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理想作文

時(shí)間:2023-01-02 15:43:07 理想 我要投稿
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關(guān)于理想作文集錦15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于理想作文集錦15篇

關(guān)于理想作文1

  人就像一只螞蟻,太小了,不會(huì )被注意到。他迷失在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里,有時(shí)他在人生的道路上茫然不知所措。理想是人生道路上的一盞明燈,指引我們走向正確的道路,指引我們努力前進(jìn),實(shí)現理想。

  每個(gè)人都有自己的理想。我的理想是成為一名知識淵博的研究生。所謂的研究生是大學(xué)畢業(yè)后按年級錄取的。

  當我年輕的時(shí)候,兩個(gè)研究生連續從我的家鄉出來(lái)。許多人鼓掌并鼓勵他們繼續歡呼。我認為:非常好!這一定不容易。我漸漸長(cháng)大了,這個(gè)理想又萌發(fā)了,我想成為一名研究生,我希望他們以我為榮。

  我下定決心在課堂上認真聽(tīng)講,記住老師在我腦海里說(shuō)的每一句話(huà),課后認真完成作業(yè),在空閑時(shí)間做更多的練習,鞏固我的知識,多讀一些書(shū),提高我的寫(xiě)作能力,有時(shí)積累好的單詞和句子。我非常清楚實(shí)現這個(gè)理想并不容易。我們必須加倍努力。努力工作的過(guò)程非常累人。我們必須堅持不懈。

  當我成為一名研究生時(shí),我會(huì )覺(jué)得我現在的努力和堅持根本算不了什么。我只有通過(guò)鍛煉和訓練才能達到現在的自我。我會(huì )做好研究生的工作,努力工作,和其他研究生一起工作,一起為國家做貢獻,一起成為國家的棟梁,讓國家和社會(huì )更加美好!

  這是我的理想。

  我要依靠這樣一個(gè)美好的愿景,這樣一個(gè)崇高的理想,勇敢地前進(jìn),朝著(zhù)這樣一個(gè)美好的理想而奮斗。

  有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“失敗并不可怕,不努力去獲得成功才可怕!”

關(guān)于理想作文2

  曾幾何時(shí),滿(mǎn)懷理想的我們因多少次猶豫,而與理想失之交臂,猶豫,就像絆腳繩,不過(guò)不必哀恨,很快把它解開(kāi)。

  清朗的夏夜,我獨坐在房間內,完成的老師布置的作業(yè),又是一道選擇題,仔細閱讀題目,再判斷選項,排除法也用了,最后只剩下兩個(gè)選項,我在這兩個(gè)之間猶豫不決,想了半天也沒(méi)有得出個(gè)所以然,當時(shí)間在靜悄悄的夜里流逝時(shí),我已急躁不寧,怎么也沒(méi)有想出來(lái),背后已濕了一大片。在我急躁的片刻,姐姐走了進(jìn)來(lái),溫和地對我說(shuō);“怎么?又遇到什么困難了?”不待我回答,她已向前一步看到了我的題目!斑x擇題又在猶豫吶!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,姐姐對我微微一笑說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有什么好猶豫的,我們要從題目的根源想起,而不只是判斷它表面已知的條件,再來(lái)選擇!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐繼續說(shuō)到:“不只是選擇題需這樣,人生也是如此,當擺在你面前的有兩條路,而你卻猶豫不決,躑躅不前,那你就失去了一次選擇的機會(huì ),好處自然也減少!边@次我終于明白了姐姐說(shuō)這番話(huà)的意圖了,她希望我不要在原地踏步,人生沒(méi)有選擇,便沒(méi)有進(jìn)步。

  我按照姐姐的步驟,尋找根源,終于,我鎖定了其中一個(gè)選項,毫不猶豫地填了上去。此后,我便不再猶豫了。

  也許人生要面臨很多選擇,也許他們猶豫了,也許他們已徘徊不前了,但你不會(huì ),因為你已經(jīng)明白果斷的好處,明白猶豫的不足,明白了前方正有你所追求的一切美好事物。

