我的職業(yè)理想作文（精選25篇）
作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對生活的想像與思考表達出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編幫大家整理的我的職業(yè)理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的職業(yè)理想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。
我第一個(gè)理想是當一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候，老師就會(huì )感到一絲欣慰。
我非常熱愛(ài)老師這項工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣��！
假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì )有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì )跟伍老師一樣盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學(xué)習繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會(huì )邀請誰(shuí)呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè )。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。
伍老師曾對我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現我這些理想，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必然的，收獲，才是偶然的。
我的職業(yè)理想作文 篇2
他是每個(gè)人都擁有的東西，是使人努力的馬達——它就是理想。它從來(lái)不受年齡的限制，它可以是你的白日夢(mèng)，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想，是成為一個(gè)作家。
小時(shí)候我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)父母娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講故事，漸漸地，我長(cháng)大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買(mǎi)了一大堆的故事書(shū)，時(shí)不時(shí)抱上幾本，去清凈的地方閱讀起來(lái)。
我的胃口又隨著(zhù)年齡的增長(cháng)大了起來(lái)，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠不能滿(mǎn)足我閱讀的胃口了。后來(lái)，我開(kāi)始讀一些兒童文學(xué)，發(fā)現自己已被書(shū)中一波三折的情節牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。
現在，我發(fā)現書(shū)并不是簡(jiǎn)單的文字排列。
在我心中，埋藏著(zhù)一個(gè)理想，說(shuō)起來(lái)可能會(huì )讓人覺(jué)得不可思議——一名導游，一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。
“航船不能沒(méi)有方向，青年不能沒(méi)有理想”是啊，這一句名言說(shuō)得好，人不能沒(méi)有理想，對于有的人來(lái)說(shuō)，是天方夜譚，但卻是自己的大海彼岸。
或許是因為中國十大感動(dòng)人物中，有一名叫文花枝的導游，她對游客極其負責的精神讓我十分感動(dòng)，在出了車(chē)禍后，警察趕來(lái)救人時(shí)，文花枝傷勢最嚴重，可她卻讓游客先出去，而自己留在最后，她當時(shí)是忍受了多大的痛苦��！就因為這樣，耽誤了她的最佳救援時(shí)間，導致自己的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染了我，使我內心萌發(fā)了一種念頭——長(cháng)大后，當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。
在我旅游時(shí)，每每看見(jiàn)導游小姐和游客介紹當地的風(fēng)俗習慣，名勝古跡，悠久歷史時(shí)，我的心里不經(jīng)暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識豐富。
所以，我要向理想的彼岸前進(jìn)，我要為將來(lái)當好一個(gè)導游做準備。1、要學(xué)會(huì )和人打交道。2、要好好學(xué)習外語(yǔ)。3、要了解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí)，我要認真聽(tīng)，并會(huì )做一些筆記，讓自己的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料，不僅開(kāi)闊了自己的視野，還使自己將來(lái)做導游的基礎更加牢固。
一個(gè)人的理想月崇高，生活就越純潔，是啊，當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的理想，但它卻是我的大海彼岸，我能通過(guò)不懈的努力去到達。
我想當好導游，我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。
我的職業(yè)理想作文 篇3
那日，在整理舊物時(shí)，不知從何處掉出了一個(gè)藍色的小本子，我彎下腰，檢查那掉在地上的本子，拍打著(zhù)封積的灰塵，翻開(kāi)了扉頁(yè)，只見(jiàn)本子上稚嫩地劃著(zhù)幾行淡淡的鉛筆記字。
“今天我7歲了，我想長(cháng)大去開(kāi)汽車(chē)�！�
“今天我8歲了，我想長(cháng)大去花店�！�
“今天我9歲了，我想長(cháng)大去開(kāi)家咖啡店�！蓖�(zhù)兒時(shí)所寫(xiě)下的幼稚的夢(mèng)想，自己都不知道當時(shí)怎么會(huì )那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。
這時(shí)一曲《致愛(ài)麗絲》打破了緬懷著(zhù)過(guò)去的思緒，手機在口袋中歡快地振動(dòng)著(zhù)，唱著(zhù)歌，拿出手機，接聽(tīng)后是同學(xué)的，讓我陪她去逛書(shū)店，掛電話(huà)，收起了本子，便出了門(mén)。
我握著(zhù)手中的月票，向站臺走去，一輛藍的公交車(chē)從眼前飛馳而去，那藍的條紋，紅底白字的“18”再熟悉不過(guò)了，于是，向著(zhù)汽車(chē)馳去的方向奔去，看那車(chē)進(jìn)了站臺�？茨沁M(jìn)車(chē)門(mén)的門(mén)口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少，裝進(jìn)那藍色的大罐子中，正要趕上之時(shí)，腳底卻一滑，跌在了堅硬的大地母親的懷中，我閉上了眼，想像那車(chē)飛馳而去的樣子；想像自己與大地“接吻”的糗態(tài)，想像周?chē)溶?chē)人看見(jiàn)我的樣子；……5秒過(guò)去了但汽車(chē)的車(chē)箱運作的聲音，還在不斷傳入耳朵，睜開(kāi)眼，卻發(fā)現那車(chē)還在那兒，似乎等著(zhù)什么人，我便爬了起來(lái)，奔向車(chē)門(mén)，刷完卡后，看了那那位司機，竟發(fā)現他正對我笑，原來(lái)他在等我上車(chē)。望著(zhù)司機笑著(zhù)的臉，我竟覺(jué)得那般可愛(ài)。
下了車(chē)，站在站臺上等同學(xué)，身后面是一家花店，進(jìn)去的人并不多，生意比較冷清，我回頭望望那間花店，似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著(zhù)笑，似乎那手中捧得并不是一束鮮花，而是一個(gè)被蜜糖和幸福，所包裹著(zhù)的心，是��！每一個(gè)收到鮮花的人，都會(huì )有或多或少的快樂(lè )。原來(lái)賣(mài)花的人可以讓買(mǎi)花的人以及收到花的人那樣快樂(lè )。
不一會(huì )兒，便等到了同學(xué)，在去書(shū)店的途中，路過(guò)一咖啡館，不知為何想到了那本藍色的本子，匆匆地看了一眼，卻發(fā)現原來(lái)咖啡館，是這樣一個(gè)安靜祥和的地方，侍者帶著(zhù)微笑將咖啡輕輕磨碎，周?chē)念櫩蛡�，有的人在交談，臉上的表情充滿(mǎn)安寧與祥和；有的人則在閱讀著(zhù)報紙，桌上的咖啡冒著(zhù)淡淡的白氣。原來(lái)這個(gè)喧囂的城市，竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì )想開(kāi)一家咖啡店。
剎那間一切似乎豁然開(kāi)朗。司機可以送出溫暖，開(kāi)花店的人可以送出快樂(lè )，而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧靜于祥和。
是��！那些送給他人溫暖、快樂(lè )、安寧的職業(yè)，我竟會(huì )認為它們太幼稚。愿頓悟的自己長(cháng)大也可以成為送給他人歡樂(lè )的人吧！
我的職業(yè)理想作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優(yōu)秀的律師”！
