有關(guān)理想作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的理想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想作文 篇1
理想和行動(dòng)，是構成成功的公式的兩大要素。
——題記
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人想蓋一座房子。他先在田野里圈下一塊地，把根基挖好。當別人聽(tīng)說(shuō)他想蓋房子時(shí)，都嘲笑他，認為他不可能憑一己之力完成如此“浩大”的工程。人們的譏諷并沒(méi)有使那個(gè)人退縮，他開(kāi)始積攢磚塊。日復一日，年復一年，他終于收集了足夠多的磚塊。于是，他又一次來(lái)到原先圈下的土地，測量、計算、施工，不到一年，他蓋起了整個(gè)山區唯一的一幢房子。雖然不大，但足夠牢固。當初嘲笑他的人紛紛瞠目結舌，羞愧難當。
誠然，故事中的這個(gè)人無(wú)疑是明智的。他做到了成功必備的兩個(gè)要素。試想，假如當初他只是想造一幢房子，而不去收集磚塊，房子能蓋起來(lái)嗎？假如他擁有足夠多的磚塊但沒(méi)有造房子的意愿，那一堆磚塊充其量只能是垃圾一堆，房子能蓋得起來(lái)嗎？答案是否定的。
通過(guò)這個(gè)故事我們看到，“造房子的想法”就好比是一個(gè)人的理想，而“收集磚塊的過(guò)程”就好比是行動(dòng)，只有當這兩都相加起來(lái)，你才會(huì )得到成功，缺一不可。古往今來(lái)，凡成大業(yè)者此二者皆備。例如宋太祖趙匡胤，從小立志有一番作為。生于戰亂的年代，他的志向給了他目標和動(dòng)力，他刻苦習武，做了將軍以后，待兵好子，廣召天下豪杰，終于在陳橋兵變時(shí)黃袍加身，改周為宋，成就一番帝業(yè)。類(lèi)似的例子還有很多，縱觀(guān)歷史，每一個(gè)成功者都是如此。
成功=理想+行動(dòng)！
理想作文 篇2
這是一片廣袤的田野，土地肥沃，水草豐美。為了灌溉莊稼，農人們在這里挖了兩條河，一條小點(diǎn)，一條大點(diǎn)。這條大的，我們姑且叫他大河吧。
剛開(kāi)始，小河和大河都勤勤懇懇地灌溉，兩岸莊稼年年豐收�？墒怯幸惶�，大河忽然有了個(gè)想法，他要去看看海。這個(gè)想法一生出來(lái)，就再也按捺不住。我是大河，怎么能和那條小河一樣，老死在這的鄉野呢。大河鼓起渾身的力量，一浪一浪地沖向遠方。要承認，大河是堅韌的，克服重重困難，他沖破了許許多多的田埂與山峰，他離他的越來(lái)越近�；仡^再看小河時(shí)，他不由生出一份悲憫之心：唉，小河也太沒(méi)有了。
可惜的是，終于有一天，大河一頭扎進(jìn)了沙漠，他的那點(diǎn)水份很快就蒸發(fā)了。大河喊出一聲“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！本驮僖膊灰�(jiàn)了。
沒(méi)有了水，沒(méi)幾年，大河就堵塞了，再過(guò)幾年，河道被填平了。
而那條小河，依舊勤勤懇懇地灌溉莊稼，為兩岸農人的豐收立下了汗馬功勞。為了獲得更多的水源來(lái)灌溉，人們把小河的河道拓寬了，比以前的大河還要寬。小河成天熱熱鬧鬧，有浣衣洗菜的農女，有洗澡嬉戲的孩童，有泛舟垂釣的游客……蓮葉田田，碧波蕩漾，水闊魚(yú)肥。
又經(jīng)過(guò)了幾代人的傳承繁衍，小河被當地人稱(chēng)作“河”，而當初的那條大河，早已尋不到半點(diǎn)蹤影了。
大河他定下的目標太過(guò)遠大，他忘了自己不過(guò)是一條鄉野的內陸河。由此可見(jiàn)，小范圍的強者當久了，更易讓人狂妄無(wú)知，看不清自己。所以說(shuō)，追求要適度。
小河的告訴我們，立足本職，實(shí)現所在集體的，才能最終實(shí)現個(gè)體的價(jià)值。比如你讓公司業(yè)績(jì)提高了，壯大發(fā)展了，你的價(jià)值也就出來(lái)了。而撇開(kāi)集體的價(jià)值，一味追求個(gè)人的成功，往往是徒勞的。
理想作文 篇3
