我的理想作文共15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想作文1

　　人生就像射箭，學(xué)習就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準，那弓拉得再大再好，也沒(méi)有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當一名光榮的校長(cháng)。

　　不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我崇拜起了校長(cháng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(cháng)。他輕聲在走廊徘徊，對學(xué)生微微一笑；他對不守規則的同學(xué)是那么的.嚴厲，嘴上嚴厲但心卻在痛著(zhù)；他在晨會(huì )上講出學(xué)校的喜報，臉上洋溢著(zhù)多么真實(shí)而自信的微笑��！我向往這樣的微笑，或許這時(shí)，我的理想已然成為校長(cháng)。

　　做校長(cháng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，還要有“三心二意”。

　　首先要有愛(ài)心。校長(cháng)培育學(xué)生什么？是成績(jì)，智力嗎？絕對不是。校長(cháng)要培養學(xué)生們的品行，要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài)，其次才是學(xué)習成績(jì)，而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。

　　做校長(cháng)更要有包容心。學(xué)校是集體，是我們的家，是由老師和學(xué)生組成的家，校長(cháng)則是管理員。家庭人員犯錯難以避免，一定要寬容，給予適當的提醒，千萬(wàn)不要因小失大。

　　第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心，還要對學(xué)生有信心，對所有老師有信心，對學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì )越辦越好，學(xué)生才會(huì )越教越出彩。

　　二意就是創(chuàng )新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵，我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn)，改變教學(xué)觀(guān)念，做更多的新東西，對老課堂進(jìn)行調整。這也不是隨便調整的，要根據全局，找出同學(xué)們欠缺的地方，再適當調整。

　　“三心二意”固然重要，但對于學(xué)生的我們，好好學(xué)習，才是目前首要的任務(wù)。

　　我相信，只要奮斗過(guò)了，努力過(guò)了，命運這把箭，必定會(huì )正中靶心。

我的理想作文2

　　鳥(niǎo)的理想是能夠飛上廣闊的藍天，花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎？

　　我的理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大，也不像軍人那樣受人尊敬，但是，他卻能夠帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。他就是—動(dòng)物學(xué)家。

　　在我有這個(gè)理想之前，我其實(shí)一點(diǎn)也不熱愛(ài)動(dòng)物。正相反，我還總是欺負他們，我見(jiàn)狗就打，見(jiàn)貓就追，還有兩只小狗被我給“玩”死了。

　　但是，后來(lái)一件事徹底改變了我的這種做法：在我的四年級的暑假，學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢(mèng)》并寫(xiě)讀后感。我當時(shí)就覺(jué)得這本書(shū)肯定寫(xiě)的爛透了，但還是硬著(zhù)頭皮讀完了。

　　可是就在我讀完以后，我卻被這本書(shū)中的母狼紫崗的行為給深深地感動(dòng)了。此后，我便開(kāi)始研究動(dòng)物并立下了成為動(dòng)物學(xué)家的這個(gè)理想。我開(kāi)始瘋狂的購買(mǎi)動(dòng)物小說(shuō)并閱讀它們�？赐旰�，我更加堅定了自己的`理想并且還明確了這個(gè)理想的目的：就是為了調解人類(lèi)與動(dòng)物之間的矛盾，寫(xiě)出小說(shuō)來(lái)讓人類(lèi)不要再瘋狂屠殺動(dòng)物。

　　為此，我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個(gè)動(dòng)物學(xué)家應有的素質(zhì)：敏銳的觀(guān)察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹(shù)林里用望遠鏡去觀(guān)察鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)或者樹(shù)上的一片樹(shù)葉，有時(shí)還會(huì )在某個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)的蹲上或者趴上幾個(gè)小時(shí)。

　　人如果是鳥(niǎo)，那么理想就是鳥(niǎo)的翅膀，沒(méi)有這對翅膀，人就飛不起來(lái)，只能夠靜靜的待在窩里。所以，人離不開(kāi)理想，哪怕它再微不足道，它也能夠給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。