每當我在電視上看到那些衣著(zhù)端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識來(lái)替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。
這個(gè)理想還得從一件小事說(shuō)起，記得那是上三年級的時(shí)候，由于我在班里的人緣很好，大家有什么事都愛(ài)與我聊天，發(fā)生什么矛盾也都愛(ài)找我來(lái)評理。這不，孫毅鋒和羅木青又來(lái)找我來(lái)了，事情很簡(jiǎn)單：由于老師有了新規定，同學(xué)必須將裝衣服的帶子放在椅子底下，可這樣一來(lái)，后面的同學(xué)就伸不開(kāi)腿了。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒，兩個(gè)人為這爭吵了起來(lái)，兩個(gè)人越吵越激烈，誰(shuí)也不服誰(shuí)。當時(shí)老師不在，而其他同學(xué)只是在看熱鬧。
這時(shí)，孫毅鋒說(shuō)：“走，找隋佳鈿評理去�！蔽艺f(shuō)：“孫毅鋒這事首先是你不對，你將同學(xué)的衣服踢倒不但不馬上道歉，反而與同學(xué)爭吵。羅木青你也有責任，他把你的衣服踢倒，也不是誠心的，下次注意也就是了，哪能因為這么一點(diǎn)小事就和他吵個(gè)沒(méi)完呢？大家平常都是好朋友，互相謙讓才對呀！
”
聽(tīng)到這話(huà)，兩個(gè)人都平靜下來(lái)，互相了道歉。這時(shí)，大隊委門(mén)墨涵說(shuō)：“嘿，隋佳鈿還真行，像個(gè)律師��！
”我的心里美滋滋的。從此班里同學(xué)遇到什么矛盾和解決不了的事更愛(ài)來(lái)找我解決了，由于我做事公平公正，又能把大家說(shuō)的心服口服，大家都親切地叫我“隋律師”。
現在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒(méi)用的，必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現在開(kāi)始，勤奮學(xué)習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢(mèng)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，所以當我成功時(shí)，我就會(huì )說(shuō)：謝謝你，我的理想。
我的職業(yè)理想作文 篇5
我的理想，我的夢(mèng)理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應該有的，因為，理想就向一只船舶，載著(zhù)你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐�，我的�?mèng)”吧！
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著(zhù)。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(cháng)大了，因為我明白了幾年來(lái)一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因為它那里有著(zhù)五千多萬(wàn)冊藏書(shū)誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著(zhù)我去聽(tīng)他們講課；是因為它那里規模宏大的教學(xué)樓誘惑著(zhù)我走進(jìn)去；是因為...一切的一切都是那一句話(huà)；“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好！
我興奮著(zhù)。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道...
其實(shí)，還有很多都是現在無(wú)法預測的。這就需要看我自己的表現，要看我對待奮斗目標的表現！
未來(lái)的命運是把握在自己手中的！
是把握在現在的生活和奮斗中的！
是把握在我的學(xué)習和成績(jì)中的！
我苦惱著(zhù)。因為我在面對前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。你現在看到的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我�，F在的我，在為理想而奮斗，在為目標而沖刺，在為未來(lái)而鋪路！
現在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著(zhù)。從現在起，我會(huì )把握每一分鐘，會(huì )在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會(huì )對我負責！
這就是“我的理想，我的夢(mèng)�！毕嘈盼�，一定會(huì )做到！
一定會(huì )實(shí)現！
我的職業(yè)理想作文 篇6
每一個(gè)人都會(huì )有自己的的理想，盡管它華麗而不真實(shí)，盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來(lái)自于我們的內心深處，是我心里那份罪真摯的幻想…
我的理想，是當一名描繪美好故事的漫畫(huà)家。因為我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡漫畫(huà)里那些美妙的故事，盡管畫(huà)中的故事是虛擬的，但我還是會(huì )很開(kāi)心，因為我創(chuàng )作了畫(huà)中的小天地…也許你會(huì )說(shuō)，這不算什么。也許你會(huì )說(shuō)，這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過(guò)，為什么呢？因為這個(gè)理想，給過(guò)我歡笑、給過(guò)我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì )了很多道理，學(xué)會(huì )了什么是堅持。
為什么我會(huì )想當漫畫(huà)家呢？對呀，為什么呢？因為漫畫(huà)，它在我最孤單、最寂寞的時(shí)候陪伴著(zhù)我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開(kāi)心起來(lái)…我經(jīng)�；孟�，幻想自己是一只小雛鳥(niǎo)。我抬起頭，望著(zhù)鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺��！
而夢(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn)，照亮著(zhù)我未來(lái)的路…我不知道自己的名字，也不知道未來(lái)的去向。我只知道我沉重的書(shū)包中，既沒(méi)有鮮花、也沒(méi)有彩虹，卻只有一大疊漫畫(huà)陪伴著(zhù)我…沒(méi)錯，這就是其中一個(gè)原因——因為漫畫(huà)陪伴著(zhù)我！
我小時(shí)候就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，和看一些小故事，也展示了我繪畫(huà)的天賦，和閱讀能力。那時(shí)候的我心想：色彩斑斕的畫(huà)當然很好看！
但只有靜靜的畫(huà)面，那多無(wú)聊��！
一本編繪美好故事的小說(shuō)當然也很好！
但只有枯燥無(wú)味的字眼，那多不新鮮��！
怎么能激發(fā)同學(xué)們對閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說(shuō)與畫(huà)面結合。沒(méi)錯！
這也是其中一個(gè)原因——因為畫(huà)面與小說(shuō)結合，就是當一名漫畫(huà)家。
我應該如何去實(shí)現我的理想呢？我從現在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來(lái)，作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵我的人名字，和他們的樣子永遠的記住，作為最美的人設《漫畫(huà)里人物設計的意思》。我還要好好學(xué)習、我會(huì )參加很多畫(huà)畫(huà)比賽，我還會(huì )堅持給雜志社投稿……不過(guò)遇到什么也不放棄！
我不想以后因為沒(méi)追求過(guò)理想而后悔！
請記住我的理想，一個(gè)要當漫畫(huà)家的理想。也請記住我理想的名字——我自己！
我的職業(yè)理想作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向，眼前就會(huì )是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護著(zhù)它。
這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級時(shí)，班主任劉老師的一次表?yè)P。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統一由小組長(cháng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P了我寫(xiě)的這一篇作文。當時(shí)我心花怒放：老師表?yè)P我寫(xiě)的作文了！
我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當時(shí)，當時(shí)我很單純的以為：好好寫(xiě)作文就能受到老師的表?yè)P，受到老師的表?yè)P就能當作家了！
