為了理想而讀書(shū)作文（通用20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的為了理想而讀書(shū)作文，歡迎大家分享。
為了理想而讀書(shū)作文 篇1
理想，相信每一個(gè)人都有。因為它，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著(zhù)永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著(zhù)壽命縮短的危險接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡，為人類(lèi)做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。
每一個(gè)人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現理想后的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
為了理想而讀書(shū)作文 篇2
從古至今，一個(gè)人要想考取功名，成就一番事業(yè)，都必須讀書(shū)。所以社會(huì )一直在進(jìn)步……
我們小學(xué)生現在的主要任務(wù)就是學(xué)習、努力學(xué)習，多讀書(shū)。我以前就很不喜歡看書(shū)，一有空閑時(shí)間就玩游戲，看電視，很少抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，但自從一個(gè)課間的時(shí)候，我無(wú)意間看了一本課外書(shū)，漸漸被里面的內容所吸引，覺(jué)得非常有趣，于是我就喜歡上了讀書(shū)，體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣�，F在我讀了很多的書(shū)：《假如給我三天光明》《戰爭與和平》《復活》……
讀書(shū)有很多的好處，讀書(shū)會(huì )讓我們明白許多道理，讀書(shū)會(huì )讓我們獲得更多的知識，讀書(shū)還能擴展我們的視野，讓我們學(xué)習到了許多從課本中學(xué)不到的知識。
"為中華之崛起而讀書(shū)"這句話(huà)的來(lái)歷想必大家都知道吧！這是周恩來(lái)總理幼年時(shí)說(shuō)的一句話(huà)。他有遠大的理想，立志為"中華崛起而讀書(shū)"！多么豪邁的的話(huà)語(yǔ)��！最終，他那遠大的理想，也成就了他偉大的一生。
我對敬愛(ài)的周總理有著(zhù)無(wú)限敬仰之情，對自己的表現感到慚愧，以前只要評上了"三好學(xué)生"，就向媽媽伸手要獎金，媽媽問(wèn)我，這就是你讀書(shū)的目的嗎？然而我卻不以為然�，F在我明白了，讀書(shū)是為自己而讀，不是為了他人，今天的努力是為了以后的幸福生活。
祖國，我現在會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，要把你變得更強！
為了理想而讀書(shū)作文 篇3
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束妁陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天里的第一片雪花；理想，是沙漠里的第一片綠洲；理想，是吹響生命的號角。
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地，雄鷹的理想是飛上更高的藍天，海燕的理想是穿越茫茫的海面！
從古至今，凡成大一個(gè)人業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想！如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，永遠不能飛向藍天；如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，就像太陽(yáng)沒(méi)有了光輝，永遠不能射出耀眼的光芒！只有理想充實(shí)的人，才會(huì )對生活充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì )找到快樂(lè )，發(fā)揮自己的聰明才智，為社會(huì )做出貢獻。
看著(zhù)桌上的畫(huà)筆，我就會(huì )突然心潮澎湃，因為我有一個(gè)遠大的理想，就是當一個(gè)杰出的畫(huà)家，每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上畫(huà)呀畫(huà)的。我最喜歡日本出版的漫畫(huà)，里面的青少年很美，又酷又帥，里面的美少女也不錯，尖尖的鼻子，俏麗的臉蛋，大大的眼睛等等，我也想畫(huà)出這樣的畫(huà)，出版到國外！雖說(shuō)這個(gè)理想與現實(shí)的差距實(shí)在太大了，但我還是會(huì )努力的學(xué)好。