我的理想作文3

　　操場(chǎng)上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，喜笑顏開(kāi)，我也在其中，我正在看羽毛球比賽呢！為什么我愛(ài)看羽毛球比賽呢？我還想當一名羽毛球運動(dòng)員呢！最開(kāi)始，我看見(jiàn)電視上那些大哥哥大姐姐在球場(chǎng)上瀟灑地打球，為祖國贏(yíng)得金牌，獲得全國人民，甚至世界人民的掌聲時(shí)。我便立下了長(cháng)大要當羽毛球運動(dòng)員的理想。我每天晚上和奶奶去廣場(chǎng)打羽毛球兩小時(shí)。不過(guò)三心二意的我一次經(jīng)過(guò)四零三劇場(chǎng)門(mén)前，看見(jiàn)三峽大學(xué)的大哥哥正在打籃球比賽，運動(dòng)員快速運球，左沖右突到籃筐下，“進(jìn)球！”我好羨慕！我便又喜歡上籃球。于是，每天放學(xué)，我會(huì )哼著(zhù)小調，一個(gè)人在場(chǎng)上運球，練投籃。一天，一個(gè)哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟，你還不會(huì )走就練跑��！”我一臉疑惑，他似乎看出來(lái)了，說(shuō)：“你還沒(méi)學(xué)會(huì )運球，胯下運球，投籃姿勢……”他便一對一地教了起來(lái)，我打了足足四個(gè)小時(shí)，才學(xué)會(huì )運球和胯下運球。我回到家，坐在沙發(fā)上，便感覺(jué)到腿腳酸痛�；氐郊�，我打開(kāi)電視看到中央5臺，見(jiàn)一個(gè)外國人和一個(gè)中國人正揮舞著(zhù)乒乓球拍。

　　我想：大球玩不好，小球真好玩！再說(shuō)，乒乓球是國球呢!于是，十二歲的我又迷上了國球！“乒乓，乒乓，乒乒乓乓！”我哼著(zhù)小調走進(jìn)乒乓球訓練室，和一個(gè)老爺爺打起來(lái)，開(kāi)始，我邊發(fā)球都不會(huì )，慢慢地我會(huì )發(fā)了，但老爺爺發(fā)過(guò)來(lái)的球，看著(zhù)好接，我手一揮，球卻沒(méi)接著(zhù)，拍子居然從我手上飛了出去。

　　經(jīng)過(guò)千錘百煉，終于可以發(fā)、接、抽、拉、旋、沖了，我現在在班上球技還可以排第三名呢！我非常高興！我便明白：為實(shí)現理想而努力的'過(guò)程中，過(guò)程最重要！付出努力最重要！無(wú)論結果如何！

我的理想作文4

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩，每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名老師。

　　教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，有人說(shuō)；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個(gè)成功人士，那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養出來(lái)的？所以我堅定了信念，想著(zhù)我的目標走下去。

　　如果有一天，我成為了老師，我將會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋，探索人生的真諦，我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的'奧秘，我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園，數學(xué)的海洋，英語(yǔ)的世界。用豐富的知識去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會(huì )和他們用心交流，不讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話(huà)。為此我要發(fā)奮學(xué)習，為實(shí)現完美的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要明白，實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的，俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現，但只要有信心，有勇氣就必須會(huì )成功，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，做一名優(yōu)秀的老師。

　　仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力，我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

我的理想作文5

　　理想是宇宙中閃耀著(zhù)無(wú)限光芒的一顆星星，它的光芒指引著(zhù)人們踏上理想之路�？衫硐氩皇禽p易就能實(shí)現的，它需要我們不斷地努力奮斗和不懈的堅持。從小到大，我的理想就是成為一名服裝設計師。

　　小時(shí)候，媽媽喜歡帶我去逛街買(mǎi)衣服，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的衣服，我被它的“美”深深地吸引了，心里想著(zhù)：我長(cháng)大后也要設計好看的衣服。那簡(jiǎn)單而不失優(yōu)雅的設計，不得不讓我陶醉其中。那時(shí)剛好有一個(gè)繪畫(huà)班，我鬧著(zhù)要去學(xué)習，父母怕我堅持不下來(lái)，可我一再堅持，他們拗不過(guò)我，我只能按我的想法去報了班。剛開(kāi)始，一些人畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就不耐煩。一開(kāi)始我也想放棄，可一想到自己的理想，我還是堅持了下來(lái)。從八歲學(xué)習到現在，我付出了很多，也收獲了很多。因為有理想給我動(dòng)力，我總能在困難中獲得所追求的目標。

