理想的作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的理想的作文3篇，希望對大家有所幫助。

理想的作文 篇1

　　每個(gè)人的理想都不同。一些人想當救死扶傷的醫生；一些人想當英勇的軍人；還有一些人想當培育祖國的花朵的園丁老師......我從小有一個(gè)當歌星的夢(mèng)。

　　我非常喜歡唱歌，以至于我每天都要唱一首歌，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是著(zhù)了魔。小時(shí)候，每當我喜歡上一樣物品或動(dòng)畫(huà)片，我就會(huì )一直關(guān)注它。直到我對這樣物品玩膩了，或動(dòng)畫(huà)片播完了，我就會(huì )到處找我最依賴(lài)的媽媽了。

　　我上幼兒園中班那時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一碟匯集了好幾首歌的光盤(pán)。這是我頭一次聽(tīng)那么多首兒歌，這也是我第一次聽(tīng)歌聽(tīng)得那么專(zhuān)注。后來(lái)，我又多聽(tīng)了幾遍。覺(jué)得自己跟上調子了，我就直接大聲地唱出來(lái)（雖然我不識字，而且也唱的很念糊）。我走到鏡子前，學(xué)著(zhù)電視機里的那些人擺動(dòng)作。我甚至多加了一些夸張的動(dòng)作，并且在心底認為：自己就是一名小歌星了。我繼續沉浸在自己的世界里，以至于連媽媽招呼我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　每個(gè)人的理想不同，所需付出的努力也就不同。但只有真正的努力了，才會(huì )實(shí)現理想。所以我也正在努力著(zhù)，讓我們一起完成理想吧！

理想的作文 篇2

　　流星，走飛天空，可能有一秒時(shí)的凝望？然而這一瞥的光明，已長(cháng)久遺留在我的`心里。天空，看起來(lái)很遙遠，心中的夢(mèng)想仿佛也漸行漸遠�？墒沁@一天，我發(fā)現，其實(shí)心不遠夢(mèng)不遠，只要踮起腳尖。于是，我乘著(zhù)理想之馬，揮鞭就此啟程。

　　柔柔的陽(yáng)光，深深的樹(shù)影，指點(diǎn)著(zhù)，細語(yǔ)著(zhù)，許多詩(shī)意。我坐在溫暖的木藤椅上，開(kāi)始理想。我喜歡冰心，我欣賞魯迅，我仰慕托爾斯泰，于是，理想的第一步是讀懂他們。我讀著(zhù)他們那充滿(mǎn)力量和詩(shī)意的文字，默念著(zhù)他們的喜怒哀樂(lè )。在《繁星春水》中，我看到了母愛(ài)的力量，自然的力量，童真的力量。在《朝花夕拾》中，我游覽了百草園，走進(jìn)了魯迅那天真幼稚的童年。在《安娜，卡列羅那》中，我看到俄國社會(huì )的寫(xiě)照。感謝他們，讓我那顆原本干枯的心變的滋潤起來(lái)。

　　理想，便是這么奠基了。說(shuō)近不近，說(shuō)遠不遠。剪不斷的思緒，隨著(zhù)理想愈飄愈遠。想繼續理想的旅行。于是，開(kāi)始努力了。

　　課堂上，多了一雙高舉的手，辦公室里，又多了一位問(wèn)題專(zhuān)家，投稿欄里，亙古不變的那三個(gè)字。

　　因為心中的那個(gè)理想，所以我努力朝著(zhù)它含苞欲放，。但愿，我這修養的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，而成功的果子，便要在光明里結實(shí)。

理想的作文 篇3

　　我的理想是成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。

　　老師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師。每天，老師手把手地教我們寫(xiě)字，耐心細致地教我們做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯誤，教我們如何學(xué)習和做人。每次老師讓我們給學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)當小老師時(shí)，是我最高興和興奮的時(shí)候，好像自己真的是一名老師，就會(huì )很神氣、很認真地幫助同學(xué)訂正作業(yè)。

　　我喜歡和崇拜老師，尤其是美術(shù)老師，每次教我們畫(huà)花、鳥(niǎo)、草、蟲(chóng)和五彩繽紛的世界時(shí)，我覺(jué)得她的筆是那樣的神奇，羨慕極了，希望自己也能像她一樣厲害。

　　為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，我現在要好好學(xué)習，同時(shí)刻苦學(xué)習繪畫(huà)的本領(lǐng)。