這是一個(gè)寧靜的夏夜，風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，蟬兒“知了知了”地叫著(zhù)，我和小伙伴們躺在公園的草地上，仰望著(zhù)璀璨的星空，心里浮想聯(lián)翩。我用手拱了拱身旁的小伙伴，問(wèn)：“我們來(lái)談?wù)劯髯缘睦硐氚�？”小明是班上的數學(xué)尖子，考試的常勝將軍，他說(shuō)：“我要當數學(xué)家，攻克國際數學(xué)難題！”小強是足球健將，體育能手，他說(shuō)：“我要當足球運動(dòng)員，帶領(lǐng)中國隊打入世界杯，振興中國球壇！”小華能言善辯，足智多謀，他說(shuō)：“我要當外交大使，與世界各國搞好關(guān)系，為祖國出力！”接著(zhù)，他們齊聲問(wèn)：“你呢？”我笑道：“我要當一名生物工程學(xué)家，要減輕學(xué)生的負擔，做有益的發(fā)明！”“什么是生物工程學(xué)家？”我說(shuō)：“我要研究人體大腦的奧密，利用現代科技，提升人的思維、記憶能力……”小強驚呆了，問(wèn)：“你到底要搞什么發(fā)明呢？”我神秘一笑，道：“請聽(tīng)我慢慢述來(lái)……”
“你們是不是覺(jué)得書(shū)包太重啦？”我問(wèn)道�！笆前�！小施的背都有點(diǎn)駝了，他爸說(shuō)是被書(shū)包壓彎的�！薄皩Π�！我將發(fā)明集書(shū)包、課本為一體的知識頭盔。上課了，你只需將它戴在頭上，腦海里便會(huì )浮現出課本的文字內容，還能呈現與其相對應的三維動(dòng)畫(huà)，聲、像迫真。課業(yè)內容也經(jīng)過(guò)電磁處理，刻印在你的腦中樞神經(jīng)上。除此之外，還配套給老師們一個(gè)多功能遙控器，該遙控器可以通過(guò)校園內的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)了解同學(xué)們學(xué)習、記憶、理解的狀況。放學(xué)時(shí)只須在教室門(mén)口一一掃描同學(xué)們的頭盔，便可知道學(xué)生的學(xué)習情況。平時(shí)測試時(shí)老師只要掃描一下頭盔，就會(huì )顯示出分數，下課了，老師不是最擔心我們亂沖亂跑嗎？這不要緊，老師手里的遙控器會(huì )自動(dòng)切換到‘護航模式’，顯示各個(gè)同學(xué)的‘躁動(dòng)指數’，及時(shí)給予糾正�！薄鞍盐�，這樣我們可就慘咯！”小強叫道。
我清了清嗓子，接著(zhù)說(shuō)：“我還將發(fā)明一種與眾不同的校服，它通體銀灰色，有點(diǎn)像宇航員的艙內服。它是由一種成長(cháng)性纖維制成的，非常合身。當你覺(jué)得緊，它會(huì )自動(dòng)變大變松一些。當你覺(jué)得過(guò)于寬松，它又會(huì )適時(shí)地自動(dòng)縮小一點(diǎn)，它還不用清洗，因為構成校服的舊纖維一旦留有污漬，新的纖維便會(huì )快速生長(cháng)出來(lái)，替補舊纖維的位置。它冬暖夏涼，還能有效防止摔傷。到那時(shí)，這種校服肯定會(huì )成為學(xué)生們日常生活必不可少的一部分�！毙∪A驚嘆道：“老兄，等你這校服研發(fā)出來(lái)，可要給我一件！”“當然當然！可惜那時(shí)你己是一位外交大使了，要它何用？”我哈哈大笑。
“筆也是我們形影不離的好朋友。我準備發(fā)明一種激光矯正筆，它看上去是一支普通的筆，一旦握在手上，激光筆便會(huì )張開(kāi)一個(gè)小夾子，夾在你的手上。如果你握筆姿勢不對，那個(gè)夾子會(huì )旋轉調整角度，糾正你的的握筆姿勢。如果寫(xiě)錯了字，那夾子還會(huì )卡嚓一聲提醒你修正。我們最討厭考試的時(shí)候沒(méi)了墨水，有了這支激光筆就不用怕啦！這支筆是利用太陽(yáng)能書(shū)寫(xiě)，源源不斷永不枯渴！”“哎呀，真好！有了這支筆，我們一定不會(huì )寫(xiě)錯字啦！”我和幾個(gè)小伙伴笑鬧在一起。
“可是，要怎樣實(shí)現我們的理想呢？”小強問(wèn)。我望著(zhù)這美麗恬靜的夜景，指著(zhù)月亮、星星、草地、小樹(shù)說(shuō)：“月亮、星星、草地、小樹(shù)，請你們替我們作證：為了實(shí)現我們的理想，大家要苦學(xué)習，早日成才。十五年后，雛鳥(niǎo)展翅高飛，丑小鴨已變成天鵝。大家實(shí)現了自己的理想，那時(shí)，再回到這片草地，我們還是好伙伴！”“好！”我和小伙伴們擊掌立誓，在月光照耀之處，撒下了我們甜美的笑聲……
