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我的理想是作家的作文

時(shí)間:2022-02-22 11:20:32 理想 我要投稿

我的理想是作家的作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的理想是作家的作文,希望對大家有所幫助。

我的理想是作家的作文3篇

我的理想是作家的作文1

  一個(gè)人沒(méi)有理想就像在無(wú)盡的黑夜中走路,一個(gè)人沒(méi)有理想就像沒(méi)有一個(gè)堅定無(wú)比的方向。小草,因為有了理想而破石而出;溪流,因為有了理想而勇往直前;雄鷹,因為有了理想擊破長(cháng)空;青年,因為有了理想艱苦奮斗。

  有一次期末語(yǔ)文考試,等試卷發(fā)下來(lái)后,九十四分,基礎題扣了一分,作文扣了五分,看看別人只扣了一兩分,有些人還沒(méi)有扣分,心里很不自在,憑什么他們只扣一分、兩分,我扣五分,看看他們的作文,再看看自己的作文,的確不如別人,看別人的作文突飛猛進(jìn),自己卻還在原地踏步!懊髦接谢,偏向虎山行”,我決定,我一定要成為一個(gè)作家。

  于是,每次我回家把作業(yè)寫(xiě)完就拿起一本書(shū)目不轉睛地看,好像進(jìn)入了書(shū)的世界中,我就在書(shū)的海洋里遨游,在書(shū)的空中飛翔。一次,媽媽叫我去舅舅家吃飯,可我這時(shí)已經(jīng)沉浸在書(shū)中的世界了,媽媽的喊叫聲一聲高過(guò)一聲,可我還是一句也沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我還不出來(lái),就讓弟弟到房間叫我,弟弟見(jiàn)我正津津有味的看書(shū),二話(huà)不說(shuō)就把我的書(shū)給搶走了,我問(wèn)弟弟為什么要搶我的書(shū),弟弟大吼:“我跟媽媽都等了你半個(gè)小時(shí)了,叫了你好多聲了,你就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我疑惑的說(shuō):“你們哪兒叫我了?”媽媽也說(shuō):“你一看書(shū)就什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去了!”這時(shí)我才依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌。

  有了理想就有了動(dòng)力,我變得更愛(ài)看書(shū)了。為了理想,我一定要艱苦奮斗,堅持不懈,這樣才能成為一名偉大的作家。

我的理想是作家的作文2

  很多時(shí)候,我常會(huì )思考一個(gè)問(wèn)題:長(cháng)大后,我做什么呢?在一次次的.回答中,我的答案始終是一個(gè):當一名作家。

  一直以來(lái),看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候,倚在媽媽的懷抱里,聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事,從那時(shí)候,我就想:多么有趣的故事啊!是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的?以后,我也要寫(xiě)這樣的故事。長(cháng)大后,這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò),深深地記在我的腦海中,而書(shū)的魅力對我而言,也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍,認真思考各種問(wèn)題。

  從小學(xué)三年級就有寫(xiě)作了,很多人對于寫(xiě)作很頭疼,我卻和他們恰恰相反。每一次作文,我都會(huì )用心完成:首先就是構思,接著(zhù)打下底稿,完后,自己再細細地看看,進(jìn)行自我修改,然后交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄冊u價(jià)評價(jià),進(jìn)行第二次修改,直到滿(mǎn)意為止,再謄抄好,交給老師。有時(shí)也會(huì )聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn),因為我們都是小孩子,他們也許會(huì )站在我的角度上去審閱文章。

  四年級起,我的語(yǔ)文成績(jì)總是名列前茅,好幾次寫(xiě)的作文,都被老師當范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū),或者是參加競賽,或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù),讓我的快樂(lè )在提升,對這個(gè)理想的.實(shí)現也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是,我并沒(méi)因此驕傲,還是繼續一絲不茍地寫(xiě)作,面對老師、父母、同學(xué)的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。

  我要成為作家是因為滿(mǎn)足自己對寫(xiě)作的渴望,滿(mǎn)足多數人對書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè )和幸福感。

  在一本書(shū)上,我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà):夢(mèng)想伴隨人生,關(guān)鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。

我的理想是作家的作文3

  理想,是人生的啟航燈;

  理想,是黑暗中的一星火光;

  沒(méi)有理想,就沒(méi)有未來(lái);

  沒(méi)有理想,就沒(méi)有光明。

  每個(gè)人都應該有自己的理想;

  只有朝著(zhù)理想的方向去努力,人生才會(huì )更完美。

  小時(shí)候,老師問(wèn)道:“小朋友們,你們的理想是什么呀?”孩子們稚嫩的童聲便在教室里回蕩。有人說(shuō):“我要當警察,消滅壞蛋!薄拔蚁氘斸t生,救死扶傷!薄拔乙斢詈絾T,去月球!倍艺f(shuō):“我要長(cháng)出翅膀,飛上藍天!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍天”的道理,這個(gè)夢(mèng)想變在腦海里消失了。

  后來(lái),我想當一名作家。

  自從有了這個(gè)理想之后,我每天堅持寫(xiě)日記,晚上做完作業(yè)之后就會(huì )從書(shū)架上拿下一本作文書(shū)閱讀,一邊讀還會(huì )一邊在書(shū)上作批注,畫(huà)出好詞好句,還會(huì )把這些好詞好句背下來(lái),在寫(xiě)作文能夠用上去,使作文更生動(dòng)。俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  只讀一種書(shū),就不能豐富自己的知識,充實(shí)自己的心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會(huì )讀一些文學(xué)篇作文,所以我在寫(xiě)每一篇作文的時(shí)候,我都會(huì )先列出一份提綱,然后根據這份提綱寫(xiě)出一篇作文,寫(xiě)的過(guò)程中還會(huì )用上平時(shí)積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。寫(xiě)完之后,我還會(huì )再仔細地拿紅筆修改一遍之后,謄寫(xiě)在作文紙上,寫(xiě)出一篇讓自己滿(mǎn)意的好作文。

  生活好比旅行,理想是旅行的路線(xiàn),失去路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標,總有一天,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

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