暢談理想優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的暢談理想優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

暢談理想優(yōu)秀作文1

　　理想，人生所向往和追求成功過(guò)程中，就是磨練人的意志，酸甜苦辣。

　　我小時(shí)候經(jīng)常有著(zhù)不可思議的幻想�？匆�(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單、又端菜的，變相成為一名服務(wù)員為大眾服務(wù)，同時(shí)，也是為了滿(mǎn)足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天，我都嘗試學(xué)著(zhù)服務(wù)員的樣子，為爸媽“點(diǎn)”菜，為爺爺奶奶端菜，逐漸下去，家人都夸我懂事啦，心里喜滋滋的。

　　上小學(xué)啦，看見(jiàn)教師在黑板上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的自己又羨慕起來(lái)啦，便想成為一名教師，為學(xué)生們服務(wù)，同時(shí)，更是為了滿(mǎn)足自己貪玩的欲望，爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板，我在家里經(jīng)常學(xué)著(zhù)教師的樣子，在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的，把教師教給我的東西再重新整理，寫(xiě)在黑板上，逐漸下去，我的成績(jì)有啦明顯的提高，家人打心眼里高興。

　　可是，這些所謂的理想，在我升上五年級之前已經(jīng)忘的一干二凈啦。其實(shí)，理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已，它讓你向往，讓你上進(jìn)，讓你不顧一切的去努力，努力做到最好�？梢哉f(shuō)，理想是你踏上成功之路的導師，它會(huì )幫助你戰勝一切的.困難險阻讓你變得勇敢。

　　每一個(gè)人都有自己的理想，應該努力去奮斗，而且，理想不應該只去想，你應該去做，如果只有盲目的想象，而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，那么，你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。

暢談理想優(yōu)秀作文2

　　我們每個(gè)人都有自己的理想，而且會(huì )為自己的理想去拼搏，去奮斗，我也不例外。我的理想是當一名普普通通的教師。

　　在我的心中，教師像默默無(wú)為的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。也許你會(huì )問(wèn)我為什么想當教師？那得從那一天說(shuō)起了。

　　那一天，我們都在上體育課，有的跳繩，有的踢球，有的跳皮筋……就在我們玩的高興的時(shí)候，突然有一名學(xué)生說(shuō)他肚子疼。原來(lái)她是我最好的朋友。我急忙上樓叫教師，教師知道后，趕緊下樓去操場(chǎng)。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把這為學(xué)生背起來(lái)，向離學(xué)校最近的'診所跑去。醫生說(shuō)沒(méi)有什么大礙，教師才放下心來(lái)。那一刻我感覺(jué)教師是那樣偉大，就暗下決心：長(cháng)大后一定要當教師，而且要當一名出色的人民教師。

　　如果我能夠成為一名人民教師。我一定會(huì )把所有的知識傳授給我的學(xué)生，并把他們培養成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

　　讓我用這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄。所以我現在要努力學(xué)習，去追求理想，追求希望，追求明天！

　　理想，是人生道路上的指明燈。有了自己的理想，我們就要為自己的理想去拼搏，去奮斗！

暢談理想優(yōu)秀作文3

　　理想這個(gè)東西我已經(jīng)一年多沒(méi)有想過(guò)了，因為那時(shí)認為理想這個(gè)東西太過(guò)模糊，太遠大�，F在回想起來(lái)，理想真的是個(gè)重要的東西。

　　沒(méi)有理想，電燈，電腦，飛機等等都不會(huì )出現，理想是遠大的。模糊的，但又不是不可褻瀆的。有些古人，偉人，名人都曾暢談過(guò)理想，但又有幾人成功的抓住自己的理想。

　　理想是飄渺無(wú)蹤的，也是有形的，理想就是要經(jīng)過(guò)多次反復的抓拿才能得到的東西。

　　理想這個(gè)詞讓我想起了以前的一位老師，他讓我們告訴他我們的`理想過(guò)后，他對學(xué)習好的同學(xué)說(shuō)，好好努力，以后一定會(huì )成功的。對學(xué)習差的同學(xué)說(shuō)，理想？你們還有資格來(lái)談理想？很不辛我是后者。有些同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)努力學(xué)習，有些則一蹶不振，而我，則是一笑置之！因為，去說(shuō)別人沒(méi)資格談理想的人，他們自己也沒(méi)有資格。

　　有些人為什么可以笑談理想，因為他們知道，只要努力了就有機會(huì )，只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現理想也死而無(wú)憾了，因為他們努力了。

　　就像我以前看過(guò)的一本書(shū)《狼王》現在的記憶有點(diǎn)模糊了，但我還是清楚地記得一頭狼為了他的理想：當上狼王而奮斗，在經(jīng)歷了許多的磨難后終于當上了狼王，而不過(guò)一年之久，他就被另一頭狼咬死了，在這本書(shū)的最后寫(xiě)的是：“他沒(méi)能保住狼王這個(gè)位置，而一旦失敗的結果就是死亡，就像他現在這樣。而他，則死而無(wú)憾了！”

