【實(shí)用】理想作文（通用32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食；我想成為一名白衣天使，救死扶傷；我也想成為一名畫(huà)家，畫(huà)出我們祖國的大好河山； 但我更想創(chuàng )建一座世界一流的理想校園。
這座校園的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當然，它更是現代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹(shù)木,一年四季，滿(mǎn)目蒼翠，芬芳典雅。校園內假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習，學(xué)習效率更勝一籌。
校園的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘，電梯的外觀(guān)很美麗，同學(xué)們會(huì )喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時(shí)，電梯就縮小一點(diǎn)，人多了，就自動(dòng)擴大，可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，還可以看到閉路電視，洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì )議室、微機室、教師辦公室，學(xué)生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦，需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當天老師所教的內容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習心得，疑難問(wèn)題�？荚嚂r(shí)，教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)生作弊，掃描儀會(huì )在電腦上顯示出來(lái)，所以，老師從不監考！
校園的安全設施完全是一流的。校門(mén)可以自動(dòng)檢測每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險物品等，如有情況就會(huì )發(fā)出警報，學(xué)生的學(xué)習就更安定了。校園所有班級的門(mén)都是自動(dòng)的，每個(gè)班級各有一個(gè)多功能卡通機器人，它們負責檢測學(xué)生當天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過(guò)卡通機器人的檢測，及時(shí)地得到醫治。校園里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會(huì )傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會(huì )影響別的班學(xué)習。更神奇的是，它還有自動(dòng)清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了，為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，再按“黑板”按紐，黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動(dòng)的，這是預防意外用的。雖說(shuō)校園里有自動(dòng)滅火器，但還得以防萬(wàn)一。比如著(zhù)火了，同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道，可以安全地離開(kāi)校園。校園的每個(gè)角落都有自動(dòng)報警器 ，一有險情報警非常方便，保安隨時(shí)可以到達，解決問(wèn)題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對話(huà)，家長(cháng)也可以通過(guò)屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現。老師家訪(fǎng)也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看，這就是我心中理想的校園！怎么樣，OK吧？我相信，隨著(zhù)現代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的校園一定會(huì )變成現實(shí)！
理想作文 篇2
理想，如一顆小小的種子，盡管看上去微不足道，可一旦播種就能開(kāi)出美麗的花;理想，如一座海邊的燈塔，雖很普通，但可以為迷航的船舶指引方向。
我的理想，是當一名歌手。在我還小的時(shí)候，每當坐在電視機前，看著(zhù)一個(gè)個(gè)歌手穿著(zhù)艷麗奪目的衣裳，在舞臺上盡情歌唱，我要當歌手的想法就在心里悄悄 地萌芽。長(cháng)大一點(diǎn)的我，幾乎在每一個(gè)地方都能聽(tīng)見(jiàn)大家討論那些知名歌手的事，天真的我便撐起頭，忍不住地憧憬有一天我的名字也能這樣被傳頌，那，該有 多好��！
在通往歌手的這條路上，有無(wú)數人想成功，成功的法寶就是功底厚，臺風(fēng)好。在舞臺上，最令我佩服的歌手莫過(guò)于周杰倫。年紀不大的他，能做到今天這種幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉的成績(jì)，不光是他有一副好嗓子，更是他不懈努力的結果。
當年，還剛出道年輕的他，并不被那些出名已久的老牌歌手所看好，屢屢碰壁的他，卻不像是別人認為的被困難嚇倒而退出、被打敗，而是唱起自己的歌，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，競創(chuàng )出今日的風(fēng)光。是啊，受到挫折輕易言敗的人，理想，又怎么可能實(shí)現呢？
我的理想，是要站在那幾百人的舞臺，成為最絢麗奪目的那一顆明星，而現在正是學(xué)本領(lǐng)的黃金時(shí)期，如果上課還時(shí)常開(kāi)小差，做小動(dòng)作，那又怎能站上那舞臺呢？現在的我，更要努力振作起來(lái)，為理想，勇往直前，上課要認真，更要努力學(xué)習唱歌的技巧，爭取能夠早日實(shí)現理想。
理想作文 篇3
何謂理想?理想是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走到黎明。理想是一種動(dòng)力，愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，反復試驗了989次，都失敗了，有人嘲笑他，
他淡定的回答：我哪里失敗了，我就知道了這些材料都不適合做燈絲。理想就是無(wú)窮的動(dòng)力，再苦再累他也不退縮。理想是一種奉獻。
魯迅在日本留學(xué)之間，看到日本人砍殺中國人，毅然棄醫從文，不為別的，只為挽救同胞的心靈，只為改變中國人的思想。只為喚醒中華的崛起，為了自己的理想，他甘愿奉獻自己的一生。理想是一種歡樂(lè )。
居里夫人發(fā)現鐳之后，獲得了諾貝爾獎，但是她毫不沾沾自喜，而是把獎杯讓她的小女兒當玩具玩，她像著(zhù)了魔似的，又投入到實(shí)驗當中，再次獲得了諾貝爾獎。她從中感到無(wú)比的歡樂(lè )。
每個(gè)人都有理想，，我也一樣，我的理想是當一名教師，也許別人覺(jué)得教師這一行又累又掙不了多少錢(qián)，但是我跟他們不一樣，我是為了栽培祖國新一代的花朵，栽培祖國的棟梁，讓祖國從貧窮、嘲笑中走出來(lái)，讓祖國日益強大。為了這個(gè)理想，為了栽培新一代，我要從現在做起，幫助老師管理班級，成為老師形影不離的小助手，我要多向老師學(xué)習怎樣領(lǐng)早讀，怎樣評卷子，我要向老師學(xué)習的不止這些，還要把學(xué)習學(xué)好，這樣才有當老師的資格。了解學(xué)生的建議，向老師匯報，這都是我要做的和學(xué)習的。我還要養成閱讀的習慣，每天品讀一篇作文，讀一段要了解他寫(xiě)的內容，讀完再把自己的感受寫(xiě)出來(lái)，然后再品一品，我還要堅持寫(xiě)一篇日記，鍛煉我的寫(xiě)作能力。這就是我成為老師前的目標。
理想需要奮斗。紙上談兵是空想，癩蛤蟆想吃天鵝肉是妄想。俄國的克雷洛夫說(shuō)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。理想的實(shí)現要把大目標分成一個(gè)個(gè)小目標，腳踏實(shí)地，用辛勤的耕耘去獲得。記住，天上從來(lái)沒(méi)有掉餡餅這樣的好事。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。同學(xué)們，沒(méi)有理想的生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航船。沒(méi)有理想的人，是可憐的人�，F在正是長(cháng)身體、長(cháng)知識的大好時(shí)光。讓我們揚起理想的風(fēng)帆而努力奮斗吧!
