理想的作文 (15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的理想的作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
理想的作文 1
理想,是照亮前行路上的一把火,是一把通向成功的鑰匙,更是一把破除困難的利劍。每個(gè)人都有屬于自己的理想,這個(gè)理想會(huì )陪伴著(zhù)每個(gè)人的一生。我的理想-敘事作文是成為一名醫生。
醫生的工作就是救死扶傷。如果軍人的工作是與敵人作戰,那么醫生就是在與各種病毒作斗爭。2020年,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷了整個(gè)中國,從那一刻開(kāi)始,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭就此展開(kāi),全國各地的醫護人員都向疫情最嚴重的湖北武漢集結,每天都有幾百人因患病被送往醫院。醫生每日都在努力治療這些患者,他們不怕苦,不怕累,更不怕拖垮自己的身體,我覺(jué)得他們真的是可愛(ài)的白衣天使。很多醫生都為了病人早日康復而不幸累死在工作的崗位上。好在,我們最終還是戰勝了可惡的病毒。從此,我就下定決心,一定要成為一名光榮的白衣天使——醫生,讓更多的病人早日康復,讓他們的臉上重新掛起美好的笑容。
當然,光說(shuō)不練假把式,每次去圖書(shū)館,我都會(huì )找關(guān)于醫學(xué)類(lèi)的書(shū)籍來(lái)閱讀,慢慢地,我了解到了很多有用的醫學(xué)設備,知道了它們的使用方法和作用。就這樣,我努力去豐富自己的醫學(xué)知識,開(kāi)拓自己的眼界,好讓自己以后遇到各種困難時(shí)可以沉著(zhù)冷靜地解決。
但想要完成自己的理想,光做這些還遠遠不夠,但我會(huì )堅持下去。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有了夢(mèng)想,只是第一步,之后還要去不斷地奮斗。我愿意做那個(gè)為理想而奮斗的人,我要成為一名光榮的醫生!
理想的作文 2
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)得勁頭?而我卻有著(zhù)許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠大的理想,那就是,長(cháng)大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師,我被老師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺(jué)得老師個(gè)性巨大。能夠為祖國出一份力,還能夠為祖國培養出更多熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。
我每一天站在三尺講臺上,向“小聽(tīng)眾們”傳授知識,我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí),他們都坐得端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復問(wèn)題,他就站起來(lái)十分有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復完畢了。下課后,我不會(huì )急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會(huì )放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一齊愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習過(guò)后也放松一下。每到周末,我都會(huì )帶著(zhù)我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營(yíng)參觀(guān),用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
人總是生活在現實(shí)與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F實(shí)。我受到挫折時(shí),那理想會(huì )給我勇氣,我永遠相信:巨大的理想只有透過(guò)忘我的斗爭和就義才能勝利地實(shí)現。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為著(zhù)這個(gè)愿望去努力,就必定會(huì )實(shí)現。
理想的作文 3
“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒(méi)有了這個(gè)目標,人生也會(huì )隨之黯然失色。
人的一生都有一個(gè)目標,有這個(gè)目標,為它而奮斗!若你不想去奮斗,只想享福,那你的人生有什么意義?就像老師說(shuō)的那樣,這樣的生活和一堆肉有什么區別?沒(méi)有靈魂,如同行尸走肉!
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。理想帶你踏遍這萬(wàn)千世界,理想讓人明白人有的理想渺小,有的理想偉大。但不管生的可貴。理想是渺小還是偉大,都值的我們去拼搏!
毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮,可謂是鴻鴣之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰,哪來(lái)的新中國的成立,哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遏風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)星,不知會(huì )隕落何方。亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!
理想的作文 4
頭仰著(zhù),望著(zhù)天空。淡藍色的,潔白的都交匯著(zhù)。天空是寬廣的,但也映出我的孤單了!}記
風(fēng)箏,飛得很高。卻,被那一細線(xiàn)牽扯著(zhù),怎么能算是飛翔呢。也許,細線(xiàn)是一種保護,但青春就是這么一回事,勇敢的去拼搏,得到的會(huì )更多的。手握陽(yáng)光的我們,怎樣去放飛它呢?