我要從畫(huà)好每一幅畫(huà)開(kāi)始做起，勤學(xué)多練，多思考，努力實(shí)現我的理想，用我手中的筆，描繪出最美的未來(lái)。想到這這里，我又不由自主的拿起畫(huà)筆
有人說(shuō)，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)，理想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈，我們就不會(huì )迷路，不會(huì )氣餒，堅定果斷的向前，最終才會(huì )乘風(fēng)破浪，直達成功的彼岸。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我以后做什么工作，做什么職業(yè)，對自己的要求唯有一條永遠不變，那就是要從小事做起！
為了理想而讀書(shū)作文 篇4
飛翔是鳥(niǎo)的理想，開(kāi)放是花的理想，長(cháng)大是孩子們的理想。而我的理想卻很小很小，就是想擁有一家屬于自己的書(shū)店。
我是個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人，書(shū)對我來(lái)說(shuō)，是生命的一部分。書(shū)如微風(fēng)，讓我們感到清爽；書(shū)是陽(yáng)光，照耀我們的心田。我相信，還有許多人和我一樣，渴望去分享書(shū)中的快樂(lè )。所以，我愿意去開(kāi)一家小小的書(shū)店。
我想吧我的書(shū)開(kāi)在一個(gè)幽靜的小街上，一個(gè)陽(yáng)光充足卻不顯得悶熱的地方。我的書(shū)店不需要太大，放上五六個(gè)精致的書(shū)架，分別有小說(shuō)、散文、故事等各種大家喜歡的書(shū)和報刊。墻壁上貼一些風(fēng)景畫(huà)，活潑但不顯濃艷。再在靠窗的一邊，擺上兩排桌椅，當做小小書(shū)店的閱覽區，整個(gè)布局寬敞又不顯得擁擠，多么美妙呀！
每天早晨，我會(huì )第一個(gè)來(lái)到書(shū)店，把書(shū)店打掃得干干凈凈、清清爽爽，讓書(shū)的那一股油墨香味散發(fā)出來(lái)。
這時(shí)候，我就要準時(shí)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。每當有顧客光臨我的小書(shū)店，我都會(huì )微笑迎接他們，細心幫他們挑選一些好書(shū)。當顧客離去，我也會(huì )用微笑歡迎他們下一次的到來(lái)。當顧客坐在閱覽區咀嚼這些書(shū)時(shí)，我會(huì )熱情的給他們送上一杯暖暖的清茶，伴著(zhù)淡淡的書(shū)香，暢游書(shū)海。當沒(méi)有顧客光臨時(shí)，我會(huì )找出一本最喜歡的書(shū)，靠在椅子上，聽(tīng)著(zhù)窗外人們悠閑的腳步聲，去品味這人世間最美好的感覺(jué)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)既能使人解脫憂(yōu)愁，又能使人開(kāi)拓視野，陶冶情操，還能使人產(chǎn)生創(chuàng )造一切的靈感，這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)理想。但是，不管是什么理想，是大是小，我們只要努力學(xué)習，才能更好的向著(zhù)目標前進(jìn)！
為了理想而讀書(shū)作文 篇5
如果有人問(wèn)我為什么而讀書(shū)？我一定回答：“為實(shí)現理想而讀書(shū)”。
我看到許多作家寫(xiě)出有趣生動(dòng)的文章，把生活中做不到的盡情幻想，寫(xiě)在紙上發(fā)表出去，我也想當一個(gè)作家，給生活插上想象的翅膀，把我的有趣的想法分享給大家。
我看見(jiàn)科學(xué)家鉆研各種事物、生物、生活中稀有的現象，對別人百思不得其解的事情做出合理的解釋。我希望我能成為科學(xué)家，去探究宇宙的奧秘；去研究地下的生物；去尋找可以供人類(lèi)生存的新家園，為人類(lèi)做出貢獻。我還能創(chuàng )造出舉世矚目的器械、機械。
我更愛(ài)象棋。我從三歲時(shí)就學(xué)習象棋，上二年級時(shí)報了象棋班，在那里投入學(xué)習，8歲主動(dòng)申請參加比賽，并獲得了榮譽(yù)。我之所以喜歡象棋，是因為象棋分開(kāi)、中、殘四種局勢，開(kāi)局有許多種，就像一到二年級，決定勝負。中局就像三到四年級，鍛煉隨機應變的能力，而殘局就像五到六年級，一局中末尾，鍛煉各種技巧靈活應用。
而這幾個(gè)心愿都需要讀書(shū)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，不讀書(shū)，知識沒(méi)有滋養，當不了作家；不讀書(shū)，知識就不會(huì )豐富，當不了科學(xué)家；不讀書(shū)，沒(méi)有創(chuàng )新能力，就不能當象棋大師。
