理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇1
運用網(wǎng)上流行的一句笑話(huà)，卻說(shuō)出了多少人的心聲�，F實(shí)往往會(huì )把我們理想中的一切美好東西打破，然后輕而易舉的告訴我們，在這個(gè)世界里，我們終究輸給了現實(shí)。
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！笔前�，如果失去了理想，生活就沒(méi)有了色彩；沒(méi)有了理想，生命之花就會(huì )凋零�？墒�，當我們翹首回望，我們世界里的那些所謂的理想，是否都實(shí)現了？
李白一度高歌，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！彼簧灰怨γ@露，卻高自期許，以布衣之身而藐視權貴，肆無(wú)忌憚地嘲笑以政治權力為中心的等級秩序，批判腐敗的政治現象，可是到最后，還是沒(méi)有實(shí)現他那“兩人對酌山花開(kāi)，一杯一杯復一杯”的理想。
曹操自己說(shuō)：孤本愚陋，始舉孝廉。后值天下大亂，筑精舍于譙東五十里，欲春夏讀書(shū)，秋冬射獵，以待天下清平方出仕耳。不意朝廷征孤為典軍校尉，遂更其意，專(zhuān)欲為國家討賊立功，圖死后得題墓道曰：“漢故征西將軍曹侯之墓”，平生愿足矣。生活的理想，就是為了理想的生活。
海子的理想生活也不過(guò)是“面朝大海，春暖花開(kāi)�！睂ひ捯捓硐胍簧�，最后還是被當作瘋子孤孤單單離去，帶著(zhù)他的所有理想進(jìn)入墳墓。
我們有很多很多需要實(shí)現的理想，比如給自己那一份滿(mǎn)意的分數，給自己一份穩定的工作，給自己組建一個(gè)溫暖的家庭�；蛘哂械母跏墙o自己一個(gè)做總統的機會(huì )。
這些要靠什么，靠理想嗎？不，要考我們自己去實(shí)現，坐著(zhù)思考理想是愚蠢的，我們只能行動(dòng)，打破現實(shí)，勇敢去接受挑戰�？梢允菐е�(zhù)一份理想，但一定不能坐著(zhù)思考理想什么，命運往往掌握在我們自己手里。
喬萬(wàn)尼奧說(shuō)：“在走向勝利的道路中，我們必須流灑不少鮮血，偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭和犧牲才能實(shí)現，讓我們都為自己的理想努力奮斗吧�！�
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇2
在樓市限購一年多時(shí)間之后，車(chē)牌也終于限了！本來(lái)，有房有車(chē)，不僅是每個(gè)小市民的終極夢(mèng)想，更是丈母娘選婿的“必備條件”。兩者均受限，大齡男青年估計有得受了！
有人調侃說(shuō)，在中國，與安身立命的東西都收到了限制，比如說(shuō)戶(hù)口(戶(hù)籍制度)，比如說(shuō)房產(chǎn)(限購政策)，比如說(shuō)孩子(計劃生育)，當中有利有弊。無(wú)論是房子還是車(chē)子，“限”字的本意和目的，都是很理想的，但到了現實(shí)中，卻是治標不治本。
我們都知道，因為房?jì)r(jià)的飛漲、樓市的瘋狂，“大庇天下寒士俱歡顏”已經(jīng)難以實(shí)現。無(wú)奈之下，政府只能實(shí)行限購政策，使房產(chǎn)回歸居住屬性的原點(diǎn)。然而現實(shí)是，雖然我們不能否認政策已經(jīng)取得了一定的效果，但房?jì)r(jià)依然在上漲，“淘金者”依然能買(mǎi)到房子。
我們都知道，因為城市的擁堵、空氣污染指數的持續高位，使得我們的生活環(huán)境日益惡化。無(wú)奈之下，政府也只好限制汽車(chē)的新增量，以確保城市道路的暢通、減少城市環(huán)境的污染。然而現實(shí)是，在公共交通尚未完全配套到位的情況下，“小白領(lǐng)”每天的上下班仍苦不堪言。
