關(guān)于理想作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的理想作文7篇，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
我畢生夢(mèng)寐以求的理想——律師，為有冤屈的人聲張正義，讓犯罪的人受到制裁。在很早以前，我的心中就萌發(fā)了這個(gè)念頭。每當我在看電視的時(shí)候看到一個(gè)個(gè)為人民聲張正義的律師意氣風(fēng)發(fā)，很是威風(fēng)，從那以后我就想當一名律師，為受委屈的人討回公道，將犯罪之人繩之以法，受到法律的制裁�；蛘哂腥苏f(shuō)童言無(wú)忌，說(shuō)一說(shuō)就不當一回事了，可是在我心里律師是一個(gè)光榮、神圣的職位。他們每天在為主持社會(huì )的正義奔波著(zhù)，為維護尊嚴忙碌著(zhù)。做律師，為的不是知名度，為的不是錢(qián)，而是為了公正二字，更為了捍衛法律的尊嚴，讓不公平的人和事永遠消失，他們在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。
聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)：考律師不好考，除了口才了得外還得具備本科畢業(yè)證，還得將法律法規倒背如流，還要擁有很好的隨機應變能力。在身體技巧上，誰(shuí)都不曾倒下，司法考試是律師最難的`考驗方式，當知道律師這么難考，我幾乎有退縮的想法。不過(guò)，看著(zhù)那么多著(zhù)名的律師為人民服務(wù)，也就少了幾分畏懼�，F在我能做的就是讀好書(shū)，多閱讀，多積累一些法律知識，為以后的路做下鋪墊。爭取考上好的中學(xué)，再多參加社會(huì )交際活動(dòng)等來(lái)增加自己隨機應變的能力，才能有能力對抗另一個(gè)律師。然后考上中國政法大學(xué)，之后以我自己的成績(jì)進(jìn)入律師事務(wù)所實(shí)習，不過(guò)這一切是多么久遠��！但只要我努力就一定成為一名優(yōu)秀的律師，為人民服務(wù)，律師的任務(wù)是異常艱巨的，他們必須足夠的經(jīng)驗和證據，才能去控告任何一個(gè)人，如果我當上律師，我一定會(huì )忠于職守，用法律來(lái)懲罰“兇手”，我絕不會(huì )冤枉一個(gè)好人，不幫助任何一個(gè)壞人。
我心中擁有一個(gè)最完美的夢(mèng)，它是我的學(xué)習目標，我為實(shí)現它而拼搏而奮斗。不管多么艱難，我都會(huì )努力去實(shí)現，因為它是我的理想，我的人生目標。我一定會(huì )當上律師，讓犯罪的人受到法律的制裁，不管理想多么遙遠，不管如何艱辛，一定會(huì )擁有成功，加油！
理想作文 篇2
南飛的大雁是因為理想不停地凌空振翅；翠綠的小草因為理想越長(cháng)越高；遨游的鯉魚(yú)因為理想躍過(guò)了龍門(mén)。而我，因為理想走在學(xué)習古箏的路上。
理想緣于四年前，爸媽帶我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周掛滿(mǎn)了琴，一個(gè)叔叔穿著(zhù)一身淺灰色的漢服神情自若地坐在琴前，眼睛半合這，腦袋微微晃動(dòng)著(zhù)，指尖在琴上舞動(dòng)著(zhù)。時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢的音符流進(jìn)了我的耳朵，我的心頓時(shí)跟著(zhù)音樂(lè )慢慢看到看巍峨的高山，廣闊無(wú)垠的大海。我看呆了，入迷了，等我回過(guò)神來(lái)，叔叔朝我微微一笑，說(shuō)：“這叫古箏，你剛剛聽(tīng)到的曲子是《高山流水》�！�
我被一股神秘的力量吸引著(zhù)，對古箏充滿(mǎn)了好奇，用手輕輕撥動(dòng)琴弦，一聲清脆空靈的.音符讓我內心顫動(dòng)。從此，我便在心里播種下了理想的種子——我要學(xué)古箏，我要當古箏演奏家！