　　人就是因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出茹毛飲血的`低級動(dòng)物圈，我作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的第一天起，我就要朝著(zhù)我的理想去奮斗，我一定會(huì )設計出最好看的衣服。

　　理想，它在一個(gè)人的生活中，有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它給生活帶來(lái)的生活的希望。我因為有當設計師這個(gè)理想，生活才會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣，人生才會(huì )有意義。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”讓我們揚起理想的風(fēng)帆，努力奮斗吧！

我的理想作文6

　　如今的我，不再是以前的那個(gè)優(yōu)質(zhì)單純的小學(xué)生了，而是已步入中學(xué)的殿堂的初一的學(xué)生；如今的我，更不再是一個(gè)什么都不懂的小孩子，而是一個(gè)文質(zhì)彬彬的中學(xué)生了；如今的我，對一些事已經(jīng)有了自己獨到的見(jiàn)解和想法，當然，也有了自己的理想——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

　　或許你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。如果理想一定要是具體的職業(yè)的話(huà)，那么這當然不算是什么理想，但是，我認為，無(wú)論是干什么職業(yè)，只要是對社會(huì )有貢獻的職業(yè)，就是有意義的。所以，它可以是理想的。在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，雖然我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有貢獻的人。那么，我該怎么做才能實(shí)現我的理想呢？

　　克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁．＂我知道，要想實(shí)現這一美好理想，就要揚起理想的風(fēng)帆，憧憬美好的未來(lái)�，F在我已經(jīng)是初一的'學(xué)生了，我懂得“千里之行，始于足下”，為此我要努力學(xué)習，增長(cháng)才干，從小開(kāi)始打好堅實(shí)的基礎，掌握好課堂知識。平時(shí)多看一些課外書(shū)，作文書(shū)。因為這些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力，同時(shí)也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來(lái)，多背，多寫(xiě)，多讀。還有，我們經(jīng)常要多做一些學(xué)過(guò)的關(guān)于語(yǔ)文，數學(xué)的練習，這對我們很有幫助哦！最不能忘的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我們和世界各國的交流語(yǔ)言，雖然，學(xué)起來(lái)有些費勁，但是只要肯下點(diǎn)功夫，就一定能學(xué)會(huì )的。我已深深地知道，現在是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，如果我們不能掌握全面的知識和本領(lǐng)，長(cháng)大了就不能為世界做出貢獻。

　　為此，我們必須還要考上一個(gè)好的大學(xué)，學(xué)習更多的知識和本領(lǐng)。我的愿望是考上清華大學(xué)。

我的理想作文7

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。大家都有自己的理想，而我的理想則是當一名優(yōu)秀的人民教師。

　　有一次，我的語(yǔ)文老師生病了。喉嚨發(fā)炎，面容憔悴。但老師依然像往日一樣來(lái)給我們上課，為了讓我們收獲更多的知識。老師像辛勤的'小園丁，每日都來(lái)為我們裁剪枝葉。那時(shí)，我便萌發(fā)了成為人民教師的念頭。

　　當然，我們不能只在嘴上說(shuō)要實(shí)現理想，肯定是貴在行動(dòng)。所以，每個(gè)周末媽媽都帶著(zhù)我去補課�？粗�(zhù)別人在周末快樂(lè )地玩耍，而自己卻要去補課，我一點(diǎn)也不生氣，因為我去補課可以鞏固自己的基礎，學(xué)到更多的知識。而他們則把自己的知識丟棄。我要為自己的理想去奮斗，感受一下實(shí)現理想的喜悅。

　　如果我實(shí)現了自己的理想，真的成為了一名人民教師。那我不但不能松懈，反而要更加努力，成為更加優(yōu)秀的人民教師，這樣才能像老師以前教育我們一樣去教育祖國的新一代，我不但要給新一代知識，還要給他們心理上的幫助。像現在教我的老師一樣，認真、細致、一絲不茍地為他們批改作業(yè)，指正他們的錯誤，給他們一個(gè)美好的未來(lái)。