樓市實(shí)行限購，政策實(shí)施前夜雖然沒(méi)有出現“最后的瘋狂”，但樓市從此陷入了持續一年多的慘淡局面。而后更是接連被曝出種種鉆空子手法，比如說(shuō)購買(mǎi)納稅證明、延遲網(wǎng)簽備案，甚至假離婚、房產(chǎn)轉移等等，這讓“限購”著(zhù)實(shí)打了折扣。而在車(chē)市，在政策出臺到正式實(shí)行之間的三個(gè)小時(shí)內，無(wú)論是消費者還是4S店，都作出最后的一搏：大批消費者組團攻占各大4S店，見(jiàn)車(chē)就買(mǎi)，甚至出現有買(mǎi)家一次性訂購4臺車(chē)想“炒一翻”的瘋狂局面；而4S店則不僅取消了各種優(yōu)惠，趁機加價(jià)出售，更有店家企圖取消之前已簽的訂單和優(yōu)惠，以爭取利潤的最大化。日后，限車(chē)會(huì )不會(huì )引發(fā)像樓市一樣的“鉆空子”行為，會(huì )不會(huì )影響廣州汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展，還不得而知。
大禹治水，用疏不用堵！面對市民日益增長(cháng)的房車(chē)需求，我們真就能一“限”了之嗎？顯然是不可能的！還希望相關(guān)部門(mén)盡快出臺“疏”之道，以還“市場(chǎng)經(jīng)濟”一個(gè)正身。
(作者： 李東元)
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇3
很多年來(lái)，一直流行著(zhù)一句話(huà)，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。
遭遇挫折的白天過(guò)后，漆黑的夜色籠罩天空，無(wú)言的黑暗漫進(jìn)房間，我獨自躺在不足1米8長(cháng)的窄床上，心中有幾分失意，幾分不甘。
在這個(gè)時(shí)候，我總想起那些沒(méi)有失敗沒(méi)有遺憾，勤奮刻苦奮斗不息的學(xué)霸們。
進(jìn)入黃高以來(lái)，所有大大小小考試經(jīng)歷了數十次上百次。我原以為我的理想生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，然而一次小考試就能讓我跌入谷底，打回冰冷的地窖，讓人落寞。
冥冥之中，好像有一座高大的圍墻恰好橫在理想與現實(shí)之間。這頭全是凋零凄涼的情景，殘磚斷瓦，枯藤纏絡(luò )。而那頭一望無(wú)垠，那邊靚麗的風(fēng)景令人艷羨不已，大紅色的琉璃瓦，富有生機的紫藤蘿花，還有不知名的綠藤等。我站在這頭，惆悵、彷徨。
但是失意的晚上過(guò)后，我在第二天的清晨重新蘇醒，我不再為昨晚的失意而耿耿入懷，我還得繼續我的讀書(shū)人生，畢竟失敗不可怕。美國的惠特曼說(shuō)過(guò)，當失敗不可避免時(shí)，失敗也是偉大的。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾，零零落落地灑在被子上，如同點(diǎn)點(diǎn)星光。我穿衣起身，拉開(kāi)窗簾，一掬陽(yáng)光，呵！陽(yáng)光很美，很暖和，宿舍的一切都仿佛是脫胎換骨呀，只有床頭上皺巴巴的試卷被我揉成一團紙團。于是，昨天的遺憾已隨風(fēng)而去，心中又滿(mǎn)懷信心地開(kāi)啟新的征程。
猛然間，我省悟，這才是我想要的理想生活——無(wú)論昨日有多少的煩惱與缺憾，今天的生活依然值得為之奮斗！
美國作家海明威說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界很美好，值得我們?yōu)橹畩^斗。我贊成他的后半句話(huà)。其實(shí)，現實(shí)還是殘酷的，殘酷的現實(shí)還是要靠奮斗去改變。海明威在《老人與�！烽L(cháng)篇小說(shuō)里敘述了桑迪亞哥出海八十四天都沒(méi)有捕捉到魚(yú)，第八十五天堅持捕魚(yú)，終于捕到大馬林魚(yú)，結果返程途中遇到鯊魚(yú)要吃大馬林魚(yú)，桑迪亞哥拉著(zhù)大馬林魚(yú)與大鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死斗爭，終于回到港口，可是大馬林魚(yú)只剩下巨大的白骨架了。
桑迪亞哥憧憬著(zhù)美好的理想出海，卻付出了慘重的代價(jià)，拉回了只剩下白骨架的大馬林魚(yú)。雖然現實(shí)與理想有一定的差距，但桑迪亞哥最終還是戰勝了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊，桑迪亞哥還是勝利者、歸來(lái)者。