可是，當年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來(lái)是成果，是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱(chēng)贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè )趣。這才是寫(xiě)這部作品的真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！蔽覐慕褚院髸�(huì )更加勤奮：我會(huì )用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現生活的樂(lè )趣。我要撰寫(xiě)未來(lái)，我要用我自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生。我不會(huì )放棄當作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想！
雖然我也不否認：我們90后全是一群現實(shí)的小孩，我當作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，但是因為至少我努力了，所以我無(wú)怨無(wú)悔。當作家的理想會(huì )為我指引航向。
我的職業(yè)理想作文 篇8
在我的心中，一直覺(jué)得理想，就好像是一個(gè)指路的明燈一樣。為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。所以永遠不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但是它總是你的目標，是你真心向往的啊。所以，我覺(jué)得每個(gè)人都應該要有自己的理想。并為之而奮斗。
我有一個(gè)平凡的不能夠再普通的人生理想，那就是做一名醫生。我的理想就是做一名醫生，在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，我就一直幻想著(zhù)為祖國的建設效力，努力的盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
中國在侵華戰爭后，就日益衰敗，政府腐敗，人民民不聊生。特別是醫術(shù)，很多人因為沒(méi)有得到良好的醫療而慘死；很多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知與無(wú)能將生命獻給了沙場(chǎng)。
我如果成為了醫生，我就要用自己的醫術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎�。我如果成為了醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭的奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的前盾，保衛著(zhù)人們的健康。一個(gè)國家必須有醫生，也就是醫務(wù)人員。我想；即使我沒(méi)有做醫生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要每年去獻血，為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
獻血雖然是小事，可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液，卻能夠救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就好像——流星，在天空劃過(guò)的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。流星雖小，卻能夠永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能夠救治人們寶貴的生命。
我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能夠想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄，但一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來(lái)，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會(huì )義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。
實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有很多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但是我們還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會(huì )更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì )更加光彩奪目。
我的職業(yè)理想作文 篇9
時(shí)間象條無(wú)始無(wú)終永遠奔流向前的河，大家是恰巧經(jīng)過(guò)這條河流某一段落的匆匆過(guò)客。河岸上一路花開(kāi)花落，如若，世間所有的相遇都是久別重逢，那一朵又一朵與大家相遇的小花，就是與大家有緣的前塵和過(guò)往。日動(dòng)影移，日穿簾隙，時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著(zhù)，溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望，不免有些慌張，原來(lái)那么多日子已經(jīng)翻過(guò)，人生已走了這么遠。只是那些燦爛過(guò)大家生命中繽紛的花，還都依稀記得嗎?曾經(jīng)年少無(wú)知，卻總喜歡寫(xiě)些憂(yōu)傷的詩(shī)句，如今嘗盡惆悵滋味，卻習慣了一副沒(méi)心沒(méi)肺一臉陽(yáng)光的摸樣。是時(shí)間讓大家成長(cháng)。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單，總以為那些一起哭過(guò)，一起笑過(guò)的人，就會(huì )相伴永遠。
只是后來(lái)才知道，沒(méi)什么可以永遠，沒(méi)有什么可以一成不變。一路上大家會(huì )遇到很多人，會(huì )經(jīng)歷很多事，有些人注定與大家只是擦肩，雖然這和相識時(shí)間的長(cháng)短無(wú)關(guān)，有些人相識再久也只是熟悉而已。 但是有些人，卻溫暖的陪大家走過(guò)一段路程，一起對酒當歌過(guò)，一起少年純真過(guò)，一起傾心承諾過(guò)，要做一生一世的死黨。只是，彼此還是走著(zhù)走著(zhù)就淡了，走著(zhù)走著(zhù)就散了，驀然回首，那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來(lái)喜歡綿綿細雨天，有人說(shuō)喜歡雨的人，骨子里是浪漫的，也許浪漫的不是那個(gè)雨天，是青春年少時(shí)與你躲過(guò)雨的那個(gè)屋檐。
曾經(jīng)那樣高高大大的你，卻每每說(shuō)話(huà)都會(huì )羞紅了臉，吹著(zhù)婉轉的口哨，吟唱著(zhù)青春的愛(ài)戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著(zhù)清香淡紫色的丁香花下，你說(shuō)：“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥(niǎo)》，“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛，卻總也飛不高.....”，磁性好聽(tīng)的聲音似乎從沒(méi)走遠，似乎還在耳邊，以為會(huì )牽手飛翔，還是中途折斷了翅膀，終究還是天涯兩茫茫了。
時(shí)間走過(guò)，而記憶的長(cháng)廊，也變得好久好遠。有些人總是不知不覺(jué)的就淡出了大家的世界，總是在不知不覺(jué)的就在大家的世界里變得模糊，是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷，為那些少年癡狂，為那些信誓旦旦，為那些無(wú)限大的夢(mèng)想，就這樣被現實(shí)擊得遍體鱗傷。大家一路上跌跌撞撞，一邊尋找，一邊遺落，總以為前面會(huì )有更美麗的花開(kāi)，卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯過(guò)。懂得的時(shí)候總是太遲，而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子，讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已，人生似乎什么都不容易，只有遺憾來(lái)得太過(guò)容易。
我的職業(yè)理想作文 篇10
我的職業(yè)理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家，而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著(zhù)許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級的時(shí)候，一個(gè)周二的下午，媽媽把我帶到了她的學(xué)校，可沒(méi)有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著(zhù)玩著(zhù)，覺(jué)得很沒(méi)勁，看到幾個(gè)大哥哥在下棋，我覺(jué)得挺有趣，就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在聚精會(huì )神的看，就問(wèn)我：“你喜歡圍棋嗎？”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師對我一笑說(shuō)：“我教你下棋吧�！蔽矣置悦５狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。自此，我歪打正著(zhù)地走上了圍棋之路。
