什么是理想作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的什么是理想作文3篇,希望對大家有所幫助。
什么是理想作文 篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引妳走到黎明。而我的理想是當一名數學(xué)老師。
媽媽從小就對我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,在我的心中播下了種子。在上學(xué)的時(shí)候,看著(zhù)老師們拿著(zhù)一支支粉筆,在黑板上寫(xiě)字,講課,教導我們學(xué)習;氐郊液,我便會(huì )模仿起老師的樣子,拿起一本書(shū),像老師一樣在家里上起了我的課。對著(zhù)一個(gè)個(gè)已經(jīng)排列坐好,等待我上課的孩子們,我就更加興奮了。課堂上講的都是學(xué)校里學(xué)到的新知識。要是哪一個(gè)“孩子”不乖打亂課堂的紀律,我便會(huì )罰它到“課室”的后面站去,幾乎天天如此。
久而久之,我便更向往做老師這個(gè)職業(yè),用自己辛勞的汗水澆灌小小的幼苗,是一件多么好的事!
但我知道要實(shí)現這個(gè)目標并不容易,首先要有扎實(shí)的數學(xué)基礎,在生活中要多留意身邊的事物,要去多學(xué)習,勤加練習,開(kāi)闊自己的眼界。還要堅持不懈地努力,才能當一名數學(xué)老師。
我會(huì )努力的,我會(huì )前進(jìn)的,不管前面的路有多么艱難,有多少坎坷。
什么是理想作文 篇2
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想。
路,然而通往成功,實(shí)現夢(mèng)想的方向。世界上本沒(méi)有路,走的人多了就成了路。路,它然而成功的基墊,然而一切一切通往成功的期望。
血,讓我們生存,血讓我們振奮;馃岬难谖覀兩眢w中流淌。帶給我們不僅僅然而生存的氧氣,還帶給我們堅強的信念,和火一般的熱情。
翅膀,然而飛翔的工具,然而奮斗的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自我人生舞臺的'上方。我們明白擁有一雙翅膀,我們就能夠展翅飛翔,能夠飛得更高,飛得更遠。而我們本然而沒(méi)有翅膀的,所以:
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想。
生活中,我一次次被困難擋在門(mén)外,我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自我的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開(kāi)奔跑的腳步,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動(dòng)身。身體流著(zhù)摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫熱。我的嗅覺(jué)聞到一種血腥味,這股味道經(jīng)過(guò)我的鼻腔,刺激我的神經(jīng),直達我的大腦。我隨即睜開(kāi)疲憊的雙眼,看見(jiàn)的然而一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開(kāi)一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。然后我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我明白我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它能夠讓風(fēng)變成動(dòng)力,它能夠讓我在自我人生的道路上飛得更高,飛得更遠,讓我看清自我的人生目標。
我用翅膀成就夢(mèng)想。夢(mèng)想總會(huì )給人一種時(shí)有時(shí)無(wú)的感覺(jué),在現實(shí)的社會(huì )中,也許夢(mèng)想只然而一種理想的狀態(tài),它只會(huì )在夢(mèng)中能輕易實(shí)現,F實(shí)的社會(huì )會(huì )打破一切我們完美的夢(mèng)想。但我相信,夢(mèng)想就在前方,我看得見(jiàn)夢(mèng)想的旗幟在風(fēng)中飄揚,我看得見(jiàn)成功在不遠處向我招手,《圣經(jīng)》里說(shuō):“你要保守你的心,勝過(guò)保守一切,在勇往直前的同時(shí)還要延續那份最初的熱情,只要這一點(diǎn)未曾改變,人來(lái)人往都不算什么,路那么長(cháng),你說(shuō)呢?”
所以我會(huì )成功的,只因為我有雙用血鑄就的翅膀。
什么是理想作文 篇3
理想是什么?是一個(gè)人在茫茫黑暗之中一盞明亮的燈;理想是什么?是一艘輪船在茫茫大海之中的一個(gè)指南針;理想是什么?是一個(gè)人為之努力并且不懈奮斗的目標。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干是一個(gè)老師應該具有的職責,是!老師是一個(gè)多么不起眼的名字啊,可他養育了無(wú)數人才,讓我們的祖國有了今天。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
這一切不僅僅是個(gè)人的原因,還是老師的功勞,我的理想就是當一位老師哺育人才,讓他們建設我們的祖國,讓我們的祖國更富有,更強大。光說(shuō)不練假把式對,光說(shuō)不練怎么能行呢?作為現在精力充沛的我們要努力讀書(shū),要為自己的理想而奮斗,要為自己的理想而堅持。我現在正向我的理想一步步的接近,一步,兩步,三步······我雖然爬得很慢,但我相信只要有堅持不懈,持之以恒的這種精神一定會(huì )順利到達人生巔峰。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,通往嶄新的黎明。
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