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理想話(huà)題作文

時(shí)間:2021-11-23 20:53:10 理想 我要投稿

理想話(huà)題作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的理想話(huà)題作文,希望能夠幫助到大家。

理想話(huà)題作文15篇

理想話(huà)題作文1

  理想是天空上最璀璨的一顆明星,理想是萬(wàn)千個(gè)石頭里的一顆寶石;理想是深海當中里的寶藏;理想是夜路中的過(guò)路燈,理想讓人生活得精彩,為人生添幾分顏色。

  我的理想是離不開(kāi)文字的。

  文字它是浩瀚的宇宙,它使我怦然心動(dòng),當我一筆一畫(huà)寫(xiě)下文字,成為一篇文章,它讓我感到自豪無(wú)比,每一個(gè)文字就像是在方格里跳躍的精靈,各種各樣,五花八門(mén)。長(cháng)而高,短而小,胖而扁,瘦而細。四字貫通的文字,它讓我感受到無(wú)窮的知識;兩字相連,更讓我感受到文字的奧秘;即便是一字單立,也讓我悟得一字也能起很大的作用。

  當小時(shí)候看到《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》這些童話(huà)時(shí),里面的內容至今讓我記憶猶新,也是從那時(shí)起,我心中不禁對文字產(chǎn)生了興趣。上小學(xué)的時(shí)候,《百科全書(shū)》、《三國演義》到《一百條裙子》、《夏洛的網(wǎng)》……這些書(shū)籍都是離不開(kāi)我身邊的。一篇篇文章使我受益匪淺,我的腦里從此便裝下了許多文字詞語(yǔ)句子,到了后期,我便開(kāi)始嘗試自己寫(xiě)文章。初始,我的文字晦澀單調還常常達不到字數,后來(lái),我翻閱網(wǎng)上的作文,學(xué)習作家是如何寫(xiě)作的。漸漸的,我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,字數日益往上漲,至今寫(xiě)得最多的一篇就是8000多個(gè)字。

  此外,我也意識到,寫(xiě)作,是離不開(kāi)靈感的。寫(xiě)文章如果沒(méi)有任何靈感的,寫(xiě)出來(lái)的文章不美不好字數也不多。其次就得多看書(shū),多翻閱好文章,看得多,就記得多。腦里的好詞佳句并不是人與生俱來(lái)的,而是靠平時(shí)的積累,然后用心寫(xiě),把所記得的知識運用起來(lái),只有投入真情實(shí)感的文字才能編繪出一篇好的文字。

  我十分羨慕作家的那種隨心所欲地運用文字的能力,寫(xiě)起來(lái)的文章或是栩栩如生或是感人至深。一個(gè)句子就能讓我沉醉其中。句子表達的意思總是那么唯美、深刻,讀著(zhù)讀著(zhù),腦海里就不禁浮現出那些場(chǎng)景。一張一張的紙變成一本厚厚的書(shū),書(shū)中飄來(lái)的墨香,給讀者帶來(lái)心靈的洗滌,這就是成就,作家的成就。

  我也希望自己有朝一日能夠成為一位深?lèi)?ài)讀者喜愛(ài)的作家,用我喜歡的文字寫(xiě)盡人生的感悟。當然,作家要閱讀大量的書(shū)籍和深刻的生活體驗,還要有廣闊的社會(huì )知識。為了實(shí)現我的這個(gè)理想,我也得要讀好書(shū),多看書(shū),然后多寫(xiě)作文,做一個(gè)生活中的有心人。最后寫(xiě)下一沓一沓寫(xiě)滿(mǎn)文字的紙拿去投稿,之后成為了一本書(shū),也成為了一個(gè)成就。

  每個(gè)人都應該有美好的理想,懷揣著(zhù)理想而努力去奮斗,那人生一定會(huì )活得非常精彩。實(shí)現理想得去奮斗,不可能像一伸手就能摘下星星,不像一翻石頭就找到寶石,更不可能像一潛水就找到寶藏、走夜路也不一定能有燈光,沒(méi)有理想的人那他的生活就是黯淡無(wú)光了。

理想話(huà)題作文2

  理想,在哪?是在那千里遙遙的天邊,還是在近在咫尺的彼岸?彼岸,似乎一腳就能跨過(guò)去,可是,又誰(shuí)敢跨出這區區一步?更多的是無(wú)奈,無(wú)奈······

  理想,在彼岸嗎?卑微的毛毛蟲(chóng),企圖破繭成蝶,但是,成功了嗎?他們,曾經(jīng)想站在輝煌的臺上,成功了嗎?記得,我第一次去醫院,望著(zhù)醫生那嫻熟的手法,心癢了,“我想當醫生!”我大聲說(shuō)。從此,我開(kāi)始閱讀醫學(xué)書(shū)籍,何止一竅不通?又一次,我看電視,望著(zhù)臺上那萬(wàn)人矚目,家喻戶(hù)曉的名人,我心癢了,又說(shuō):“我想當名人”!于是,我那天認真學(xué)習,但,離哪還有多遠呢?我一算,頭立馬就暈了······第二天,三分鐘熱度的我早忘了那件事,以后,我會(huì )成功嗎?直到現在,孤島上是黑暗,迷宮里也是黑暗,跌跌撞撞,坎坎坷坷,我們毫無(wú)還手之力,遍體鱗傷······

  理想,在彼岸嗎?美好的理想已繼承與夕陽(yáng),朝霞的美夢(mèng)則上演著(zhù)無(wú)奈。老師,家長(cháng),三訓五審,苦口婆心,無(wú)一不證明理想,在彼岸。但,在暴風(fēng)驟雨的夜晚,哪個(gè)金光閃閃的彼岸,在哪?連彼岸都找不到,又怎樣,找到理想?古今中外,有多少人跨出盲目的一步,從而迎接了黑暗?又有多少人,在原地打轉,最終帶著(zhù)遺憾,走向夕陽(yáng)深處。唉···唉聲嘆氣,不準唉聲嘆氣!我們現在,是走進(jìn)了迷宮,我們害怕拐彎,害怕拐彎后闖入眼簾的是黑暗,但是我們只有前進(jìn),盡管沒(méi)有成功的理想,但是原地打轉,只有失!

  理想,在不在彼岸!我曾高舉雙手,對滿(mǎn)天星斗的藍天高呼,滿(mǎn)懷一腔熱血,對東風(fēng)浩蕩的大地吶喊。我也曾打破砂鍋,問(wèn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的曠野,我也曾尋根問(wèn)底,問(wèn)過(guò)白雪皚皚的高原。

  同樣是在跌跌撞撞,坎坎坷坷之中,我忽然明白了——這,才是生命的意義!我們只顧著(zhù)尋找光明,情愿為了理想而死,而不會(huì )享受這一過(guò)程,我們被蒙蔽了雙眼,就算實(shí)現了理想,也沒(méi)成功。因為,我們忘了,理想不重要,重要的是追求理想的過(guò)程!

