間,過(guò)好充實(shí)的每一天。所以現在我要抓緊時(shí)間學(xué)英語(yǔ),不僅課外要認真學(xué)習復習之外,課內更要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不管老師怎么看待我,不管同學(xué)怎樣看待我,我都要向著(zhù)目標,向著(zhù)這條道路,向著(zhù)這個(gè)方向勇往直前,永不停歇。
我的理想作文6
理想是我們人生的燈塔。人類(lèi)就是因為有了想象力,才走出了原始的茹毛飲血的生活。人類(lèi)的歷史就是一個(gè)不斷把理想變?yōu)楝F實(shí)的過(guò)程。
人類(lèi)就是有了理想,才有了奮斗的目標,才從野蠻走向文明,成為這個(gè)星球的霸主。雖然人人都有理想,當由于人們所處環(huán)境的不同,所以他們的理想也不同。有的人想成為達官顯貴,追求的是顯赫的社會(huì )地位和無(wú)所不能的權利;有的人想成為億萬(wàn)富翁,其理想是無(wú)盡的錢(qián)財;有的人想成為國之棟梁,一生為國家而奮斗……因此,不同的人在不同的時(shí)期、不同的階段就會(huì )有不同的理想。但不管怎樣,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是當一名生物學(xué)家!
生物學(xué)可謂是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),地球上的所有生物都是從原始生物進(jìn)化過(guò)來(lái)的。生物學(xué)是自然科學(xué)的一個(gè)種類(lèi)。是研究生物的結構、功能、發(fā)生和發(fā)展的規律。以及生物與周?chē)h(huán)境的關(guān)系等科學(xué)。
我與生物學(xué)的相交純屬偶然。那天,我正在家里看電視,無(wú)聊至極,就開(kāi)始一個(gè)臺一個(gè)臺的換,希望找到一個(gè)合自己心意的節目,那時(shí)正是七點(diǎn)半,我一個(gè)一個(gè)的換,但都覺(jué)得不和我的口味,直到那一刻,我換到了CCTV-10,剛開(kāi)始我就情不自禁地被它深深地吸引了,里面對故事讓我回味無(wú)窮?赐曛,我流連忘返,從此以后,我就在心里埋下了這顆理想的種子,我還上網(wǎng)專(zhuān)門(mén)查了一下時(shí)間表,從此以后,我就天天看,每天都有新的收獲。
現在,我已經(jīng)懂了許多生物學(xué)的知識,不如在寒武紀時(shí)期,生物暴增,史稱(chēng)寒武紀生命大爆發(fā),在恐龍滅絕的時(shí)候,只有一種哺乳動(dòng)物憑著(zhù)它們挖地洞的本領(lǐng)活了下來(lái)(當時(shí)也就只一種哺乳動(dòng)物),當然,它們就是我們的'祖先——大帶齒獸,大帶齒獸生活在三疊紀晚期和侏羅紀,長(cháng)得酷似老鼠,大小如同鼬鼠,是最早的哺乳類(lèi)動(dòng)物。它們是穴居動(dòng)物,在夜間捕食。
生物是多么的奇妙呀!這是我看過(guò)《自然傳奇》后的感嘆!
理想是一個(gè)人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園!一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂就沒(méi)有了歸宿,也就失去了目標,這樣茫無(wú)目的的活著(zhù),還有什么意義!這樣就不是如同行尸走肉一樣了嗎?
所以我一定會(huì )向我的人生理想進(jìn)發(fā)的!
我的理想作文7
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想往往有不同。有的想當一名科學(xué)家、醫生、教師、警察,而我想當一名知識淵博的作家。
至于為什么要當作家,是因為小時(shí)候看中國四大古典名著(zhù)的連環(huán)畫(huà),被精彩的故事情節所吸引。直到后來(lái)讀《水滸傳》原著(zhù),才不得不佩服大師手筆:場(chǎng)面恢宏,個(gè)性靈光,人物鮮活,思想光茫四射……所以我也要當一名舉世聞名的作家。
從小我自以為自己是個(gè)很笨、很沒(méi)頭腦的學(xué)生,但自從上了五年級李老師教我們語(yǔ)文的時(shí)候對我們說(shuō)過(guò)“你們之間是沒(méi)有一個(gè)笨學(xué)生的,要對自己有信心,從小立志;如果老是認為自己笨的,就什么也學(xué)不成了”這句話(huà)之后,我對自己說(shuō):“既然要當一名作家,就要對自己有信心,有一個(gè)固定的目標,就理應朝著(zhù)目標勇往直前!