理想是船，行動(dòng)是槳。我要實(shí)現我的古箏夢(mèng)，努力練琴，每天練半個(gè)小時(shí)以上更是雷打不動(dòng)。古箏的指法很多，有托、挑、撿、抹、剔、勾、摘、打等。當老師教“跪指”，何為“跪指”就是用手指頭第二、三的關(guān)節面在琴弦上來(lái)回走動(dòng)，說(shuō)白了就是肉在鐵絲上來(lái)回磨。手指頭就起水泡并紅腫了，我只能是練幾分鐘，休息一下繼續練習。琴弦就像一枚枚針尖刺向我的手指，皮脫了，起水泡了，滲血水了，用創(chuàng )可貼貼好了繼續練。每痛一下，我的內心就會(huì )呼喊：“我的理想！我要堅持！”
經(jīng)過(guò)每天的刻苦練習，一首首優(yōu)美的曲子從我的指尖流出。有一次，我上臺演出，老師讓我獨奏，我欣喜地接下了任務(wù)，并選好了《漁舟唱晚》。表演時(shí)，我的心砰砰直跳，主持人報我的名字時(shí)，我深深地吸了一口氣開(kāi)始演奏了，音樂(lè )從我的指尖流出，洋溢在整個(gè)會(huì )場(chǎng)，流進(jìn)了觀(guān)眾的心里，給他們帶來(lái)了愉悅和放松。我忘記了緊張，沉浸。在忘我的音樂(lè )中，臺下的觀(guān)眾靜靜地聽(tīng)著(zhù)，心跟著(zhù)我的節奏徜徉在音樂(lè )的海洋里。曲畢，觀(guān)眾響起了雷鳴般的掌聲。這一陣陣掌聲讓我享受，讓我更義無(wú)反顧的走在理想的路上。
理想是指路的明燈，古箏讓我的人生路上充滿(mǎn)了動(dòng)力。不想放棄，不要放棄，加油吧，金楨雯！我愿在理想的路上翩翩起舞。
理想作文 篇3
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，照亮咱們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設計師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想是一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，默默地奉獻著(zhù)自我，照亮咱們的人生道路，使我十分崇拜，于是我勵志要當一名教師，老師是人類(lèi)禮貌的傳播者。是老師，幫忙咱們掌握知識，傳播給咱們方法，老師在咱們的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，然而他們總把微笑帶進(jìn)課堂；每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，然而他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著(zhù)他的`學(xué)生。
假設我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿(mǎn)期望的種子，用粉筆去書(shū)寫(xiě)出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報我，我，只愿他們能夠為社會(huì )、為祖國貢獻自我的力量。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)對未來(lái)完美的盼望。為了自我心中的那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自我的未來(lái)！
理想是盞航標燈，瞧！咱們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標，總有一天，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
理想作文 篇4
我曾在自己的日記本上寫(xiě)下這樣一句話(huà)：我要追夢(mèng)，這一生，我只為夢(mèng)想奔跑！所幸，現在的我，是沒(méi)有辜負曾經(jīng)為自己許下的諾言。如今13歲的我，正孜孜不倦地努力奔跑在追夢(mèng)的路上。