為了理想而讀書(shū)作文 篇6
“故今日之責，不在他人，而全在我少年�！边@句話(huà)說(shuō)得很有道理，回首曾經(jīng)的繁榮與恥辱，國家的偉大事業(yè)不只在他人身上也背負在我們身上，我們少年是祖國的未來(lái)，而且我們有責任用知識改變未來(lái)。
人人都有自己的職業(yè)，我們也有，我們有一個(gè)無(wú)比光榮的“職務(wù)”——“學(xué)生”。別小看這兩個(gè)字，無(wú)論是什么偉人，事業(yè)的基礎都是從學(xué)生開(kāi)始的。我們的責任并不輕松，既然以學(xué)習為工作，那么就應該把知識學(xué)好。學(xué)習不是為了什么交差，而是為了自己的前途鋪磚。從古至今，每個(gè)偉人的事業(yè)都是以認真學(xué)習為基礎的！偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦在上小學(xué)時(shí)就刻苦學(xué)習，勤于思考，曾經(jīng)因日常表現不夠活潑而被周?chē)娜苏`認為是反應遲鈍的“低能兒”。然而他并不計較別人的看法，相反更加認真專(zhuān)注地去思考自己不懂的各種問(wèn)題，終于在讀初中時(shí)就已展露了他智慧的鋒芒，最后成為對人類(lèi)最有影響力的科學(xué)家。
少年的責任表現并不重，但實(shí)際不輕，其實(shí)就是為了自己的未來(lái)奮斗，仔細想想，如果一個(gè)國家所有的少年個(gè)個(gè)都能努力學(xué)習，成為國家各個(gè)方面的棟梁，這個(gè)國家就舉世無(wú)敵，誰(shuí)不敬仰呢？
不要羨慕偉人的功名光環(huán)，感怯自己年幼無(wú)力，要真想成就一番事業(yè)，就從手中的書(shū)本開(kāi)始努力！
為了理想而讀書(shū)作文 篇7
小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對我說(shuō)：“你讀書(shū)不是為了我們，不是為了老師，你讀書(shū)是為了你以后能‘看得更遠’，能給自己更多的就業(yè)機會(huì )�！�
那時(shí)我年幼無(wú)知，媽媽講的這番話(huà)是什么意思呢？我，并不懂。
慢慢地，隨著(zhù)我步入小學(xué)的殿堂，對這些話(huà)也有了一些自己的理解。讀書(shū)，不僅僅是為了給自己更多的工作選擇，還可以增長(cháng)你的知識，使自己學(xué)識淵博，在與人交談時(shí)風(fēng)趣而不失哲理也是其中一點(diǎn)。
我一直是這么認為的，直到我看見(jiàn)《為中華之崛起而讀書(shū)》的文章，文章里周恩來(lái)堅定地說(shuō)出：“我為中華之崛起而讀書(shū)！”時(shí)，我被深深地震撼了。是啊，我們也要為了中華之崛起而讀書(shū)呀！二十世紀的前半個(gè)世紀，我們中國一直處于衰落的狀態(tài)，連溫飽問(wèn)題都很難解決，但是自從1978年，鄧小平爺爺堅持改革發(fā)展的這三十年來(lái)，我們國家已經(jīng)成為發(fā)展中國家的超級大國。通過(guò)努力讀書(shū)，刻苦學(xué)習，無(wú)數人才成為國家的棟梁，讓國家強大起來(lái)，不受別人的打壓。
老師費盡心力，培養我們這些花朵，為的是什么？不就是為了讓我們成才嗎？所以，我們現在要好好學(xué)習，不能讓祖國失望。
每一個(gè)人都會(huì )有理想，有的是當一名廚師，有的是成為一名教師，有的是成為一名宇航員……并且都在為自己的理想而奮斗著(zhù)，但實(shí)現這些理想的必經(jīng)之路都是——讀書(shū)。
所以，朋友們，當你不想讀書(shū)或不認真學(xué)習的時(shí)候，不妨想一想，你，還有未實(shí)現的理想，你需要為這個(gè)理想而奮斗，加油吧！人生總是在一步步的攀登著(zhù)，當你爬上山頂時(shí)，你就會(huì )發(fā)現最美麗的風(fēng)景。
為了理想而讀書(shū)作文 篇8
每個(gè)人心中都有屬于自己五彩斑斕的理想，理想是人生的指南，小溪的理想是大海，所以它日夜不停地奔向大海，花兒的理想是開(kāi)出美麗的花朵，所以它們爭相怒放，蒼鷹的理想是飛在最藍的藍天上，所以它不斷向高空飛翔，我的理想是當一名獸醫，幫助更多需要幫助的動(dòng)物們……
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我家小狗甜甜生了三只小狗，那是它第一次當媽媽?zhuān)�不懂得如何更好的去照顧它的孩子們，夜里不在窩里蹲著(zhù)，到處亂跑，導致小狗沒(méi)有媽媽的保護而受冷凍壞了，當我發(fā)現時(shí)已經(jīng)晚了，看著(zhù)小狗們一聲聲的哀嚎聲，不管我再這么挽救，它們還是奄奄一息，看著(zhù)它們一只只的離我而去，我的心里難受極了！那時(shí)，我就在心里樹(shù)立起了我的職業(yè)理想，去當一名獸醫，小狗雖然只是小動(dòng)物，但它卻是有生命的，我不想看見(jiàn)更多的小生命離開(kāi)人間，有太多的小動(dòng)物們還沒(méi)有體會(huì )到人間的美好，卻已經(jīng)走向了天堂的道路……每每看到，想到這些，我就內心疼痛不已，多想伸出我的雙手去幫助它們，愛(ài)護它們，醫治它們，但是我卻什么也不會(huì )，于是我讓媽媽給了買(mǎi)了一些專(zhuān)門(mén)寫(xiě)著(zhù)如何照顧小動(dòng)物，簡(jiǎn)單治療小動(dòng)物的百科全書(shū)認真閱讀著(zhù)，并把那些讀到的知識記在了腦海中，希望下一次在小動(dòng)物掙扎在死亡邊緣時(shí)可以幫助它們減少痛苦，受點(diǎn)小傷時(shí)可以治療它們。
