偉大的理想作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的偉大的理想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
偉大的理想作文 篇1
有些人雖然有“志”，但他的志向如果不正確，也會(huì )危害國家的利益，甚至遺臭萬(wàn)年。
相反，有理想的人，而且理想高尚、遠大，就會(huì )造福于百姓，對國家做出偉大的貢獻。諸葛亮說(shuō)得好：“志當存高遠�！钡@一切都是要賦予行動(dòng)的。每天只知道空想的人，而不去做事，不去為實(shí)現自己的理想去奮斗，去爭取，也是沒(méi)有用的。
這些道理，是我在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后才深深體會(huì )到的。
爾·柯察金是這本書(shū)里的主人公。他出生在一個(gè)沙皇統治年代的貧困家庭里，在他接受了馬克思主義的思想教育后，他深知自己要做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的，于是，他加入了共產(chǎn)主義革命事業(yè)。他拼命的戰斗、工作，意志如鋼鐵般堅定。他受過(guò)刑，做過(guò)牢；在沙皇殘暴的統治下，冒著(zhù)生命的危險去送情報、探消息；在艱苦的環(huán)境下，他仍然冒著(zhù)風(fēng)霜雪雨，忍饑挨餓，竭力搶救鐵路……由于太過(guò)疲勞，他雙目失明了，但他絲毫沒(méi)有放棄，拿起筆，寫(xiě)下了自己的一生，用它來(lái)激勵后代。
保爾·柯察金的一生是充實(shí)的，偉大的，他鋼鐵般的毅力也讓我們倍受鼓舞，他說(shuō)：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當是這樣度過(guò)的：回憶往事，他不會(huì )因為許多年華而悔恨，也不會(huì )因為生活庸俗而羞愧�！�
臨終前，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭�！�
他的這一番話(huà)將如烙印一般深深的刻在我們每個(gè)人的心底，鼓舞我們樹(shù)立遠大的理想，并為之而奮斗！
偉大的理想作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一個(gè)糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)最小的螺絲釘，你是否永遠堅叟你的崗位？你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？
我的理想是當一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開(kāi)了我心中長(cháng)大后成為老師這朵理想的花兒。
記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那無(wú)私奉獻的精神所打動(dòng)。
還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補課�？赡菚r(shí)的我理解能力并不強，落下的課有太多，無(wú)論我怎么努力，都無(wú)法理解老師給我講的知識點(diǎn)�？衫蠋煵](méi)有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的語(yǔ)音教導我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。
我知道，雖然我離我的理想還有很遠，但是，為了實(shí)現我的目標，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從小測做起，每次小測都爭取考100分，還要多閱讀一些書(shū)籍，擴展知識。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我要把多余的時(shí)間放在學(xué)習上，才能實(shí)現我的理想。
泉水挑不干，知識學(xué)不完。但是你肯學(xué)，再多的知識也學(xué)得到水。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我就像一條魚(yú)，在廣闊的'前途海洋里，自由自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
偉大的理想作文 篇3
每個(gè)孩子都在憧憬著(zhù)一個(gè)自己的理想，是什么呢？畫(huà)家？音樂(lè )家？醫生？科學(xué)家？大家的理想五花八門(mén)，而我“憧憬”著(zhù)的理想是——一名綜合型設計師。
如果，我是一名設計房子的結構的設計師，我會(huì )根據買(mǎi)家的性格等來(lái)設計房子結構。比如：買(mǎi)主的孩子是活潑型，我會(huì )把他（她）的臥室稍微加大一點(diǎn)，窗戶(hù)也加大一些，這樣那個(gè)小孩子住的舒服，清晨第一縷陽(yáng)光照射在他（她）的身上，感覺(jué)心曠神怡，清新。
如果，我是一名裝修房子的設計師，我先問(wèn)買(mǎi)主幾個(gè)問(wèn)題，根據這些答案來(lái)尋找適合買(mǎi)主的壁紙，桌椅，復古式，田園式，精簡(jiǎn)型等等，就藏在這幾個(gè)問(wèn)題中！
如果，我是一名服裝設計師，我會(huì )活潑，可愛(ài)，天真的小孩子畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物，再填上陽(yáng)光般金燦燦的顏色的裙子，襯衫，穿出來(lái)，人人叫好；或是給要到青春期的人設計：淡雅的天藍，再畫(huà)上尊貴的藍色妖姬（藍玫瑰，我的最?lèi)?ài)，嘻嘻），添條潮流的牛仔短褲，都快像個(gè)小大人了、畫(huà)出藍白條紋的比較像運動(dòng)服的夾克，是不是離成為強壯高大的大人越來(lái)越近了呢？（本人超喜歡藍色）
每個(gè)人一定會(huì )有自己的理想，順便給家長(cháng)們帶句話(huà)：不要強迫孩子做他（她）們做不喜歡或不感興趣的事，這樣對孩子的前途沒(méi)有一點(diǎn)幫助，要順著(zhù)孩子的理想來(lái)哦！好了，我又該去憧憬憧憬我是怎么當設計師的，拜拜！
偉大的理想作文 篇4