理想作文 篇4
理想是人生導航的燈塔，每個(gè)人都應該有自己的理想，而我的理想是當一名為人民服務(wù)的醫生。
我的理想由源于4歲那年。每天早上，我都看見(jiàn)爸爸在柜子里取出一些藥來(lái)吃，而這不僅僅是一兩天的事情，每天都要同件事情，我那好奇心油然而生，就去問(wèn)媽媽?zhuān)氩坏�，媽媽的回答令我大吃一驚，平常的爸爸是一個(gè)強壯健康的中年人，可原來(lái)他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤，又加上鼻炎，每天需要吃大量的藥去控制病情，由于經(jīng)常吃藥，使牙齒都變黑了。但我聽(tīng)到這個(gè)消息后，心如刀割，痛心疾首。就從那天起，我強忍住心中的淚水，立志當一名醫生，為爸爸減輕病痛，壓抑病魔。
我深知，要實(shí)現這個(gè)理想，并不是一件容易的事。要實(shí)現，就要靠自己的努力，向著(zhù)自己的理想和目標前進(jìn)。而現在的我要努力學(xué)習，爭取考上自己理想的中學(xué)。為自己的前途做好鋪墊，使自己的人生過(guò)得更加精彩、充實(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩硐�，不僅僅只是空談，要用自己的行動(dòng)去實(shí)現。寶劍想變得更加鋒利，必須經(jīng)過(guò)磨練，梅花要更香，必須經(jīng)過(guò)嚴寒的冬天。要想追逐到自己的理想，必須經(jīng)過(guò)自己的一番努力，才取得最后的成功。
理想終究需要靠自己的努力去實(shí)現，如果沒(méi)有了張仲景和一些醫學(xué)家的成就，我們的醫學(xué)也不會(huì )有現在如此的發(fā)達。將來(lái)的我也要加入到醫學(xué)的隊伍中去，為人民造福！
理想作文 篇5
人人都有理想，人和人的理想也是大不相同。我的理想是當一名噴氣發(fā)動(dòng)機設計師。
近年來(lái)，我國在飛機制造工業(yè)上有了很大的進(jìn)步，陸續試飛成功了各種自己國家設計制造的戰斗機、客機和大型運輸機�？稍陲w機發(fā)動(dòng)機制造上取得的進(jìn)展卻趕不上制造飛機的進(jìn)展。國家飛機發(fā)動(dòng)機技術(shù)在小型戰斗機上用的渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機還夠用，可到了現在急缺的渦扇噴氣就顯得不夠了。目前我國還無(wú)法制造大推重比的大型渦扇噴氣發(fā)動(dòng)機，所以就造成了中國飛機必須用外國發(fā)動(dòng)機的局面�？扇魏螄叶疾辉腹_(kāi)發(fā)動(dòng)機的參數，如壓氣扇尺寸、數量，安裝間距，壓氣輪數量和燃燒室容積等等。這樣一來(lái)，我們就只好暫時(shí)進(jìn)口發(fā)動(dòng)機，同時(shí)進(jìn)行自己研究了。而若想取得進(jìn)展，設計方面的人員就非常重要，我的理想也由此產(chǎn)生。
但這個(gè)目標離我還比較遙遠，若想達到這個(gè)目標，就要腳踏實(shí)地地付出行動(dòng)，并且長(cháng)久地堅持下去�，F在需要做的，就是每天為著(zhù)這個(gè)目標積累所需的基礎知識，認真學(xué)習各個(gè)學(xué)科，要語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等全面發(fā)展。另一方面是學(xué)習與各種人交往，愉快相處、溝通，學(xué)會(huì )通過(guò)與別人交往獲得需要的幫助和支持，同時(shí)用自己掌握的知識和擁有的能力幫助他人，這與學(xué)習好同樣重要。
最后就是堅持住我學(xué)了近六年的美術(shù)，畢竟是要設計東西，設計師不會(huì )繪圖怎么行呢？
理想的實(shí)現不可能一蹴而就，我要從現在開(kāi)始踏實(shí)地努力，日積月累，一步一步地向我的理想靠近。
理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是當一名偉大的醫生。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是因為我的-次生病的經(jīng)歷。我看見(jiàn)醫生為那些病人盡心盡力地醫治，像對待家人一樣照顧病人，像知已一柈和病人談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫生在自已的崗位上默默奉獻、任勞任怨，當億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤扡工作;當每逢春節大家都在家里吃團年飯的時(shí)候，他們卻不能回家，只能在醫院里迎接病人到來(lái)，好為他們排憂(yōu)解難。此時(shí)此刻，我認為這些醫生是多么的偉大，因為他們的心已戰勝了自私、偏狹，逐漸走向了偉大。
我長(cháng)大了也要學(xué)習醫生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術(shù)臺上的時(shí)候，他已經(jīng)把自已的生命都交給你了，作為醫生的你就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫生除了醫術(shù)高明之外更應貝備誠實(shí)的品徳，要實(shí)事求。
要想實(shí)現自已的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開(kāi)抬我要好好學(xué)習文化知識，為祖國服務(wù)。
理想作文 篇6
“理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明??”人各有各的理想，我也有理想——為祖國科學(xué)事業(yè)做貢獻的科學(xué)家。
現在國外科學(xué)技術(shù)發(fā)達，美國早已實(shí)現了登上月球的這一夢(mèng)想，而我們中國還沒(méi)有達到那個(gè)水平；美國在80年代就完成了宇宙飛船里的宇航員與太空艙實(shí)現對接，宇宙飛船里的宇航員到太空艙這一項目，而我們中國今年才即將實(shí)現“神八”與“天宮一號”對接轉移。到了我們現在這一輩，長(cháng)大后一定要扭轉當前的趨勢。
別看我戴著(zhù)一副眼鏡，挺斯文的，但我非常好動(dòng)，所以我性格外向。我一直想把我的近視治好誰(shuí)說(shuō)不戴眼鏡就不是科學(xué)家啦！我倒認為科學(xué)家近視更不好，有些該看的數字看沒(méi)了，容易出誤差，科學(xué)家可不允許有誤差。
我現在要學(xué)好每一門(mén)功課，練出大膽細心的性格�？茖W(xué)家首先要提出大膽的假設，然后為了證實(shí)假設是不是真的可以實(shí)現，要細心的去試驗和實(shí)踐。盡管一次次的失敗會(huì )打擊到科學(xué)家們，但是失敗一次就會(huì )獲得一些教訓。就像發(fā)明家愛(ài)迪生，他尋找了1000種鎢絲才找到適合做燈絲的鎢絲。有人嘲笑他：“哈哈，你真笨，找了1000種才找到！”愛(ài)迪生卻回道：“哈！我真厲害，我證明了1000種鎢絲不適合做燈絲！”愛(ài)迪生的這種精神是值得我學(xué)習的。