就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假，我頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假，我冒著(zhù)大雨自己騎車(chē)到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時(shí)還在生活上，人生的價(jià)值觀(guān)上影響著(zhù)我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜，讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍，雜志。。。漸漸的，我由于勤學(xué)苦練，成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例，我付出得多，回報的就多，我想這就是天道酬勤吧！
我為什么不去做一個(gè)棋壇高手，而要去做一個(gè)老師呢？這與我的媽媽有著(zhù)很大的關(guān)系，因為我的媽媽就是一名老師。非典時(shí)期，我們學(xué)校被迫停課了，媽媽只好把我帶到她的學(xué)校。媽媽教的就是我的年級，所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽(tīng)課。我那時(shí)很小，下課后天真的問(wèn)媽媽為什么要當一名教師。媽媽說(shuō)她是為了傳授知識。我沒(méi)有太明白，雖然當時(shí)字面的意義我還是明白的，卻不明這句話(huà)的深刻含義�，F在我大了，明白了如果沒(méi)有老師的傳授知識，怎會(huì )有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步？我感悟了，我從那時(shí)候對教師這個(gè)職業(yè)有了深刻的認識，韓愈《師說(shuō)》句：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數統統傳授給我的學(xué)生，讓他們在新的棋壇中有所造詣，讓他們把這個(gè)中國的傳統文化傳承下去。
每每看見(jiàn)那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但是我平平凡凡，很快樂(lè )以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學(xué)習圍棋，還要學(xué)習其他的知識來(lái)豐富自己，更重要的是樹(shù)立正確的道德觀(guān)，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，為社會(huì )做貢獻。
我的職業(yè)理想作文 篇11
今天就是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。
算了，誰(shuí)叫她們這么好，才來(lái)找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文就是《暢談理想》，說(shuō)到理想，我們就有感而發(fā)了。
姐姐說(shuō)她長(cháng)大了要當一名醫學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。
妹妹說(shuō)她長(cháng)大了要當一名英勇的警察，學(xué)習她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。
而我，只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
上課，我積累著(zhù)語(yǔ)文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué)，老師會(huì )細心教導，對一個(gè)學(xué)習優(yōu)先的同學(xué)，老師會(huì )用比較靈活的方法來(lái)教，老師對某一個(gè)人，都會(huì )有他的辦法。
風(fēng)住了。陽(yáng)光、清泉、綠樹(shù)、紅花，靜謐的校園里生機盎然。哦，老師，她們照亮了學(xué)生。老師，她們潤澤了學(xué)生。老師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的老師，她們把真正的人賦予了學(xué)生。
老師，她有一顆忠誠于黨的教導事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導，執著(zhù)嚴肅的管理好班上大小事情;老師，她為了學(xué)生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。
記得有一次，那時(shí)我在上小學(xué)三年級，教我們的語(yǔ)文老師就是一個(gè)年過(guò)半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學(xué)回家，可就是班上只有三分之二的人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰(shuí)知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學(xué)校遠的同學(xué)。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著(zhù)39。2度的高燒來(lái)給我們上課，上課時(shí)不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看，這就就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師啊!
我要學(xué)習這稱(chēng)職的好老師，并要當上這種好老師，從小我就一直有這個(gè)愿望，可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠，重要的就是有知識。如果你沒(méi)有知識傳授于學(xué)生，那么一切就就是零。
就是啊，當老師就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它，我一定要好好學(xué)習，才能培育祖國的接班人!
我的職業(yè)理想作文 篇12
有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做科學(xué)家的……然而，我的理想是做一名律師。
列夫·托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì )激石則鳴，人，不會(huì )激志則宏。
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話(huà)“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！�
早在我讀初中時(shí)，每當看見(jiàn)電視上那些衣著(zhù)端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當事人辯護，我心中的敬佩感油然而生。從那時(shí)起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識為我的當事人爭取合法的權益。
為了實(shí)現我少年時(shí)的理想，我參加了稱(chēng)為“全國第一考”的司法考試，經(jīng)過(guò)三年堅持不懈的努力，終于順利通過(guò)考試，我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)證書(shū)，我負出了太多太多，我一定不會(huì )辜負自己的辛勤汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業(yè)。
我身邊有很多朋友都告訴我，作為一個(gè)女性，能夠擁有一份穩定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開(kāi)法院。告訴我律師很累，每天都要走訪(fǎng)調查、會(huì )見(jiàn)被告、出庭辯護……整天不停地忙碌，來(lái)回奔波，而這樣的成功注定了你將為此承擔巨大的風(fēng)險。所以有很多人反對我做律師，勸阻我不要貿然行事，一定要考慮清楚。
我深知，對于女性來(lái)說(shuō)要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問(wèn)“我害怕了嗎？我會(huì )放棄嗎？我會(huì )這樣碌碌無(wú)為的過(guò)一生嗎？”答案是“NO”，我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。
成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多，每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗，經(jīng)受過(guò)最艱苦的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語(yǔ)言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng )造力、細心謹慎。
律師是一個(gè)嚴要求高標準的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類(lèi)拔萃的素質(zhì)。如果認為自己缺少這些潛質(zhì)的話(huà)那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方，所以我才會(huì )如此堅定的作出我的選擇。
律師的路還很長(cháng)很艱辛，我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