  理想,在彼岸。毛毛蟲(chóng)雖然沒(méi)有破繭成蝶,但是,在這一過(guò)程中,它表現出了堅強,向人展示了生命的力量!也許你會(huì )說(shuō):“堅強算什么,歸根結底,它還是沒(méi)有蝴蝶那閃耀的翅膀!”我就要問(wèn)你了,蝴蝶的翅膀,為何會(huì )閃耀?因為它在陽(yáng)光下!如果在黑暗,哪來(lái)的閃耀?而在理想的太陽(yáng)下的毛毛蟲(chóng),也有那閃光點(diǎn)!同樣的,他們雖然沒(méi)有站在那輝煌的臺上,但他們享受了追求理想的快樂(lè )!這比一切榮耀,還輝煌!

  理想,就在彼岸。只要我們堅持不懈,只要有堅定的信念,即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜,也能跨出正確的一步!在迷宮的人們,你們明白了嗎?

  現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍息的河流,行動(dòng), 則是架在川上的橋梁!

理想話(huà)題作文3

  有人說(shuō),在人生的道路上,要想成功就必須得有理想。有了理想,人生才算有了奮斗的目標,有了前進(jìn)的方向,有了對未來(lái)的憧憬,有了拼搏的理由,更有了成功的基礎!

  理想是什么?理想就像沙漠里的一片綠洲,給人以希望;就像一座亮在黑夜里的燈塔,讓迷途的航船能找到港灣;理想就像是一道出現在天邊的彩虹,使遭遇人生風(fēng)雨的人,因突然看到了世界的美麗而堅定信念;理想是一汩流淌在夏夜的甘泉,使煩躁不安喪失目標的人能領(lǐng)略到詩(shī)一般的恬靜;理想就是頭腦發(fā)熱之人兜頭澆了一瓢冷水之后,不再充滿(mǎn)迷惑,能夠冷靜思索;理想就是一塊含在嘴里的冰糖,在實(shí)現人生目標之后能夠品嘗到奮斗的甘甜。

  理想,不會(huì )因時(shí)間久遠而遺忘。

  理想,不會(huì )因家境貧寒而放棄。

  理想,不會(huì )因他人冷嘲熱諷而氣餒。因為,這是人生價(jià)值的全部。

  有一句話(huà)說(shuō)得好:困難和挫折,也怕一個(gè)人為理想奮斗的堅強毅力。而堅強的毅力往往來(lái)自遠大的理想。

  在實(shí)現理想的過(guò)程中,有人會(huì )因為家境的貧寒而一蹶不振,失去理想;有人卻能以貧窮為動(dòng)力,人窮志高,去努力實(shí)現自己的理想和人生目標。

  命運不能人為選擇;但可以通過(guò)個(gè)人的主觀(guān)努力去改變。改變命運的過(guò)程就是實(shí)現理想的過(guò)程。

  理想有多高,成功就有多大。

  理想是注定孤獨的旅行,前進(jìn)的路上少不了遭人質(zhì)疑,被人嘲笑,但那又怎樣,“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮”,我很喜歡這幾句歌詞,因為它充分說(shuō)明了理想的實(shí)現不是輕而易舉的事情。

  人生的道路上,只要堅持自己選擇的理想,不拋棄,不放棄,充滿(mǎn)信心,不懈拼搏,最終就一定能戰勝困難獲得成功。

  一個(gè)人所缺乏的不是才干而是理想,理想不是先天生成的,而是后天造就的。成功的奧秘在于對理想、對目標的堅持。

  沒(méi)有行動(dòng)的理想是空想,沒(méi)有理想的行動(dòng)是盲干。如果因為在實(shí)現理想的道路上遇到挫折而不敢放手一搏,那么自己的理想永遠也不會(huì )實(shí)現。理想如果沒(méi)有播種,何來(lái)的收獲?實(shí)現理想如果沒(méi)有辛勞,何來(lái)的成功?理想如果沒(méi)有磨難,何來(lái)的榮耀?理想如果一路順風(fēng),沒(méi)有挫折,何來(lái)的輝煌呢?

  沒(méi)有多次失敗的理想,難得一次理想的成功。我認為,人一輩子都應該在追夢(mèng)的路上,去實(shí)現自己一個(gè)又一個(gè)的理想,完成自己一個(gè)又一個(gè)的心愿。始終不渝,哪怕只要有一次機會(huì )就會(huì )成功;但如果放棄理想,再多的機會(huì )你都不可能成功。

  理想伴隨我們一生,理想能改變一個(gè)人的一生。雖然實(shí)現理想的路途很坎坷,但只要始終堅持理想不退縮,到最后必定成功。

  浪花因跳躍而美麗,人生因拼搏而精彩!人的理想似洪水奔流,不遇著(zhù)島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花!

理想話(huà)題作文4

  ——讀《駱駝祥子》有感

  理想是人前進(jìn)的方向,是人生命的支柱,是人未來(lái)的目標?梢哉f(shuō),人生是為理想而活者。理想一旦破滅,人生就會(huì )墮落,失去光彩。

  可是,在上個(gè)世紀一二十年代,在那個(gè)黑暗的社會(huì ),人們更不敢有太多的奢望,能夠平平安安地度過(guò)一天,那就是幸福。

  祥子雖然來(lái)自農村,或許是單純,或許是不懂,他是那個(gè)年代少有的有理想、有追求的年輕人。他并不奢求要有怎樣的生活,更不奢望要做上流社會(huì )的人,他的要求很簡(jiǎn)單??一輛屬于自己的車(chē),一個(gè)能踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子的妻子就夠了。

  這些要求并不過(guò)分,這本是人都應該擁有的,可是在這個(gè)黑暗的社會(huì ),老天會(huì )滿(mǎn)足他小小的心愿嗎?

  三年的日子漫長(cháng)而又辛苦,他終于一角一角地攢夠了一百元,買(mǎi)了一輛真真正正屬于自己的新車(chē),這是來(lái)之不易的一天,是他苦苦等了三年的日子,他盤(pán)算著(zhù),要為這個(gè)來(lái)之不易的日子好好慶祝一下!這一天,是他人生中最快樂(lè )的一天!