科學(xué)家還要有良好的習慣。每天要按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，這樣做起實(shí)驗來(lái)才會(huì )有精神。保養好身體，健康最重要，身體最重要。
要是我當上了科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì )講課的機器人，我要送給老師，讓老師們休息休息，不再那么勞累；要是我當上科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種自動(dòng)做家務(wù)器，我要送給媽媽?zhuān)寢寢尣挥媚敲葱量�；要是我當上了科學(xué)家，我要發(fā)明一種儀器，只要把它在病的地方掃描一下，病就會(huì )好，我要送給爸爸，讓爸爸不再被病折磨。
現在我們看電視，那就是科學(xué)的研究成果。如果我們的生活中沒(méi)有科學(xué)，我們能隔著(zhù)幾十公里都能對話(huà)嗎？我們能把不懂的知識到電腦上去查嗎？我們近視了能戴眼鏡嗎？不，不能。如果沒(méi)有科學(xué)，就不會(huì )有現在生活中的電話(huà)、電腦、電視、節能燈??
來(lái)吧！朋友！為了我們自己心中的理想，讓我們一起努力，向前沖吧！
理想作文 篇7
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想，工人、教師、警察、醫生……隨著(zhù)歲月的流逝，我一天天成長(cháng)，一天天成熟。我開(kāi)始顧及我自己的理想。
我的理想是當一名科學(xué)家，因為這樣可以解開(kāi)世界上的那些未解之謎，像世界上有沒(méi)有外星人、火星上有沒(méi)有生物、我們的家園有一天真的會(huì )經(jīng)歷世界末日嗎？
我們世界上有很多的科學(xué)家如：牛頓、愛(ài)因斯坦、伽利略……這些在科學(xué)界有著(zhù)很大的影響。
我在一天天的長(cháng)大，知識也在一天天的增加，這使我懂得了很多做人的道理，成功是由努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng )造了這樣一條公式：實(shí)現理想等于努力加堅持加天賦。一天人如果有了理想，并為之努力不懈的去奮斗，失敗了，繼續堅持，那么理想一定會(huì )實(shí)現。
為了實(shí)現這個(gè)理想我要讀更多的關(guān)于宇宙的書(shū)，如：《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之謎》……我們世界一直有一個(gè)迷就是，這個(gè)世界上有沒(méi)有外星人。我很想解開(kāi)這個(gè)迷。因此，我很想成為一名科學(xué)家，去發(fā)現人類(lèi)的另一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之謎。
我當然知道成為一名科學(xué)家很不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強的求知欲、想象力，還要有一種不怕困難、失敗的精神。但我深信：“只要有成心，特杵磨成針”。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，我有信心沖破種種難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
理想作文 篇8
抬起頭看著(zhù)窗外，看著(zhù)天上奇形怪狀的云朵，就會(huì )想到大家的夢(mèng)想。企鵝的夢(mèng)想，是期盼能和其它的小鳥(niǎo)一樣，翱翔天空；螞蟻的夢(mèng)想，是希望不用再勤勞工作，而我，也有一個(gè)夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想大大的，會(huì )讓人健健康康的，那就是當醫生。每當我生病時(shí)，醫生會(huì )幫我看病，幫我開(kāi)適合我的藥，提醒我該注意什么，讓我的病快快好起來(lái)，我默默地想，醫生辛辛苦苦地幫我看病，他們真偉大，我就會(huì )想變成他們，幫助更多的人。
當醫生這個(gè)夢(mèng)雖然很困難，但我會(huì )盡力而為，在我的眼中，只有“永不放棄”四個(gè)字，我要努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。要是實(shí)現了，我就會(huì )盡力去幫助每個(gè)人，但夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現的話(huà)，也沒(méi)有關(guān)系，我還是會(huì )幫助陪在我身邊的家人、朋友，讓他們平平安安、健健康康。
世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，所以每個(gè)人都要努力實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，不要讓夢(mèng)想像一顆脆弱的泡泡一樣破掉。但愿每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì )成真，不會(huì )消失！
理想作文 篇9
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)了你，于千萬(wàn)人之中，在時(shí)間的無(wú)涯荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧碰到了，也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，唯有輕輕問(wèn)候一聲：“哦，原來(lái)你也在這里�！�
清音幽韻。
早讀和晚讀實(shí)在是人生的一大樂(lè )事。你不僅可以朗讀前人的詩(shī)詞歌賦，還可以暢游羅貫中，曹雪芹筆下開(kāi)辟的“桃源仙境”，“花謝花飛飛滿(mǎn)天”，“一個(gè)人可以被毀滅……”將詩(shī)般的美妙娓娓道來(lái)。
伴隨著(zhù)悠揚的下課鈴聲響起的不僅是“走，我們上廁所去”的友誼，更是一股清新之風(fēng)：做一個(gè)明媚的女子，不傾國，不傾城，以?xún)?yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打;做一個(gè)豐盈的男子，不虛華，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏。這樣的班級歲月靜好。
雄詞閎辯。
這里是舞臺，這里是戰場(chǎng)。在這里，我們張揚著(zhù)個(gè)性，無(wú)所顧忌，為心中所愛(ài)而據理力爭，才思如黃河之水滔滔不絕。在這里，沒(méi)有勝負，沒(méi)有得失，因為在這場(chǎng)“唇槍舌劍”之爭中，我們皆是大贏(yíng)家�！白砼P沙場(chǎng)君莫笑”，我們是同一個(gè)班級，我們是一個(gè)共同體，我們是并肩作戰的隊友。
云淡風(fēng)輕。
我們不孤獨，在我理想的班級。