我的職業(yè)理想作文 篇13
每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。一個(gè)人可以忍受孤獨和不幸，但一個(gè)人不可以失去理想。如果一個(gè)失人去了理想，就像小鳥(niǎo)失去了雙翼；船失去了雙槳。所以，每個(gè)人都應該擁有自己的理想。理想是沒(méi)有限制的，任何人都有擁有理想的權利，即使你是一名工人、農民、老板、學(xué)生現在就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>
每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。我的理想是老師，老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！
啊，老師精神，永記我心！
老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹(shù)人難。所以我要當一名教師。
這就是我的理想，要想完成自己的理想，必須要努力，要奮斗。因為有理想，我們的步伐才那么堅實(shí)有力；因為有理想，前面的路次格外寬廣；因為有理想，我們才有了奮斗的目標；因為有理想，我們才毫不猶豫的跨過(guò)通往理想途中的一道道關(guān)卡，解決一個(gè)個(gè)困難
任何阻礙都擋不住我們?yōu)槔硐攵斑M(jìn)的路，就讓我們帶著(zhù)理想上路吧！
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。
我的職業(yè)理想作文 篇14
今天與朋友們談起了未來(lái)的工作，大家都已經(jīng)不再是小孩子了，自然要說(shuō)些實(shí)際的話(huà)，什么科學(xué)家、富翁的那些已經(jīng)沒(méi)人再去說(shuō)，有的愿意當律師，有人喜歡做醫生，還有的警察、教師什么的，仔細看來(lái)，可供選擇的職業(yè)仍然很多，但真正符合自身實(shí)際的，屈指可數。
在我看來(lái)，我更愿意去做一個(gè)醫生，但我浮躁的個(gè)性、笨拙的手似乎都預示著(zhù)我不可能成為一名合格的醫生，但知道，這些都是細枝末節，我也有過(guò)童年，小的時(shí)候，坐在大樹(shù)下?lián)芘?zhù)螞蟻，大人過(guò)來(lái)問(wèn)“將來(lái)想當什么啊?”我頭也不抬的說(shuō)“科學(xué)家�！贝笕吮阈呛亲吡�。
可如今，科學(xué)家，已成為一個(gè)可望不可即的目標，每個(gè)人都想青史留名，想讓后世的人記住，還有過(guò)這樣的一個(gè)人。
醫生，就意味著(zhù)，成名的記錄微乎其微，即使能青史留名，也只是個(gè)醫生，我清清楚楚記得歷史書(shū)上記載張仲景的文字只有兩三行，而記載拿破侖的足足有幾頁(yè)紙。
可，醫生不意味著(zhù)平凡，即使平凡，又怕些什么!這一輩子，只要對得起自己，就可以了。
什么別人的看法、什么別人的評價(jià)，在意了又如何，不在意又如何?有很多人的病，是可以治好的，但是，他卻得不到那一絲生的希望，我們不能責怪醫生都待在城市，而農村只有幾個(gè)少得可憐的業(yè)余村醫，要怪，只能怪醫生太少了。
當我看見(jiàn)人們正值壯年、大展宏圖之際，卻被病魔纏身，懷恨而逝。
更不忍看因為病痛的折磨，而出現白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景。
你可曾看見(jiàn)，家人趴在逝者邊呼喚著(zhù)他的名字，悲痛的淚浸濕了天地間的一切，至死，病人仍緊緊握著(zhù)逝者的手，他們縱有太多的不舍，也不能挽回死神的召喚。
還有偏遠山區，孤獨的老人，在送走兒子之后，獨倚木門(mén)，望眼欲穿。
如果我是一名及時(shí)趕到的醫生，一個(gè)醫術(shù)高明的醫生，哪怕回天乏術(shù)，哪怕我親眼看到逝者遠去，那也給了他一絲生的希望，哪怕是曾經(jīng)，我也盡力了，沒(méi)有遺憾。
天地永決，這種痛苦，誰(shuí)能忍受?看到親人痛苦的場(chǎng)景，憔悴的臉，誰(shuí)能不為之動(dòng)容。
但，
如果
我是一名醫生
一名及時(shí)趕到的醫生
一名醫術(shù)高超的醫生
這一切
或許就不會(huì )發(fā)生
或許就會(huì )
讓逝者的手再溫暖一秒
讓逝者
能親眼看到他的兒子長(cháng)大了
這一切
都是能實(shí)現的啊
............
縱然我成為不了一名醫生，
也要盡我之所能，讓世界更美好，那怕只有一秒，我也很欣慰了。
我的職業(yè)理想作文 篇15
今天是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。算了，誰(shuí)叫她們這么好，才來(lái)找我玩呢？我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文是《暢談理想》，說(shuō)到理想，咱們就有感而發(fā)了。
姐姐說(shuō)她長(cháng)大了要當一名醫學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。妹妹說(shuō)她長(cháng)大了要當一名英勇的警察，學(xué)習她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。
而我，只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
上課，我積累著(zhù)語(yǔ)文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué)，老師會(huì )細心教導，對一個(gè)學(xué)習優(yōu)先的同學(xué)，老師會(huì )用比較靈活的方法來(lái)教，老師對某一個(gè)人，都會(huì )有他的辦法。
風(fēng)住了。陽(yáng)光、清泉、綠樹(shù)、紅花，靜謐的校園里生機盎然。哦，老師，她們照亮了學(xué)生。老師，她們潤澤了學(xué)生。老師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的老師，她們把真正的人賦予了學(xué)生。
老師，她有一顆忠誠于黨的教導事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導，執著(zhù)嚴肅的管理好班上大小事情；老師，她為了學(xué)生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。
記得有一次，那時(shí)我在上小學(xué)三年級，教咱們的語(yǔ)文老師是一個(gè)年過(guò)半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學(xué)回家，可是班上只有三分之二的人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰(shuí)知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學(xué)校遠的同學(xué)。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著(zhù)39.2度的高燒來(lái)給咱們上課，上課時(shí)不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在咱們身上。你看，這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師��！
我要學(xué)習這稱(chēng)職的好老師，并要當上這種好老師，從小我就一直有這個(gè)愿望，可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠，重要的是有知識。如果你沒(méi)有知識傳授于學(xué)生，那么一切就是零。是啊，當老師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它，我一定要好好學(xué)習，才能培育祖國的接班人！
我的職業(yè)理想作文 篇16
理想就像迷失方向時(shí)的指南針；理想就像黑暗中的一絲光明；理想就像絕望中的希望；理想就像嚴寒的冬天的一縷溫暖，指引我們前進(jìn)。有些人的理想是當一名醫生或者一名教師，而我的理想則是當一名演員。
每當我打開(kāi)電視時(shí)，我便非常羨慕和敬佩電視上面的演員，因為他們可以將人逗得哈哈大笑，也能將人們笑得落淚如珠，我經(jīng)�？聪矂�，我很喜歡喜劇人那種說(shuō)話(huà)方式，真的很有趣，能給人們帶來(lái)歡樂(lè )，幫助人們掃除煩惱。
假如我的夢(mèng)想實(shí)現了，我會(huì )從一個(gè)不起眼的小角色，努力成為劇中的焦點(diǎn)，我想讓更多人臉上都充滿(mǎn)歡笑，我覺(jué)得能把觀(guān)眾逗笑也是一種樂(lè )趣和本領(lǐng)，我還會(huì )經(jīng)常演一些搞笑的東西呈現給大家，讓大家一起跟著(zhù)去幻想。我成了演員還會(huì )拿錢(qián)給貧困的鄉民。
為了讓這一切成為現實(shí)，我經(jīng)常會(huì )模仿電視上的演員，還會(huì )把搞笑點(diǎn)背下來(lái)講給我的親朋好友，我應該還要提升一下膽量，有時(shí)上臺會(huì )一下子把要說(shuō)的事全忘了。演員還要有好的記憶力，把臺詞背下來(lái)。
我的職業(yè)理想作文 篇17
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
我認為我對我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對我們的成長(cháng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強，努力的去學(xué)習，也就是說(shuō)理想和夢(mèng)想是動(dòng)力!鼓勵人們去努力的前進(jìn)，前進(jìn)，在前進(jìn)!
