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【精選】放飛理想作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的放飛理想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放飛理想作文 篇1
人人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名導游。童年時(shí)的我有著(zhù)許多理想:當一名作家,讓別人對我敬仰;當一名歌星,讓所有人都陶醉在我的音樂(lè )之中;當一名教師,給予孩子們無(wú)限知識……但現在的我,卻更想當一名導游,帶人們去參觀(guān)我的家鄉。
到那時(shí)候,我會(huì )帶著(zhù)各國的朋友到我土生土長(cháng)的地方——雙峰觀(guān)賞美景?,那蜿蜒不絕的群山,一條小溪奔流不息的流淌著(zhù),發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲。這里有著(zhù)兩個(gè)山峰,故命名為“雙峰”。山峰成兩點(diǎn)狀,好似“羊”字的`兩點(diǎn),一條溪流把村莊分成了兩邊,就像是“羊”字的一豎,溪上有著(zhù)一座座石橋,像是“羊”字的三橫。因此,我們這里的人都是姓羊的。
到那時(shí)候,我會(huì )帶著(zhù)各國的朋友到磐安來(lái)游玩。磐安屬沿海地區,是一個(gè)藥材之鄉,亦是一個(gè)休閑養生的好地方,是一顆璀璨的明珠。不信你瞧,我們這里依山傍水,空氣新鮮,風(fēng)景秀美。我們生活在一個(gè)綠色的世界里。
到那時(shí)候,我會(huì )帶著(zhù)各國的朋友到“浙八味”游玩。去聞聞那幽幽的藥香。這里群山環(huán)繞,氣候宜人,被稱(chēng)為“浙中藥谷”,是“浙八味”中白術(shù)、元胡、玄參、貝母、白芍的原場(chǎng)地和主廠(chǎng)區。來(lái)到磐安的浙八味,隨處可以看到藥材種植基地。
到那時(shí)候,我會(huì )帶著(zhù)各國的朋友到獨一無(wú)二的杭州走一回。讓他們欣賞清澈見(jiàn)底的溪水、姿態(tài)萬(wàn)千的峰巒,使他們有著(zhù)“磐安山水甲天下,人在畫(huà)中如仙境”的感覺(jué)。
到那時(shí)候,我將帶他們去更多、更美、更奇特的地方,讓他們愛(ài)上這片神圣的土地,品嘗風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。
可是,要想當好一名出色的導游,就必須具備深厚的文化知識與優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。我想,只要朝著(zhù)這遠大的奮斗目標堅持不懈,那么,我一定會(huì )離理想越來(lái)越近的!
放飛理想作文 篇2
如果你是一滴水,你是否滋潤了土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了黑暗?如果你是一片汪洋,你是否推動(dòng)了高大的輪船?如果你是一棵樹(shù),你是否永遠堅守在你的崗位上……
理想,顧名思義,就是對自己的未來(lái)的一種美好幻想,理想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著(zhù);理想就像是一個(gè)太陽(yáng),照耀著(zhù)每一塊土地;理想就像是一只船舶,在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著(zhù)自己遠大的理想,我也不例外,我現在就正一步步實(shí)現著(zhù)我的理想。在幼兒園的時(shí)候,我想成為班長(cháng);在小學(xué)的時(shí)候,我想成為一名教師,來(lái)替老師們分擔憂(yōu)愁;現在我上中學(xué),我又想成為一名作家,我的理想很多,可最終能實(shí)現的也只是寥寥可數。
我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫(xiě)出好看的文章,理想,只是一個(gè)代號,這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認同,我雖然獲得的獎項不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現,我一直認為,只要你有堅強的意志,不怕輸的勇氣,完美的思考和自信,就可以當一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標新立異,嘗試別人不敢寫(xiě)的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅強的站起來(lái),不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的`真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(cháng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想,隨著(zhù)波濤洶涌的波浪,讓理想揚帆遠行吧!