我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想,只是一個(gè)代號,這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認同,我雖然獲得的獎項不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現,我一直認為,只要你有堅強的意志,不怕輸的勇氣,完美的思考和自信,就可以當一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標新立異,嘗試別人不敢寫(xiě)的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅強的站起來(lái),不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(cháng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想,隨著(zhù)波濤洶涌的波浪,讓理想揚帆遠行吧!
理想的作文 5
在自己童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)自己。它是自己的精神動(dòng)力,引導自己一路前行。
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是自己們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……
懵懂的小時(shí)侯,當自己看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候,自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
如果自己的理想實(shí)現了,成為了現實(shí)的話(huà),自己就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。自己會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當然,必要的時(shí)候,自己也會(huì )給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,自己要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影,自己會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但自己也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習!
然而現在,這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫您奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而自己,則選擇前者,自己會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
理想的作文 6
在我們生活的道路上談?wù)摾硐,每一天都是生活。有些人不斷為自己的理想奮斗。是的,每個(gè)人都有一個(gè)理想,但是僅僅有一個(gè)理想是不夠的。我們必須為這個(gè)理想而奮斗,跌倒后要盡力爬起來(lái)。但是現在有多少人能實(shí)現他們的理想呢?有多少人在為他們的理想而奮斗?有人說(shuō)理想和現實(shí)之間有差距。正是因為這個(gè)原因,我們必須努力實(shí)現并縮小這一距離。如果每個(gè)人都有一個(gè)理想并為之奮斗,那么我們的明天將會(huì )越來(lái)越光明。這個(gè)社會(huì )有許多失業(yè)的人,但這并不意味著(zhù)他們沒(méi)有用,也不意味著(zhù)他們沒(méi)有為自己的理想努力工作。
在這個(gè)社會(huì )里,許多年輕人都在為他們的理想而奮斗,但是大多數人都放棄了,因為他們已經(jīng)失敗了無(wú)數次,失去了自信。有些人相信他們的理想在他們成功的時(shí)候已經(jīng)實(shí)現了,所以他們不再掙扎,不再失去戰斗力。事實(shí)上,理想沒(méi)有時(shí)間限制和約束。生活在不斷改善,我們必須不斷努力。沒(méi)有人的人生道路會(huì )是平坦的。如果現在有兩條路供你選擇,一條是平坦的,另一條是崎嶇的,也許你會(huì )選擇第一條,也許你會(huì )選擇第二條。沒(méi)關(guān)系。選擇崎嶇的道路會(huì )給你帶來(lái)一些樂(lè )趣,幫助你克服挫折,讓你變得更強。選擇平坦的道路會(huì )讓你的生活平靜而平凡。你付出的總會(huì )有回報和收獲。關(guān)鍵是看你是否對生活和自己有信心。我真誠地希望我們能有自己的理想并為之奮斗。與失敗交朋友,總有一天他會(huì )送你走向成功。
理想的作文 7
在每一個(gè)人的內心深處,都埋藏著(zhù)自己的理想,即使理想再遙不可及,即使理想再微小,它也是屬于我們的理想,我們的夢(mèng)。
課上,老師領(lǐng)著(zhù)我們拾起了童年的樂(lè )趣——折紙飛機,并且讓我們將自己對未來(lái)美好生活的愿望記在“飛機”的兩翼上。一切準備就緒后,飛機就載著(zhù)我們滿(mǎn)懷的殷切希望,在空中起航,四十余人的夢(mèng)想乘著(zhù)“航班”,向遠方飛去。
“飛機”起航的那一刻,大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實(shí)就像紙飛機一樣,制作時(shí),絞盡腦汁,竭力地希望它帶著(zhù)我們的理想飛得更高、更遠,期望它可以像小鳥(niǎo)一樣,翱翔在湛藍的天空中,即使再多的艱險,再多的困難,都要堅定地去迎風(fēng)飛翔。
“飛機”起航后,許多因為形狀、風(fēng)向而不幸“墜落”的飛機,靜靜地臥在角落里,一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)?但在失敗后,“飛機”們又整裝待發(fā),吸取教訓,準備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎?跌倒了再爬起來(lái),失敗了,再重振旗鼓,即使失敗一千次,一萬(wàn)次,也要堅定信念,堅守自己的理想。懷著(zhù)失敗后從頭再來(lái)的勇氣,繼續乘風(fēng)破浪,揚帆起航。
走上前去,輕輕拾起幾架紙飛機,上面寫(xiě)著(zhù)“宇航員、老師”的字眼,這些都是我們的理想。我也曾迷茫過(guò):理想,到底是什么?理想,是鳥(niǎo)兒對自由的渴望?理想,是花兒對美麗的追求?還是我們對未來(lái)美好的愿望?沒(méi)有了理想,就如同飛機脫離了軌跡,但飛機必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想,那架寫(xiě)著(zhù)“作家”的“飛機”又會(huì )飛到哪里呢?