  祥子是一個(gè)樸實(shí)的鄉下人,更是一個(gè)有理想的小伙子。三年的艱辛努力,終于完成了他的心愿,正當他美美地享受一切時(shí),老天又給他開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。

  他的車(chē)被沒(méi)收了,他也被抓到了一個(gè)陌生的地方。

  老天竟是如此的無(wú)情,他容不得一個(gè)小小的鄉下人也可以快快樂(lè )樂(lè )地生活,更容不得在這個(gè)亂世,平民也能擁有幸福。他小小的舉動(dòng),差點(diǎn)讓祥子命喪黃泉。

  有驚無(wú)險,祥子通過(guò)他的聰明,終于逃出了魔爪。車(chē)雖然沒(méi)了,好在人沒(méi)事,還牽了三只駱駝,總算心中有了一點(diǎn)安慰。

  雖然一再波折,可并沒(méi)有打消他心中買(mǎi)車(chē)的愿望,那是他的夢(mèng),即使多么的困難,他也要走下去。就這樣,他又存起了錢(qián)?僧吘瓜樽訂渭兌猩屏,對別人并沒(méi)有太大的戒心,他并沒(méi)有看透,眼前燈紅酒綠的社會(huì ),其實(shí)暗藏殺機。他的錢(qián)還沒(méi)有攢夠,就被孫偵探騙走。

  無(wú)奈之下,又是虎妞的逼婚,善良的祥子又在無(wú)奈之中組成了一個(gè)所謂的“家”。他用虎妞的嫁妝買(mǎi)了二強子的車(chē),可新生活剛剛開(kāi)始不久,虎妞因難產(chǎn)而死。祥子無(wú)奈,只得把車(chē)賣(mài)了給虎妞安葬。

  三起三落的人生,身邊一個(gè)個(gè)離去的身影,留下了祥子一人孤苦伶仃。一切的變故,讓原本那個(gè)有血有肉,有理想、有追求的祥子對生活徹底失去了信心。理想破滅,一無(wú)所有,自己喜歡的人不能和自己在一起,而身陷青樓被逼致死。

  他絕望了!他的精神到了徹底崩潰的地步!

  他不再買(mǎi)車(chē),因為他或許明白,自己不可能擁有一輛屬于自己的車(chē);他不再追求生活,因為他或許明白,在這個(gè)戰亂的年代,他不可能擁有一個(gè)美好的家庭。他只顧眼前的一切,以后會(huì )怎樣他再也不想。他不知道,或許在有一天,他也會(huì )和這世上的很多人一樣,在不歸之路上越走越遠!

理想話(huà)題作文5

  誰(shuí)說(shuō)女孩不用讀書(shū),女孩也能成才。如果女孩從小能受到好的教育,也能成為國家的棟梁之才。像古代花木蘭替父從軍、楊門(mén)女將,她們個(gè)個(gè)智勇雙全,立下赫赫戰功,女皇帝武則天,也一樣能把國家治理得很好;還有近代的宋慶齡,也創(chuàng )立了“宋慶齡兒童基金會(huì )”,為我們兒童做出了很大的貢獻。像她們這樣的巾幗英雄舉不勝舉。

  但是,生活在新世紀的我們有些人還存在著(zhù)“重男輕女”的傳統思想,經(jīng)常從電視或報紙上,看到有很多人在懷孕時(shí)還去做性別鑒定,當發(fā)現是女孩便去打掉,還有的生了女孩就把她遺棄。沒(méi)想到我們身邊也有這樣的事情發(fā)生,那還得從去年暑假講起。

  一天晚上,我和文雅像往常一樣一起到河濱公園散步,又碰到了那位撿垃圾的老奶奶。我們倆好奇地問(wèn):“老奶奶,你為什么要天天撿垃圾?”老奶奶告訴我們,十年前,她在街道辦事處門(mén)前撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的女?huà),幫她取名吳萌萌。如今,那小女孩已?jīng)十一歲了。但是,由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車(chē)了,家里斷了主要的經(jīng)濟來(lái)源,小萌萌的學(xué)費成了問(wèn)題,面臨著(zhù)失學(xué)。老奶奶不得不靠天天撿垃圾湊齊學(xué)費。

  第二天,我和文雅在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到實(shí)驗中學(xué)旁邊。遠遠地,我看見(jiàn)一間低矮破舊,搖搖欲墜的小屋,在周?chē)至⒌淖R的樓房中顯得格外刺眼,我一下子就找到了小萌萌的家?吹轿覀兊牡絹(lái),爺爺喜出望外,熱情地招呼著(zhù):“快進(jìn)屋坐,快進(jìn)屋坐,”這哪兒是屋子呀,黑乎乎的,一陣寒風(fēng)把后門(mén)吹得顫動(dòng)起來(lái),我看見(jiàn)家里只有一個(gè)房間,只擺放著(zhù)一張壞桌子,兩張板凳,一個(gè)木架子上放著(zhù)幾本書(shū),墻上貼著(zhù)淡淡的幾個(gè)毛筆字:理想的風(fēng)帆!猜想這一定是萌萌的書(shū)桌,她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習,時(shí)刻銘記著(zhù)自己的理想。聽(tīng)爺爺說(shuō),很多好心人得知這一消息,紛紛捐款捐物資助她;市紅十字會(huì )特困生;街道辦事處也在辦事處旁邊修建一座廁所讓老奶奶管理增加收入;學(xué)校給萌萌減免學(xué)費;萌萌的成績(jì)可好啦,每次考試在班里都是名列前茅,老師和同學(xué)們都很喜歡她……“啊,萌萌回來(lái)了,”只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)小女孩,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,臉上蠟黃蠟黃的,穿著(zhù)一件肥大的黃外套,整個(gè)人更顯得瘦削?吹竭@里,我鼻子一酸,同在一片陽(yáng)光下,卻是怎樣不同的生活啊,我一定要幫幫她,想到這里,我和文雅不約而同地掏出了自己的零用錢(qián)和學(xué)習用品,交到萌萌的手中,她似乎有些害羞,低著(zhù)頭,嘴里不住地念叨著(zhù):“謝謝!謝謝!……”

  是啊,正是有了社會(huì )的關(guān)愛(ài),政府的資助,學(xué)校的關(guān)懷,面臨失學(xué)的小萌萌重返校園,再次揚起了理想的風(fēng)帆。我想長(cháng)大以后的萌萌一定也是巾幗英雄。

理想話(huà)題作文6

  理想,是一個(gè)人一生的向往與追求。

  一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像大海中一條無(wú)舵的小船,隨波而流;一個(gè)人有理想 ,然而目標不正確,也會(huì )導致失敗,甚至禍國殃民;一個(gè)人有理想,而且目標遠大,就會(huì )對國家、對民族、對人類(lèi)做出很大的貢獻。

  這些道理,我是通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,才有了一些了解和認識的。

  故事梗概是這樣的:《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾柯察金是作者著(zhù)力塑造的中心人物,也是書(shū)中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)走向自覺(jué)的。他懂得了不平等生活的社會(huì )根源,懂得了要想推翻舊世界,必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個(gè)人只有和祖國聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì )創(chuàng )造出奇跡。他曾說(shuō):“我贊成那種認為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者”。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那醫治戰爭創(chuàng )傷、恢復國民經(jīng)濟的年頭,保爾以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中,他那種苦干精神和拼命精神,正顯示了第一代建設者們的崇高品質(zhì)。他總是隨時(shí)準備承受對自己最沉重的打擊。他經(jīng)受住了一切考驗,在對待友誼、愛(ài)情和家庭等問(wèn)題上,他也經(jīng)受住了考驗,表現出崇高的共產(chǎn)主義道德原則。

  書(shū)中主人翁保爾.柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志深深地感動(dòng)了我,特別是他有一個(gè)偉大的理想,這使他由一個(gè)貧窮的孩子成為一個(gè)共產(chǎn)主義戰士,這使我深受教益。

  保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應當這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì )因為虛度光陰而悔恨,也不會(huì )因為過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。臨終之際,他能夠說(shuō);‘我是整個(gè)生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭’!