　　朋友們，葉圣陶先生曾給說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“理想是事業(yè)之母�！庇辛死硐氩庞惺聵I(yè)，如果自己的人生沒(méi)有理想，那還有什么意義呢？古時(shí)候有個(gè)叫李清照的作家說(shuō)過(guò)：“生當做人杰，死亦為鬼雄�！蔽覀儾荒苤挥欣硐�，還要實(shí)現理想，還要把自己的理想做到最好。所以讓我們努力奮斗，為我們的理起努力奮斗，為了實(shí)現我們的理想而努力奮斗。

我的理想作文8

　　理想如溫暖的春風(fēng)，我就是一顆小小的種子，在春風(fēng)的撫摸下破土發(fā)芽，茁壯成長(cháng)；理想如蔚藍的大海，我就是一朵小小的浪花，在大海的微笑中流向遠方，豐富閱歷；理想如遼闊的天空，我就是一朵輕盈的`白云，在天空的懷抱里自由翱翔，嬉戲追逐。

　　我的理想既不救死扶傷的白衣天使，也不是保家衛國的士兵，而是一名培育人才、誨人不倦的老師。

　　可能會(huì )有人覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)太過(guò)于普通，因為世界上不知有多少位老師�？晌矣X(jué)得，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，是光榮的，是無(wú)可取代的！每當我看到老師為我們不辭辛苦地批改作業(yè)時(shí)，每當我看到老師在為同學(xué)們耐心而又詳細地講解時(shí)，每當我看到老師和同學(xué)們一起玩耍的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，老師那不惜犧牲自己的青春年華和身體健康的形象深深地烙進(jìn)我的心中。想要當老師的愿望也就在這偉大的形象中埋下一顆種子，使它生根、發(fā)芽，等待著(zhù)它開(kāi)出奇異美麗的花朵，等待著(zhù)它枝繁葉茂！

　　我知道，老師這個(gè)職業(yè)不但需要課內知識掌握好，課外知識也得豐富多彩。所以，我在課堂上認真聽(tīng)講，絕不開(kāi)小差，在課余時(shí)間，我常去圖書(shū)館借書(shū)看。為的就是我的理想！我相信，只要我好好學(xué)習，我的理想就一定會(huì )實(shí)現，就一定會(huì )成功！

　　有志者事竟成，我深信這句名言。將來(lái)的某一天，我也會(huì )站在講臺上微笑著(zhù)看著(zhù)我們祖國的花朵！

我的理想作文9

　　很多人都有一個(gè)理想，有一個(gè)理想就如同有一個(gè)目標，人的一生都朝著(zhù)這個(gè)目標沖進(jìn)，這才是有意義的人生。當然，我也不例外！如今，很多人都會(huì )吃啞巴虧。打官司沒(méi)有證據，沒(méi)有一個(gè)好的律師，只能讓壞人從自己的眼皮底下溜走！沒(méi)辦法的事一次一次發(fā)生，因為心理的不等，選擇了不歸路。其實(shí)人的.本性是善良的，就如三字經(jīng)所說(shuō)的一樣：“人之初，性本善！”現實(shí)中邪惡、嫉妒的人性，某些事的不公，促使了他們走上了不歸路。就如一個(gè)殺手：他原前生在一個(gè)幸福的家庭，可他爸爸因為在市場(chǎng)上得了一點(diǎn)成績(jì)，遭到人們的妒忌，包袱了他。后來(lái)，他母親和他落荒而逃。躲避被殺的危險，又沒(méi)錢(qián)，媽媽只好出去揀垃圾�？梢惶煲惶爝^(guò)去了，媽媽也病死了�？蓱z的他當時(shí)才１２歲。正在大街上慢無(wú)目的得走著(zhù)。他發(fā)現一個(gè)人的錢(qián)報班露在外面，沒(méi)想到第一次就順手了。他漸漸覺(jué)地這樣很好，也不需要自己花錢(qián)！他覺(jué)的這是人們欠他的。