放飛理想作文 篇3
星期天,我和同學(xué)相約一起去羅玉小區邊的河堤上放風(fēng)箏,天氣晴朗,我的心情也格外好。
我和媽媽還有小姨先到達河堤,接著(zhù)柳甲來(lái)了,最后,張藝櫸也來(lái)了。大家都到齊后,就開(kāi)始組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是不同的,我的是一條蛇,非常巨大,看上去很兇猛,尾巴是彩色的,足足有十幾米長(cháng);柳甲的風(fēng)箏是一只棕色的雄鷹,既威武又兇猛;張藝櫸的風(fēng)箏是一個(gè)幾何圖形的樣子,在太陽(yáng)光的照射下五彩繽紛,閃閃發(fā)光。
一切準備就緒,就等風(fēng)來(lái)了,但我們等了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)風(fēng),小姨說(shuō)“不要著(zhù)急,風(fēng)肯定會(huì )回來(lái)的,這正是考驗我們耐心和恒心的時(shí)刻!惫黄淙,小姨的話(huà)音剛落,風(fēng)就來(lái)了,我們趕快放起風(fēng)箏。我的風(fēng)箏的尾巴像一條彩帶,在天空中飄來(lái)飄去;柳甲的風(fēng)箏像覓食的老鷹,又像保護天空的衛士;張藝櫸的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo),展翅飛翔在藍天。我們發(fā)現人們在放各種各樣的風(fēng)箏,有的是蜜蜂;有的是章魚(yú);還有的是飛機;把天空裝扮得更加美麗。
我們放完風(fēng)箏,就又玩起飛盤(pán),我每次都能把飛盤(pán)平平穩穩的.飛出去,柳甲和張藝櫸也飛的不錯,我們玩的很開(kāi)心。
通過(guò)這次放風(fēng)箏我懂得了一個(gè)道理,想要放起風(fēng)箏就一定要有恒心、耐心、信心,否則風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。我還懂得了團結,因為在放風(fēng)箏的同時(shí)我們也放飛了自己的美好理想,愿我們的理想能隨風(fēng)越飛越高,越飛越遠!
放飛理想作文 篇4
我有許多夢(mèng)想。
曾經(jīng)我想當老師,想象許多學(xué)生都認認真真的聽(tīng)我講課,我能給他們批作業(yè),這是一件很快樂(lè )的事,但漸漸升入高年級時(shí),老師的辛苦也就顯現出來(lái)了,當老師很累。我只好放棄這個(gè)當老師的夢(mèng)想。
我也想過(guò)當一名模特,站在舞臺上讓別人欣賞我?墒,當模特需要很高的個(gè)子,我非常的矮,所以也只好放棄了。
我漸漸明白了:理想并不是看自己喜歡什么做什么,而是要看自己合適不合適,有這個(gè)能力。
我發(fā)現,我對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘,而且也畫(huà)的`不錯,我便開(kāi)始走這條路。
媽媽給我報了一個(gè)素描班,我開(kāi)始了畫(huà)畫(huà),現在已經(jīng)在畫(huà)靜物了呢!媽媽還給我買(mǎi)了三本素描本。四年級時(shí),我第一次畫(huà)了一個(gè)動(dòng)漫人物,這個(gè)女孩子的頭發(fā)被我畫(huà)的哆哆嗦嗦的,手也畫(huà)的跟雞爪一樣!而且臉也畫(huà)小了。不過(guò),畢竟是我第一次畫(huà),能畫(huà)成這樣已經(jīng)是很不錯了,哈哈哈哈!
有一次,我畫(huà)的幾幅畫(huà),貼在黑板報那里,我特別喜歡其中一幅,可是貼出去不久,有人在上面畫(huà)了幾條線(xiàn),而且還擦不掉!我有點(diǎn)傷心,也有點(diǎn)憤怒,心想:這也許就是坎坷吧,我要越過(guò)這道坎坷,這樣才會(huì )成功!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我希望我能做一名畫(huà)漫畫(huà)的人,給大家帶來(lái)快樂(lè )!加油!