我猛然悟透：學(xué)霸們有著(zhù)輝煌的成績(jì)，同樣也有失敗的時(shí)候；學(xué)神們有著(zhù)一鳴驚人的成就，同樣也有屢敗屢戰、反敗為勝的時(shí)候。
理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。僅以此文紀念黃高讀書(shū)生活！
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇4
理想就好比一束晨光照進(jìn)窗前，一切都是那么的美好與恬靜；而現實(shí)就好一輪失了方向的帆船在水中飄流，它顯得那么無(wú)助、那么孤獨。唉！真的感嘆人生有太多的游戲！
時(shí)光流逝，卻又無(wú)可奈何，不知何時(shí)起，我也變得如此多愁善感，也不知道自己錯過(guò)了多少的繁華夢(mèng)魘。
而在現實(shí)里，我對時(shí)間既是又愛(ài)又恨，愛(ài)的是它給我們享受自然的美好，傾聽(tīng)自然的心聲，讓我們細細品味春律夏曲秋思冬韻的滋味，讓我們走過(guò)焦灼的夏、傷感的秋，讓四季釀成一杯美酒與我們共享。恨的是它無(wú)情的剝奪了我們的青春。但我知道，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，無(wú)不可講。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，但卻同樣遭受歲月的摧殘。是的，雨果曾說(shuō)過(guò)，“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì )褪色，生命就會(huì )拋棄他們”。卜伽丘也曾說(shuō)過(guò)：“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負青春，”而陶淵明的詩(shī)“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！彼�，我們要感謝時(shí)光帶給我們青春，莫讓青春付流水。盡管理想是美好的，現實(shí)是殘酷的。
每個(gè)人都擁有理想，然而在實(shí)現的過(guò)程中必定過(guò)程坎坷，現實(shí)就是如此，不過(guò)這并不可怕，可怕的是你退卻了，你停住了腳步，可憐的你卻永遠不知道因為你的退，讓你離成功永遠靠不著(zhù)邊，或許你進(jìn)一步，也就離理想的更進(jìn)一步，你做到了“欲窮千里目，更上一層樓”了嗎？
因為有理想的美好，才有現實(shí)的殘酷。所以我們要用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來(lái)應付一切不幸。我們要經(jīng)得起生活的考驗，承受現實(shí)的壓力。理想中的我們或許收獲很多；而現實(shí)中的一次落日，意味著(zhù)一次新的希望，所以不必失落，不必傷心。我們應該感謝現實(shí)對我們所做的一切，盡管傷痕累累，或傷了、累了、哭了，也要擦干眼淚，并微笑的對現實(shí)說(shuō)：“謝謝你，因為你讓我懂得了‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的道理”。即使理想中的一切是無(wú)法用絢麗的色彩去點(diǎn)綴，更無(wú)需用華麗的辭藻去詮釋。也比不上現實(shí)對我們的好，如果一昧向往美好的事物，那么你的人生就是殘缺的，然而在現實(shí)中惡劣的環(huán)境成長(cháng)，你會(huì )嘗遍人世間的酸甜苦辣，有坎坷的人生必定是一場(chǎng)美麗的盛宴。
不要抱怨現實(shí)有多殘酷，理想有多美好，人生的輪廓，都是用淚痕刻下的傷。微笑是金黃之秋的收獲。
迎接現實(shí)的殘酷，與它攜手共進(jìn)人生道路！正確的理解與面對理想與現實(shí)的關(guān)系，就像魚(yú)和水的關(guān)系，沒(méi)有了水，魚(yú)無(wú)法生存；而沒(méi)了魚(yú)，水不會(huì )更美麗。因此，有了理想，才襯托了現實(shí)的殘酷；有了現實(shí)，才詮釋了理想的美好。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇5