就讓載著(zhù)理想的飛機,飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn)……
理想的作文 8
星期五下午的最后兩節課,因為明天就是周末了,同學(xué)們都顯得很激動(dòng)。于是老師讓我們來(lái)討論一下口語(yǔ)交際中的話(huà)題,談一談自己的理想。這兩節課,可沒(méi)想象中的那么簡(jiǎn)單。
剛開(kāi)始時(shí),沒(méi)幾個(gè)人主動(dòng)舉手發(fā)言,老師只好讓同學(xué)們按照座號順序一個(gè)一個(gè)來(lái)描述自己的理想。輪到我時(shí),當我說(shuō)出我的理想是考進(jìn)擢英中學(xué)時(shí),幾乎所有人都在憋笑。我有點(diǎn)納悶,理想又不是夢(mèng)想,難道理想一定要非常偉大非常遙遠嗎?理想不是應該觸手可及,只要努力拼搏就可以實(shí)現嗎?在我看來(lái),一個(gè)偉大的理想是由一個(gè)個(gè)小理想組成的`,只要朝著(zhù)這些理想和目標前進(jìn),最后一定能到達理想的彼岸。
聽(tīng)完大家的理想后,我又驚奇的發(fā)現,男生的理想不是想當發(fā)明家、科學(xué)家,就是想當宇航員。而女生的理想,不是想當老師就是想當醫生。兩者都是千篇一律,毫無(wú)新意。為什么呢?我不由對此產(chǎn)生了深深的疑惑與不解。
然后我想到從小到大,爸爸媽媽一直對我說(shuō)的,好好學(xué)習將來(lái)當一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人的話(huà)語(yǔ),我恍然大悟。是不是其他同學(xué)的父母也和我的父母一樣,對我們報有望子成龍、望女成鳳的期望呢?正是由于父母對我們的這些期望,讓我們不約而同的把自己的理想定為科學(xué)家、發(fā)明家和老師。
想到這里,我更加堅定了我的信念,我一定要堅定不移地朝著(zhù)我的理想前進(jìn)!
理想的作文 9
每個(gè)人都有自己的理想,每一個(gè)人都會(huì )為了自己的理想而奮斗,每個(gè)人都會(huì )為理想而努力。每個(gè)人都會(huì )為自己的理想……
為了理想,讓我們努力學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),在成長(cháng)中沒(méi)有煩惱,沒(méi)有孤單,過(guò)者幸福,安康的日子。
為了理想,我們應該聽(tīng)從家長(cháng)的教導,吸取家長(cháng)給我們的建議,根據家長(cháng)的建議,改正自己不正確的地方,讓好的習慣陪伴我們一身。
有一回,我請同學(xué)們到我家玩,我們大家都在討論自己長(cháng)大后的理想,我們一個(gè)一個(gè)地說(shuō),小王先說(shuō):“我長(cháng)大后的理想是當一名科學(xué)家!毙≌舱f(shuō):“我長(cháng)大后的理想是當一名奧運冠軍!苯又(zhù),許多同學(xué)們說(shuō):“我長(cháng)大的理想是……。我長(cháng)大的理想是……!贝蠹业穆曇魝鞅榱舜蠼媳。終于,大家停了下來(lái),一雙雙眼睛朝著(zhù),秦春的臉頓時(shí)通紅,紅的像夏天的太陽(yáng)。這是,大家一起問(wèn)道:“秦春,你的理想是什么?”秦春的小聲地說(shuō):“我…我…我長(cháng)大的理想是當一名出色的文學(xué)家!”頓時(shí),大家笑了起來(lái),對秦春說(shuō):“就你還當出色的文學(xué)家,這么差的成績(jì),還當出色的文學(xué)家,要是你當上了出色的文學(xué)家,我都當上了美國總統了!”