假如我真的成了一名獸醫，我想在山區里開(kāi)一家“狗狗獻血屋”讓所有的小狗都按各自的血型進(jìn)行血液歸檔，以備不時(shí)之需。我還想開(kāi)一所“流浪狗收留中心”讓那些無(wú)家可歸的流浪狗暫時(shí)有一個(gè)溫暖的家園……
我的理想就是當一名獸醫，讓所有的動(dòng)物們都有個(gè)健康的.身體，這些都離不開(kāi)知識，離不開(kāi)學(xué)習與探索，我要為實(shí)現自己的理想而讀書(shū)！
為了理想而讀書(shū)作文 篇9
從古至今，一個(gè)人要想考取功名，成就一番事業(yè)，都必須讀書(shū)。所以社會(huì )一直在進(jìn)步……
我們小學(xué)生現在的主要任務(wù)就是學(xué)習、努力學(xué)習，多讀書(shū)。我以前就很不喜歡看書(shū)，一有空閑時(shí)間就玩游戲，看電視，很少抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，但自從一個(gè)課間的時(shí)候，我無(wú)意間看了一本課外書(shū)，漸漸被里面的內容所吸引，覺(jué)得非常有趣，于是我就喜歡上了讀書(shū)，體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣�，F在我讀了很多的書(shū)：《假如給我三天光明》《戰爭與和平》《復活》……
讀書(shū)有很多的好處，讀書(shū)會(huì )讓我們明白許多道理，讀書(shū)會(huì )讓我們獲得更多的知識，讀書(shū)還能擴展我們的視野，讓我們學(xué)習到了許多從課本中學(xué)不到的知識。
"為中華之崛起而讀書(shū)"這句話(huà)的來(lái)歷想必大家都知道吧！這是周恩來(lái)總理幼年時(shí)說(shuō)的一句話(huà)。他有遠大的理想，立志為"中華崛起而讀書(shū)"！多么豪邁的的話(huà)語(yǔ)��！最終，他那遠大的理想，也成就了他偉大的一生。
我對敬愛(ài)的周總理有著(zhù)無(wú)限敬仰之情，對自己的表現感到慚愧，以前只要評上了"三好學(xué)生"，就向媽媽伸手要獎金，媽媽問(wèn)我，這就是你讀書(shū)的目的嗎？然而我卻不以為然�，F在我明白了，讀書(shū)是為自己而讀，不是為了他人，今天的努力是為了以后的幸福生活。
祖國，我現在會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，要把你變得更強！
為了理想而讀書(shū)作文 篇10
有人我問(wèn)為什么而讀書(shū)，我不假思索地回答：“我是為自己的理想而讀書(shū)�！蔽业倪@句話(huà)并不是蒙的，而是有根據的，每個(gè)人都需要有理想，理想是必不可少的，理想也會(huì )跟著(zhù)，我們長(cháng)大而變化，就比如我的理想吧，一年級媽媽問(wèn)我的理想是什么，我說(shuō)我的理想是當一名科學(xué)家，二年級我說(shuō)我長(cháng)大要當一名老師，三年級和四年級，我說(shuō)我長(cháng)大了要看一家店……我的夢(mèng)想說(shuō)換就換，但是我是有夢(mèng)想的呀！雖然我的夢(mèng)想都不大好，我也沒(méi)有像偉人們一樣，有遠大的志向，但是，我覺(jué)得有夢(mèng)想，學(xué)習就有了一個(gè)目標，學(xué)習就會(huì )突飛猛進(jìn)，有人會(huì )不理解：“為什么會(huì )突飛猛進(jìn)呢？”因為，我們學(xué)習有了個(gè)目標，有了個(gè)奔頭，所以，我們學(xué)習就會(huì )奔著(zhù)它學(xué)。只要一認真學(xué)習，學(xué)習就會(huì )突飛猛進(jìn)的呀！
所以，我是為理想而讀書(shū)的！你們呢？
為了理想而讀書(shū)作文 篇11
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹诠攀ハ荣t的教誨下，我開(kāi)始讀書(shū)。在讀書(shū)中，我找到了自己，找到了自己的理想。
我是三年級下學(xué)期開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的。每天都在如饑似渴地讀，但全都是一掃而過(guò)，不求甚解地讀。那時(shí)的我只喜歡看故事，一個(gè)故事的結局常讓我魂牽夢(mèng)繞，但幼稚的我卻不懂得那隱藏在文字背后的哲理。