你說(shuō)你很孤獨，其實(shí)你的信念和理想一直伴隨著(zhù)你，走在無(wú)數人跌倒的路上。前面是一座橋，你迫不及待地走上去看風(fēng)景，殊不知看風(fēng)景的人在橋下看你。
沒(méi)有人會(huì )因為你在某某競賽中獲得榮譽(yù)而奉承獻媚于你，沒(méi)有人會(huì )因為你在集體跑步中落在后頭而嘲笑你，也沒(méi)有人會(huì )因為你在考試中拉平平均分拖班級后腿而奚落你。風(fēng)淡淡的，云輕輕的。坐在這理想的班級，你會(huì )感到無(wú)比欣慰。
我們并不孤獨。
班級，有緣千里來(lái)相會(huì )。
萍水相逢又如何，亦能創(chuàng )造出別樣的風(fēng)情。吊扇吱嘎吱嘎地轉著(zhù)，許多日子就在我們背著(zhù)書(shū)包往返的過(guò)程中，消逝了，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。曾經(jīng)漾起的漣漪，曾經(jīng)蕩起的波瀾，在灰白紙頁(yè)間，在這珠璣文字間，言有盡而意無(wú)窮。
我理想的班級，就如同天邊的白云，白得無(wú)暇，美得純粹，不已經(jīng)如此，時(shí)間會(huì )輕地撫平她的皺紋。
似一泓清泉，似一陣清涼的風(fēng)。
理想作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想，如果沒(méi)有一個(gè)遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣，有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語(yǔ)文老師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨梢�(jiàn)老師的偉大。有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師�！钡谖倚哪恐�，老師與普通人沒(méi)什么特別，只是老師的心與普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天 。當我遇到困難與挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要放棄。
為了理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進(jìn)吧！
理想作文 篇11
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！泵總�(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為理想而奮斗著(zhù)。我也不例外，我的理想就是當一位小提琴家。
我第一次見(jiàn)到小提琴，是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，曲目是《梁�！�，那優(yōu)美的曲調，清脆的音色，使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天，我跟你媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙獙W(xué)小提琴�！眿寢尨饝�，沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。
我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習，經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習得滾瓜爛熟，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P，家人的夸獎�？僧斘掖蠹s練了半年后，興致值呈直線(xiàn)下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找借口說(shuō)累了、渴了之類(lèi)的詞語(yǔ)，坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強拿起……
直到那天，我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的百合雖聽(tīng)著(zhù)別的花對它的冷嘲熱諷，依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒，并傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來(lái)我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花，更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴，繼續奮斗。
直到今天，我依然堅持著(zhù)，我相信，只要努力就會(huì )有收獲!
理想作文 篇12
從我開(kāi)始上學(xué)后，除了家，我“呆”得最久的就是學(xué)校了。學(xué)校差不多就要變成我的第二個(gè)家了。
大家大概都有自己理想中的學(xué)校吧!我也有：我一直希望我的學(xué)校是一個(gè)大花園!聰學(xué)校門(mén)一走進(jìn)去，就有一股清香的味道撲鼻而來(lái)，那是在校園旁的兩個(gè)小花園里的花飄出來(lái)的香味，里面一玫瑰，百合，茉莉等各種香味。一眼望過(guò)這兩個(gè)小花園，可好看了!再走進(jìn)去，時(shí)不時(shí)的就會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是從幾棟像閣樓般的教學(xué)樓里傳出來(lái)的。穿過(guò)教學(xué)樓，有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有兩排籃球筐。離籃球場(chǎng)大概五米，有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)很大，足球場(chǎng)外有橡膠跑道，里面有很多嫩嫩的草�；@球場(chǎng)后面，有一塊大草坪，草坪中間有噴泉，草坪邊各一個(gè)小水池，池里有許多自由自在的小魚(yú)在玩耍，雖然學(xué)校里有很多學(xué)生，但是他們都很老實(shí)，不會(huì )動(dòng)或抓這些小魚(yú)，只是在旁邊看著(zhù)他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹(shù)。如果想放松一下的話(huà)，我們就會(huì )到這塊大草坪上走走，還會(huì )躺在樹(shù)蔭下面，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)很涼爽，很舒服，樹(shù)上的葉子隨著(zhù)風(fēng)的節奏，緩緩的落下，太陽(yáng)透過(guò)葉片照在草坪上，閃著(zhù)光。如果閉上眼睛，很快就會(huì )睡著(zhù)了。
