【必備】理想的作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的理想的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
在以前,我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的理想,例如:想當醫生,想當工程師,想當總統,想當一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當我讀到愛(ài)迪生的書(shū)籍的時(shí)候,我就立志要當一名發(fā)明家。
我從心底里佩服愛(ài)迪生這個(gè)發(fā)明大王,他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻。他發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;他發(fā)明了留聲機,把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了,促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國家作出貢獻,奉獻出自己的綿薄之力,令自己的國家更加發(fā)達、更加科學(xué)。正因為閱讀了愛(ài)迪生的書(shū)籍,讓我正確的樹(shù)立自己以后的目標,并為這個(gè)目標努力實(shí)現它,不會(huì )再胡思亂想。
做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細節,還要堅持不懈的毅力!愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次,但愛(ài)迪生并不氣餒,越挫越勇,最后功夫不負有心人,愛(ài)迪生終于發(fā)明出了電燈。愛(ài)迪生因為有這種毅力,所以在后來(lái)他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵我。我以后會(huì )在生活的坎坷中磨練出堅定的信念,從生活獲得智慧,從學(xué)習中得到知識。
在今后的生活中我會(huì )努力學(xué)習,向自己的目標邁進(jìn)!
篇三:我的理想
理想是人生旅途上的航標燈,一個(gè)人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是當一名偉大的醫生。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響,而是因為我的-次生病的經(jīng)歷。我看見(jiàn)醫生為那些病人盡心盡力地醫治,像對待家人一樣照顧病人,像知已一和病人談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫生在自已的崗位上默默奉獻、任勞任怨,當億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤L工作;當每逢春節大家都在家里吃團年飯的時(shí)候,他們卻不能回家,只能在醫院里迎接病人到來(lái),好為他們排憂(yōu)解難。此時(shí)此刻,我認為這些醫生是多么的偉大,因為他們的心已戰勝了自私、偏狹,逐漸走向了偉大。
我長(cháng)大了也要學(xué)習醫生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。當一位病人躺在手術(shù)臺上的時(shí)候,他已經(jīng)把自已的生命都交給你了,作為醫生的你就應該對他負責,把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫生除了醫術(shù)高明之外更應備誠實(shí)的品裕要實(shí)事求。
要想實(shí)現自已的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現在開(kāi)抬我要好好學(xué)習文化知識,為祖國服務(wù)。
理想的作文 篇2
我心中的理想是當一名老師,因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!如果沒(méi)有老師思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將老師贊揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名老師。
老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹(shù)人難。所以我要當一名老師。
如果我是老師,我也要向我的老師那樣:用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種心中的理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名老師。
理想的作文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是六(三)班的趙曉輝,今天,我演講的題目是《我的理想》。
沒(méi)有理想,人生就如黑夜;沒(méi)有理想,人生就如迷宮;沒(méi)有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,讓沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想當一名老師。
每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當著(zhù)名的畫(huà)家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學(xué)家;有的人想當救死扶傷的醫生……
我的父母也是老師,可能是受他們的影響,我從小就對教師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣。上了小學(xué)之后,我有了更深的體會(huì )。
教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都擦不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
我敬重老師,也衷心地感謝老師對我的`厚愛(ài),對我的鼓勵,對我的幫助和對我的培育之恩。
為了實(shí)現我的目標,從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!敝灰夷馨芽沼鄷r(shí)間都用到學(xué)習上去,我的成績(jì)將更上一層樓,我離我的夢(mèng)想就更近了一步!如果說(shuō),理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì )把好船舵,駛向成功的彼岸。
我的演講到此結束,謝謝大家!
理想的作文 篇4
我想每個(gè)人都有一個(gè)理想,有的是當一名警察,有的當一名老師,也有的當一名科學(xué)家。而我的理想是一名設計師。
從小的時(shí)候我就喜歡收集漂亮的圖形,隨著(zhù)時(shí)間的推移,它深深的扎在我的心中,因此在生活中是不可缺少的一部分,看著(zhù)電視劇里的模特穿著(zhù)設計師給她們設計的衣服,向世人展示服裝的概念,把她們設計出來(lái)的衣服推上了舞臺,讓我羨慕不己,從那時(shí)起我的服裝夢(mèng)就開(kāi)始了。讓她們穿著(zhù)自己設計出來(lái)的衣服,走向舞臺,是我一生的理想。
雖然走設計師這條路需要美術(shù)的功底,現在對我而言是一件非常難的事,但是我對它有信心,從那以后我每天要讓自己,把所想像的圖案描繪在圖紙上,但對服裝來(lái)說(shuō)手工和對布料的理解也是很重要的。繪畫(huà)和手工是不可缺少的,如果缺一,一切將待勞無(wú)功。
想要成為一名出色的服裝設計師要通過(guò)重重考驗,通過(guò)各種各樣的考驗,才能離自己的理想更進(jìn)一步。
為我加油吧!