  在這種理想的支配下,保爾拼命的戰斗,忘我地工作,堅強的意志比鋼鐵還硬。在白色恐怖下,他給地下工作者探消息、送情報,在虎口下?tīng)I救革命者。為此,他受過(guò)刑,坐過(guò)牢。在革命戰爭年代,他跨戰馬,揮戰刀,同白匪進(jìn)行了激烈的戰斗。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴寒,戰冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設時(shí)期,他在工廠(chǎng)里忘我地工作。特別感人的是他雙目失明以后,仍然堅持寫(xiě)作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著(zhù)作。

  我們小學(xué)生也有理想,有的想當醫生,有的想當老師、司機。我覺(jué)得這只是一種職業(yè)的選擇。要問(wèn)我的理想是什么,那就是“勤奮學(xué)習,為民造!。我一定要向保爾學(xué)習,揚起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習,練好本領(lǐng),為民造福。

理想話(huà)題作文7

  理想這兩個(gè)字,相信大家對它都很熟悉,因此我想問(wèn)一下,你們的'理想是什么?有的同學(xué)想當老師,為祖國培養出新的人才;有的同學(xué)相當老板,因為他們喜歡看顧客露出滿(mǎn)意的笑臉;還有的同學(xué)想當白領(lǐng),一名享受著(zhù)高額工資的白領(lǐng)。

  的確,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都很不錯。不過(guò),真正有幾個(gè)人明白理想的含義呢?

  理想是指你的目標,長(cháng)大以后想成為什么人。但理性可不是空想,空想是不符合實(shí)際的,而理想是有目的地的。理想是一片遼闊的大海,它洶涌澎湃,只有游到盡頭,才能真正的成功。理想是廣闊的天空,它一望無(wú)際,只有飛的越高,你的事業(yè)才能永遠紅紅火火。理想是一把梯子,只有往高處攀,你自己才能越攀越高。

  理想從不拋棄任何人,我們的生活中難免會(huì )遇到一些挫折或者失敗,所以會(huì )暫時(shí)失去理想和生活的目標。但是,這不就是生活嘛,酸甜苦辣咸,五味俱全,改過(guò)去的就讓它過(guò)吧。通往理想的道路是曲折的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?

  還記得曲婉婷的那首《沒(méi)有什么不同》嗎?因為我們沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)仰望同一片星空。沒(méi)有追求和付出,哪來(lái)的成功?誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步……是啊,沒(méi)有追求和付出,我們怎么能獲得最后的成功呢?

  張海迪阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人。我是一個(gè)有理想的人,不愿意一生無(wú)所作為,做一個(gè)無(wú)聊的人!边@就是張海迪阿姨,她是個(gè)不折不扣的偉人。她之所以為偉人,是因為她無(wú)論經(jīng)歷過(guò)多么傷心痛苦的事情,她都依然不放棄信仰,不拋棄自己的理想。

  不光人類(lèi)有理想,連植物也有理想。從小到大,我都只獨愛(ài)一種植物,那就是堅強的蒲公英。它雖然那么的不起眼,卻依然不忘帶著(zhù)美好的愿望和理想,在廣闊無(wú)邊的天空中自由自在的飛翔。

  人生需要理想,如果沒(méi)有理想,你就無(wú)法走到最后;如果你有了理想,那就更應該堅強的走下去。要知道,孔雀是在人們的贊美和稱(chēng)贊中才停留下來(lái)的,所以它才失去了在天空中自由自在翱翔的機會(huì )。同學(xué)們,我們現在只是一顆小小的嫩芽,過(guò)早地吹噓,過(guò)早的炫耀,即使你以后開(kāi)出了美麗的花朵,結出的果實(shí)也是酸澀的,那又有什么用呢?

  我不想做先甜后苦的人,所以,我也要奮斗,我也要學(xué)習!其實(shí),實(shí)現理想還有兩個(gè)最重要的關(guān)鍵。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  勤奮,是你在漫長(cháng)的求學(xué)道路上萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的一部份。有了它,勝利的彼岸在向你招手,成功的微笑再向你點(diǎn)頭。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  堅持,不管你是學(xué)習也好,還是做事也罷,我相信,堅持會(huì )永遠陪伴著(zhù)你走下去,直到成功。

  天上的星星有幾十億顆,而理想的星星卻只有一顆,我們永遠都不能觸碰到。不過(guò)我們可以像航海士一樣,在一望無(wú)際的天空中航行,直到找到那顆星星為止。

  相信理想,實(shí)現理想,因為天有多高,理想就能飛多遠。

理想話(huà)題作文8

  ——讀《明朝那些事兒》有感

  閑來(lái)無(wú)事買(mǎi)了本《明朝那些事兒》看,但一買(mǎi)來(lái)就被擱置在了一旁。我對這一類(lèi)史書(shū)的興趣遠遠不及我對小說(shuō)的興趣之高。理由很簡(jiǎn)單:小說(shuō)好看。它有細膩的筆法和生動(dòng)的情節,愈讀之愈趣,而與枯燥無(wú)味的史書(shū)大相徑庭。有一天,我閑來(lái)無(wú)事翻了這本書(shū),馬上為之所迷。

  引用書(shū)中的一句話(huà):“歷史也可以寫(xiě)得很好看”,就足以表達我對這本書(shū)的贊美之情了?梢赃@么說(shuō),這是一本完美無(wú)瑕的書(shū)。它有史書(shū)所不及的細膩的情感,也有小說(shuō)所不及的歷史的翔實(shí)。這是一本很好的書(shū),里面構造了一個(gè)豐富的時(shí)代:阿諛?lè )畛、爾虞我詐、笑里藏刀,但其中也不乏有理想之希冀,信念之火花。各種情節猶如一陣陣古箏:時(shí)而波瀾不驚,時(shí)而高山仰止,時(shí)而低回綿延;我的心也隨之變化:時(shí)而平靜,時(shí)而興奮,時(shí)而悲哀。書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的世界,卻因為思想的漸入而使之豐富。

  但是思想是嘈雜的,怎樣才能讓它單純呢?