從校門(mén)一直走到籃球場(chǎng)后面的大草坪都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，干干凈凈的，因為同學(xué)們都很愛(ài)干凈，很自覺(jué)的打掃衛生。大家都非常和諧，有禮貌。
我理想中的學(xué)校就是這樣的，在清晰的空氣，有和諧的同學(xué)們，讓整個(gè)校園都迷漫著(zhù)和諧的氣息。
理想作文 篇13
我的理想可多了！想當儀態(tài)端莊的空姐、光榮的人民教師、機智的商人
我想當空姐，因為我羨慕空姐那模特般的高挑身材，那甜美的笑容和悅耳的聲音。但我也知道，要想當上空姐，我就要鍛煉身體，健身保顏，還要多才多藝。
我想當一名光榮的人民教師，因為我崇敬教師的博學(xué)智慧、無(wú)私奉獻、喜歡那種被孩子們愛(ài)戴的感覺(jué)。但我也知道，要想當上教師，我就要好好學(xué)習，從各方面提高自己。
我想當一位商人，因為我羨慕商人的機敏、膽識和富有。我想讓所有我愛(ài)的人都過(guò)上好日子。我知道，要想當商人，我就要破解生活中的種種難題，做個(gè)勇敢的“小斗士”和機智的“智多星”。
我想當演員，因為我羨慕演員的才華，那種眾星捧月的感覺(jué)和職業(yè)的優(yōu)越感。我也知道，要想當演員，我就要好好練琴、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好所有藝術(shù)課，從內到外地提升自己的藝術(shù)素養。
我想當醫生，因為我羨慕醫生能穿白大褂，護士能戴小白帽，看起來(lái)是那么純潔，那么高尚。我尊敬他們救死扶傷的善良。但我當然也知道，要想當醫生，我就應該多學(xué)習健康小知識。
總之，我有好多的理想，每個(gè)理想都放射著(zhù)誘人的光芒，等待我去實(shí)現，但我深深地知道，理想不是想想就能實(shí)現，只有現在踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大我才能實(shí)現我的美麗理想。
理想作文 篇14
從一個(gè)人呱呱墜地開(kāi)始，躺在小搖籃里，聽(tīng)媽媽唱著(zhù)歌謠；坐在院子里，聽(tīng)外婆講以前的故事；坐在教室里，聽(tīng)同學(xué)暢談自己的愿望……于是，從小到大，許多美好的夢(mèng)想與希望就伴隨著(zhù)我們過(guò)著(zhù)每一天，雖然自己的理想總是在變，但我們都幼稚地對每一個(gè)夢(mèng)想都認真地努力，到頭來(lái)失敗后丟棄得又是那么心安理得。我也是這么一個(gè)人。
理想：當老師
我的爸爸是一名教師，受他的影響，我自己也愛(ài)上了當老師的職業(yè)。想想：我們每天都要乖乖地聽(tīng)老師的話(huà)，放學(xué)還要完成一大堆作業(yè)。而老師卻是威風(fēng)凜凜地站在講臺上，想批評誰(shuí)就批評誰(shuí)，想讓誰(shuí)當班干就讓誰(shuí)當班干，想布置多少作業(yè)就布置多少作業(yè)，最重要的是考試的分數是老師來(lái)定的……一想就發(fā)現老師的好處那么多，單純的心靈更是堅定了當老師的決心。但爸爸卻說(shuō)：“當老師可不想你想得那么輕松啊，老師要具備很高的文化水平，一天要上很多節課，每一節課都要花很多時(shí)間備課，講多了還會(huì )口干舌燥，容易得咽喉病，如果你們調皮搗蛋，老師又要為你們的紀律和成績(jì)操心，有時(shí)同學(xué)們闖出什么禍來(lái)，受領(lǐng)導批評不說(shuō)，還要跟家長(cháng)調解。所以，老師不是想當就當的�！睕](méi)想到老師還這么辛苦，算了，“三百六十行，行行出狀元�！蔽腋陕锓且斃蠋熌�，于是，老師這個(gè)職業(yè)便在我心中抹去了。
理想；當宇航員
從“神五”到“神六”，中國一年之差發(fā)了兩次載人航天飛船，這一輪“航天熱”把我航天夢(mèng)的
理想作文 篇15
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著(zhù)飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢！你看，太空中多奇妙！
要想當上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識，了解關(guān)于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍，增加自己的知識面；我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
理想作文 篇16
頭仰著(zhù)，望著(zhù)天空。淡藍色的，潔白的都交匯著(zhù)。天空是寬廣的，但也映出我的孤單了�！}記
風(fēng)箏，飛得很高。卻，被那一細線(xiàn)牽扯著(zhù)，怎么能算是飛翔呢。也許，細線(xiàn)是一種保護，但青春就是這么一回事，勇敢的去拼搏，得到的會(huì )更多的。手握陽(yáng)光的我們，怎樣去放飛它呢？
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想，只是一個(gè)代號，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫(xiě)的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來(lái)，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(cháng)短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想，隨著(zhù)波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！
理想作文 篇17
早上，我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的不是往常我了如指掌的房間，而是一間有許多不認識的設備的臥室，我十分驚奇，這是哪兒？我起了床，便認識到，我到了未來(lái)！我走出房間，看見(jiàn)一個(gè)機器人把飯已經(jīng)煮好了，我把旁邊一個(gè)電腦似的東西打開(kāi)，只見(jiàn)上面顯出2020年7月30日的字樣，原來(lái)我到了我十三年后的生日那天��！再照一下鏡子，一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子出現了。我長(cháng)大了！那是否成為了一個(gè)建筑設計師了呢？我走到桌前，吃完了早飯，真好吃呀！我問(wèn)機器人：“我是什么職業(yè)啊，你能帶我出去走走嗎？”“您是個(gè)建筑師，我是您的機器人朋友，我叫特姆！我可以帶您出去玩！”我十分開(kāi)心，因為我當了建筑設計師，便想去看看我的成就。