　　我想，我們不該這樣為理想而奮斗嗎？

　　我想，我們該這樣去奮斗！

暢談理想優(yōu)秀作文4

　　理想，人生所向往和追求的目標；目標，人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功；追求成功過(guò)程中，就是磨練人的意志，酸甜苦辣。

　　我小時(shí)候經(jīng)常有著(zhù)不可思議的幻想�？匆�(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單，又端菜的`，便想成為一名服務(wù)員，為大眾服務(wù)，同時(shí)，也是為了滿(mǎn)足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天，我都嘗試學(xué)著(zhù)服務(wù)員的樣子，為爸爸媽媽?zhuān)�“點(diǎn)”菜，為爺爺奶奶端飯，逐漸下去，家人都夸我懂事了，心里喜滋滋的。

　　上學(xué)了，看見(jiàn)教師在黑板上寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)的，自己又羨慕起來(lái)了，便想成為一名教師，為學(xué)生們服務(wù)，同時(shí)，更是為了滿(mǎn)足自己貪玩的欲望。爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板，我在家里經(jīng)常學(xué)著(zhù)教師的樣子，在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的，把教師教給我的東西再重新整理，寫(xiě)在黑板上，逐漸下去，我的成績(jì)有了明顯的提高，家人打心眼里高興。

　　其實(shí)，理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已，它讓你向往，讓你上進(jìn)，讓你不顧一切地去努力，努力做到最好�？梢哉f(shuō)，理想是你踏上成功之路的導師，他會(huì )幫助你戰勝一切的困難險阻，讓你變得勇敢。

　　每個(gè)人都有自己的理想，為了自己的理想，努力去奮斗。

暢談理想優(yōu)秀作文5

　　理想，人生所向往和追求的目標；目標，人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功；追求成功過(guò)程中，就是磨練人的意志，酸甜苦辣。

　　我小時(shí)候經(jīng)常有著(zhù)不可思議的幻想�？匆�(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單，又端菜的，便想成為一名服務(wù)員，為大眾服務(wù)。同時(shí)，也是為了滿(mǎn)足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天，我都嘗試學(xué)著(zhù)服務(wù)員的樣子，為爸爸媽媽“點(diǎn)”菜，為爺爺奶奶端飯，逐漸下去，家人都夸我懂事了，心里喜滋滋的。

　　上小學(xué)了，看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)的，自己又羨慕起來(lái)了，便想成為一名老師，為學(xué)生們服務(wù)，同時(shí)，更是為了滿(mǎn)足自己貪玩的欲望。爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板，我在家里經(jīng)常學(xué)著(zhù)老師的樣子，在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的，把老師教給我的東西再重新整理，寫(xiě)在黑板上，逐漸下去，我的成績(jì)有了明顯的提高，家人打心眼里高興。

　　可是，這些所謂的理想，在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實(shí)，理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已，它讓你向往，讓你上進(jìn)，讓你不顧一切地去努力，努力做到最好�？梢哉f(shuō)，理想是你踏上成功之路的導師，他會(huì )幫助你戰勝一切的'困難險阻，讓你變得勇敢。

　　每個(gè)人都有自己的理想，為了自己的理想，應該努力去奮斗。而且，理想不應該只去想，還應該去做，如果只有盲目的想象，而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，那么，你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。

暢談理想優(yōu)秀作文6

　　今天是星期天，天氣依然那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。

　　算了，誰(shuí)叫她那么好，才來(lái)找我玩呢？我只好舍命陪君子，我問(wèn)姐姐，她長(cháng)大了要當什么？

　　姐姐說(shuō)她長(cháng)大了要當一名醫學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。

　　而我，只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

　　上課，我積累著(zhù)語(yǔ)文教師的種種表情，教師們從不把私事帶進(jìn)課堂。對一個(gè)學(xué)習優(yōu)先的同學(xué)，教師會(huì )用比較靈活的方法來(lái)教，對一個(gè)學(xué)習差的同學(xué)，教師會(huì )細心教導，教師對某一個(gè)人，都會(huì )有她的方法。

　　哦，教師，他們照亮了學(xué)生。教師，他們潤澤了學(xué)生。教師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的'教師，他們把真正的人賦予了學(xué)生。

　　教師，他有一顆忠誠于黨教導事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導，執著(zhù)嚴肅的管理好上班的大小事情；教師，他為了學(xué)生的下一代，他們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。

　　我要學(xué)習這稱(chēng)職的好教師，并要當上這種好教師，從小我就一直有這個(gè)愿望，可爸爸說(shuō)過(guò)，光有愿望還不夠，重要的是有知識。如果你沒(méi)有知識傳授與學(xué)生，那么一切就是零。

　　是啊，當教師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了他，我一定好好學(xué)習，才能培育祖國的接班人！

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