笑聲越來(lái)越大,我并沒(méi)有笑,而是默默的注視著(zhù)秦春。這是,秦春鼓起了勇氣,對我們說(shuō):“這有什么!我雖然成績(jì)差,但我志氣不差,我會(huì )努力的,會(huì )當上文學(xué)家的,我會(huì )用我的行為來(lái)告訴你們,我的選擇沒(méi)有錯!”秦春說(shuō)完,同學(xué)們都驚呆了,我在這時(shí),鼓起了掌,為她的志氣,勇氣鼓掌,為她的自信鼓掌!
秦春就是為了自己的理想奮斗,而努力!
理想的作文 10
炎熱的夏天才剛開(kāi)始,每年一到這個(gè)季節農村還是一如既往的熱,可農民們依然要在這些天氣最熱,太陽(yáng)最曬的時(shí)間里去耕地、除雜草。
明媚的太陽(yáng)剛升起的時(shí)候著(zhù)涼了一晚上的云稍稍的感受到了溫暖,農村里處處彌漫著(zhù)清新的空氣。從家中遠遠望去可以看到幾個(gè)小孩子在小溪旁邊玩水,在這五個(gè)小孩里有一個(gè)比較特殊,小明。當太陽(yáng)還在高高的掛在天上的時(shí)候可以看到每個(gè)人都跟自己的家人一起干活,雖人男耕女織各做各的,但是畫(huà)面格外的溫馨。
在強烈的陽(yáng)光下工作,農民們的一張張滿(mǎn)是汗水的臉頰是那么的迷人,吸引到了剛剛好路過(guò)的小明。他立馬回到家跟父母說(shuō)自己以后也要當農民,可是他不懂應該要怎么從事這個(gè)工作,于是他就去找父母請教,可父母連忙反對了他的這個(gè)想法。因為他們覺(jué)得太累了,小明肯定是一時(shí)興起堅持不了多久。小明把同樣的問(wèn)題問(wèn)了他的朋友,他們四個(gè)也同樣不太支持小明干這一行。
聽(tīng)了他們的回答小明的心情有些低落,所以他坐在了干活的農民們旁邊,就這樣呆了很久,就在那一刻他才真正的懂得了這份工作的辛苦。他看到了農民們黝黑的面孔、發(fā)黃的牙齒、凌亂的頭發(fā)、粗糙的皮膚。他還注意到了他們的衣服,又破又舊,還皺巴巴的。
可就算是這樣小明不僅沒(méi)有放棄當農民的欲望,反而更加堅定了,反而覺(jué)得這樣的人更偉大了,因為農民要給所有的人們提供食物、為人民服務(wù)。聽(tīng)了他的這番話(huà)父母感受到了他的決心,所以就同意了。之后,小明從那個(gè)在桑樹(shù)的影子下學(xué)種瓜的小孩變成了一位稱(chēng)職的農民,雖然在這成長(cháng)的路上很艱難,但還是值得的。
理想的作文 11
記得小學(xué)時(shí),一次語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們的理想是什么,大半個(gè)班的同學(xué)都說(shuō)要成為名師,名醫,企業(yè)家這樣所謂的高尚理想,有幾個(gè)說(shuō)要作流浪歌手,云游詩(shī)人的都會(huì )招來(lái)全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說(shuō)了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很厲害的理想。
科學(xué)家。
其實(shí)當時(shí)我都不知道這個(gè)詞什么意思。
現在我們已經(jīng)升入初中,不再是當年懵懂幼稚的小孩,對理想這個(gè)詞也有了新的理解。
某天,我偶然聽(tīng)到一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他從小就喜歡收集卡車(chē)玩具,小男孩的父母問(wèn)了他的理想,他說(shuō)了一個(gè)看似十分卑微的理想——開(kāi)卡車(chē)。他的父母聽(tīng)了他的理想后非但沒(méi)有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著(zhù)孩子換個(gè)高尚的理想,反而還對兒子的理想十分支持,經(jīng)常給小男孩買(mǎi)卡車(chē)玩具讓他熟悉卡車(chē)構造。最終,在父母的支持下,小男孩實(shí)現了自己的夢(mèng)想,還將自己的大卡車(chē)改造成流動(dòng)的家,環(huán)游南美洲,開(kāi)始了自己的幸福人生。