首先，我必須得承認，最開(kāi)始做出這個(gè)決定的時(shí)候，我也是痛苦、害怕的。尤其是當我無(wú)數次被老師恨鐵不成鋼的目光以及同學(xué)們不懷好意的嗤笑打擊過(guò)后，只要聽(tīng)到夢(mèng)想這個(gè)高尚的'詞語(yǔ)，我都會(huì )感到全身猛然一陣顫栗。曾經(jīng)的痛苦，并不是空穴來(lái)風(fēng)。
二年級的時(shí)候，在一堂語(yǔ)文課上，老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字：長(cháng)大后，我的夢(mèng)想。
大家一個(gè)個(gè)爭先恐后暢所欲言，就在這樣熱烈的氛圍中，我卻是個(gè)傻傻的例外。我站起來(lái)的那一瞬間，說(shuō)出了一段連自己都沒(méi)想過(guò)的話(huà)：“我的夢(mèng)想，是成為一名歌星！”話(huà)音未落，全班爆發(fā)出一陣陣不懷好意的嘲笑聲，一陣高過(guò)一陣，一浪高過(guò)一浪，直打得我眼眶發(fā)酸。大家都知道，我五音不全，說(shuō)是班里最難聽(tīng)的嗓音都不為過(guò)。下課后，我一個(gè)人瘋狂地跑到操場(chǎng)上繞圈，盛夏的陽(yáng)光帶著(zhù)灼人的熱浪毫不留情地炙烤在我身上，讓我渾身都難受起來(lái)，可我不停下，就像我不會(huì )停在追夢(mèng)的道路。
嘲笑越大聲，風(fēng)雨越肆虐，我越是要不顧一切、勇往直前地奔跑，因為我心里無(wú)比清楚地知道：夢(mèng)想，從來(lái)不是一個(gè)觸手可得的蘋(píng)果，它是一道炫目的太陽(yáng)光，雖然光線(xiàn)燦爛，遙不可及，可是只要我們加把勁，拼命堅持，終有一天會(huì )成功的！就當我不知疲倦地奔跑在操場(chǎng)上的時(shí)候，身后也響起了有節奏的步伐聲，我詫異地回頭一看，竟然是我喜愛(ài)的體育老師！
她也身著(zhù)運動(dòng)服，一步步跟著(zhù)我跑著(zhù)，一邊跑一邊朝我微笑：“夢(mèng)想是可以追逐上的！老師相信你！加油！”她為我打氣�！班�，是的，我會(huì )為了夢(mèng)想奔跑的！”我大喊著(zhù)，更加有激情地邁動(dòng)步伐，感覺(jué)到周?chē)囊磺�，都像水洗過(guò)似的美好。
為了夢(mèng)想奔跑，是我此生做過(guò)的最無(wú)悔的決定！
理想作文 篇5
理想是我們的人生向導，指引我們走過(guò)人生道路；理想是我們心中的一把熊熊烈火，燃燒我們的斗志；理想是我們渴望的一縷陽(yáng)光，為我們迎來(lái)象征成功的太陽(yáng)。每個(gè)人都有理想，可謂是五花八門(mén)，我曾想過(guò)要去當一名教師，站在三尺講臺上，為祖國培育棟梁，可當我發(fā)現自己的興趣愛(ài)好時(shí)，我的理想發(fā)生了變化。我是一個(gè)比較熱愛(ài)自由的人，很喜歡欣賞大自然的景色，一直想去游覽各種風(fēng)景名勝，可就是沒(méi)有機會(huì )，只能在學(xué)校組織旅游的時(shí)候去，所以，我想當一名畫(huà)家，不但能夠欣賞各種景色，還可以用自己的一雙手，把自己游覽過(guò)的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，收藏到自己的畫(huà)頁(yè)里，平時(shí)可以拿出來(lái)看一看，留作紀念。我的這個(gè)理想是從我上小學(xué)的時(shí)候開(kāi)始培養的，當我發(fā)現其中的奇妙時(shí)，我已經(jīng)對畫(huà)畫(huà)如醉如癡，在我努力奮斗的時(shí)候，雖然曾受到一些挫折，可我并沒(méi)有放棄我的理想。
在樹(shù)立理想的同時(shí)，還要為之而奮斗，我要為我這個(gè)遠大的`理想去刻苦努力。