如果我是一名作家,我會(huì )寫(xiě)出一部部小說(shuō),讓世界撒滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)奉獻之樂(lè ),讓清晰的筆跡印下我的智慧,像陽(yáng)光一樣照耀大地的靈魂,人人懂得感恩。我要寫(xiě)家庭,讓人們感到親情的溫暖,讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們,多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài),讓人們從小學(xué)會(huì )感恩父母,報答父母。我要寫(xiě)朋友,讓人們知道友情的珍貴,友情的力量。珍惜有緣人,人生道路上可以克服很多困難,幫助你走上理想的彼岸。我還要寫(xiě)給那些認為自己不幸的人,讓我的'文字像《莊子》、《大學(xué)》、耕云導師《愛(ài)的人生》那樣有靈魂,浸潤他們“受傷的心靈”,修身養性,懂得“人生失意十之八九”,要學(xué)會(huì )在痛苦不幸中堅強生存,奮發(fā)向上——心正,家齊,國治,而后天下平!……
所以,上課時(shí)我要認真聽(tīng)講,積極思考,積極發(fā)言;平時(shí)大量閱讀,刻苦鉆研,勤于練筆,不惜汗水,相信一定有機會(huì )實(shí)現我的理想的。
理想,能給天下不幸者以快樂(lè )!這是高爾基說(shuō)的話(huà),以及李老師對我們說(shuō)過(guò)的話(huà),深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學(xué):我有理想,所以我快樂(lè );我有理想,所以我沒(méi)什么不幸;我有理想,所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對自己說(shuō)對全世界說(shuō):“奮斗吧,少年!”
我的理想作文8
理想是雨,滋潤大地萬(wàn)物;理想是光,引你走出黑暗。沒(méi)有理想,就像枯萎的花朵,無(wú)人觀(guān)賞;沒(méi)有理想,就像離軌的火車(chē),失去了人生的方向;沒(méi)有理想,就像秋天的落葉,飄飄悠悠,沒(méi)有歸宿。
我一直追求著(zhù)一個(gè)理想,那就是當一名老師。
記得三年級的時(shí)候,有一次,我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,當動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候,我調了一個(gè)頻道,這個(gè)頻道正播放著(zhù)一個(gè)叫《山區里的生活》的節目,我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子,沒(méi)書(shū)讀,赤著(zhù)腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負責做飯,打掃衛生,洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹,大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著(zhù)父母到地里干農活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話(huà),我會(huì )如何呢?我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問(wèn)這些可憐的'孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當記者說(shuō)完這句話(huà)時(shí),大部分孩子都淚流滿(mǎn)面,悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著(zhù)說(shuō):“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有老師!
看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長(cháng)大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區教這些窮苦的孩子們,讓他們成為祖國的棟梁。
我想,要成為一名老師要知識淵博,對待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識,而且對待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久,在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子,我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
要想成功,就要有所作為,有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè),頑強自學(xué),經(jīng)歷了一次又一次失敗,最后發(fā)明達一千四百多種,成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家,二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程,游歷了大江南北,寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想:我應該學(xué)習他們堅定的意志,頑強拼搏,實(shí)現自己的理想。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要我付出,結局一定會(huì )碩果累累,我當老師的理想一定會(huì )實(shí)現!
我的理想作文9
所謂理想,是對未來(lái)事物的美好想象和希望。理想是人生旅途的航標燈,一個(gè)人只要有了遠大的理想,就有了為之奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(cháng)河中,有多少仁人志士從小就樹(shù)立了豪情壯志,并且為之付出了一生的心血和畢生的精力,最終實(shí)現了自己的雄心壯志,而我的理想是成為一名救死扶傷的有醫德的人民醫生。
對于醫生這個(gè)職業(yè),在我的眼中,醫生是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè),他們永遠站在死亡的第一線(xiàn)上搶救病人,他們給予病人生存下去的希望。所以我想要當一名醫生,這是我想要成為一名醫生的主要原因之一。除了認為醫生這個(gè)職業(yè)是神圣的,我這個(gè)理想的來(lái)由,這里面還有一個(gè)故事,記得小時(shí)候,有一次,我生病了,到了醫院,醫生說(shuō)需要打針,聽(tīng)到醫生說(shuō)這句需要打針的話(huà)時(shí),我的腿就嚇得直打哆嗦,轉身就想要跑,但醫生卻攔住了我,把手放在了我的肩膀上,他蹲下來(lái)耐心的安慰我,疼痛在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。在那一位醫生的眼睛里,我看到了愛(ài)的意義;在那一位醫生的眼睛里,我看到了白衣天使的形象如此高大。從那一刻起我就立志要做一名人民的好醫生,做一名有醫德的人民醫生。
為了實(shí)現當醫生這個(gè)理想,我要努力的學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)這三個(gè)主要科目的知識,同時(shí)我還要學(xué)習好科學(xué)知識,為我以后行醫打下堅定的基礎,我還要掌握一些日常醫學(xué)自救的小知識,同時(shí)我還要提高自己的文化道德修養,因為我認為一個(gè)醫生的`文化道德修養更重要,它決定著(zhù)一個(gè)醫生的素質(zhì),我決心要做一個(gè)有醫德的好醫生!堅決不讓關(guān)于“耽誤人命”的事情在我的身上發(fā)生!
如果我成為了一名人民醫生,我就要用我的全部力量搶救那些在死亡線(xiàn)上垂死掙扎的生命,讓疾病之神永遠的離開(kāi)人間,讓這個(gè)世界盡量減少痛苦,讓這個(gè)世界永遠充滿(mǎn)快樂(lè ),讓這個(gè)世界不會(huì )再有哭聲,讓這個(gè)世界將充滿(mǎn)笑聲!
雖然我現在離我的理想還很遠,但是我一定會(huì )為了這個(gè)成為醫生的理想而努力奮斗的,我一定會(huì )成為一名人民醫生的!我堅信,我一定會(huì )做到的,而且我將是一名最合格的人民醫生!
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