我有這個(gè)夢(mèng)想是因為，在我觀(guān)看了影片《福爾摩斯》之后我被福爾摩斯的智慧和面對事情毫不畏懼、沉著(zhù)冷靜不慌不忙的臨危不亂的性格所打動(dòng)。所以我要向他學(xué)習。從此我的心里慢慢有了一個(gè)想法——長(cháng)大了，我也要當向福爾摩斯一樣的大偵探!也要破很多奇案、懸案�？吹剿谠S多案件里想神仙一樣。因為許多案件對于長(cháng)人來(lái)說(shuō)都是不可想象的。但對于他來(lái)說(shuō)就沒(méi)有他破不了的案子。因為他破案從來(lái)都是認認真真不慌慌忙忙的!
但是我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想也不是十分簡(jiǎn)單的!因為我們知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?所以從現在開(kāi)始我要用加倍的努力來(lái)實(shí)現我這個(gè)理想。從現在開(kāi)始我要抓緊現在的大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習。抓緊學(xué)習每一門(mén)科學(xué)文化知識。好好學(xué)習、天天向上爭取為我的夢(mèng)想更近一個(gè)臺階——考上好的中學(xué)。這是我現在要努力的!只有好好學(xué)習，才能實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想!
我有這個(gè)夢(mèng)想，一來(lái)可以為人民服務(wù)，二來(lái)可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網(wǎng)。天網(wǎng)恢恢疏而不漏，我用有我的智慧、我的才能讓每一個(gè)壞人得到應有的懲罰只有這樣我才能做一個(gè)合格的、像福爾摩斯一樣的，屢破奇案的大偵探。這個(gè)理想對于現在看起來(lái)難以實(shí)現，但是只要我努力奮斗就沒(méi)有過(guò)不去的坎，就沒(méi)有不能實(shí)現的夢(mèng)想。
仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力，我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。
每個(gè)人的理想都各不相同。我的理想就是當一名軍事指揮官。我為什么會(huì )有這樣的理想呢?因為現在很多國家還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。例如：阿富汗，伊拉克等等。如果我當上了軍事指揮官，我就可以指揮軍隊，以最小的損失換來(lái)最大的勝利，解放一個(gè)又一個(gè)地區，造福人民。
說(shuō)起軍事方面，我最佩服的就是拿破侖了。他雖然有野心，但是他那天才的頭腦和軍事上的指揮能力，應該也就我國三國時(shí)期的諸葛亮能匹敵了。言歸正傳，成為軍事指揮官可不是一件容易的事。首先，我得有一個(gè)聰明的頭腦。指揮指揮，顧名思義，就是讓別人去做某一件事。戰場(chǎng)上，生離死別的事常有發(fā)生，作為一名軍事指揮官，應該及時(shí)想出一個(gè)方案。軍事指揮官的天職，就是要以最小的犧牲換來(lái)最大的勝利，避免對國家造成不必要的損失。所以，我平時(shí)要多動(dòng)腦，使腦袋變得靈活起來(lái)。遇到可以用多種方案解決的事情，我必須要以最快的速度計算出哪一項方案省時(shí)又省力。為將來(lái)我成為軍事指揮官打下良好的基礎。
第二個(gè)，就是我要有個(gè)強壯的身體。如果我當了軍事指揮官，那也是個(gè)軍人，如果看起來(lái)弱不禁風(fēng)的，像什么話(huà)呀?所以，我平時(shí)要積極鍛煉，晨練也要認真對待，不求看起來(lái)二頭肌一塊塊凸出來(lái)，至少看起來(lái)不要病懨懨的。
最后一個(gè)就是我必須有淵博的知識。還要想想實(shí)際情況怎么樣，地形適不適合戰斗，不然一失足就會(huì )成千古恨，那就不是一個(gè)優(yōu)秀的軍事指揮官。所以，我現在要奮發(fā)圖強，認真學(xué)習，每一節課都要認真對待，為我以后實(shí)現我的理想有一個(gè)良好的開(kāi)端。
在我心目中，軍事指揮官是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。他們有勇有謀，為軍隊出謀劃策，為國家減少了損失，帶來(lái)了更多的利益。如果說(shuō)成功有一條捷徑，那條路的名字一定叫努力。我將為我的理想而努力奮斗。
我的職業(yè)理想作文 篇18
每當走在學(xué)校里，看著(zhù)老師門(mén)無(wú)私的傳授給我們知識，我的內心便充滿(mǎn)了感激，這時(shí)，我總會(huì )想，將來(lái)我也要當一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培養出來(lái)了多少英才；老師，一個(gè)普通的職業(yè)，他毫不張揚，只是默默地為祖國做著(zhù)巨大的貢獻；老師，一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅守在自己的工作崗位上，毫不退縮。
如果我真的實(shí)現了自己夢(mèng)想，我會(huì )富有耐心的對待自己的學(xué)生，讓他們熱愛(ài)學(xué)習，并努力的學(xué)習。這時(shí)，我會(huì )真誠的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程，等我老了，我會(huì )把自己的經(jīng)驗傳授給下一代，希望他們也能夠繼承我的職業(yè)，繼續去替我完成這個(gè)使命。
想到這里，我堅定了自己的信念，我決心要努力的學(xué)習知識，能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣，普通而又無(wú)私職業(yè)，我還要不放棄，努力的去追求屬于自己的幸福，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Facelifewithasmile（微笑面對生活），我堅信，我能夠完成我的使命。
我的職業(yè)理想作文 篇19
生活仿佛是萬(wàn)花筒，五彩繽紛。自然，生活中的職業(yè)也各式各樣，千行百業(yè)。每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的理想職業(yè)，其中也包括我，我的理想職業(yè)是當一名出色的廚師。
廚師是重要的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)，“民以食為天”。任何一個(gè)人都離不開(kāi)自己生存的依靠_食物。一個(gè)正常人，你可以幾天不說(shuō)話(huà)，可以幾天不上網(wǎng)，可以幾天不勞動(dòng)，也可以幾天不看書(shū)，但你絕對不可能幾天不吃飯，常言道：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。況且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來(lái)的中國更注重吃了，走進(jìn)大街小巷，到處是大飯店、小餐館，快餐則更多。假如沒(méi)有我們這些廚師，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢？廣大勞動(dòng)者那么辛勤地工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有在解決吃飯問(wèn)題的基礎上，才能創(chuàng )造更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求小康生活，才能追求更高的人生境界。難道你能否認這一事實(shí)嗎？除非你是機器人或是外星人。
廚師是快樂(lè )的職業(yè)。每當有顧客光臨，就不由自主地操起那些再也熟悉不過(guò)的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊，酒啊，鹽啊……多種材料搭配，文火武火結合。不一會(huì )兒工夫，一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴，就從我們的手中誕生，并熱氣騰騰地奉送給客人，看著(zhù)顧客們津津有味地品嘗著(zhù)我們創(chuàng )造出來(lái)的作品，心里當然美滋滋的，難道你能不覺(jué)得我有一種滿(mǎn)足感、成功感和無(wú)比的喜悅感嗎？