萬(wàn)事萬(wàn)物均是相通的，世上沒(méi)有孤立的事物，它們產(chǎn)生的聯(lián)系會(huì )給我們帶來(lái)不同的感受。理想是我們心目中的精神支柱，現實(shí)就是摧毀我們這種精神支柱。理想與現實(shí)對立而統一，結合而分裂。很多的理想在現實(shí)中破滅，很多的理想在現實(shí)中建立。
理想和現實(shí)這種聯(lián)系是很奇特的。當我站在一片廣闊的大草原上，四周是一片靚麗的新綠，微風(fēng)會(huì )在小草摔倒時(shí)去攙扶著(zhù)它，撫摸著(zhù)我的每一寸肌膚。我的雙眼只能看到藍與綠兩種色彩。最遠的地方便是天空親吻著(zhù)草地的那邊。我想那邊會(huì )不會(huì )有一扇門(mén)，那個(gè)地方也便成了我的理想，我一步一步的走，想起了那句話(huà)“慢慢地走總會(huì )到的，慢慢地嚼總會(huì )飽的�！边~著(zhù)輕盈的步伐，卻總到不了那邊，距離和先前是一樣的遠，一樣的遙不可及。天空中零星的云朵舞之蹈之。我卻總到不到那曼妙的理想。
理想和現實(shí)之間有時(shí)也不是那樣的遙遠。就像《三字經(jīng)》說(shuō)的“三才者，天地人”，天就代表了我們的理想，地就代表了現實(shí)，而人就是二者之間的橋梁。只要我們努力，理想就有可能變成現實(shí)。古人認為天是神圣的，遙不可及，高不可攀，可現在我們乘坐飛機不就很快飛到了嗎？
我也親身經(jīng)歷了一次，通過(guò)努力把理想變成現實(shí)的事情。那是一次英語(yǔ)大賽，老師叫我去參加，我很是無(wú)奈的，但是老師的要求，我只好硬著(zhù)頭皮去參加。結果，一路上我過(guò)關(guān)斬將，終于進(jìn)入了半決賽。媽媽看我這幾天，不練習英語(yǔ)，也不普及新英語(yǔ)單詞了，便心生疑惑地問(wèn)我：“這幾天怎么了？是不是不想去了？”我低著(zhù)頭囁嚅起來(lái)：“是的，前幾次我都是勉強才過(guò)，這次肯定過(guò)不了�！蔽姨痤^望著(zhù)媽媽?zhuān)覀兂聊艘粫?huì )兒，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)起來(lái)：“孩子，既然前面幾關(guān)你都過(guò)了，如果現在放棄，就可惜了。你想想，如果你一直不動(dòng)，那終點(diǎn)永遠在天邊�？墒悄闩θプ分鹄硐�，目標總會(huì )一步一步地接近�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我心中思緒萬(wàn)千，有些慚愧，同時(shí)又有一種百折不饒堅持不懈的精神在萌生。我決定參加半決賽，認真復習為半決賽做準備。到了半決賽那天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了賽場(chǎng)大門(mén)，奮力拼搏，終于通過(guò)了半決賽，進(jìn)入決賽。慶幸當初沒(méi)有放棄，不然就后悔莫及了。
理想是一支歌謠，喚醒人們心中的記憶；理想是一輪暖陽(yáng)，溫暖人們潮濕的心房；理想是一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的方向。在追求理想的路上，也別忘了立足于現實(shí)之中，要到達理想就得努力，這樣理想才可能變成現實(shí)。
我們明白人的一生就是這樣，先把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現實(shí)。在追尋的道路上要記得魯迅所說(shuō)的“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！�
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇6
所謂理想就是我們想要去做的事情，但是事實(shí)上我們并不能夠都去做我們所喜歡和想要去做的事情，理想和現實(shí)總是會(huì )存在著(zhù)一些落差，這會(huì )讓我們在追逐我哦的理想的道路上感到難免的失落，我們要做的只有是調整好自己都心態(tài)然后再去繼續努力實(shí)現它們就可以了。