理想作文 篇4
我的理想是當一名老師。我看見(jiàn)每一位老師都知識淵博，我十分敬佩，而且我的批作業(yè)很感興趣。所以，自從我上學(xué)以來(lái)就喜歡上老師這們職業(yè)。
每一個(gè)光鮮的職業(yè)后面是無(wú)窮的辛酸和淚水。
作為老師先要自己學(xué)習好。上課認真聽(tīng)講，學(xué)到足夠的知識，要多看書(shū)，讀好文章。學(xué)習要提高上去。
老師要受得了苦耐得住煩。每天都要批大量作業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忙碌。不僅如此，還要管理班中的瑣事，無(wú)一不要老師管，特別是班主任，任何事都要管，要耐下性子處理。
我做作業(yè)要仔細不粗心，別養成一個(gè)馬虎粗心的壞習慣。給學(xué)生批作業(yè)時(shí)，批錯了可不好，別誤人子弟。
為了我理想更進(jìn)一步，從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習。為自己理想奮斗！
理想作文 篇5
理想這個(gè)詞大家都不陌生，理想是什么？理想是引路的明燈，讓我們有了方向；理想是人生導航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的路；理想是我們對未來(lái)的美好憧憬，讓我們勇往直前。
小時(shí)候天真幼稚的我沒(méi)有去想理想是什么，只是認為每天有好吃的好玩的就是我的理想�，F在我已是六年級的學(xué)生了，這個(gè)理想早已成為英語(yǔ)中的“過(guò)去時(shí)”。
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名光榮的人民教師。你可能會(huì )問(wèn)那麼多的職業(yè)，你為什么要當教師呢？當我第一步邁入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，老師就和藹可親的對我說(shuō)：“小朋友，你幾歲了？叫什么名字？”當我有不會(huì )的題時(shí)，老師將會(huì )走過(guò)來(lái)，耐心地給我講解，這是我喜歡上了老師，在心里許下了一個(gè)一個(gè)愿望：我長(cháng)大也要當一名人民教師；是我想當上教師還有一個(gè)原因：因為我認為把自己所學(xué)的知這是一件多麼美好的事情啊識毫無(wú)保留的教給別人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一件多麼美好的事情��！我要好好學(xué)習，有了知識，才可以報效祖國；有了知識，才可以實(shí)現我的理想。
我要用汗水來(lái)譜寫(xiě)自己的壯麗人生；用努力來(lái)回報老師的諄諄教導；用成功來(lái)回報父母的殷殷期盼。只有這樣才能實(shí)現自己的理想，我才能當上一名光榮而合格的人名教師。
理想作文 篇6
花兒不為誰(shuí)開(kāi)，也可以為自己而開(kāi)；世界不為誰(shuí)存在，也可以為自己存在；花未全開(kāi)，月未必圓，這是人生最好的境界，花未全開(kāi)月未全圓，則使你心中有所期盼，有所憧憬，總會(huì )有一天會(huì )開(kāi)，會(huì )圓，完成一生。
從什么也不懂時(shí)，也會(huì )有如湖水一般澄澈的眼神，他張望著(zhù)，好像在迫切的期望著(zhù)什么……。慢慢地，他長(cháng)大了，依舊那么純潔，依舊那么耀眼，知道他什么都懂了，上初中、上高中、上大學(xué)，唯獨嚴重缺少了兒時(shí)眼中的一股澄澈，變得模糊、疲憊，對自己未來(lái)的路渾然不知，他也許從小有著(zhù)偉大的理想，在課堂上與同學(xué)談?wù)�，想要當醫生，醫治病人；當警察，英姿颯爽，每個(gè)人都是這樣，擁有著(zhù)美妙的理想，或許時(shí)間就這樣消耗著(zhù)，到了最后都忘記了你當時(shí)期待的是什么。
你現在做的事情，就是你自己以后要走的路的奠基石，現在的任務(wù)只有好好學(xué)習，但不要迷茫，在你的心中要一直有一個(gè)堅定的信念守望住你的理想，穩穩地在你追求理想的`道路上留下足跡，人的一生就是從出生到追求你要達到的目標，如果你成功了，才叫人生，一個(gè)畫(huà)有完整句號的美麗旅程，張開(kāi)手臂感受大海吹來(lái)的涼爽，手指張開(kāi)，迷離的雙眼看透那耀眼的光芒，輕撫臉頰，吸引那源于大自然的美麗芬芳，你的路就在前方，你的終點(diǎn)就在不遠處！