廚師是影響人們健康的職業(yè)。作為一名出色的廚師做出來(lái)的菜不但要色、香、味俱全，而且也要十分注重顧客的衛生安全和營(yíng)養搭配。所以要重視材料的采購，并高度重視環(huán)境的衛生。決不用腐爛、變質(zhì)的材料做菜，還要適當向顧客宣傳營(yíng)養學(xué)、保健學(xué)的知識，以提高顧客們的.身體素質(zhì)。只有這樣，才能使顧客信賴(lài)你，回頭率更高，利人自然利己。
廚師是對職業(yè)道德高要求的職業(yè)。我作為一名廚師，寧愿少賺錢(qián)，也不能昧著(zhù)良心干有違公德的事，除了不售不潔、變質(zhì)的食物。此外也不售野生保護動(dòng)物，并耐心向顧客解釋、宣傳，在構建和諧社會(huì )過(guò)程中，我更要做到平等待人、善待窮人，大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進(jìn)得來(lái)、吃得好。
我之所以認為廚師為理想職業(yè)。是因為它很重要，既關(guān)系到人們健康，又影響著(zhù)社會(huì )和諧；既能讓自己高興，又能讓別人快樂(lè )。當廚師是一種享受，烹飪的過(guò)程是享受；看別人心滿(mǎn)意足地走出餐館，也是享受；創(chuàng )新出一道道的佳肴，受到客人稱(chēng)頌，還是享受。
“三百六十行，行行出狀元”，這是古語(yǔ)�，F在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師，我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個(gè)行業(yè)，我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個(gè)行業(yè)中的狀元。
我的職業(yè)理想作文 篇20
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感，我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師_曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的職業(yè)理想作文 篇21
理想是帆，載著(zhù)我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因為有理想而輝煌，因為有理想而有意義，生活，因為有理想而豐富多彩。
我的理想是什么呢？教師？工程師？設計師？我更愿意成為一名醫生�！熬人婪鰝�，挽救生命�！辈粌H是使命，更是責任。醫生，身穿白大褂，頸掛聽(tīng)診器，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望與戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心中，他們的職業(yè)是最偉大的，最崇高的。他們無(wú)私無(wú)畏奉獻的精神，令我欽佩！
我從小出生在醫院，生長(cháng)在醫院，家中的成員大部分都是醫生，從我懂事起，我就選擇了從醫，父母告訴了我許多醫學(xué)知識，在“醫學(xué)書(shū)�！敝�，在家族的熏陶中，我對醫生這一職業(yè)充滿(mǎn)了向往與憧憬。
在三年級時(shí)，我便立志成為一名醫生，如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，我即將步入中學(xué)的殿堂，如今對我，已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩，如今的我，對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見(jiàn)解與看法，父母曾多次對我說(shuō)：“醫生，的確是個(gè)偉大的職業(yè)，可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì )改變主意，可是，我敢肯定的是，我一定要做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，哪怕是一個(gè)清潔工人。
每一個(gè)人都有理想，為了理想而揚帆遠航，為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的，有這么一個(gè)理想，讓我們一起去追逐，為了心中的理想，揚起自我的風(fēng)帆，遠航！
我的職業(yè)理想作文 篇22
我的理想理想是激勵人發(fā)奮的動(dòng)力，每個(gè)人，都有屬于自己的理想，當然，我也不例外。
我的理想是當一名警察，我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋，樣子威武極了，神氣極了。從此，當一名勇敢，威武，舍己為人的警察的理想，從我心中萌生！我所受的教育告訴我警察是維護社會(huì )正義，為人民服務(wù)的楷模。老師告訴我們警察的專(zhuān)業(yè)工作主要是維護社會(huì )治安，所以他們經(jīng)常會(huì )抓獲各種各樣的違法亂紀分子，被人民贊頌為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機會(huì )得到的待遇。正因為如此，不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽(tīng)到警察來(lái)了都會(huì )落荒而逃，并且警察為人民利益自己吃苦耐勞，在節日不能與自己的家人團聚，不能和他們一起分享快樂(lè )，要為我們的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，真正的警察時(shí)刻都會(huì )牢記自己的身份和責任，從骨頭里疾惡如仇，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色，即使退休轉業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì)，他們每一個(gè)基因里都會(huì )刻下警察的職業(yè)印記，并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。
他們?yōu)閯e人想得多，為自己要的卻少。
理想是一個(gè)人奮斗的目標，只要有了理想就有了目標。按照目標，嚴格要求自己，讓自己努力進(jìn)取，開(kāi)拓視野。
我的職業(yè)理想作文 篇23
理想，是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都有理想，我也是一樣。要說(shuō)到我的理想，你們一定猜不到！因為我的理想就是，你們琢磨不透的_幼教！
你們可能會(huì )問(wèn)，幼教是什么？那么就讓我來(lái)告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想，和可愛(ài)的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多么好玩，多么有趣��！誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡呢。這是我想當幼教的其中一個(gè)原因。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是：是一位位辛勤的老師打造了我兒時(shí)妙趣橫生的課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我的前進(jìn)之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業(yè)，以此來(lái)報答她們的淳淳教誨，但是，我又想跟小朋友們在快樂(lè )中學(xué)習，于是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了！你們也許會(huì )勸我說(shuō)：“小孩子們很調皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實(shí)，你們所考慮的問(wèn)題我也曾想過(guò)，可是，只要我一見(jiàn)到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什么都拋入九霄云外去了，所以，這點(diǎn)你們根本不用為我擔心。