放飛理想作文 篇5
“主人,主人”
誰(shuí)在叫我呢?懷著(zhù)好奇的心,四處找著(zhù)。哦!找到了——風(fēng)箏。
“主人,今天是風(fēng)箏節,我們一起放飛理想吧!”癌,對呀!我都差些望了你了,好我們這就出發(fā)。
“太棒啦!~我又一次飛上天啦,主人要我往高處飛,超過(guò)其它風(fēng)箏,讓我成為舞池中的焦點(diǎn)吧!
好呀!那你可要努力的飛啦!
我不僅要放飛理想,還要放飛心情,讓我永遠都快樂(lè )的過(guò)每一天。讓我告別煩惱吧!
風(fēng)箏越飛越高,我的思緒越飛越遠。
我來(lái)到一個(gè)從為見(jiàn)過(guò)的地方,這里很美。有位叫冰月的公主,琴棋書(shū)畫(huà)勝過(guò)這里所有有才的人。她喜歡放風(fēng)箏,因為風(fēng)箏可以帶她到別的世界,得到完全的放松。
風(fēng)箏飛起來(lái)了,也意味著(zhù)新的開(kāi)始。新的開(kāi)始有新的希望,新的期盼。
隨著(zhù)一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始,我有了一個(gè)個(gè)新的希望與新的期盼。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),一個(gè)個(gè)的希望、期盼都不一樣。小時(shí)侯,希望自己永遠都有糖吃,有小朋友與自己玩。慢慢的,慢慢的,我不在希望這些,而是希望可以像小櫻那樣,成為魔界的`公主,擁有各種魔法,那多神氣,這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下,哪個(gè)場(chǎng)景該多麼美好!
步入了初中,我再也沒(méi)有心思去想那些根本不可能的事,而一心想著(zhù)考入一個(gè)好高中、好大學(xué)。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書(shū)交朋友,它可以讓你沒(méi)一天都可以過(guò)的非常充實(shí)。因為知識對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)興趣,而不是什麼負擔。
風(fēng)箏都在努力的向上飛,都有可能飛的最高。所以誰(shuí)都不敢停一步。
即使再有才得人,像冰月公主。如果不學(xué),一直停留在原地,那別人也一樣會(huì )超過(guò)她。
但他并不會(huì )停留,哪怕一秒鐘……
放飛理想作文 篇6
芬芳四月,春意盎然,我們“淮河童子軍,喜迎奧運盛典,共建和諧家園”第四屆風(fēng)箏節開(kāi)始啦!瞧!大家邁著(zhù)整齊的步伐,興高采烈地前往放飛地點(diǎn)。
路上,大家心里激動(dòng)澎湃,想著(zhù)自己的風(fēng)箏在蔚藍的天空中翱翔的.那刻,心里是多么自豪!隨著(zhù)人群,區府到了。我們迫不及待地領(lǐng)了風(fēng)箏,綁上結,提著(zhù) 線(xiàn)圈來(lái)到空地。我讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏的一頭,自己拿著(zhù)線(xiàn)圈,媽媽一放,風(fēng)箏就迎著(zhù)風(fēng)徐徐上升了。我一路奔跑,手里緊拽線(xiàn),不斷地一收一放。今天天氣真合意,我 的風(fēng)箏馬上穩穩當當地在空中了,我還是不斷地放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小。想象著(zhù)風(fēng)箏在天空中一定眨著(zhù)眼睛,和白云比高低,和其他風(fēng)箏比美麗,領(lǐng)略著(zhù)無(wú) 比美麗的北侖……自由自在 ,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天空中翱翔的風(fēng)箏不計其數,像燕子、像蜻蜓、像毛毛蟲(chóng)……把天空點(diǎn)綴地異常艷麗。
在這芬芳四月,讓我們一起縱情放飛。放飛風(fēng)箏在白云之上,放飛白云在理想之邦。讓更高的愿望在這里啟航。飛吧!風(fēng)箏!飛吧!理想!讓我們一起來(lái)放飛心中的理想吧!