走出房子，看見(jiàn)一輛沒(méi)有輪子的車(chē)飄在離地面半米的地方。特姆帶我走上車(chē)，我看著(zhù)他麻利地開(kāi)著(zhù)車(chē)，在去我的建筑區的路上，我看見(jiàn)路上車(chē)輛十分多，街道十分繁華，路旁有許多樹(shù)，樹(shù)后是公園、娛樂(lè )場(chǎng)所等。小孩和大人走在一起，一片和諧的氣氛。再看一座座建筑高聳入云，樣式奇特的大廈比比皆是。太美了！過(guò)了一會(huì )兒，到了我設計的建筑區了，我看見(jiàn)了各種各樣的樓房，有的像個(gè)飛機，有的像球，十分的奇特，還有一幢卡通建筑，是小孩的天地，那個(gè)像書(shū)的建筑是書(shū)城。特姆都不假思索地告訴我，我真為我自己感到無(wú)比地自豪。
忽然，我右肩上響起了“音樂(lè )”，特姆說(shuō)，有人打電話(huà)來(lái)了。
理想作文 篇18
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己理想，而我的理想是當一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大，能教給別人許多知識，能讓同學(xué)們之間友好相處，老師的知識很豐富，經(jīng)驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時(shí)，有的同學(xué)不認真，在和同桌做小動(dòng)作、講話(huà)等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴，我們提出的問(wèn)題，老師輕而易舉的就能回答出來(lái)，在我們遇到學(xué)習上的困難，可以請教老師，老師總能回答出來(lái)，還會(huì )很詳細的給我們分析，使我們更加明白；我對老師這個(gè)職業(yè)很感興趣，雖然說(shuō)有時(shí)辛苦，但我覺(jué)得，當老師的人都在堅持著(zhù)，一點(diǎn)也不怕辛苦。
當然啦，在教師節的那天會(huì )收到賀卡，這是同學(xué)們對老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè)，總是默默無(wú)聞的這是為什么呢？因為夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)。對，我的理想就是當名老師。老師可以奉獻很多知識給同學(xué)們，可以奉獻很多美德給同學(xué)們，還可以奉獻很多關(guān)心給同學(xué)們。
假如我現在是一名老師，我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護和幫助他們。
想當一名老師可是不容易的，為什么呢？是因為，如果小時(shí)候不好好學(xué)習，沒(méi)有好的美德，就當不了老師，所以，必須好好學(xué)習，養成好的美德，多看書(shū)，多看報，去了解怎樣當老師。
有一句話(huà)說(shuō)的好“溫故而知新，可以為師矣�！边@是孔子說(shuō)的，只要復習舊知識，就能夠從中有新的體會(huì )或發(fā)現，這樣就可以做稱(chēng)職的老師啦！
理想作文 篇19
人們常說(shuō)“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”。一開(kāi)始，我并不太明白這是什么意思，但直到今天，我才明白了其中的含義。
這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學(xué)校的路上，滿(mǎn)腦子想的都是考試成績(jì)，對自己的成績(jì)很有把握，95分以上不足話(huà)下。當我走到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)我。我心想：也許是被我的高分所震懾了吧！終于等到了上課，教師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，首先發(fā)的是語(yǔ)文93分，接著(zhù)數學(xué)97分，當我滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)那英語(yǔ)試卷時(shí)，突然有種不好的預感，果然，一個(gè)人晴天霹靂，我竟然只考了71分，頓時(shí)覺(jué)得心情跌入谷底，這是我有史以來(lái)考的最差的成績(jì)�！皬埶技�，你上講臺來(lái)”教師嚴厲的聲音重重的刺進(jìn)我的耳朵里，原本輕快的腳步，現在變得沉重起來(lái)，每臺一步，好像就會(huì )花費全身的體力。上到講臺，同學(xué)們都用別樣的眼光看著(zhù)我，是我的臉一下子就紅了起來(lái)，簡(jiǎn)直象一個(gè)熟透了的番茄，無(wú)地自容。如果有條縫，我想我一定會(huì )鉆進(jìn)去的'。教師她并沒(méi)有批評我，而是耐心的教導我，但我還是一種說(shuō)不出的難過(guò)，回到座位上，我的眼淚便止不住的往外流。這件事，我至今也沒(méi)忘懷，回想起來(lái)便會(huì )成為我現在學(xué)習的動(dòng)力。
理想是美好的，現實(shí)是殘酷的。但是只要心中有理想，現實(shí)也會(huì )變得多姿多彩。
理想作文 篇20
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實(shí)現而奮斗！
理想作文 篇21
理想，這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不陌生。因為我們都有理想，我們都想實(shí)現這個(gè)理想。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，那么生活就沒(méi)有什么意義。
從小，媽媽?zhuān)蜁?huì )對我們說(shuō)，你們的理想是什么呀！長(cháng)大后，老師也會(huì )對你說(shuō)，你的理想是什么呀！對呀！你的理想是什么，或許只有你自己最清楚吧。
你會(huì )為你心中的理想去奮斗嗎？努力嗎？你會(huì )為了你心中的理想不顧一切去追求探索嗎？我想，執著(zhù)追求到底的人會(huì )很少，因為在追求理想的過(guò)程中會(huì )困難重重。所以一般人很難堅持到底，不過(guò)，為自己理想去努力的人也很多。例如。
音樂(lè )巨人貝多芬，他雙耳失聰。我們可以想一下，這是一個(gè)多么沉痛的打擊呀！一個(gè)音樂(lè )人失去雙耳，從此不能在聽(tīng)到聲音，他是一個(gè)音樂(lè )家呀！可是盡管如此，他還是為了自己的理想努力不懈，最終他們想成真留下了生命的序曲。還有童話(huà)大王，安徒生，在他成為童話(huà)大王之前，他也經(jīng)歷了許多困難，但是他為了他的理想奮斗努力不怕困難，最終他成為了世界的童話(huà)大王，他們的精神值得我們去學(xué)習。
我希望，我們能為了自己的理想去奮斗去努力，因為有了理想，我們的生活才有活頭，才有意思，不要輕言放棄，精石拓開(kāi)。你會(huì )實(shí)現你的理想，為自己的理想加油奮斗努力吧！
理想作文 篇22
我一直有個(gè)理想，那就是當一名小學(xué)教師。