我的理想就是成為一名職業(yè)的籃球運動(dòng)員，因為我非常的喜歡打籃球，我幾乎天天都在打籃球，但是我的身高實(shí)在是太矮了，所以大家都不看好我，雖然有的時(shí)候我自己也會(huì )對我感到失望，甚至我還會(huì )對于我自己而產(chǎn)生一定的懷疑，但是這些都不重要，因為我總是能夠及時(shí)的調整好喲自己的心態(tài)，這樣我就不會(huì )因為外界而產(chǎn)生了對自己的不利的影響，要知道一個(gè)人內心的力量往往是非常的強大的東西。
雖然我的籃球打得不是那么的好，但是這并不影響喲追逐理想的權利，我始終都認為，一個(gè)人有多強大取決于他們的內心有多強，只要他們的內心足夠的強大，就不會(huì )害怕任何的艱難險阻，任何的困難在他們的眼中都是不值得一提的，所以我們應該要做一個(gè)堅定自己的理想的人，去努力的戰勝所謂的現實(shí)。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇7
若說(shuō)理想是只風(fēng)箏，則我們就是握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的人，可以抬頭操控著(zhù)風(fēng)箏，而天空則是命運，是現實(shí)，蘊含著(zhù)種種可能，它可以是理想的阻力，也可以是理想的助力。而要讓風(fēng)箏在天空飛舞，就得要特別注意會(huì )影響風(fēng)箏的飛行的天氣狀況，所以放風(fēng)箏的人兒，就必須時(shí)時(shí)具有應急措施，才能讓風(fēng)箏順利地飛翔在天空，飛得高高的，飛得遠遠的。
人不能沒(méi)有理想，沒(méi)有理想的人，終究只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，行尸走肉而漫無(wú)目的，找不到自己的價(jià)值，更不知道自己的定位。而當人有了理想，卻也不能空有理想，而不去現實(shí)當中實(shí)踐�，F實(shí)是理想最美麗也是最殘酷的舞臺，你不能略過(guò)這條可能充滿(mǎn)了荊棘的道路，想抄捷徑，只會(huì )讓你跌得滿(mǎn)頭包，無(wú)功而返。而成功通往理想的路，就必須要你自己咬緊牙關(guān)，忍受一連串的艱辛考驗，才有可能到達，當看著(zhù)自己的理想種子，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的淬鏈，漸漸地成長(cháng)茁壯時(shí)，那將會(huì )是人生最感動(dòng)的時(shí)刻。
九把刀曾說(shuō)：“說(shuō)出來(lái)被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)踐的價(jià)值�！倍鯂S先生也說(shuō)成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)的人，一定要經(jīng)歷過(guò)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的現實(shí)考驗，因為為自己的理想打拼奮斗，過(guò)程必定是備受磨難及煎熬，若沒(méi)有這些考驗，又怎能說(shuō)這是你長(cháng)久堅持的理想，又怎能說(shuō)這個(gè)理想，就是你真正所愛(ài)的呢？
張愛(ài)玲在愛(ài)此一小說(shuō)中，寫(xiě)道：于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，惟有輕輕地問(wèn)一聲：“噢，你也在這里嗎？”我想文中的結局，并不是圓滿(mǎn)的，但她卻道出了：緣分，是需要自己去掌握的，既然在無(wú)數個(gè)興趣嗜好中，找到了自己想抓著(zhù)的理想，在紛擾的現實(shí)中，找到能讓自己安定的力量，難道這不該好好的為自己的理想而付出、努力嗎？
理想的出口，是現實(shí)；理想的迷宮，亦是現實(shí)。眾弦寂靜，理想拋出一記輕躍而悠長(cháng)的高音，那是誓言闖蕩現實(shí)的熱血；一陣風(fēng)，徐徐地吹來(lái)，那是現實(shí)，和著(zhù)理想的歌。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇8