　　后來(lái)，一次偷竊中，他發(fā)現了現在這位穿金帶銀的人就是自己的殺父仇人。然后，他殺了他。然而，造成這些血搏之斗的罪禍都在于那個(gè)律師。為他爸爸伸冤的律師收了別人的錢(qián)，燒毀了證據。律師不應該是政治的嗎？律師不應該是替受害人伸冤的希望嗎？為什么這個(gè)律師因為貪圖錢(qián)財而使一個(gè)快樂(lè )的少年走到今天的地步。以后我要做一名律師，一名好律師。如果我站在好人那邊我要盡力替他伸冤，如果我站在壞人那邊，我會(huì )不怕報復的替對方說(shuō)話(huà)。律師，我的理想，我要為這個(gè)理想而奮斗。

我的理想作文10

　　我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(cháng)大后當一名幼兒教師。你也許要笑話(huà)我，“家有三斗糧，不當孩子王”，更別說(shuō)當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

　　因為媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經(jīng)常有機會(huì )和小朋友們在一起。學(xué)校運動(dòng)會(huì )調休，我在家閑著(zhù)沒(méi)事，就和媽媽到幼兒園去玩�！敖處熀�！”剛走進(jìn)幼兒園，就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著(zhù)招呼，緊接著(zhù)一群孩子便都圍了過(guò)來(lái)，眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住�？粗�(zhù)小朋友們天真無(wú)邪的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們熱情洋溢的.招呼，我分明感受到了做一名教師的無(wú)上光榮，“我長(cháng)大了也要當一名幼兒教師”，一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(cháng)。

　　用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時(shí)充當起“教師”。不一會(huì )兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏著(zhù)我給他們講故事，有個(gè)小朋友甚至天真的叫我教師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無(wú)辜的看著(zhù)我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間，我著(zhù)實(shí)過(guò)了吧“教師癮”，感覺(jué)真爽！

　　教師也還真不好當，這不，中午吃飯時(shí)，喊我教師的那位非得纏著(zhù)讓我喂它，真拿他沒(méi)轍，喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話(huà)，把碗里的飯菜吃得個(gè)精光，看著(zhù)他心滿(mǎn)意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō)，全園就數他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓教師們費勁了心思，看來(lái)我還真有點(diǎn)教師緣。

　　不知不覺(jué)一天過(guò)去了，放學(xué)的時(shí)候，好多小朋友都拉著(zhù)我的手，依依不舍�！敖處�，你還來(lái)嗎？”“來(lái)！”我爽快的答應道，心里也默默地下定了決心，長(cháng)大后我也要當一名幼兒教師！

我的理想作文11

　　我們每個(gè)人都應該有著(zhù)自己的理想，不同的人有著(zhù)不同的理想、夢(mèng)想，有的人是為實(shí)現自己的理想而奮斗，有的只是在做白日夢(mèng)，不為自己的理想而去奮斗！

　　我的理想是當一位教師，那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的，是勤勞的老師，那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影，已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲，時(shí)時(shí)縈繞于我心，好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱(chēng)贊老師的詩(shī)句，更是多不勝數。那些美好的篇章，那些優(yōu)雅的歌曲，讓我的'心中莫名的升起一種無(wú)限的敬意。

　　看見(jiàn)老師在講臺上耐心的為我們講解知識，與我們一起交流，都是那么的讓人倍感親切。于是，我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師，為祖國做出貢獻，成為國家的棟梁之一。祖國的發(fā)展和建設離不開(kāi)教師這一神圣的職業(yè)，當老師人都是那么的功不可沒(méi)。

　　所以，我現在要打好基礎，我要努力學(xué)習，并可以在富裕的時(shí)間里讀一些名著(zhù)，讀一些適合我現在讀的書(shū)或者是文學(xué)故事。我現在上課應該好好聽(tīng)講，用腦子記下老師所說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)重點(diǎn)。

　　我知道，我現在的學(xué)習成績(jì)并不算好，但是，我一定會(huì )努力。只要我可以堅持下來(lái)，我就一定可以取得成功成功是有努力、堅持與天賦組成的，實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。如果失敗了，只要能夠堅持下去，那么你的理想就一定會(huì )實(shí)現。