  ——唯有理想與信念。在這本書(shū)中,我感受到了一代梟雄朱元璋“魂悠悠而覓父母無(wú)有,志落魄而泱佯”的情殤,里面蘊含的,還有成為這個(gè)帝國之主的宏偉理想;我能體味到忠臣楊漣“雷霆雨露,莫非天恩,仁義一生,死于詔獄,難言不得死所。何憾于天?何怨于人?”的不朽誓言,里面有對正義和道統的信念。理想與信念,充斥在這個(gè)謎一般的朝代,但唯有這兩樣沒(méi)有任何回報的東西,才能名垂青史,千古不朽。

  有一個(gè)人同時(shí)做到了兩樣,他就是明朝第一首輔張居正。張居正,字太岳。小時(shí)十分聰慧,嘉靖二十六年中進(jìn)士,改庶吉士。他很有抱負——當他看到墻內花天酒地的遼王和墻外貧寒落魄的流民時(shí),他就堅定了這個(gè)信念。隆慶元年,四十三歲的他任禮部尚書(shū)兼武英殿大學(xué)士,加少保兼太子太!,F在,他有能力去施展他的抱負了。萬(wàn)歷六年,他推行一條鞭法和考成法,百姓為之歡顏,天下豐饒,倉粟充盈,可支十年有余。他做到了,他改變了這個(gè)帝國的命運。理想與信念,猶如一顆種子,在他的心中生根、發(fā)芽、結果,直至死亡。 他是偉大的。我對他感到由衷的敬佩。

  但是,你是否也應該擁有自己的理想與信念了呢?

  猛然間發(fā)現自己懂得了許多。理想與信念不是一瞬間的泡沫,而是需要長(cháng)期的堅持不懈去付諸實(shí)現的。比如讀書(shū),作為學(xué)生的我,讀書(shū)自然是我的職責。理想猶如一條路,每個(gè)人選擇的路都有所不同;信念便是評判每個(gè)人學(xué)習的標準。有人問(wèn)我:“書(shū)那么多,還那么枯燥,為什么要讀書(shū)呢?”我答:“書(shū)雖多,多讀亦畢之;書(shū)雖厭,精讀亦樂(lè )之!边@便是信念。楊漣明知生與死之間必定的抉擇傾向,但他仍舍身取義。正如我們讀書(shū),明知書(shū)無(wú)盡頭,但一旦有了報效祖國的信念,書(shū),不過(guò)是小菜一碟罷了。

  合上書(shū),腦海中浮現出那一份屬于自己的理想和信念,微笑漸漸揚上了嘴角:這本書(shū)告訴我的太多太多,讀畢,我已不再懵懂了!

理想話(huà)題作文9

  我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們旳青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,悵然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。理想是人生的追求,理想是指路明燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在海洋中迷失方向。理想,一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯;一個(gè)重要而又艱難的選擇!

  它離我們很遠很遠,我們并不能觸碰到它;它又離我們很近很近,因為我們的心中常常有它,我們的生命中離不開(kāi)它。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想、甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!袄硐搿焙(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人生旳奮斗理念和目標,中國古代也把理想稱(chēng)為“志”,即志向。理想對于人是很重要的。人的活動(dòng)要是沒(méi)有了理想的支持,就會(huì )變得漫無(wú)目標,就會(huì )缺乏動(dòng)力,就會(huì )變得空虛而渺小。所以,古往今來(lái)很多思想家都很重視理想,他們討論過(guò)理想的內容、理想的種類(lèi),但討論的最多的還是理想有什么用?理想是指引人生的奮斗目標。

  人生是一個(gè)在實(shí)踐中奮斗的過(guò)程。理想對人生歷程起著(zhù)導向作用,是人的思想和行為的定向器。理想一旦確立,就可以使方向明確,不論前進(jìn)的道路如何曲折,人生的境遇如何復雜,都可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)的希望和曙光,永不迷失前進(jìn)的方向。人生的花季是生命的春天,也美麗卻也短暫。有一位哲人說(shuō):“夢(mèng)里走了許多的路,醒來(lái)卻還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:“人不能躺在夢(mèng)幻似的生活中,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,結果不僅遙遙無(wú)期,甚至連擁有的也會(huì )失去!鄙倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年獨立則國獨立,少年雄于地球則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒,懷抱著(zhù)自己的理想在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

  我們每個(gè)人都曾幼年一步步走向成熟就像沿著(zhù)一條河流日逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,我們都曾陶醉于那些絢麗的色彩中。漸漸的,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立這一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——————理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。理想,需要我們用渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝。

  這才是我們要的精神!理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)毫不氣餒。讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想。

理想話(huà)題作文10

  心愿,一個(gè)我們并不陌生的詞,它是一把金光閃閃的鑰匙,能夠為你打開(kāi)知識的門(mén)鎖;它是一盞散發(fā)光芒的小燈,能夠指引你從黑暗通往成功之路;它是努力的方向,它是奮斗的目標……

  我是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩,小小的腦袋里裝著(zhù)許許多多的愿望,一會(huì )兒想當耀眼的明星,在舞臺上綻放光彩;一會(huì )兒又想當英勇無(wú)畏的警察,與壞人作斗爭;但那個(gè)最大,最想實(shí)現的愿望是當一名教師,一名受學(xué)生歡迎的好教師!

  為什么呢?因為我想每天看到有一群學(xué)生坐在下面,面對著(zhù)學(xué)生迫切渴望得到知識的眼睛,拿著(zhù)粉筆繪聲繪色講課的感覺(jué)。因為我想為祖國培養人才,要想讓祖國當上頭號強國,必須從教育開(kāi)始,所以我想成為一名優(yōu)秀的教師。

  因為這樣,我不再看無(wú)趣的圖書(shū)了。我現在喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),在人類(lèi)眼中或許動(dòng)物是很殘忍的,但從動(dòng)物小說(shuō)中我可以感覺(jué)到動(dòng)物之間悲歡離合的感情,時(shí)而令我潸然淚下。還有一些兒童文學(xué),名人傳記使我感覺(jué)身臨其境,讀魯迅的文章使我認清社會(huì )的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望,讀笛福的《魯濱遜漂流記》卻讓我懂得在困難面前只有具備冒險進(jìn)取精神的人才能成功。

  而那一次偶然的機會(huì ),卻讓我終生難忘,它使我真正嘗試了當老師的滋味。那是五年級的時(shí)候,老師讓我們到黑板上板書(shū),我心中莫名的激動(dòng)起來(lái),但手卻好像被什么粘住一樣,想舉卻舉不起來(lái),我失去了一次良好的鍛煉機會(huì ),只好用羨慕的目光盯著(zhù)黑板,心中別提多失落了。而經(jīng)過(guò)一次一次寫(xiě)板書(shū)的機會(huì ),終于在一天晚自習,我鼓起勇氣高高舉起了手。老師也給了我機會(huì ),我雖然高興,但也免不了緊張,生怕寫(xiě)得不好。就在我走上講臺的路上,同學(xué)們一個(gè)暖心的“加油”讓我又拾起信心,自信大方的站在了講臺上。剛開(kāi)始,我還不夠熟練,要不是有些慢了,就是粉筆斷了,搞得我心神不定,半天都有些緩不過(guò)來(lái),如一頭呆牛定定地站著(zhù)!皩(xiě)得不錯,又大又快!”老師笑著(zhù)說(shuō)。我心中一愣,心情放松下來(lái),嫻熟地完成了板書(shū)。寫(xiě)完最后一個(gè)字母,我松了口氣,“呼……”我慢慢走下去,下面的掌聲如浪濤般經(jīng)久不息,大家都用力地拍著(zhù),不時(shí)傳來(lái)陣陣回聲似雷鳴一樣,令我心花怒放,如吃了蜜一樣,心里甜滋滋的。我想這就是當老師的感覺(jué)吧!