理想的作文 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的理想,但每個(gè)人的理想各不相同,我理想的天空。我的理想就像天空的白云一樣純潔,像天空的顏色一樣簡(jiǎn)單,從小我就有這樣一個(gè)理想:長(cháng)大后,我要做一名人民教師。 大家看到這里可能會(huì )問(wèn)為什么呢?為什么我想當一個(gè)老師,而不是企業(yè)家、百萬(wàn)富翁呢?我是這樣想的:當百萬(wàn)富翁固然好,有錢(qián)、有房、有車(chē),但他們不一定快樂(lè )。教師永遠跟一些天真爛漫的孩子在一起,她們的心也像孩子一樣純潔、善良。
每當我看見(jiàn)老師因學(xué)生學(xué)習成績(jì)提高而露出欣慰的微笑;看到學(xué)生生病,老師那焦急的神情;看到學(xué)生成績(jì)下降,老師那擔憂(yōu)的樣子;看到學(xué)生不務(wù)正業(yè),老師那生氣而憂(yōu)傷的眼神,讓我相信選擇教師這個(gè)職業(yè)是沒(méi)錯的。 記得三年級的時(shí)候,上思想品德課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,她問(wèn)我們:“你們學(xué)習是為了什么?”有許多同學(xué)站起來(lái)回答:“長(cháng)大要報效祖國”、“長(cháng)大要為建設祖國做貢獻”、“長(cháng)大要成為祖國的棟梁之材”。
當老師問(wèn)到我的時(shí)候,我站起來(lái),大聲地說(shuō):“長(cháng)大后,我要當一名老師!”這句話(huà)雖說(shuō)顯得有些稚氣,但它卻早就刻在了我的心里,成為了我的理想。 有許多人都認為當老師是出力不討好的職業(yè),工資不高還很辛苦。起初,我也有點(diǎn)動(dòng)搖,但當我在電視上看到這樣一則新聞:去年3月31日中午,在成南小學(xué)門(mén)口,面對奔馳而來(lái)的汽車(chē),帶隊的殷雪梅老師猛的張開(kāi)雙臂,把正在路中間的學(xué)生奮力推向路邊,用她那柔弱的身軀、寶貴的生命換來(lái)了7名小學(xué)生鮮活的生命。
我更加熱衷于這一偉大神圣的職業(yè)。殷雪梅老師奮不顧身、舍生忘死的壯舉感動(dòng)著(zhù)學(xué)生,感動(dòng)著(zhù)百姓,感動(dòng)著(zhù)中國,同時(shí)也深深地震撼了我,我更加堅定了要成為一名老師的理想。 理想如天空,看似遙不可及,但并不是不可攀登的。每個(gè)人都有自己的理想,自己的天空。我望著(zhù)我的那片天空,暗暗對自己說(shuō):“我一定會(huì )攀上這片屬于我的天空!
理想的作文 篇6
每個(gè)人都有無(wú)數個(gè)理想、有得人想當醫生、有的想當科學(xué)家、有的想當教師、有的想當明星等……
在小的時(shí)候,我很喜歡當教師,由于我認為教師的這個(gè)職業(yè),不僅工資非常高,而且還非常輕松。但我逐漸長(cháng)大,我體會(huì )到當教師的不容易,后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當一位明星,成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),然后所有的光芒圍著(zhù)我轉,像張杰、李宇春一樣,成為眾人的焦點(diǎn),但我又發(fā)現,這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星,只要有新明星出道,這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(cháng)大了,我知道自己應該有個(gè)固定的理想,這個(gè)理想是不容易被摧毀的,剛好,有一次看電視,我看到了一位女警察,這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察,她在執行一項秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團伙。
后來(lái),她成功的潛入了,但他們對她還是不放心,但她提出要買(mǎi)許多的毒品,他們也不能放過(guò)這么好的賺錢(qián)機會(huì ),后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方,一般人都找不到的地方,把眼罩摘下來(lái),她看到了許多許多的毒品,她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品,那位被稱(chēng)為“老大”的爽快的答應了,讓他明天拿貨。
過(guò)后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往豬肚子里裝,后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方,由于她考慮到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站,然后她打電話(huà)給那些人說(shuō):“看到豬要好好的檢查一番!
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人,他們安全的送到了目的地,她很疑惑,她要求檢查貨,貨真的一包也沒(méi)有少,她疑惑的問(wèn)他們:“你們是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。
那位女警察吹一聲口哨,警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現上當了,就想要挾持那位女警察,但沒(méi)有成功,不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢?我夢(mèng)想著(zhù)有一天我也能變成這樣,為人民服務(wù)!