相反,明朝有一個(gè)極品木匠皇帝,名喚朱由校,身居高位,他的身份是多少人都期待的啊,由于他打小就一心做木匠,這位皇帝甚至連字都認不了幾個(gè),而是癡迷于木工活,他身居皇位卻無(wú)心從政,就將政務(wù)交給奸臣魏忠賢全權負責。造成明朝末年時(shí)的崇禎皇帝連飯都吃不飽,家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族,朱由校一定會(huì )成為一位出色的木工?上,身不由己,皇帝沒(méi)做好,理想沒(méi)實(shí)現,還把自家的江山拱手讓給了奸臣。
我認為:理想,沒(méi)有高低貴賤之分,無(wú)論是高高在上的皇帝,還是平凡普通的百姓,無(wú)論是天工鬼斧的木工,還是平凡的卡車(chē)司機……每一個(gè)理想都是值得尊重的,你不一定要當科學(xué)家,要當名醫,要當名師,只要做了自己最喜歡的事,你的人生就可是成功的,幸福的。
理想的作文 12
每個(gè)人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈,當你轉動(dòng)按鈕的時(shí)候,它很漂亮、美好。理想,它是要靠人類(lèi)去追求,去實(shí)現,去開(kāi)啟的。理想,它是我們生活中不可缺少的東西,少了它就會(huì )覺(jué)得人生沒(méi)有了目標。理想……
有的人可能想長(cháng)大了當一名教師,去給予孩子們知識;有的人可能想長(cháng)大了當一名工人,去給人們建起高樓大廈;有的人可能想長(cháng)大了當醫生,去救死扶傷。有的人想……我呢?我跟他們都不一樣,我想當一名警察。因為我想和帶你電視里的警察一樣,去抓小偷。每當看到電視里的警察穿著(zhù)一身漂亮的衣服時(shí),我都特別的羨慕他們,我希望有朝一日我也能和他們一樣。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:“我”去書(shū)店看書(shū),看見(jiàn)一個(gè)小偷再偷一個(gè)婦女的錢(qián)包。剛好一個(gè)警察叔叔經(jīng)過(guò),看到了這件事,立刻邁出步子,向前追去。小偷回頭一看,看見(jiàn)了一個(gè)警察再追自已。小偷心想:完了,萬(wàn)一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢(qián)了,小偷后悔,“早知今日,何必當初呢?”小偷在回頭一看,警察離自已越來(lái)越近了。心中有一個(gè)可怕的想法。小偷把警察帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。突然,停住了腳步,從腰間拿出一把匕首。向警察刺去,警察就這樣被殺了一刀,但他沒(méi)有退縮。最終,小偷被警察叔叔制服了。
從那以后,我就有了當警察的理想,我知道當警察很難,要時(shí)時(shí)刻刻為人民著(zhù)想,要維持治安,還要做好多……但我相信只要我努力,我一定會(huì )實(shí)現我的理想的!我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會(huì )去追求它,去實(shí)現它!
理想的作文 13
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明。理想終究論為何物?