  想實(shí)現一個(gè)心愿,說(shuō)難不難,說(shuō)容易也不容易,那就看你怎么去完成,怎么去實(shí)現,我相信自己,能實(shí)現這個(gè)愿望。也許我現在的努力還遠遠不夠,但決不放棄。

  我想為祖國添人才,我想被學(xué)生崇拜,我想讓生活多添光彩。努力,努力,再努力。我相信這不是一個(gè)永恒的夢(mèng),在不久的將來(lái),這一定能成為眼前的事實(shí)!

理想話(huà)題作文11

  太多的無(wú)奈,我們必須梅花因為有了理想,才能戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);蓮花因為有了理想,才能沖出泥沼,天然去雕飾,一塵不染;百合因為有最理想,才能走出貧瘠,悄然開(kāi)放,散發(fā)馨香。它們都是因為有了理想,所以擁有屬于自己的財富。

  俄國文學(xué)泰斗列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笔前,如果失去了理想,生活就沒(méi)有了色彩;沒(méi)有了理想,生命之花就會(huì )凋零。沒(méi)有理想的生活,就像一潭死水,沒(méi)有歡樂(lè );失去理想的青少年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永遠達不到光輝的彼岸。真正偉大的人生,是以崇高的理想的確立為起點(diǎn)的,真正生命的春天,是隨著(zhù)理想種子的播下而來(lái)臨的。

  人一旦確立了理想,就可以明確方向,振奮精神,縱使前面的道路坎坷、漫長(cháng),都可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)的希望和曙光,永不迷失前進(jìn)的方向。

  西漢名相陳平,因為有了理想,他克服重重困難,輔佐劉邦,成就一番霸業(yè)。東晉大書(shū)法家王獻之,因為有了理想,他潛心研究,成為書(shū)法界的一代宗師。明代著(zhù)名畫(huà)家唐伯虎,因為有了理想,他謙虛勤奮,成為“江南四大才子”之首。

  小草,因為有了理想而破土而出;溪流,因為有了理想而勇往直前;雄鷹,因為有了理想而劃破長(cháng)空;青年,因為有了理想而艱苦奮斗。為了心中的理想,讓我們全力以赴吧!

  有一個(gè)成語(yǔ)叫做“志存高遠”,意思是說(shuō)“追求遠大的理想,事業(yè)抱負,立志長(cháng)遠”。但凡一個(gè)人要獲得事業(yè)成功,首先要有遠大的理想,目光短淺之輩很難成就一番大事業(yè)。但是,僅僅有理想還是不夠的!傲⒋笾疽,成大志難”,要實(shí)現理想,不能坐而論道,紙上談兵,更不能夸夸其談。如果我們把理想掛在嘴邊而不付諸實(shí)際行動(dòng),那么理想最終只是鏡中花,水中月,虛無(wú)縹緲。一個(gè)遠大理想的實(shí)現,需要一步步地前行,需要一點(diǎn)一滴地積累。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì )是平坦的,而是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與荊棘。尊重現實(shí),合理選擇目標和路徑,而不是像流水一樣隨著(zhù)一丁點(diǎn)的困難和阻力改變方向,在合適的時(shí)機更發(fā)揮“水滴石穿”的精神。戰勝現實(shí)中存在的困難。

  “數風(fēng)流人物,還看今朝”,在我們的周?chē),有許多為了理想而努力的年青人。我們又何嘗不是呢?為了理想,我們堅持學(xué)業(yè);為了理想,我們艱難前行。時(shí)光如白駒過(guò)隙,青春的歲月轉瞬即逝,是在迷茫中感受著(zhù)青春特有的懵懂憂(yōu)傷,還是在明確的理想和目標之下一步一個(gè)腳印地收獲進(jìn)步?或許在成長(cháng)中,我們必須接受經(jīng)歷坎坷,我們不能不承認自己的弱小。然而,那些在面對選擇和挑戰,面臨磨難和挫折和同時(shí),依然不忘記自己的理想的人,才是真正的強者。讓我們把美好的理想作為心靈的支撐,用智慧,愛(ài)和一顆奮進(jìn)的心去迎接成長(cháng)路上的每一天!讓我們從現在開(kāi)始,乘著(zhù)理想的風(fēng)帆遠航吧!

理想話(huà)題作文12

  小的時(shí)候,如果有人問(wèn)我:“你的理想是什么?”我一定會(huì )撅起嘴說(shuō):“理想是什么?我沒(méi)有理想!毙睦飬s在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。

  后來(lái),有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個(gè)水平嗎?”于是,我聽(tīng)到同學(xué)們各種各樣所謂的理想:工程師、科學(xué)家、解放軍、畫(huà)家、醫生……等等,五花八門(mén),應有盡有。

  我略有所悟:原來(lái)我也有理想,原來(lái)理想應該涉及具體的職業(yè)。于是,幼稚的我,也開(kāi)始據此構筑心中的理想大廈。

  是成為畫(huà)家嗎?可我只會(huì )依樣畫(huà)葫蘆,沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng )意;是成為歌唱家嗎?天生一幅烏鴉嗓子,難登大雅之堂;是女警察嗎?我天性喜靜不喜動(dòng),見(jiàn)個(gè)毛毛蟲(chóng)也嚇得半死,抓不了壞人。不過(guò),電視舞臺里那些穿著(zhù)奇裝異服的美麗模特倒吸引了我,讓我羨慕不已。那身段、那服裝、那豐姿、那舞步、那旋律、那氣勢,多浪漫、多威風(fēng),真叫人心馳神往、如醉如癡。于是,“模特”住進(jìn)了我的理想大廈,并逐漸占據了我的心。

  我常常和小伙伴們一起走模特。邁著(zhù)舞步,哼著(zhù)小曲,神氣活現,沒(méi)有燈光、沒(méi)有伴奏,卻也別有一番風(fēng)味。走模特步的時(shí)候,我總是很興奮、很自信,心想:我一定走得好神氣、好威風(fēng)、好可愛(ài)吧?想著(zhù)想著(zhù),我不禁飄飄然,仿佛自己已置身真正的舞臺,盡情享受著(zhù)無(wú)數觀(guān)眾的目光、掌聲和鮮花,儼然名模出世。

  但上了中學(xué)以后,我精心建筑的理想大廈逐漸動(dòng)搖了。據說(shuō)選模特對身高要求很苛刻,像我這樣又矮又小、又不漂亮的黃毛丫頭,恐怕是無(wú)人問(wèn)津了。雖說(shuō)以后還有希望長(cháng)高,但父母的矮個(gè)遺傳已無(wú)可辯駁地決定了女兒的未來(lái)。我灰心了、失望了。過(guò)去,當別人問(wèn)起我的理想時(shí),我總是自豪地說(shuō):“我要成為一名模特兒!”而現在,當有人問(wèn)起同樣問(wèn)題時(shí),我只能帶著(zhù)復雜的心情吞吞吐吐地說(shuō):“理想——我——也不知道!”