終于有了錢(qián)，才發(fā)現，有太多事情想要做，竟然不知道孰輕孰重。
想要買(mǎi)所有做美食需要的材料，想要買(mǎi)所有想要的衣服，想要去看一場(chǎng)不那么感人的電影，想要去一直沒(méi)有勇氣踏進(jìn)去的冷飲店，想要......想要把媽媽藏在心里的愿望都實(shí)現了。最后發(fā)現自己最想要的大概就是買(mǎi)下所有做美食需要的材料吧。但是，那卻是最難也是最需要時(shí)間積累的。
昨天看著(zhù)那些制作美食的視頻，然后我說(shuō)，這家伙肯定很有錢(qián)，就像日食記里面的博主，我說(shuō)這家伙，一定錢(qián)大把大把不需要擔心生活。然后姐姐說(shuō)，你就這么肯定？說(shuō)不定人家那是公司資助的呢。我說(shuō)那肯定也是很有錢(qián)啦。畢竟要如果不夠優(yōu)秀不夠有資本，誰(shuí)資助這個(gè)錢(qián)呢。
真的很羨慕那些買(mǎi)下所有精美廚具的美食家，羨慕那些制作美食的各種工具樣樣具備的樣子，想吃什么都有能力，會(huì )做的樣子。有時(shí)候感覺(jué)，他們一定是這個(gè)世界上最幸福的人了，整天沉浸在自己的廚房里，然后廚房里每樣東西看著(zhù)都挺養眼，而自己也不需要擔心一天沒(méi)上班沒(méi)干什么事情得餓肚子，想做什么美食時(shí)，立馬到超市去買(mǎi)，不需要擔心沒(méi)車(chē)可以出去，不需要擔心錢(qián)不夠。哦，是挺幸福的模樣。
要當那樣的人�；蛟S得先付出努力吧。我跟姐姐說(shuō)，想要當一個(gè)美食家，他說(shuō)很難。我說(shuō)我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就夠了，他說(shuō)那就當一個(gè)飯廚子。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇9
理想常常是美好的，而現實(shí)常常是殘酷的。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習，考入一所好的大學(xué)；到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作；到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì )有奮斗。小的時(shí)候是“我想。我想�！�，長(cháng)大后是“我是。我是�！崩硐肱c現實(shí)永遠是對孤獨的兄弟，共同的起點(diǎn)，不同的未來(lái)。理想受現實(shí)的束縛，現實(shí)受理想的排斥。
理想是登山運動(dòng)員心中的高峰，長(cháng)年保持著(zhù)不變的磁力；理想是淘金者夢(mèng)中的寶藏，永遠閃爍著(zhù)不朽的光芒；理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動(dòng)著(zhù)湛藍色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無(wú)知變成睿智，把渺小變成偉大。如果沒(méi)有了理想，一切都將變得毫無(wú)意義。
理想的背面便是現實(shí)�，F實(shí)是登山運動(dòng)員眼前的大山，高不可攀；現實(shí)是淘金者腳下的道路，危機四伏；現實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無(wú)回�，F實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步，摧毀一切不堅定的意志�，F實(shí)不是理想。
美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望，但同時(shí)也可以讓充滿(mǎn)希望的人感到絕望。理想只是對未來(lái)的向往，而未來(lái)決不是現實(shí)，如果只是向往，理想只會(huì )出現在夢(mèng)里，而永不能成為歷史。正如登山運動(dòng)員不經(jīng)過(guò)艱苦訓練便不能到達頂峰，淘金者不面對危險便不能找到金礦，幼鷹不戰勝深淵便不能擁抱藍天。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇10