關(guān)于理想作文3

  我很想知道我的理想,可是到現在,我仍然沒(méi)有理想。在我看來(lái),理想就是一團煙霧,風(fēng)一吹就散了。我猜那些有理想的人,他們熱愛(ài)理想的程度一定超出了我的想象。

  我認為理想這個(gè)東西,它應該是隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢形成的,而不是突然一下就有的。就比如小時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)新鮮的事物或新鮮的人物,就會(huì )說(shuō):我長(cháng)大了要像她那樣可能開(kāi)始幾天還有新鮮感,但過(guò)不了多久,就會(huì )放棄,等你再長(cháng)大一點(diǎn),就會(huì )發(fā)現這個(gè)有什么好的于是便不再有小時(shí)候的那個(gè)念頭。換句話(huà)說(shuō),小時(shí)候的理想是建立在好奇、好玩的基礎上,長(cháng)大后的理想才是建立在成熟、喜愛(ài)的基礎上。

  我也有過(guò)理想,是當一名醫生,可慢慢的,隨著(zhù)我的成長(cháng),我便把它淡忙了。到了現在,我對它沒(méi)了興趣,因為我知道這個(gè)理想不適合我,可當我認真地想想以后該干什么,我卻什么也看不到,我對未來(lái)一片迷茫,不是看不到的迷茫,而是在你的周?chē)仢M(mǎn)了道路,都一望看不到盡頭。雖然我是這么想的,但理智告訴我,未來(lái)還很長(cháng),不必著(zhù)急于一時(shí),任何時(shí)候急不得,當下是好好學(xué)習,爭取以后得選擇范圍能廣些。

  這么一想,好像也對,現在離理想實(shí)現還早,何必著(zhù)急呢?

關(guān)于理想作文4

  青春,是一首唱不完的歌;理想,是一條走不完的路。今天,我哼著(zhù)一曲小調,走上了通往理想的道路。

  理想的萌芽

  今天,是我上學(xué)的第一天,我還非常的緊張。便默默地呆在一個(gè)角落,靜靜地沉浸在書(shū)海當中。忽然,老師走了過(guò)來(lái),輕柔拾起了我采摘來(lái)的梔子花,把它夾到我的頭發(fā)絲里。我的心中掠過(guò)一絲溫柔,高興地笑起來(lái)了,露出了一排崩了一顆門(mén)牙的牙齒。從那時(shí)起,我變得熱情開(kāi)朗起來(lái),并立志成為一名老師。

  理想的澆灌

  上初中以來(lái),我一直沒(méi)有忘記我的理想。忽然,一股梔子花的香味從我身邊掠過(guò),又激起了我心中的層層漣漪?荚伊,該怎么辦呢?好勝的我竟然在理想道路中卻步。汲一口精神泉水,吃一口精神食糧,我又回到了教室里。那張鮮紅的試卷中端正地寫(xiě)著(zhù):種子,如果害怕被埋沒(méi),那它就永遠不能萌芽。我那被紅叉刺傷的心又恢復了,并且學(xué)會(huì )了用勇敢和堅強來(lái)澆灌我的理想。

  理想的收獲

  經(jīng)過(guò)三年的努力,我懂得了很多。我收獲了友誼、單純而熱情地享受著(zhù)我的歡樂(lè )時(shí)光。我收獲了自信,勇敢而嚴謹地走向我的未來(lái)。我收獲了榮耀、謙虛而嬌羞地聆聽(tīng)著(zhù)書(shū)籍給予我的力量。慢慢、慢慢,理想之樹(shù)已經(jīng)碩果累累,我覺(jué)得自己離理想越來(lái)越近。

關(guān)于理想作文5

  小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們好像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮!

  老師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的“傻”孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫院,幫我喂藥,給我補課。老師的無(wú)私奉獻精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當一名教師。

  如果我當了一名教師,我會(huì )無(wú)私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會(huì )關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤,我不會(huì )好像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好,我不會(huì )好像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。

  我相信通過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì )實(shí)現的!