或許理想就是對于人生最初的堅持,對于本真的不放棄。陶淵明,留得一身氣節,為世人稱(chēng)贊,縱使官場(chǎng)再誘人也絕不接觸黑暗,寧可隱居在深林中瀟灑半生,為了最初的那個(gè)本真的理想,他歷經(jīng)磨難,卻也從未放棄過(guò),他厭惡這個(gè)黑暗的世界,于是留下千古名詩(shī)以警醒后人,這是他對于自己理想的堅持,或許他只想做個(gè)為了人民著(zhù)想的好官而已。忍辱負重,遭受宮刑的司馬遷,曾幾度想要放棄自己的人生,曾幾度想要去自殺,但他還是挺過(guò)了這道人生的大坎,他在沒(méi)有一絲光亮的地方,好像看到了一個(gè)光點(diǎn),那是他最初的夢(mèng)想,他邁著(zhù)步子艱難的走過(guò)去,路途很遙遠,很艱難,走到后卻也很光明,很美好。
梵高的《向日葵》,達芬奇的《蒙娜麗莎》,為什么一幅幅畫(huà)都觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈?為什么我們愿意為了一幅畫(huà)等待上千年,為什么有的人為了一幅畫(huà)而耗費幾十年?用火一樣的熱情,帶著(zhù)自己的理想,理想化為動(dòng)力,最終將史作打造橫空出世。這是理想的理想,這也是理想的價(jià)值。
因為理想,我們看到太多太多的人為了理想不顧一切,奮勇向前;我們也敬佩理想,也追求理想。理想為何物?我們的夢(mèng),我們的人間,我們需要耕耘一生的東西。
理想的作文 14
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的!蔽业睦硐胧钱斠幻倘,我要用這個(gè)職業(yè)來(lái)衡量自己人生的價(jià)值。
我有這個(gè)理想在很久以前就有了。記得那是在跟媽媽去逛街買(mǎi)東西的時(shí)候,很多家大商場(chǎng)旁邊都有人乞討,有些人是家人生;有些人是因為自己窮苦,還要養活家人;有些人是因為殘疾等。而人們都不愿意前去給他們一些錢(qián),簡(jiǎn)單的幫助他們,而我想去幫助他們,出錢(qián)給他們治病?墒亲约杭依镆膊⒉桓辉,自己家的日子過(guò)得也平常的不能再平常了。
有時(shí)候看見(jiàn)國家創(chuàng )建了火箭,或許創(chuàng )造了一些什么東西,我都想過(guò):要是里面也有我出的一份力就好了。我雖然沒(méi)有那么好的技術(shù),但是可以在別的方面做出補給。
這樣我就有了這樣的理想:我要去幫助他們那些窮苦人民,國家的事情很多,幫助不到他們,我想:就讓我來(lái)幫助他們吧!把自己掙到的錢(qián)拿出一部分出來(lái)幫助他們,給他們治病,不讓他們再過(guò)得那么艱難。并且想出一些錢(qián),幫助祖國的經(jīng)濟問(wèn)題。
想當上商人首先要有一個(gè)好的口才,說(shuō)話(huà)要有理有據,當然,文化水平也不能少,我的文化水平要非常的高,知道的東西要非常多,并且計算能力也需要更多的提升。
我以后就要多讀書(shū)增長(cháng)自身的知識,還要在上課的時(shí)候多多發(fā)言,增長(cháng)語(yǔ)言的表達能力。在數學(xué)課上就要好好聽(tīng)老師講課,因為老師說(shuō)過(guò):“數學(xué)來(lái)自生活!蔽乙操澇蛇@句話(huà),所以我要好好學(xué)習,奮發(fā)圖強。
理想是人生的太陽(yáng)。我要向著(zhù)理想而努力。
理想的作文 15
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上,我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字,是那么的艱難。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)想法:要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的生活更加方便,讓他們對生活充滿(mǎn)信心,使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器,讓我們時(shí)刻保持精力充沛,學(xué)習有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月,有人坐著(zhù)飛船到月球上,看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上,發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了,于是,就有了太空辣椒,太空葫蘆,有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng),在太空中培育的果實(shí)除了這兩種,還有好多呢!你看,太空中多奇妙!
要想當上宇航員,有兩個(gè)基本條件,第一,要掌握好科學(xué)知識,了解關(guān)于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍,增加自己的知識面;我還決定去練習跑步等等體育項目,使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員,一名杰出、出色的宇航員,去探索宇宙之間的奧秘。
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