四年級我才真正知道什么是“書(shū)”。書(shū)就像是一位哲學(xué)家，在故事的講述中告訴我們一個(gè)發(fā)人深省的道理。我開(kāi)始認真看一本關(guān)于理想的書(shū)，仔細地斟酌研究，竟也悟出了一些道理：“理想像是金子，一些不奮斗想得到它的人一輩子也得不到�！笨赐赀@本書(shū)，我緩緩將它合攏，深深地吐一口氣，又深深吸一口氣，仿佛要把這段時(shí)間里學(xué)到的知識全部吃進(jìn)�？粗�(zhù)這本并不厚實(shí)的書(shū)，我一時(shí)間百感交集：這是作家傾盡心血和智慧創(chuàng )作的，與己無(wú)私，與人有用。
五年級了，老師讓我們積累書(shū)中的名句。特別一句話(huà)令我感同身受，那就是孟子所說(shuō)的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，方為大丈夫�！蔽铱嘈σ宦暋笳煞蛘娌皇呛卯數�。光是“貧賤”這道坎就有人難以逾越。這時(shí)我腦海中浮現出一個(gè)人，他叫比蓋，我認真讀過(guò)他的人物傳記。他家境貧寒，但卻為自己的理想奮斗。因為家世不好，所以實(shí)現理想的路十分坎坷，甚至雙目失明。但是最終他堅持不懈，邁入成功人士的行列。比蓋的故事總在我的腦海中揮之不去，后來(lái)我再次翻看我真正意義上讀的這本書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！弊x了第二次，我有了更為深刻的體會(huì )，我把書(shū)中的人物經(jīng)歷和我現實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)：我的家境比他要好得多，為什么比蓋能成功而我卻不能呢？人比人不是氣死人，而是添動(dòng)力。別人能做到的，我也能做到�？磥�(lái)我不能每天都行尸走肉，無(wú)所事事了。我應該擁有自己的理想，并未自己的理想奮斗。有理想才有希望，有理想才會(huì )成功。有了理想的人生才是真正的人生，沒(méi)有理想的人生是缺鈣的。
從此，我有了自己的理想——當一名數學(xué)家。我整個(gè)人也脫胎換骨，以希望的心態(tài)迎接每一天那一輪新生的太陽(yáng)。白天，我閱讀數學(xué)報刊，沉浸在數字王國里。數學(xué)課上我是最專(zhuān)注的一個(gè)，課下我還陶醉在自己的數學(xué)世界里。晚上，我嘴角會(huì )露出一絲微笑，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。模糊間，我當上了數學(xué)家，走上了舞臺，領(lǐng)取了世界最高數學(xué)獎。這就是書(shū)籍的力量，這就是閱讀帶給我的理想，在閱讀中我堅定了自己的人生方向。
為了理想而讀書(shū)作文 篇12
讀一本好書(shū)，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴，看著(zhù)它，你垂涎三尺；讀看它，你神清氣爽；吃下它，你回味無(wú)窮。莎士比亞用詩(shī)一樣的熱情語(yǔ)言，熱情地告誡人們：生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)，是理想的風(fēng)帆！
書(shū)，記述歲月，記載了古今中外的積累的經(jīng)驗，而人們認識和改造世界都離不開(kāi)這些寶貴的遺產(chǎn)。書(shū)籍也能給人帶來(lái)許多樂(lè )趣和奮斗的動(dòng)力。古人讀書(shū)，可以不思茶飯，讀書(shū)未罷則食不甘，寢不安席。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。書(shū)籍也可以激發(fā)你創(chuàng )造的激情，盡展思想和才華。
許多本好書(shū)，總是在伴隨著(zhù)我成長(cháng)，為我插上理想的翅膀。小時(shí)候，愛(ài)看一些《腦筋急轉彎》之類(lèi)的書(shū)，它打開(kāi)了我的思維，它使我的知識面更加廣泛，讓我的學(xué)習更上一層樓；長(cháng)大后，愛(ài)上了《讀者》，那一篇篇優(yōu)美的文章，教會(huì )我怎樣在社會(huì )上為人處事，使我能夠更好地在社會(huì )上生存。漸漸地，我喜歡上了名著(zhù)，喜歡從那里尋找知識的精髓。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀懂了保爾鋼鐵般堅強的意志；讀史鐵生的《秋天的懷念》，我懂了母愛(ài)的無(wú)私與偉大；讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，我懂了黛玉悲苦的愛(ài)情；讀吳承恩的《西游記》，我懂了唐僧師徒取經(jīng)的一路艱辛；讀施耐庵的《水滸傳》，我懂了林沖怒上梁山的悲憤和無(wú)奈；讀列夫·托爾斯泰的《復活》，我懂了兩個(gè)靈魂的升華與復活……
書(shū)是人們理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的人生航行中，走得更遠！