理想的作文 篇7
我們每個(gè)人的一生必定都是輝煌的,他們都有自己存在的價(jià)值和意義,不分高低,不論貴賤。因為他們我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想,一個(gè)愿望,在促使這他們前進(jìn),促使這他們成功,這就是一種輝煌。
或許是老師的教導,或許是家庭的熏陶,在我幼小的心靈里萌生了一種理想,當一名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)當中,教師是最崇高的。是呀,談古論今,曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇贊美偉大的教師職業(yè),我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個(gè)偉大的圓丁,祖國的花朵在這里綻放,長(cháng)成棟梁。
有位老師說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)美一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻給每一個(gè)學(xué)生,當有一天我最終融入死亡的時(shí)候,我會(huì )自豪的說(shuō)我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱(chēng)號!笨上攵,當一名教師是一件多么光榮,多么美好的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識,傳授人生哲理。
理想的實(shí)現不是在等待中的,而是靠我們去努力奮斗,去開(kāi)創(chuàng )更加美好的明天,去實(shí)現在我們自己心中的理想的太陽(yáng)!
理想的作文 篇8
人一旦有了理想,就有了人生目標。就像在森林里,有一盞指路燈為你指明方向一般。就像在荒野中,它會(huì )給你活下去的力量。也想在沙漠里。也像在沙漠里,有一汪靜水貢你飲用。它是那樣的甘甜清涼。
電視上,沒(méi)有他們的身影。電腦上沒(méi)有他們的身影。就算把他們放在群眾對李,也沒(méi)有人會(huì )認出來(lái)。這些人正是在那閃耀著(zhù)寶石般光輝的明星身后幫助他們的。他們就是經(jīng)紀人。
明星,眾所周知他們都是眾星拱月般的人物。而他們能有今天,經(jīng)紀人功不可沒(méi)。經(jīng)紀人好比花的根莖,自己拼命吸收養分,但這些養分終究是給花朵的。我想當經(jīng)紀人不是為了他們那高厚的薪水,而是這個(gè)職業(yè)可以幫助那些想要進(jìn)入演藝圈的懵懂少男少女們實(shí)現夢(mèng)想。
唱歌,跳舞,拍戲,雖然當明星不容易,但大家對這個(gè)職業(yè)有很大的向往,F在多數明星都是靠家族出道,可我并不想為這種明星當經(jīng)紀人。在我心里,經(jīng)紀人就是應該幫助那些草根們實(shí)現對他們來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想。
我想當經(jīng)紀人,是那種特優(yōu)秀的。要想當一名經(jīng)紀人,必不可少的是精明的頭腦,伶俐的嘴巴,察言觀(guān)色的眼睛。從現在開(kāi)始,我要好好鍛煉自己,使自己成為優(yōu)秀的經(jīng)紀人。
理想對我來(lái)說(shuō),就像酷暑里的一席涼風(fēng)。理想也想寒冬里的一杯熱茶。在我難過(guò)時(shí)安慰我不氣餒,在我成功時(shí)提醒我不驕傲。理想對我來(lái)說(shuō)是生命中必不可少的風(fēng)向標。
理想的作文 篇9
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著(zhù)你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己的理想,剛開(kāi)始,理想就像春天的一粒種子,隨著(zhù)咱們的成長(cháng),它也開(kāi)始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為咱們的一種目標,一種追求。其實(shí),當理想還是雛形的時(shí)候,它是咱們對未來(lái)的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有志者,立長(cháng)志;無(wú)志者,常立志!倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處。
教師是一個(gè)奉獻的職業(yè),就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然默默無(wú)聞,然而卻責任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長(cháng)成棟梁之材。
我對教師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來(lái)潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時(shí)候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當時(shí)并不會(huì )扎辮子,也就沒(méi)有理會(huì )松垮的頭發(fā)?墒遣灰粫(huì )兒,頭繩就順著(zhù)頭發(fā)掉了下來(lái),我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣,然而卻怎么也扎不好。我只好拿著(zhù)頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說(shuō)。李老師不然而沒(méi)有怪我,反而認認真真地給我梳頭,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿(mǎn)了感謝,也對老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的粉筆為講臺下一個(gè)個(gè)渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)的信心。
為了實(shí)現我的理想,我要在今后的日子里努力學(xué)習,多讀書(shū)豐富自己的知識,培養自己的管理能力,我也會(huì )多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開(kāi)拓自己的視野。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,然而還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會(huì )為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會(huì )實(shí)現!
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