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，有一次我夢(mèng)到我當上了一名小學(xué)教師：我踏進(jìn)明亮的教室，走向講臺，用動(dòng)聽(tīng)的聲音給同學(xué)們上了一堂又一堂精彩的課，我的學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到了新知識，我喜歡每一個(gè)學(xué)生，和他們都是好朋友，哪位同學(xué)有困難，我就和他一起解決困難，誰(shuí)有了好事，我們一起分享快樂(lè )。面對一雙雙求知若渴的眼睛，我會(huì )把我所有的知識傳授給他們，在我眼中，每一位同學(xué)都是小天使，個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，每一位同學(xué)都是小嫩芽，等待著(zhù)我用愛(ài)呵護，用愛(ài)滋養，我還要和同學(xué)們共同學(xué)習，一起努力，同學(xué)們將在我的教導下，長(cháng)成一顆棵參天大樹(shù)……
我笑著(zhù)從夢(mèng)中醒來(lái)，仔細思考，發(fā)現理想離我還是很遙遠，我需要努力奮斗，才能實(shí)現自己的理想？
我崇拜老師。教師這個(gè)職業(yè)雖然普通，但卻飽含師生情誼，老師就像一支蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮了別人，教師就像春雨，雖然無(wú)聲地消失在泥土中，卻染綠了整個(gè)世界。
我要當一名小學(xué)教師，用自己的力量去滋潤幼苗，讓世界更加美好！
理想作文 篇23
今天，老師講《理想的翅膀》一課，講的是小朋友們放飛風(fēng)箏的事。讀完課文后，老師笑瞇瞇地問(wèn)：“你們想放飛什么樣的風(fēng)箏？”
教室里一下子熱鬧起來(lái)，大家爭先恐后地舉起手來(lái)。李倩首先站起來(lái)說(shuō)：“我想當一名護士，所以要做一個(gè)紅十字風(fēng)箏�！标愪J沒(méi)等李倩說(shuō)完，急急地說(shuō)：“2008年奧運會(huì )很快就到了，我要做一個(gè)五環(huán)旗風(fēng)箏迎奧運�！�
劉歡也不甘示弱，他站得高高的，說(shuō)：“我要做—個(gè)烏龜風(fēng)箏�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，哄地一下笑起來(lái)。老師問(wèn)：“你為什么要做烏龜風(fēng)箏呢？”劉歡說(shuō)：“因為烏龜個(gè)子小，爬得又慢，它很難看清周?chē)氖澜�。我要讓它飛到天上，把我們祖國的大好河山看個(gè)夠�！蓖瑢W(xué)們一起為他鼓起掌來(lái)。
掌聲還沒(méi)平息，凱旋得意地說(shuō)：“我要做一個(gè)雞腿風(fēng)箏�！边@次，同學(xué)們可都笑得直不起腰來(lái)了，老師也笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。好不容易忍住了笑，老師問(wèn)：“為什么？”“因為我們祖國的版圖就像一只雄雞，而寶島臺灣就位于雞腿的位置，我做一個(gè)雞腿風(fēng)箏是想讓臺灣早日回歸祖國的懷抱！”掌聲又起。
馬亞君急得臉都紅了。她說(shuō)：“我想做一個(gè)綠樹(shù)風(fēng)箏，讓人們都知道保護環(huán)境的重要�！�
在愉快的氣氛中，大家你一言，我一語(yǔ)，好像自己的理想已經(jīng)放飛起來(lái)！
理想作文 篇24
心愿是神圣的，是美好的。是令人向往的，是不可觸碰的。它時(shí)而渺小是一個(gè)筆記本或一只小貓。它時(shí)而龐大是一所向往的大學(xué)或一份滿(mǎn)意的職業(yè)。
以前我看到過(guò)一篇故事：一只流浪小貓在冬天因為寒冷活活凍死了�？赐甑奈移怀陕�。人類(lèi)將小貓小狗買(mǎi)回來(lái)了后，養一段時(shí)間，就拋棄或遺失。這樣大街上遍地都是流浪寵物，小動(dòng)物們苦不堪言。我的心愿就是長(cháng)大以后開(kāi)一家流浪館，收容所。
我想讓小動(dòng)物們遇到冬天，可以平安溫暖的度過(guò)，而不是痛苦艱難的活下來(lái)。它們沒(méi)有對不起誰(shuí)，可是命運卻沒(méi)有讓它們好過(guò)。我想等我長(cháng)大后開(kāi)一家收容所給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的，幸福的家。
好多人意識不到，被遺棄的小貓咪、小狗在沒(méi)有主人的關(guān)照下，可能一兩周甚至時(shí)間更長(cháng)，才會(huì )在垃圾桶里找到讓它們難以下咽的剩飯菜。如果她們遇到幾個(gè)頑皮的小孩，小孩子們并不知道，自己不在意的一個(gè)動(dòng)作，可能會(huì )讓飽經(jīng)風(fēng)霜的它們直接喪命。
我每每在大街上看到一雙雙可憐的眼神，心里有種說(shuō)不出的滋味，雖然那時(shí)的我并沒(méi)有資格和能力去保護它們，但是我會(huì )永遠把這個(gè)心愿當成其中一個(gè)奮斗目標，一直努力，永不挫敗。
理想作文 篇25
我的理想是當一位老師。因為老師如春蠶，又如紅燭，總是無(wú)私奉獻，受人尊敬。從我記事開(kāi)始，就有許多老師出現在我的學(xué)習生涯中。
他們對學(xué)生的過(guò)錯從不計較，而是耐心地教導，讓學(xué)生走向光明的大道。因此，當一位桃里滿(mǎn)天下，而又受人尊敬的老師，成為了我的理想。每天晚上，我都會(huì )夢(mèng)到我成了一位老師，手里揮舞著(zhù)粉筆，在黑板上“刷刷”地書(shū)寫(xiě)著(zhù)知識，講臺下則是專(zhuān)心聽(tīng)課的學(xué)生，真可謂是“三尺講臺，一身粉筆灰�！泵慨敺艑W(xué)的鐘聲打響，學(xué)生們就恭恭敬敬地站起來(lái)，說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！敝�，陸陸續續地離開(kāi)教室；當我走出校門(mén)，等待孩子的家長(cháng)們則向我投來(lái)充滿(mǎn)敬意的目光；每當哪個(gè)學(xué)生取得了好成績(jì)，他便欣喜若狂地跑過(guò)來(lái)向我報喜，讓我與他一同分享快樂(lè )；當哪個(gè)學(xué)生成績(jì)退步了，我便幫他解說(shuō)題意，鼓勵他更加努力。
總而言之，都是一種樂(lè )趣�，F在，雖然這個(gè)夢(mèng)想還離我十分遙遠，但我堅信，只要我目標專(zhuān)一、持之以恒、孜孜不倦，就會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，成為祖國棟梁！為祖國做出巨大貢獻！
理想作文 篇26
每個(gè)人都有在內心里深深藏著(zhù)自己的理想，并且每個(gè)人的理想都各不相同，我的理想，就是當一名運動(dòng)員，去參加奧運會(huì )，像劉翔一樣，爭取金牌，為國爭光。