唉！雖然我為這個(gè)目標已經(jīng)決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠著(zhù)呢！你們可能會(huì )說(shuō)，這還不好辦嗎，去招聘公司一說(shuō)，花點(diǎn)錢(qián)，不就得了么？可事實(shí)卻不是這么幾句話(huà)就能辦到的。請聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。常人不都說(shuō)經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當幼教也需我的理想職業(yè)作文 要這兩項。你們去想想，如果沒(méi)有這兩項，怎能討得孩子們的歡心？沒(méi)把孩子們的心留住，又怎能擔此重任？你們說(shuō)說(shuō)吧，要想當好這個(gè)孩子們心中的好老師，還需要很多教學(xué)經(jīng)驗和一顆善良、純潔的童心，這樣，你才會(huì )教得好，教得棒！
我知道，雖然我離我的理想實(shí)現還有很遠，但是，為了實(shí)現我的目標，我的理想，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要把空余時(shí)間都用到看童話(huà)故事書(shū)中，多看看，反復看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽(tīng)。其次，便是要去多多了解孩子們的習慣，與他們用心交流，用快樂(lè )交流了！只要每天這么做，一直不間斷，我想，那么，我的夢(mèng)想實(shí)現就更近一步了！我相信，我離我的理想會(huì )越來(lái)越近，最終將展現它繁華昌盛的美貌吧！
你們又很可能會(huì )議論道：幼教只是個(gè)微不足道的職業(yè)，還是當別的好啊。這我就又要說(shuō)了，幼教可不是個(gè)小職業(yè)，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂(lè )的海洋中，能每天都快快樂(lè )樂(lè )的，我滿(mǎn)足都還來(lái)不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以后的路不更好走，更省力了嗎？！我覺(jué)得自己選擇的是一個(gè)神圣的職業(yè)！我為自己感到自豪！
理想是小船的風(fēng)帆，帶你駛向光明的彼岸。我會(huì )勇敢面對，一直努力，直到實(shí)現我的夢(mèng)想！你的理想又是什么呢？不妨也來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)……
我的職業(yè)理想作文 篇24
人人都會(huì )走路，但不一定走上正路，人人都有理想，但不同的理想會(huì )引向不同的路。光明的路只有一條，那是崇高的理想來(lái)照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來(lái)不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，因為理想是青春最寶貴的東西。不過(guò)，我絕不會(huì )失去我那正直而又神圣的理想――律師。我的理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想，是因為我覺(jué)得律師是正直的職業(yè)，人離開(kāi)了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。
而且，律師也是一個(gè)神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的人重回信心，還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之，我的理想是非常神圣的。人人都有理想，但是理想都要人們去實(shí)現它。這就不但需要決心和勇敢，而且最重要的是需要知識。沒(méi)有知識，就會(huì )被人看不起，更不要說(shuō)實(shí)現理想。
自古以來(lái)，能成功成名的無(wú)一不是靠著(zhù)理想和抱負，沒(méi)有一個(gè)庸才能考人事關(guān)系而名垂青史的，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當大自然剝削了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想�！边@樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的精神，才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。
我的職業(yè)理想作文 篇25
理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每一個(gè)人的理想都各有不同，有的想做人類(lèi)靈魂的工程師；老師；有的想做一名救死扶傷的醫生；還有的想做能畫(huà)出這世上最美麗的畫(huà)面的畫(huà)家。
我的理想是當一名糕點(diǎn)師，可以做出令人垂涎欲滴的甜點(diǎn)。小時(shí)候，每當過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì )給我買(mǎi)個(gè)大蛋糕，上面被香甜可口的奶油包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，沒(méi)露出半分，巧克力水果點(diǎn)綴其中，還豎著(zhù)一只小動(dòng)物的頭像。我一看便喜歡上了這個(gè)大蛋糕，從其也便有了當一個(gè) 糕點(diǎn)師的理想。
屈原的《離騷》中寫(xiě)道：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。理想是需要一步步穩扎穩打的去實(shí)現的，并不是一夜之間就會(huì )成功。同樣理想也不是遙不可及的，只要去努力，去用汗水灑滿(mǎn)那艱辛的道路就一定會(huì )成功。為了實(shí)現這個(gè)理想，我要一步步的去實(shí)踐，去學(xué)會(huì )應用廚房里的工具，還要學(xué)會(huì )基本的打蛋和和面之類(lèi)的技巧。去嘗試做一些簡(jiǎn)單的甜點(diǎn)，例如手指餅干，小蛋糕之類(lèi)的小點(diǎn)心。我還要創(chuàng )造出與眾不同的蛋糕點(diǎn)心，讓人只看一眼，心就被牢牢地拴在了上面，形成一種獨具一格的風(fēng)格
20年以后你們或許會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景，那時(shí)的我已經(jīng)在一家咖啡館或者一家擔任糕點(diǎn)師一職，在廚房里我忙碌地忙著(zhù)做甜點(diǎn)，客人的訂單如雪花般飄來(lái)，個(gè)個(gè)都要求吃我做的甜點(diǎn)。由于我對每一份糕點(diǎn)的認真，使得我把他們當成了一份份藝術(shù)品。每一個(gè)有幸吃到我做的糕點(diǎn)的人都對我的糕點(diǎn)贊不絕口，我的糕點(diǎn)能讓人吃在嘴里，甜在心里。每一個(gè)吃過(guò)的顧客都會(huì )露出開(kāi)心滿(mǎn)意的笑容！
每一個(gè)人的心里都有一個(gè)五彩繽紛的泡泡，它是我們每一個(gè)人的理想，只有我們用努力轉化為氣體，去充滿(mǎn)它，使它變得豐滿(mǎn)，那么總有一天它會(huì )離開(kāi)你的心，帶你飛向世界的頂端；理想也是黑暗中的一絲希望，雖然渺小，但如果去努力就一定把它一點(diǎn)一點(diǎn)的放大，變成無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥在你身邊的光明；理想是寬闊海面上的一個(gè)燈塔，引導我們找到正確的方向，度過(guò)艱難困苦的成長(cháng)大海，到達成功的彼岸！
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