　　要成為一個(gè)教師，不僅要知識淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現在可能無(wú)法做到知識淵博，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　“學(xué)無(wú)止境”，只要我有信心，可以去堅持我的理想、夢(mèng)想，我就一定可以突破各式各樣的難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的夢(mèng)想！

我的理想作文12

　　“鳥(niǎo)要緊的是翅膀，它沒(méi)有了翅膀，就不可能再在天空中飛翔；人要緊的是理想，理想就好似一盞明亮的啟明燈，照亮你的人生之路�！泵總�(gè)人都有屬于自己各種各樣的理想，我也不例外。說(shuō)起我的理想，那可不止是一個(gè)，有無(wú)數個(gè)嘞！

　　我想成為一個(gè)魔法小女孩，我會(huì )讓疾病從人間消失，讓所有的殘疾人都能恢復健康，成為正常人，讓所有的'人不再生病，讓每一個(gè)人的臉上都掛上笑容。我會(huì )讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習，他們盡情的玩耍，享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。我會(huì )讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富有起來(lái)，讓外國人甘拜下風(fēng)。

　　漸漸長(cháng)大了，我覺(jué)得女警察更威風(fēng)，穿上整齊的警服，戴上“酷酷”的警帽……哇！好帥��！我十分的崇拜她們，在追捕女兇犯時(shí)，各個(gè)女警察大顯身手，颯爽英姿。之后經(jīng)過(guò)了母親的一番訴說(shuō)，我才明白了當一名女警察是十分艱辛和困難的，因為她們各個(gè)身上都背負著(zhù)國家的重任。

　　如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，快要步入中學(xué)的圣殿。如今我已不是以前不懂事的小孩子了，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和意見(jiàn)。我此刻的理想是做一個(gè)對社會(huì )有用的人，所以我必須要好好學(xué)習，報效祖國！

　　僅僅是一個(gè)理想，你也能夠感到很光榮，最起碼一個(gè)人擁有理想，就會(huì )覺(jué)得世界十分的完美。

我的理想作文13

　　我們每個(gè)人都有自己的理想：有的人想當醫生，有的人想當宇航員，有的人想當演員……而我的理想是當一明好老師。

　　老師是一個(gè)多么什圣的職業(yè)！有人曾經(jīng)贊揚過(guò)老師，說(shuō)老師們像園丁，像蠟燭，像勤勞的小蜜蜂……當然我不是為了得到贊美而想成為一名老師，是因為我想把我所知、所得到的知識傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。

　　我的母親曾經(jīng)告訴我：“學(xué)習是自己的事情，老師只是一引路人，引導你去學(xué)習�！笔堑�，學(xué)習是自己的事情，通過(guò)老師的引導才懂得了這些知識。如果現在不好好學(xué)習，長(cháng)大之后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。老師是天才的培養者，擔負著(zhù)傳播科學(xué)文化知識的重要責任。人類(lèi)社會(huì )的文明能夠一代代積累和傳播。繼承和發(fā)展，老師起著(zhù)不可替代的'作用，老師對祖國建設起到了很大的作用。

　　所以，我決定要做像趙老師這樣的好老師，要是我真的當了老師，我會(huì )關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，給他們的講解這些題目和課文里面的知識點(diǎn)，不僅如此我還會(huì )跟同學(xué)們談?wù)勑�，因為這樣能更好的幫助他們。我還會(huì )用我所學(xué)的知識全部傳播給他們。

　　趙老師說(shuō)：“像要當老師不僅要成績(jì)非常優(yōu)秀，還要把字寫(xiě)好看�！笨墒强纯次业淖�，有點(diǎn)丑，我的成績(jì)也不是非常優(yōu)秀，所以我要把字寫(xiě)好，也要提高成績(jì)。

　　我一定會(huì )努力，我會(huì )為這個(gè)理想而奮斗，將來(lái)才能成為像趙老師那樣的好老師。

我的理想作文14

　　萬(wàn)人皆要將火熄滅，我一人獨將此火高高舉起。

　　——海子

　　理想，注定是一個(gè)遠在天邊的東西，可望卻遙不可及，雖不必跨過(guò)萬(wàn)水千山，但大多要跋涉一生才能觸碰。在追求理想的道路上，荊棘叢生，也往往十分孤獨。然而，總有人堅持著(zhù)自己的理想，沖破荊棘束縛；高舉著(zhù)理想的火炬，穿過(guò)濃重的黑暗，終于到達了夢(mèng)想的彼岸。