關(guān)于理想作文6

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!崩硐胧亲约好篮玫谋ж,在去實(shí)現理想的過(guò)程中,正是實(shí)現自我價(jià)值的一種體現。我有一個(gè)小小的理想,我將為之奮斗。

  我,想成為一名甜品師。我曾經(jīng)做過(guò)一次蛋糕,看著(zhù)別人吃了我做的蛋糕,那種享受的樣子,讓我產(chǎn)生了強大的成就感。這成就感使我異常滿(mǎn)足,使我原本羨慕甜品師的想法突然轉變?yōu)槌蔀樘鹌穾!這種信念越久就越加堅定。還有,我希望成為甜品師,可能是因為我特喜歡吃甜品吧。

  可是,做一名甜品師也沒(méi)有想象中的那么容易。做甜品師要有想象力,有想象力才能創(chuàng )造出不同于其他店家的甜品,不一樣的甜品才可以博得客戶(hù)的眼球,只有博得客戶(hù)的眼球才有機會(huì )得到別人的認可。我也需要做甜品的工具,不然,我就是一個(gè)紙上談兵的人了。當然,觀(guān)賞別人做蛋糕也是必不可少的,因為你必須知道別人的口味而去變通。我也需要許多的甜品知識,如果沒(méi)有關(guān)于做甜品的知識,不論你做成哪種,都有可能失敗。

  最重要的還是甜品做出來(lái)后的口感,如果徒有外表而并不好吃,不健康,那也是一個(gè)失敗的作品。吃甜的東西會(huì )讓人的心情變得美好,而我希望我做出來(lái)的甜品能使別人的身心都要變得美好。只有這樣,我做出來(lái)的甜品才是有靈魂的。

  理想是希望的燈,照亮我們的美好前程!理想是閃亮的星,引導我們奔向黎明!播撒理想,你將擁有輝煌的未來(lái)!做甜品師這一個(gè)小理想,是我自覺(jué)不斷探索和學(xué)習的動(dòng)力。

關(guān)于理想作文7

  每一個(gè)青少年都應有一個(gè)人生理想,只有有了想象,才會(huì )有奮發(fā)向上的動(dòng)力,我最大的理想是當個(gè)名人,當個(gè)藝術(shù)家……

  這些理想是從何而來(lái)的呢?如:藝術(shù)家,是小學(xué)四年級在班里演了一個(gè)小品,并獲得了很高的稱(chēng)贊,就此,才激發(fā)了我對藝術(shù)的.無(wú)限熱愛(ài)與向往,我總喜歡看電影、電視,甚至有時(shí)投入進(jìn)去無(wú)法自拔,感覺(jué)表演真的是一種奇妙的東西,而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí),電視里的經(jīng)典臺詞便從我嘴里脫口而出。

  但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符,那就是——靦腆,我總是不想,也不好意思在別人面前盡情的展現自己,用一句不太謙虛的話(huà)說(shuō)就是:內秀.在大部分人的眼里演員都是活潑大方的,而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當演員。所以,我要實(shí)現這個(gè)理想,首先要學(xué)的大方一點(diǎn),這是最基本的,

  然而,這個(gè)理想要真正實(shí)現是絕對不容易的。因為,想要走這條路的人太多,有才能的也很多,所以想要出人頭地,混出個(gè)名堂來(lái),除非你集萬(wàn)千才華與一身,非常的出類(lèi)拔萃,才有成功的機會(huì )。盡管父母說(shuō)演藝之路有多么難走,出名的才幾個(gè),一輩子默默無(wú)聞的又有多少人,但我仍然不愿放棄這個(gè)理想,始終抱著(zhù)對藝術(shù)的執著(zhù)與熱愛(ài)。

  說(shuō)了這么多,我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:只要自己曾付出努力,不管成功與否,值得慶幸的是沒(méi)有給自己的人生留下遺憾!所以我現在要好好學(xué)習,努力學(xué)習。

關(guān)于理想作文8

  列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想就是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!蔽业睦硐胧浅蔀橐晃粋ゴ蟮哪缓笈湟粞輪T,讓每一個(gè)看動(dòng)漫的孩子都聽(tīng)到我的聲音。

  當配音演員的夢(mèng)想,來(lái)自于我第一次看動(dòng)漫《葉羅麗精靈夢(mèng)》,動(dòng)漫中有一個(gè)人物叫王默,她的幕后配音演員洛如菲感染了我,她的聲音有時(shí)柔和,有時(shí)讓人感到一種甜蜜,所以我很想當一個(gè)像她那樣配音演員。