  有一天,我無(wú)意中想起“拔苗助長(cháng)”的故事,突發(fā)奇想:電視廣告里不是有很多增高藥嗎?以后不妨試試,說(shuō)不定哪一天,我真的能成為高個(gè)子,而圓模特夢(mèng)。但不久,我又泄氣了,因為許多人都說(shuō):電視廣告是虛假的、名不副實(shí)騙人錢(qián)財的,增高藥不用則已,若用,不但增加不了身高,還有副作用,使人永遠停止長(cháng)高而成“侏儒”。嚇得我倒吸了一口冷氣?磥(lái)這完全是異想天開(kāi),“模特”注定與我無(wú)緣了。

  從此,我的理想大廈空了,它在期待著(zhù)新主人,而“模特”成了我一個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我:“理想破滅了,你遺憾嗎?”

  我毫不猶豫地說(shuō):“遺憾,也不遺憾。遺憾,是因為我失去了它;不遺憾,是因為我曾經(jīng)遐想過(guò)、追求過(guò),而遐想和追求本身就是一種美,一種忘我的、神圣的、純粹的美,我為自己曾經(jīng)擁有過(guò)這么一種美而驕傲,怎么會(huì )遺憾呢?”

  聽(tīng)了我的話(huà),對方默默無(wú)語(yǔ)。是!有誰(shuí)理解理想的真實(shí)內容呢?又有誰(shuí)能體會(huì )追求的幸福呢?惟有真正的追求者。

  我將前行,握著(zhù)夢(mèng)想,繼續我新的追求。我的理想!你到底在哪兒呢?

理想話(huà)題作文13

  理想話(huà)題作文怎么寫(xiě)一

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標,但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵,鳥(niǎo)兒的理想事建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè )家。

  每當我看到電視上許多著(zhù)名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀(guān)眾時(shí),我就想成為一位音樂(lè )家,讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。

  我為了實(shí)現自己的理想,付出了許多對于音樂(lè )的貢獻。比如,我每個(gè)周的周天,都要去上聲樂(lè )課。當我上課的時(shí)候,覺(jué)著(zhù)花這些沒(méi)用的時(shí)間來(lái)這干什么?還不如在家多玩一會(huì )兒呢!但是,我為了自己偉大的理想,還是覺(jué)著(zhù)付出的越多,就離終點(diǎn)就越近。一次,我在練習的時(shí)候,老師就跟我說(shuō):“你的動(dòng)作怎么沒(méi)加上去?表情哪去了?回家都好好練了嗎……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題纏繞著(zhù)我。聽(tīng)完老師的話(huà),我自己回家又加上了動(dòng)作,加上了表情,自己一遍又一遍的練著(zhù)。這次,老師看完了我的表演以后,就連說(shuō)話(huà)的態(tài)度都不一樣了!老師又對我說(shuō):“不是你做不到,而是你自己沒(méi)認真做完這件事兒!

  音樂(lè ),我的理想,奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)一切,它有它獨特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè )家的理想更加是不會(huì )動(dòng)搖的,因為我相信它不會(huì )拋棄苦心追求它的我,它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè )是我極其酷愛(ài)的,更重要的是它時(shí)常鼓勵著(zhù)我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì )有音樂(lè )的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因為成為音樂(lè )家的理想總時(shí)刻提醒著(zhù)我:現在的我離理想還是那么遙遠,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時(shí),只要音樂(lè )的天賴(lài)之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦啦。

  理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì )一步一步的邁向音樂(lè )家的道路,到達理想的境界!

  理想話(huà)題作文怎么寫(xiě)二

  理想是燈,照亮我前進(jìn)的道路;

  理想是船,將我載向成功的彼岸;

  理想是泉,滋潤我枯干的心靈;

  有理想才有成功!

  而我的理想是當一位教師。

  小時(shí)候,每當我看到老師站在講臺上,聲情并茂地講課,小小的心靈便油生出一種敬佩之情,我要當一名教師!

  漸漸地,我長(cháng)大了一點(diǎn),我理解了老師:老師所做的一切都是為了學(xué)生,是老師培育出一個(gè)個(gè)棟梁之才,老師為人類(lèi)做出的貢獻是那么的多,我也要當一名老師!

  現在,我明白了,老師是一個(gè)神圣的職業(yè),是知識的接力棒,是打開(kāi)知識寶庫的一把金鑰匙,我一定要成為一名老師!

  但理想空談是沒(méi)有用的,更加重要的是現在要付出努力,為理想而奮斗。我一定會(huì )成功的!

理想話(huà)題作文14

  理想是什么?它是怎樣的字眼?理想是在人生迷茫中尋找到正確方向的指南針,理想是點(diǎn)綴精彩人生的魔法棒,理想是點(diǎn)燃生命希望之火,理想是點(diǎn)亮人生之燈,它是誘人的字眼,也是承載著(zhù)巨大力量的字眼,絕不是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻字眼。

  任時(shí)光肆無(wú)忌憚地溜走,轉眼,我已經(jīng)經(jīng)歷14個(gè)春夏秋冬,走進(jìn)了初中生活,也漸漸由開(kāi)始稚嫩走向成熟,開(kāi)始品味人生的五味瓶,我們會(huì )痛苦,疲憊,迷茫,會(huì )放棄,固步自封,不想前進(jìn),有沒(méi)有使我前進(jìn)的動(dòng)力?我內心不斷吶喊,人生之路本就坎坎坷坷,我需要一盞照亮我前進(jìn)的人生之燈。于是,我為自己點(diǎn)亮了一盞燈,為我驅散人生之路的迷霧,溫暖我疲憊的心,讓我努力前行,加快步伐到達成功的彼岸。

  理想,就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的那一盞燈!擁有理想之燈,那便是擁有了前進(jìn)的方向和勇氣,就算有再大的風(fēng),再大的雨,也擋不住勇敢的沖動(dòng),依然能迎著(zhù)風(fēng)雨一步一個(gè)腳印向前行,在凹凸不平,漫漫人生道途中,有太多東西時(shí)世光的歲月里漸忘掉或是丟掉,唯有理想,這對翅膀將我包裹著(zhù),緊緊相擁,因為我不放棄它,它便永駐我心間,有了它,即使在疲憊之間徘徊,我也在所不惜,為了理想,痛一點(diǎn),累一點(diǎn),沒(méi)什么,貴在堅持,請相信,只要你擁有理想,再荒涼的土地也能成為生機勃勃的綠洲,再黑暗的角落也能發(fā)出奇異的光芒!