一路走來(lái)，書(shū)一直伴隨著(zhù)我左右。撫摸書(shū)中的脈絡(luò )，品味文章的內涵，那行云流水的語(yǔ)句，雨花繽紛的意境讓我著(zhù)迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般。我愿和書(shū)籍相伴，與書(shū)香相隨，攜手共同描繪美麗的畫(huà)卷！一縷縷沁人心脾的清香，將會(huì )永遠伴隨我左右。
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)嗎。閱讀一本有意義的書(shū)，可以使你在書(shū)中遨游，讓你空虛的時(shí)光變得充實(shí)。讓書(shū)陪伴我們成長(cháng)吧，今天多讀一點(diǎn)書(shū)，超越昨天的自己，讓我們踏上通往理想的成功之路！
為了理想而讀書(shū)作文 篇13
理想是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，是一縷清風(fēng)，滋潤我們干涸的心靈；理想，是一團火焰，燃燒我們美好的青春。
理想是一個(gè)目標，是我們?yōu)榇藠^斗的目標。我也有一個(gè)理想，那就是做一名光榮的人民教師，兢兢業(yè)業(yè)地培育祖國的花朵。正是這個(gè)理想，催我?jiàn)^發(fā)努力，讓我在讀書(shū)中獲得快樂(lè )。
看到這里，你一定會(huì )想我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢？讀書(shū)又與理想有什么關(guān)系呢？我要告訴你，讀書(shū)是為了實(shí)現理想。在實(shí)現理想的途中，也許過(guò)程比較艱辛，但是我們仍然要堅持不懈地讀書(shū)，因為在書(shū)本中能獲得知識，充實(shí)自己，讓自己離理想越來(lái)越近。書(shū)與理想是不可分割的，只有為了理想而讀書(shū)，我們才有追趕的目標，才能更好地做每一件事。
為理想而讀書(shū)，是我們的追求，如果每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，那么我們就都有了追求的目標，都能更加努力讀書(shū)，大家就會(huì )少一絲迷茫。因此，我們要為理想而讀書(shū)。
理想，使我們變得不再迷茫，為理想而讀書(shū)，也讓我們更加積極向上，與書(shū)成了朋友。
為了理想而讀書(shū)作文 篇14
“知識改變命運，讀書(shū)創(chuàng )造未來(lái)。一個(gè)人百分之八十的知識獲得來(lái)源于閱讀。21世紀是知識經(jīng)濟時(shí)代…..”我的爸爸常常這樣告訴我讀書(shū)的重要。父親耐心開(kāi)導的話(huà)語(yǔ)，時(shí)時(shí)激勵我為將來(lái)成為對國家有用的人而專(zhuān)心讀書(shū)學(xué)習。
童年的時(shí)候，翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷：“美人魚(yú)的可愛(ài)、白雪公主的善良、壞皇后的惡毒、繼母的奸詐、灰姑娘的美麗、唐老鴨的幽默….”讓我知道了什么是真，什么是善，什么是美；讓我分清了什么是假，什么是丑，什么是惡。
七八歲的時(shí)候，翻開(kāi)知識的世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的一切，讓我知道了大自然的奧妙，體會(huì )到了大自然的奧秘�！渡賰喊倏迫珪�(shū)》里的一切，讓我知道了一些簡(jiǎn)單的生活常識，這些生活常識，讓我終生受益。記得有一次，媽媽因為看她喜歡的電視劇，而耽誤了做飯，等她反應過(guò)來(lái)了，揭開(kāi)蓋子，一股糊了的氣味撲鼻而來(lái)，糟了！飯糊了，怎么辦？媽媽問(wèn)我有沒(méi)有辦法，我想了一會(huì )兒。突然，我靈光一閃，“有了”！記得以前在《少兒百科全書(shū)》里看到過(guò)，如果飯糊了加入少許大蒜可以去除異味，我把這一想法給媽說(shuō)了之后，媽媽試了，效果果然很好，她一個(gè)勁兒地夸我，弄得我喜滋滋的。
現在，我喜歡坐在課堂里，認真地聽(tīng)老師講課，在知識的海洋里遨游，讓自己的大腦越來(lái)越充足。我也喜歡在課間，為一道數學(xué)題和同學(xué)爭得面紅耳赤。有了成功的喜悅我欣慰地笑了；錯了，我仍然會(huì )笑，因為失敗讓我學(xué)到了很多。學(xué)習是辛苦的，但我樂(lè )意，因為學(xué)習是我最大的享受。
我現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，雖然住在大山深處，卻有著(zhù)立志將來(lái)讀名牌大學(xué)的美好心愿，所以，我發(fā)自?xún)刃牡馗械阶x書(shū)充滿(mǎn)了樂(lè )趣，讀書(shū)使我的童年更加美好。
為了理想而讀書(shū)作文 篇15