為什么有的人可以做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，可有的人盡管夢(mèng)寐以求，卻總是被成功拒之門(mén)外？為什么有的人可以抵達光輝的巔峰，可有的人盡管望眼欲穿，卻總是在山腳下徘徊？究其根本，就在于你是否有堅定的信念，勇敢地邁向那扇成功的大門(mén)吧！
理想作文 篇7
“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！�
每當聽(tīng)到這首歌，整個(gè)身心仿佛都被解脫了出來(lái)。不再刻意回避生活與學(xué)習中的是非，不用再去在意心靈所受到的創(chuàng )傷，我是喜歡風(fēng)箏的。風(fēng)箏就如同有魔力的使者。仿佛是在另外一個(gè)無(wú)憂(yōu)的國度乘風(fēng)而來(lái)，載上我的心，我的理想一起展翅飛翔。
今日,我校舉辦了第二屆風(fēng)箏節。
節日現場(chǎng)請來(lái)了許多有經(jīng)驗的同學(xué)家長(cháng)和風(fēng)箏專(zhuān)家。在他們專(zhuān)業(yè)的指導下，同學(xué)們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)都高高興興的搖曳在湛藍的天空下了�？窗�。這是我們班的“老前輩”們。只見(jiàn)他們不慌不忙的架好風(fēng)箏，隨著(zhù)老師的一聲口令，手中的風(fēng)箏便輕盈地飛上了天空，不管風(fēng)兒多么調皮，這些高傲的風(fēng)箏還是牢牢穩穩的掛在天上。呵！果然是高手。評委給了高分，這次第一我們又收入囊中了。
同學(xué)們都玩得十分開(kāi)心。四年級的學(xué)弟學(xué)妹水平也真不是蓋的，絲毫不遜于六年級的同學(xué)們。操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，歡呼聲，嬉戲聲在每個(gè)角落蕩漾。大家的臉上都溢滿(mǎn)了開(kāi)心的笑容。
我望著(zhù)天上五彩繽紛，自由自在的風(fēng)箏，不禁又浮想聯(lián)翩：如果我也有一雙美麗的翅膀，我一定會(huì )遨游在天地間，注視著(zhù)萬(wàn)物生靈；在湛藍無(wú)垠的穹空劃下一道道留戀的弧線(xiàn)；乘著(zhù)風(fēng)奔向自己的夢(mèng)想。因為這雙翅膀，不管是風(fēng)吹，還是雨打，我都能翱翔在天空，給自己一點(diǎn)希望，慢慢飛向高空，放飛著(zhù)心靈的風(fēng)箏�？鞓�(lè )放飛著(zhù)希望，奔跑在浩瀚的胸襟之中。
在這美麗的春天，也讓我們展開(kāi)自己的翅膀，勇敢追求理想吧！理想高于一切，就像靈魂高于生命一樣。放飛理想，以自己的寬廣的胸襟為草地，以理想為風(fēng)箏，在心中奔跑著(zhù)，努力著(zhù)，加油！
理想作文 篇8
人各有志。有人曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。就許多人都喜歡當演員、明星、老板、科學(xué)家……但是我的理想是導游，雖然不是那么的宏偉，崇高，但是這個(gè)理想會(huì )讓外國人了解中國，和對中國的認識。
在中國的職業(yè)當中，導游也是一個(gè)不可缺少的職業(yè)。人們常說(shuō)世界遺產(chǎn)在中國，中國是個(gè)名勝古籍、雄偉的國家。中國擁有上下五千年的歷史文化。所以中國擁有淵遠的歷史文化，在我們的世界“國寶”有萬(wàn)里長(cháng)城、金字塔、木乃伊、兵馬 俑……的“國寶。
如果你想干導游這個(gè)工作，是需要汗水和勞動(dòng)的，但我不怕辛苦，因為我知道做事不可以半途而廢。我既然選擇了導游這個(gè)職業(yè)，我就要做好這個(gè)職業(yè)，干導游要有大學(xué)畢業(yè)證、要懂很多語(yǔ)言、嘴巴要甜美……。
我希望每個(gè)人都可以找到自己美好的理想！
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