  我知道要當一個(gè)合格的幕后配音演員,普通話(huà)要標準,聲音也一定要吸引人,讓一部動(dòng)漫變得有聲有色,還要學(xué)會(huì )每一種聲音的變化,對文字作品的感知能力強,還要有表演功底。為此,我每天堅持朗讀十分鐘,做到聲情并茂,并按內容需要自覺(jué)轉換角色。我還力所能及地保護嗓子,感冒生病時(shí)減少大聲說(shuō)話(huà)的時(shí)間。

  假如,我成為了一個(gè)幕后配音演員,我一定用我的聲音感染每一個(gè)人,那些有煩惱的孩子,聽(tīng)到后就忘記那些不愉快。雖然,他們看到一部有意思的動(dòng)漫,不知道她的幕后配音演員是誰(shuí),或不知道她是否有幕后配音,我還是會(huì )用自己最大的努力去配音,讓每一個(gè)孩子在看到精彩的動(dòng)漫同時(shí)聽(tīng)到甜美的配音,讓他們在童年有一個(gè)美好的聲音回憶。我要努力,讓孩子們在美好的動(dòng)漫時(shí)光中渡過(guò),我認為幕后配音演員很偉大,所以我要朝著(zhù)這種偉大努力。

關(guān)于理想作文9

  理想是什么?我覺(jué)得理想就是是我們能更加奮斗的動(dòng)力。我不相信命運,也不相信天才。我看,一切都是事在人為。種瓜得瓜,種豆得豆。這因果關(guān)系是必然的。把希望寄托在偶然上,后果是可怕的。最可行的還是自己誠實(shí)地努力。

  理想可以大到像一片森林,可以遮蓋一切;理想也可以小到像一滴水珠,雖小,卻足以滋潤一棵新生的芽苗。

  理想,蘊含著(zhù)我們對未來(lái)的希望,對未來(lái)的向往,對未來(lái)美好的憧憬。

  我有一個(gè)理想,不要認為我會(huì )努力學(xué)號科學(xué)文化知識,將來(lái)為國家的科學(xué)事業(yè)獻身,我沒(méi)有那么高尚;也不要認為我會(huì )當一名清潔工,美化環(huán)境,像藝術(shù)家一樣偉大,我的心胸沒(méi)那么開(kāi)闊。

  而我的理想是當一名醫生。我知道這個(gè)理想不簡(jiǎn)單,也許就在一個(gè)不簡(jiǎn)單的理想下,隱藏著(zhù)一個(gè)偉大的目標。

  我明白光有理想是遠遠不夠的,理想是需要我們去滋潤,更需要我們用真摯的心去呵護,努力的去實(shí)現。

  俗話(huà)說(shuō)得好“有志者事竟成!蔽蚁嘈,只要我們肯努力為自己的理想奮斗,總有一天為使自己的理想成真……為了我們的理想,讓我們以去努力吧。

關(guān)于理想作文10

  理想是推動(dòng)人前進(jìn)的燃料,一個(gè)沒(méi)有理想的人是不完整的。

  我以前經(jīng)?措娨,就是現在我仍然會(huì )看電視,但是看的內容卻已經(jīng)大不相同,也正是這電視讓我確定了我的理想,至今不變。

  我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,一次動(dòng)畫(huà)片放完,我隨意地換頻道,忽然一個(gè)節目引起了我的興趣,它風(fēng)趣的語(yǔ)言,精彩的畫(huà)面、新奇的知識,使我深深地入了迷,我后悔為什么不早點(diǎn)發(fā)現這個(gè)節目。從此以后,動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)無(wú)法吸引我的眼睛了,我把看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間用來(lái)看這個(gè)節目。這個(gè)節目就是科教和紀錄頻道的科普節目。