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！泵總�(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為理想而奮斗著(zhù)。我也不例外，我的理想就是當一位小提琴家。
我第一次見(jiàn)到小提琴，是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，曲目是《梁�！�，那優(yōu)美的曲調，清脆的音色，使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天，我跟你媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙獙W(xué)小提琴�！眿寢尨饝�，沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。
我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習，經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習得滾瓜爛熟，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P，家人的夸獎�？僧斘掖蠹s練了半年后，興致值呈直線(xiàn)下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找借口說(shuō)累了、渴了之類(lèi)的詞語(yǔ)，坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強拿起……
直到那天，我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的百合雖聽(tīng)著(zhù)別的花對它的冷嘲熱諷，依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒，并傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來(lái)我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花，更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴，繼續奮斗。
直到今天，我依然堅持著(zhù)，我相信，只要努力就會(huì )有收獲!
為了理想而讀書(shū)作文 篇16
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著(zhù)飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢！你看，太空中多奇妙！
要想當上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識，了解關(guān)于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍，增加自己的知識面；我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
為了理想而讀書(shū)作文 篇17
我的理想可多了！想當儀態(tài)端莊的空姐、光榮的人民教師、機智的商人
我想當空姐，因為我羨慕空姐那模特般的高挑身材，那甜美的笑容和悅耳的聲音。但我也知道，要想當上空姐，我就要鍛煉身體，健身保顏，還要多才多藝。
我想當一名光榮的人民教師，因為我崇敬教師的博學(xué)智慧、無(wú)私奉獻、喜歡那種被孩子們愛(ài)戴的感覺(jué)。但我也知道，要想當上教師，我就要好好學(xué)習，從各方面提高自己。
我想當一位商人，因為我羨慕商人的機敏、膽識和富有。我想讓所有我愛(ài)的人都過(guò)上好日子。我知道，要想當商人，我就要破解生活中的種種難題，做個(gè)勇敢的“小斗士”和機智的“智多星”。
我想當演員，因為我羨慕演員的才華，那種眾星捧月的感覺(jué)和職業(yè)的優(yōu)越感。我也知道，要想當演員，我就要好好練琴、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好所有藝術(shù)課，從內到外地提升自己的藝術(shù)素養。
我想當醫生，因為我羨慕醫生能穿白大褂，護士能戴小白帽，看起來(lái)是那么純潔，那么高尚。我尊敬他們救死扶傷的善良。但我當然也知道，要想當醫生，我就應該多學(xué)習健康小知識。
總之，我有好多的理想，每個(gè)理想都放射著(zhù)誘人的光芒，等待我去實(shí)現，但我深深地知道，理想不是想想就能實(shí)現，只有現在踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大我才能實(shí)現我的美麗理想。
為了理想而讀書(shū)作文 篇18