  我平凡但也向往遠方,看到才藝選秀節目,我就恨不得馬上去報名,可是,我并沒(méi)有接受什么專(zhuān)業(yè)訓練,實(shí)力實(shí)在相形見(jiàn)絀,可這樣的天才并非沒(méi)有,如今的著(zhù)名歌手———林宥嘉,在他19歲那年,他走上星光大道,耀眼的光束聚焦在站在大舞臺的這位青春四射的青年。他的命運,也在這里轉了一個(gè)大彎……

  我有了理想之燈,那便是站在舞臺中央,整個(gè)舞臺就屬于自己,盡情地跟著(zhù)旋律韻動(dòng),唱出自己最美的聲音,雖然這個(gè)理想不太現實(shí),但每當聽(tīng)到音樂(lè ),那種異樣的令人顫栗的令人幸福的感覺(jué),那一個(gè)個(gè)音符有力地撞擊著(zhù)我的心扉,視覺(jué)又一次被止不住的大股熱淚遮住,便情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )的節奏哼唱,于是,在家,我總是會(huì )時(shí)不時(shí)地唱起歌來(lái),家人都很認同我的歌聲,說(shuō)是具有特色,我也更加努力練習我的歌喉,沒(méi)事練下氣息,有時(shí)一連唱很多首歌,有一次,因唱歌久了,喉嚨發(fā)炎,還發(fā)了高燒,那藥真的很苦,可是,這一點(diǎn)苦又算什么呢?聲音恢復后,媽媽叫我以后別再唱歌了,可我依然不聽(tīng)勸,經(jīng)常躲在廁所小聲哼唱,每當聲音啞了,我都會(huì )對著(zhù)鏡子微微一笑,然后不知怎么,竟流下晶瑩的眼淚,透過(guò)淚珠,我似乎看見(jiàn)前方黑暗中精靈在對我招手,就是那盞燈,在呼喚我在努力一點(diǎn),再往前走一點(diǎn),就成功了。于是,我又重整理我破碎的心情。我相信,成功與努力永遠成正比的,終有一天,我這顆小宇宙會(huì )爆發(fā)!

  理想的風(fēng)帆是我們遠航的動(dòng)力,讓我們展開(kāi)雙翅努力地往前飛,再累也無(wú)所謂,黑夜過(guò)后的光芒有多美,就算再大風(fēng)也擋不住勇敢。

理想話(huà)題作文15

  每個(gè)人都要有自己的理想,不管理想多么簡(jiǎn)單或者多么遠大,我們都要為了理想而努力奮斗!

  “理想”,這兩個(gè)字,是那么神奇。有多少絕望的人因為這兩個(gè)字而站起來(lái),有多少人不顧一切在追求理想,又有多少人因為理想而邁進(jìn)了成功那扇沉重的大門(mén)。

  我的理想是成為一個(gè)作家。成為一個(gè)偉大的,會(huì )把歡笑與快樂(lè )源源不斷播撒給大家的作家。

  從小,我對文字就有一份喜愛(ài)。翻開(kāi)一本書(shū),每一個(gè)字都像一個(gè)朋友,熱情召喚我走入它們的世界,品嘗它們的悲喜歡樂(lè ),每一個(gè)有沒(méi)的句子就像一位老師,細心的教我們寫(xiě)作的優(yōu)美。久而久之,一顆寫(xiě)作的心開(kāi)始蓬發(fā).“我要當一個(gè)作家!”我把這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)入許愿瓶,希望我不斷的努力終會(huì )將它實(shí)現。

  但是慢慢的,我開(kāi)始退縮,寫(xiě)故事真難:小到人物的取名,大到事情的發(fā)展,都讓我頭昏眼花。一個(gè)一個(gè)垂暮,一段休閑放松的時(shí)間,都被我換成了寫(xiě)作的時(shí)間。手上隱隱疼痛;每當聽(tīng)見(jiàn)樓下小弟弟小妹妹的嘻笑聲,心里真不是滋味;連最?lèi)?ài)玩的跳繩現在都必須放在角落,不知什么時(shí)侯已經(jīng)積了一層灰塵……

  當初對寫(xiě)作的熱情漸漸消退。寫(xiě)出一頁(yè)又一頁(yè)的故事時(shí)我不再會(huì )欣喜若狂。只會(huì )陰沉地注視著(zhù)這張密密麻麻的文字。寫(xiě)得越多,語(yǔ)言組織地越生澀,句子不再優(yōu)美。我感到自己好像沖入了一片黑暗的世界,有一種撕也撕不破的黑把我困在這個(gè)書(shū)桌旁。甚至開(kāi)始討厭這本由我一筆一畫(huà)寫(xiě)出的故事:“都是它,讓我失去了這么多歡樂(lè ),這么有趣的時(shí)光!”狠狠把故事丟進(jìn)抽屜,鎖上了這本凝結著(zhù)我深深理想的書(shū)。

  不再寫(xiě)故事了,生活變得空閑?凑n外書(shū),玩跳繩,聽(tīng)音樂(lè )成了我課余生活的一部分。我又變成了曾經(jīng)那個(gè)我,每天都嘻嘻哈哈。只是一天結束,我躺在床上,一種從未有過(guò)的空虛籠罩著(zhù)我的心頭。情不自禁地伸手打開(kāi)燈,把目光投向了抽屜!斑要寫(xiě)故事嗎?”我對著(zhù)桌子自言自語(yǔ)!半y道我已經(jīng)忘記了那些困難嗎?為什么還要自討苦吃呢?”搖搖頭,轉身走向床……

  兩年不知不覺(jué)過(guò)去了。我早把作家這個(gè)理想忘得一干二凈。本子里字字藏著(zhù)我理想的文字,在也沉睡不醒來(lái)。直到有一天,我打掃房間時(shí)發(fā)現了這本布滿(mǎn)灰塵的故事。好奇的打開(kāi),一頁(yè)一頁(yè)的地翻創(chuàng )造故事時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶蘇醒了!斑要寫(xiě)下去嗎?”一個(gè)內心的聲音再一次蹦進(jìn)心頭。

  忽然,我往日對理想的追求又回來(lái)了!安唤(jīng)暴風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”怎么能為這么一點(diǎn)困難就退縮呢?寫(xiě)不好有什么關(guān)系?只要努力,我的筆下一定能綻放出美麗的花朵的!

  我又開(kāi)始寫(xiě)了,將自己的喜怒歡樂(lè ),悲歡離合寫(xiě)下來(lái)。我把寫(xiě)作融入生活,努力實(shí)現著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,直到我所期待的那一天變?yōu)楝F實(shí)。

  這就是我的理想,一個(gè)埋藏在心中的小小理想,一個(gè)堅定的喊著(zhù)堅持的理想。它普通,平凡而現實(shí),它要澆灌血汗的努力。它只是一個(gè)女孩的目標,一個(gè)她正在努力不斷進(jìn)取的目標……

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