在我幼小的心靈深處，埋藏著(zhù)一個(gè)美好的愿望，那就是長(cháng)大以后能成為一名光榮的人們教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處�，一個(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們有誰(shuí)沒(méi)有得到過(guò)老師的關(guān)愛(ài)呢？又有誰(shuí)能離得開(kāi)老師的循循善、諄諄教導呢？上小學(xué)一年級時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱(chēng)得上是知識淵博，什么問(wèn)題都難不住老師。我總覺(jué)得老師的知識“取之不盡、用之不竭”，如奔騰的黃河一般沒(méi)有止盡，我對老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當一名光榮的人民教師。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：徐本禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生，畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教師、教具和一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車(chē)和樓房的孩子，他為這里的貧窮落后灑下了無(wú)數淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的學(xué)習生活，還借助各種媒體向社會(huì )呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號召大家伸出援助之手奉獻愛(ài)心，他的做法得到了社會(huì )的普遍贊揚。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當一名受人愛(ài)戴的老師，就要有一顆關(guān)愛(ài)孩子熾熱的心；要當一名盡職盡責的老師，就要有一顆一絲不茍的責任心；要想當一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無(wú)私奉獻的心；要想當一名知識淵博的老師，無(wú)疑就是從現在做起，那就是努力學(xué)習、勤奮鉆研，就要有一顆堅定的理想之心！
這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現。我堅信，只要有堅定的決心與毅力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現！
20xx年4月
山西陽(yáng)泉郊區蔭營(yíng)二中七年級209班六年級：李琪
點(diǎn)評教師：譚川老師
偉大的理想作文 篇5
理想是一艘小船，載著(zhù)我們駛向成功的彼岸；理想是一盞明燈，照亮我們走向成功的道路；理想是一把鑰匙，打開(kāi)我們獲得成功 的大門(mén)。有了理想，并且為實(shí)現理想而奮斗，我們就可以取得成功。而我的理想是成為一名歌唱家。
為什么我會(huì )有這個(gè)理想呢？因為每當我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時(shí)，心中總會(huì )不由得羨慕起來(lái)。想象自己站在舞臺上演唱的樣子，往往會(huì )沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌，他在小時(shí)候也想成為一名歌唱家。如今，他沒(méi)有做到，那就讓我來(lái)替他做到吧。其次，我經(jīng)常從電視、報紙上看到有些歌唱家給山區里的孩子們捐款，這讓我十分感動(dòng)。我也想像他們一樣。所以，我的理想就是成為一名歌唱家。
如果我成為了一名歌唱家，我會(huì )多創(chuàng )作一些名曲，讓父母看到、聽(tīng)到后能為我驕傲，我還會(huì )多參加一些比賽、演出，不僅要用從這些比賽、演出中得到的錢(qián)去做慈善事業(yè)，還會(huì )利用這些機會(huì )多唱一些歌頌、贊美祖國的歌曲，希望能讓外國人聽(tīng)到后更了解中國，贊揚中國，讓祖國——中國之名能變得更加璀璨！
為了實(shí)現這個(gè)理想，我會(huì )認真做到以下三點(diǎn)：1、我會(huì )堅持學(xué)習聲樂(lè )課，不落課，上課時(shí)要認真聽(tīng)、認真學(xué)，下課后將上課所學(xué)的知識復習一遍，并多加練習。2、保護好自己的嗓子，平時(shí)要多喝水，不大喊大叫，不吃過(guò)涼或過(guò)辣的食物，不要多喝涼茶，不喝不干凈的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出，多鍛煉鍛煉自己，找找感覺(jué)，不瞎唱，胡唱，上臺要大方。
這就是我的理想，我相信，只要今后我能一步步努力、堅持，最終一定能夠實(shí)現自己的理想，走向成功！
偉大的理想作文 篇6
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————做一名教師。教師是一個(gè)辛苦，但又是一個(gè)值得尊敬的職業(yè)。我想做一名教師，來(lái)為祖國付出。
人們總說(shuō)：“老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人前進(jìn)的方向�！崩蠋煘榱藙e人無(wú)私付出，不求回報，所以，我要成為一名教師。
即使做一名老師很辛苦，我也想做一名老師。因為，只要我一想起我的祖國，我就會(huì )努力做好每一件事，所以，我不怕做老師的辛苦。我非常喜愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)。老師擁有豐厚的知識，可以給予學(xué)生幫助，幫助別人做到最好。每一個(gè)老師都在教育著(zhù)祖國的下一代，教他們怎樣做人、怎樣愛(ài)護國家、怎樣報答祖國，就是因為這樣，我敬愛(ài)老師，喜歡教師這個(gè)職業(yè)。老師就像大樹(shù)，播種智慧的種子，自己卻慢慢衰老；老師像梯子，讓別人踏上老師的肩膀，去采摘勝利的果實(shí)，即使自己是辛苦的。老師是多么的偉大��！
一天晚上，我做了個(gè)甜美的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我是一名教師，走進(jìn)了我期待已久的教室。一步一步的走上講臺。在黑板上寫(xiě)上了整齊的字，口齒伶俐地講課。夢(mèng)做到一半，我笑了。因為我夢(mèng)到一群學(xué)生捧著(zhù)一大束鮮花送給了我，上面寫(xiě)著(zhù)“老師，您辛苦了”。多么美麗的鮮花，多么天真的笑臉，多么讓人感動(dòng)的一句話(huà)。做一名老師是多么辛苦，但同時(shí)是多么開(kāi)心，多么溫暖。祖國是美好的，讓我來(lái)為她做出貢獻吧！
有理想是多么的好，讓我以這個(gè)目標奮斗，為祖國增添色彩吧！