從一個(gè)人呱呱墜地開(kāi)始，躺在小搖籃里，聽(tīng)媽媽唱著(zhù)歌謠；坐在院子里，聽(tīng)外婆講以前的故事；坐在教室里，聽(tīng)同學(xué)暢談自己的愿望，于是，從小到大，許多美好的夢(mèng)想與希望就伴隨著(zhù)我們過(guò)著(zhù)每一天，雖然自己的理想總是在變，但我們都幼稚地對每一個(gè)夢(mèng)想都認真地努力，到頭來(lái)失敗后丟棄得又是那么心安理得。我也是這么一個(gè)人。
理想：當老師
我的爸爸是一名教師，受他的影響，我自己也愛(ài)上了當老師的職業(yè)。想想：我們每天都要乖乖地聽(tīng)老師的話(huà)，放學(xué)還要完成一大堆作業(yè)。而老師卻是威風(fēng)凜凜地站在講臺上，想批評誰(shuí)就批評誰(shuí)，想讓誰(shuí)當班干就讓誰(shuí)當班干，想布置多少作業(yè)就布置多少作業(yè)，最重要的是考試的分數是老師來(lái)定的……一想就發(fā)現老師的好處那么多，單純的心靈更是堅定了當老師的決心。但爸爸卻說(shuō)：“當老師可不想你想得那么輕松啊，老師要具備很高的文化水平，一天要上很多節課，每一節課都要花很多時(shí)間備課，講多了還會(huì )口干舌燥，容易得咽喉病，如果你們調皮搗蛋，老師又要為你們的紀律和成績(jì)操心，有時(shí)同學(xué)們闖出什么禍來(lái)，受領(lǐng)導批評不說(shuō)，還要跟家長(cháng)調解。所以，老師不是想當就當的�！睕](méi)想到老師還這么辛苦，算了，“三百六十行，行行出狀元�！蔽腋陕锓且斃蠋熌�，于是，老師這個(gè)職業(yè)便在我心中抹去了。
理想；當宇航員
從“神五”到“神六”，中國一年之差發(fā)了兩次載人航天飛船，這一輪“航天熱”把我航天夢(mèng)的
為了理想而讀書(shū)作文 篇19
頭仰著(zhù)，望著(zhù)天空。淡藍色的，潔白的都交匯著(zhù)。天空是寬廣的，但也映出我的孤單了�！}記
風(fēng)箏，飛得很高。卻，被那一細線(xiàn)牽扯著(zhù)，怎么能算是飛翔呢。也許，細線(xiàn)是一種保護，但青春就是這么一回事，勇敢的去拼搏，得到的會(huì )更多的。手握陽(yáng)光的我們，怎樣去放飛它呢？
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想，只是一個(gè)代號，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫(xiě)的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來(lái)，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(cháng)短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想，隨著(zhù)波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！
為了理想而讀書(shū)作文 篇20
早上，我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的不是往常我了如指掌的房間，而是一間有許多不認識的設備的臥室，我十分驚奇，這是哪兒？我起了床，便認識到，我到了未來(lái)！我走出房間，看見(jiàn)一個(gè)機器人把飯已經(jīng)煮好了，我把旁邊一個(gè)電腦似的東西打開(kāi)，只見(jiàn)上面顯出2020年7月30日的字樣，原來(lái)我到了我十三年后的生日那天��！再照一下鏡子，一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子出現了。我長(cháng)大了！那是否成為了一個(gè)建筑設計師了呢？我走到桌前，吃完了早飯，真好吃呀！我問(wèn)機器人：“我是什么職業(yè)啊，你能帶我出去走走嗎？”“您是個(gè)建筑師，我是您的機器人朋友，我叫特姆！我可以帶您出去玩！”我十分開(kāi)心，因為我當了建筑設計師，便想去看看我的成就。
走出房子，看見(jiàn)一輛沒(méi)有輪子的車(chē)飄在離地面半米的地方。特姆帶我走上車(chē)，我看著(zhù)他麻利地開(kāi)著(zhù)車(chē)，在去我的建筑區的路上，我看見(jiàn)路上車(chē)輛十分多，街道十分繁華，路旁有許多樹(shù)，樹(shù)后是公園、娛樂(lè )場(chǎng)所等。小孩和大人走在一起，一片和諧的氣氛。再看一座座建筑高聳入云，樣式奇特的大廈比比皆是。太美了！過(guò)了一會(huì )兒，到了我設計的建筑區了，我看見(jiàn)了各種各樣的樓房，有的像個(gè)飛機，有的像球，十分的奇特，還有一幢卡通建筑，是小孩的天地，那個(gè)像書(shū)的建筑是書(shū)城。特姆都不假思索地告訴我，我真為我自己感到無(wú)比地自豪。
忽然，我右肩上響起了“音樂(lè )”，特姆說(shuō)，有人打電話(huà)來(lái)了。
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