　　君子，得志，與民由之，不得志，獨行其道，成功總屬于少數人，真理總掌握在少數人手中，所以，走自己的道路！再追求理想的道路上，即使與人背道而馳，也不必猶豫。追求夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人都只是一顆渺小的星辰，孤獨的散發(fā)著(zhù)微弱的光芒，有人經(jīng)風(fēng)不息，即使風(fēng)雨飄蕩、道路泥濘，依然秉持著(zhù)一顆堅毅卓絕而炙熱的心。正如李白所言：“行路難，行路難！多歧路，今安在？長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”面對“行路難”的.現實(shí)，弱者心生畏懼，一旦與困難交鋒，便立刻對那刀光劍影”感到恐懼，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，勇氣。

　　有的人以堅毅為舵，以勇氣為帆，駕駛著(zhù)人生之船乘風(fēng)破浪，最終達到了“直掛云帆濟滄海的境界，有人則平庸一生，碌碌無(wú)為，心中的燈會(huì )隨風(fēng)既滅，脆弱不堪。

　　佛洛斯特曾言：一條森林里分出兩條路——而我選擇了人跡較少的一條，從此決定了我一生的道路。路，有無(wú)數條，有些路平穩、寬闊，擠滿(mǎn)匆匆行人，有些路幽寂、曲折，無(wú)人涉足，但成功的少數人，總是選擇后者并走到底的人。

我的理想作文15

　　揚起理想的風(fēng)帆，到達海的彼岸——題記

　　列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！�

　　每個(gè)人都有自己的理想，他就像是春天里播下的一粒種子，在我們成長(cháng)的同時(shí)生根發(fā)芽。

　　今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”，他向我們展示了一個(gè)個(gè)堅守理想的故事，年僅38歲就英勇就義的李大釗，獄中做事的革命烈士藍蒂裕，勵志用知識建設祖國的核動(dòng)力專(zhuān)家彭士祿，三代傳承為國守邊的拉齊尼一家，踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，以及用教育改變大山女孩命運的云南女子高中校長(cháng)，同時(shí)也是今年的“七一勛章”獲得者之一——張桂梅女士，他們用自己親身經(jīng)歷為我們樹(shù)立榜樣，也用榜樣的力量激勵我們樹(shù)立理想，發(fā)奮圖強。

　　我的理想是做一名教師，教師是一個(gè)奉獻的職業(yè)，就像李商隱筆下的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣默默無(wú)聞卻責任重大，他們像一位位辛勤的園丁，只有盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，才能讓祖國的`每一朵花長(cháng)成一個(gè)個(gè)棟梁之材，他們一旦站上了講臺，就是好幾十年，每一個(gè)轉身看到的都是不同的學(xué)生，背靠黑板，公式、文章、單詞，千篇一律生活乏味。

　　盡管如此，我還是想做一名教師，因為他們在日復一日，年復一年的探索中，塑造了一個(gè)又一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，為國家的發(fā)展輸送了一批又一批的科研人才，他們是平凡的，卻又是偉大的。

　　這就是我的理想。

　　時(shí)代在召喚，拼搏正當時(shí)，我們作為新時(shí)代青年，正值青春美好年華，生逢最幸福的時(shí)代，更應該樹(shù)立理想，揚帆起航，海的彼岸就是我們共同的理想——國富民強！

【我的理想作文】相關(guān)文章：

我的理想與理想的我-作文08-21

理想激勵著(zhù)我作文-我的理想作文03-28

我的理想作文及批語(yǔ)-我的理想作文01-10

描述我的理想的優(yōu)秀作文：我的理想09-20

我不放棄理想 我的理想作文08-10

我的理想作文:理想的彼岸09-19

我的理想-理想類(lèi)作文08-07

關(guān)于理想的作文：我的理想08-19

理想的綻放-我的理想作文03-07

作文我的理想9篇-我的理想作文03-28