說(shuō)起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著(zhù)。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jì)，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我都是積極參加，心里想著(zhù)為校爭光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì )跑好的，在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因為我知道：在賽場(chǎng)上，總會(huì )有贏(yíng)，總會(huì )有輸，不可能總贏(yíng)，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現理想。
理想作文 篇27
理想對一個(gè)人是重要的，是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力�？墒�，我的理想呢？
每當我問(wèn)起別人，“你的理想是什么？”那個(gè)人就會(huì )用雙手拖住腮，一臉燦爛的笑容，告訴我他的理想，并且，向我訴說(shuō)，他為什么會(huì )喜歡這個(gè)�？墒钱斘冶环磫�(wèn)時(shí)，我會(huì )抿起嘴，搖搖頭……
不是因為我沒(méi)有理想，不是因為這個(gè)詞我不懂，而是我不確定。
我其實(shí)有很多想當的職業(yè)，可是我不知道，我究竟更喜歡哪個(gè)，究竟哪個(gè)是我?jiàn)^斗的目標�？粗�(zhù)別人為了自己的理想而努力，為了自己的將來(lái)而考慮，我迷茫了……我呢？
我有很多喜歡的事情，我很想試試每一樣刺激有挑戰性的事情�？墒枪旁�(huà)說(shuō)的好，“人生苦短”。我真的不知道，我喜歡的是否來(lái)得及做。我想確定一個(gè)我真的很喜歡的事情。一個(gè)，我愿意為這個(gè)而埋頭于書(shū)中，我愿意為這個(gè)而復出汗水和堅強。
其實(shí)仔細想想，可能我的理想還在迷霧之中吧！現在我走不進(jìn)去，不代表我明年、下個(gè)月、明天或者下一秒進(jìn)不去。我相信，我一定會(huì )有一天可以進(jìn)去握住我的理想，向前沖的！
理想作文 篇28
有人問(wèn)“理想是什么？”理想是奮斗、理想是拼搏、理想是人們不可缺少的一樣東西，“人，不可無(wú)志�！比绻藗儧](méi)有了理想就會(huì )沒(méi)有斗志。理想不僅僅只是一個(gè)目標，還需要我們不斷追趕。如果有了目標，但不去奮斗。理想也只是個(gè)空談。
“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
理想作文 篇29
每個(gè)人都有自己的理想，那么理想是什么？原來(lái)包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！
理想是什么？理想是航行者眼中不滅的航標燈；理想在追求者心中是不倒的旗幟；理想更是失敗者前方乘風(fēng)破浪的支桿。
理想作文 篇30
理想是一片楓葉，它會(huì )飄到很遠很遠的地方，等待著(zhù)你某天去抓住他。那是一片廣闊的藍天，需要你某天站在這比這片藍天還高的地方。那是一課大樹(shù)，一棵參天大樹(shù)，需要你爬到棵大樹(shù)的頂頭。那是一棵水果樹(shù)，需要你的精心照料，方才結果。還有人說(shuō)……
其實(shí)，在我看來(lái)，理想就是一張桌子上的某種東西（你可以把它想象成任何東西）它只要你伸出雙手來(lái)拿到那個(gè)東西，很簡(jiǎn)單，不是嗎？理想離我們并不遠，我們又何必把它想得這么遠呢？只要一伸手，就能把他拿住，記住，只要一伸手，就這么簡(jiǎn)單。
在以前，我也想過(guò)，理想離我很遠，就像在那遙遠的天邊似的，不，似乎比那還遠，就這樣，每天每天都那么的失望，笑臉慢慢的暗淡了，每天都感覺(jué)理想好像越走越遠。直到有一天，“心中有理想，就有力量。勝利的曙光，就在前方”我已不記得了，這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的，但我知道，是這句話(huà)給了我希望，那時(shí)，我就想：我怎么會(huì )怎么笨呢？把理想想得這么遠，不久抹殺了我的希望了嗎？何不把他想的近些，每天都努力，每天都進(jìn)一步，不遠了，不遠了，就在前方，就在那。
理想是就是一張桌子上的一個(gè)蘋(píng)果，伸出你的手，拿起蘋(píng)果，嘗一口，哦！好甜��！
理想作文 篇31
“加油，加油！”咦？這么熱烈的歡呼聲，是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)我們正在操場(chǎng)上，舉行第十七屆風(fēng)箏放飛比賽。同學(xué)們笑得就好比路邊朵朵綻放的花兒，一樣甜。
我們滿(mǎn)懷期待。隨著(zhù)張校長(cháng)的一聲“開(kāi)幕”，第一輪比賽開(kāi)始了。那些放飛手們的風(fēng)箏，飛在湛藍的天空中，都是五顏六色、各種各樣的。有的是大雁魚(yú)的，一條細長(cháng)的尾巴隨風(fēng)飄蕩；有的是大嘴猴的，它輕盈地在空中飛來(lái)飛去；有的是老鷹的，它翱翔在空中，帶著(zhù)我們的理想飛著(zhù)。
我們這些啦啦隊，也在不停的為選手們加油打氣、為他們喝彩。我們抬頭望著(zhù)漫天的風(fēng)箏，十分開(kāi)心。
隨著(zhù)我們的歡呼聲，終于我們班的選手們上場(chǎng)了。他們又緊張又激動(dòng)，一聲哨響，風(fēng)箏也隨風(fēng)飛在了天空中。我們的歡呼聲就更大了，同學(xué)們都為他們豎起大拇指，并吶喊著(zhù)：“加油，加油！”選手們聽(tīng)到了我們的吶喊聲，不知從哪兒來(lái)了一股力量，風(fēng)箏飛得更高了。
此時(shí)，我真想變成一只風(fēng)箏，帶著(zhù)自己的理想，自由自在的飛在空中。
理想作文 篇32
每集體都有理想，我也不例外。我有很多理想，且聽(tīng)我逐一講來(lái)。
我的第一個(gè)理想，即是當一名消防員。果為我以為當消防員是一件十分光彩的事，會(huì )蒙到別人的尊敬。后來(lái)才知說(shuō)，救火員不是那么美當的，必需得身材倍棒，吃嘛嘛臭。而就我這廢柴體量，仍是省費吧。
應射擊運發(fā)動(dòng)是我第二個(gè)理想。替什么會(huì )有這個(gè)理想呢？由于我第一次完“激光擊氣球”就未經(jīng)到了“彈無(wú)虛領(lǐng)”的水平！于是我就將此樹(shù)為了本人的目的�？捎袀�(gè)弊病使我終極廢棄了這個(gè)理想——怯場(chǎng)。
起初，我的理想又變成了當漫畫(huà)野。我對此可是下了一番甜過(guò)的，望我的丹青標就能曉得。然而至今為起，我還只會(huì )畫(huà)一般站破的己，像那些拉小提琴、吹笛之種的“特別動(dòng)息”，基本繪不沒(méi)去。所以，這個(gè)幻想也隨之幻滅了。
所以每該我聽(tīng)到共學(xué)們在談理想的時(shí)候，爾都躲而遙之。有些同窗連最少的文化皆干不到，卻在這面大聊昔后的幻想，實(shí)是好笑而又可哀��！取其如斯，還不如作賴(lài)學(xué)生的天職，惡佳學(xué)習每天向上呢！
于是乎，每當同學(xué)識伏我的理想時(shí)，我都會(huì )答復路：“別跟我談理想，早戒了！”
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