當一名畫(huà)家要有很好的觀(guān)察力，還要有耐力，我以后要仔細的觀(guān)察生活中的一草一木，從中發(fā)現樂(lè )趣。學(xué)習畫(huà)畫(huà)還可以培養一個(gè)讓人的性情，要善于領(lǐng)悟大自然的美，與此同時(shí)，我們會(huì )驚奇地發(fā)現：生活中處處都有美，只是我們沒(méi)有去發(fā)現，沒(méi)有去觀(guān)察而已。
我要為了我的理想，去努力奮斗，當我夢(mèng)想成真時(shí)，就會(huì )發(fā)現我的努力并沒(méi)有白費。
同學(xué)們，理想對我們來(lái)說(shuō)是多么重要，一個(gè)人要是沒(méi)有了理想，就像是在人生道路上迷失了方向，如果你已經(jīng)擁有了理想，就趕緊去為實(shí)現理想而做準備吧！它會(huì )使你在迷茫時(shí)給你指點(diǎn)，幫助你迎來(lái)勝利的曙光！
理想作文 篇6
課堂是一個(gè)神圣的地方。在課堂上，保持安靜，是對老師最起碼的尊重。
我理想的課堂，是一個(gè)該嚴肅時(shí)嚴肅，該歡樂(lè )時(shí)歡樂(lè )，而不是一味的“搶答”，老師在上面講，下面亂哄哄一片，一回答問(wèn)題，來(lái)不及老師叫同學(xué)回答，都已經(jīng)被別的同學(xué)說(shuō)出答案。
課堂上，每一位同學(xué)認真聽(tīng)課，專(zhuān)心記筆記，不在下面交頭接耳，搞小動(dòng)作，眼神目光和老師有交流，和老師時(shí)不時(shí)有互動(dòng)，積極配合老師。
回答問(wèn)題積極舉手�；卮饐�(wèn)題的同學(xué)聲音洪亮，足以使整個(gè)班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，臺下的同學(xué)不說(shuō)話(huà)，不議論，即使回答錯了，也不可以嘲笑，回答對了，給予熱烈而短促的.掌聲，這是對回答問(wèn)題同學(xué)的尊重。
課堂需要的東西要課前準備充足，不要老師讓拿學(xué)習用具時(shí)，又低頭去找，找好半天。而且，有的同學(xué)會(huì )趁機說(shuō)會(huì )兒話(huà)，課堂紀律又變很亂，老師又要用一段時(shí)間維持紀律。課堂本來(lái)就40分鐘，一節課，老師總不能一直維持紀律吧！
課堂上要做到自律，專(zhuān)注聽(tīng)課40分鐘，不會(huì )聽(tīng)不懂。課堂上最基礎的幾點(diǎn)：保持安靜，積極回答問(wèn)題，認真聽(tīng)講。
我理想中的課堂就是這樣，離優(yōu)秀更進(jìn)一步。
理想作文 篇7
理想，誰(shuí)沒(méi)有？從我們降臨這個(gè)世界開(kāi)始，我們就有理想。從小時(shí)開(kāi)始要做一個(gè)好孩子開(kāi)始，到現在做一個(gè)好學(xué)生為止，理想無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟在我們，也隨著(zhù)我們的年齡不斷增長(cháng)。如果你問(wèn)我，你的理想是什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴你－－是警察。
小時(shí)候，我看新聞：最近有一伙人在販賣(mài)孩子。從那時(shí)起，我心里就誕生了一個(gè)理想，當一名警察。聽(tīng)爸爸說(shuō)，當一名警察是很辛苦的。首先就要一個(gè)強健的.身體，可我并沒(méi)有強健的身體呀？我的心里不禁打起了退堂鼓，可一想到那些同齡人找不到自己的親人時(shí)，我就暗暗下定決心：不能放棄，一定要為這個(gè)社會(huì )獻一份力量。
次日一早，我打算起來(lái)跑步，可一出被窩，就打了個(gè)冷戰。便迅速地縮進(jìn)被窩�？梢幌�，不行要堅持。便起來(lái)跑步了。
當一名警察，現在只是我的一個(gè)理想，不過(guò)我相信最后一定會(huì )成功。
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