  由于這次偶然,我成了科教和紀錄頻道的?。每次的科普節目,我總是不會(huì )錯過(guò)。我閱讀的書(shū)籍也開(kāi)始慢慢地有了一些變化,幼稚的漫畫(huà)書(shū)消失了,變成了一本本厚厚的科普書(shū)。這一本本同齡人不愛(ài)看的書(shū)成了我的朋友,成了我的啟蒙老師,它陪伴了我,教會(huì )了我大量的知識。

  但是我愛(ài)看科普類(lèi)節目和書(shū)籍的行為也經(jīng)常會(huì )讓一些人不解——為什么要把玩的時(shí)間浪費在這里呢?可我就是不知為何地其樂(lè )融融。盡管我玩的時(shí)間少了,但是看了這些書(shū)和節目,我的眼界開(kāi)闊了許多,我的世界觀(guān)也從幼稚變得更成熟了。在發(fā)生這一切的同時(shí),我的科學(xué)成績(jì)也正不知不覺(jué)地進(jìn)步著(zhù)。

  科普的節目和書(shū)籍,雖然占用了我很多玩時(shí)間,但是我不后悔。我還會(huì )繼續看下去,因為,在這個(gè)過(guò)程中,我堅定了自己的理想——成為一名科學(xué)家。

關(guān)于理想作文11

  1、本文寫(xiě)了一件很普通的讓座的事,雖然選材有點(diǎn)落俗套,但對比的寫(xiě)法用得很恰當:人物描寫(xiě)簡(jiǎn)潔形象。對中年婦女肖像的描寫(xiě),只有十幾個(gè)字,卻抓住了特點(diǎn)。對胖先生的兩處描寫(xiě)也很成功,充分地表現了作者對其厭惡鄙夷的感情。

  2、以設問(wèn)結尾,給讀者留下了思考的余地。結尾緊扣文題,抒發(fā)了作者復雜感情。真實(shí)。以寫(xiě)“哭”開(kāi)篇,以寫(xiě)“笑”結尾,首尾圓合,且有力地表達了主題。

  3、小姑娘,別忘了“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟,書(shū)山有路趣為徑”!人生的路還長(cháng)著(zhù)呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大清華的門(mén)開(kāi)著(zhù),少了一個(gè)你,多遺憾呀!

  4、“前程遠大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問(wèn)世了!能作此語(yǔ),莫謂祖國無(wú)人也。

  5、細致的內心活動(dòng)描寫(xiě),巧妙的前后照應,證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了世紀的巴金!”

  6、文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  7、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  8、通過(guò)仔細觀(guān)察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調,語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

  9、對人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  10、文章將…寫(xiě)得細致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

關(guān)于理想作文12

  大家也許有自己的理想,有的人想當老師,有的人想當士兵,有的人想當作家、音樂(lè )家,還有的人想當科學(xué)家……而我的理想是相當一名平凡的白衣天使。

  醫生是我從小的偶好像,因為醫生可以讓病人恢復健康,可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病,都會(huì )不顧一切地保護病人的生命。

  記得在四川汶川大地震時(shí),有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險,醫護人員日日夜夜都堅守著(zhù)搶救著(zhù)每一個(gè)生命,從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫生,他為了要挽救在它面前的脆弱的生命,三天三夜沒(méi)有休息,最后,他終于不振倒下了。從此,這位醫生就讓我當醫生的理想更加肯定了。

  雖然醫生不一定每次都能夠順利地把生命留住,但當一個(gè)恢復健康的病人再次向你微笑時(shí),你的心就會(huì )想看到下一個(gè)微笑。

  我現在離實(shí)現這個(gè)理想還有一定的距離,我要從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,增加專(zhuān)業(yè)知識,也可以多看一些關(guān)于醫療的書(shū)籍和電影,為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎。

  理想就是人生的高峰,當你向高峰一步一步邁進(jìn),那你離實(shí)現理想的距離就不再遙遠了!理想是你心中的指明燈,是你心中的鑰匙,是你心中的高峰……來(lái)吧,朋友,向你的理想前進(jìn)吧!

關(guān)于理想作文13

  每個(gè)人都有自己的理想,工人、醫生、警察、工藝員、建筑師……而我呢?卻想做一個(gè)法證人員,找證據,找真相。

  法證,是一個(gè)不平凡、不穩定的工作。這天,我在看電視的時(shí)候,看了一集電視劇《法證先鋒》。這一部電視劇讓我吸引了,電視上播放著(zhù)一個(gè)兇手殺死了一個(gè)婦女,但是卻找不到證據。所以警察叔叔就請了法證來(lái)幫助。地面上有一大灘血液,法證人員就拿了一點(diǎn)樣本呆到法證部化驗。結果,發(fā)現有一中血液是屬于死者的,另外一種血液是嫌疑人。法證人員用嫌疑人的血液樣本來(lái)化驗是否某人是兇手;灲Y果顯示,完全吻合。

  這樣一化驗就能找到兇手了,但還需要進(jìn)一步調查,是否案發(fā)現場(chǎng)還有其他人,等等的可能性。我看了這一集電視劇,我開(kāi)始產(chǎn)生好奇心了,也開(kāi)始想長(cháng)大后做這份工作了。我知道,想實(shí)現這個(gè)理想并不簡(jiǎn)單。一定要努力、堅持、奮斗……一個(gè)人如果有理想,并未這理想堅持不懈的在生活中吸取經(jīng)驗。我一定要認真聽(tīng)課,積極發(fā)言。不會(huì )的知識,要主動(dòng)去請教老師、家長(cháng)。也許理想和現實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對法證工作的熱愛(ài)。托爾泰說(shuō),理想不是為了奢求得到什么利益才為拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而且完成了作為一個(gè)生靈所要做到生命的意義。僅僅只是在追求理想的過(guò)程中,我也受益了很多。等我長(cháng)大后,我一定要好好學(xué)習,去實(shí)現我這個(gè)理想。

  “泉水挑不干,知識學(xué)不完”。我有信心去沖破各種難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現夢(mèng)想!

關(guān)于理想作文14

  每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執著(zhù),為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現,希望把瑰麗的理想變成現實(shí)。

  別人都說(shuō)老師是一顆火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是一位園丁,讓學(xué)生像花兒一樣茁壯成長(cháng)……

  每當我看到尤老師不辭辛苦地上課,批改作業(yè)時(shí),我就會(huì )由衷地充滿(mǎn)敬意,我就立志要成為一位老師。

  有了理想,才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力,更上一層樓。將來(lái)才能為祖國的現代化建設添磚加瓦,才能教書(shū)育人,才能培養祖國棟梁,才能成為一位合格的澆花人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊怨磐鶃(lái)稱(chēng)贊,教師的詩(shī)句名言數不勝數,可見(jiàn)教師是多么偉大。

  汶川大地震,譚千秋老師為了保護三個(gè)孩子,不惜犧牲自己,同時(shí)同地一位自私自利的老師可真“偉大”,跑了!

  我知道當老師要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現在只有好好學(xué)習奠定好基礎,有良好的品格,長(cháng)大才能做一位優(yōu)秀的好老師。

  現在我要好好學(xué)習,珍惜每一個(gè)學(xué)習機會(huì )。我堅信將來(lái)“假如”會(huì )成現實(shí)。

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  每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。我的理想是當一名天文學(xué)家,而且我對天文知識的了解也比較多。

  當我29歲時(shí)真的當了一名天文學(xué)家,我看那時(shí)正在著(zhù)手研究一項棘手的事情。有一顆行星正以每秒30光年(光跑一年的路程)沖向地球。還好它在獵戶(hù)座?墒沁^(guò)不了一個(gè)月它就會(huì )到達太陽(yáng)系,這樣地球就完了。我開(kāi)始研究這顆行星的大小,質(zhì)量……突然我發(fā)現了一個(gè)驚人的事情。這顆行星上居然還有一個(gè)生命體,是一種未知的生命體。我用電腦分析了一下,它和人類(lèi)一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發(fā)射了,我們都等著(zhù)好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發(fā)出了強大的磁場(chǎng)。所以這次攻擊沒(méi)能成功。

  我們就用了最后的王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人的希望就寄托在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈的第一層是消磁彈,第二層是超強的穿甲彈,第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。

  我突然醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),一個(gè)美妙的夢(mèng),也是我放飛希望的第一步,總有一天我的美夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)!

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