從小到大，我被問(wèn)過(guò)無(wú)數次同一個(gè)問(wèn)題，那就是“你長(cháng)大了想干什么？”
我曾經(jīng)回答過(guò)“我要當老師”。從幼兒園開(kāi)始，老師對我每說(shuō)的一句話(huà)我都會(huì )記在心里，還會(huì )偷偷地想，那是老師喜歡我。而且所有的老師都好美麗。所以我想長(cháng)大了當老師。當我上了小學(xué)后，看到每當我們成績(jì)下滑時(shí)，老師都十分焦急，經(jīng)常很晚還要幫我們講解，一遍又一遍。記得有一次，學(xué)校舉行詩(shī)歌比賽，我們在排練時(shí)，都不在狀態(tài)。班主任楊老師晚自習過(guò)后，到宿舍來(lái)一個(gè)一個(gè)的檢查，嗓子都講啞了�，F在我明白了，偉大又美麗的老師，是要付出許多不為人知的辛勤汗水，才會(huì )美麗的站在講臺上的。如果我不學(xué)好功課，做好吃苦的準備，我能成為一名老師嗎？
我曾經(jīng)回答過(guò)“我要當主持人”。其實(shí)主持人知識面是非常廣泛的，天文地理，琴棋書(shū)畫(huà)，無(wú)所不能。再看看我，媽媽給我報了鋼琴課，我根本不樂(lè )意去，回來(lái)也不練習�？吹胶门笥丫殨�(shū)法，我也沒(méi)興趣。畫(huà)畫(huà)也是高興的時(shí)候畫(huà)一畫(huà)。媽媽知道了我的理想，要我參加培訓班，我只因貪玩，也拒絕了。如果我不認真對待這些學(xué)習，我能成為一名主持人嗎？
我曾今回答過(guò)“我要當科學(xué)家’”。每一位科學(xué)家一身中，要做無(wú)數次的實(shí)驗，平常老師布置個(gè)科學(xué)小實(shí)驗，我們都怕做，課堂上遇到難一點(diǎn)的題目，我們都逃避。這樣的我，能成為一名科學(xué)家嗎？
現在的我漸漸長(cháng)大了，明白了理想要成為現實(shí)，不是想想就可以的。要認真對待每一門(mén)學(xué)科，多看書(shū)，多學(xué)習生活中的道理。不怕吃苦，珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )。媽媽說(shuō)，只要我認真對待了，理想一定會(huì )實(shí)現的，你們說(shuō)，對嗎？
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇11
人們常說(shuō)“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”。一開(kāi)始，我并不太明白這是什么意思，但直到今天，我才明白了其中的含義。
這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學(xué)校的路上，滿(mǎn)腦子想的都是考試成績(jì)，對自己的成績(jì)很有把握，95分以上不足話(huà)下。當我走到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)我。我心想：也許是被我的高分所震懾了吧！終于等到了上課，老師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，首先發(fā)的是語(yǔ)文93分，接著(zhù)數學(xué)97分，當我滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)那英語(yǔ)試卷時(shí)，突然有種不好的預感，果然，一個(gè)人晴天霹靂，我竟然只考了71分，頓時(shí)覺(jué)得心情跌入谷底，這是我有史以來(lái)考的最差的成績(jì)�！皬埶技�，你上講臺來(lái)”老師嚴厲的聲音重重的刺進(jìn)我的耳朵里，原本輕快的腳步，現在變得沉重起來(lái)，每臺一步，好像就會(huì )花費全身的體力。上到講臺，同學(xué)們都用別樣的眼光看著(zhù)我，是我的臉一下子就紅了起來(lái)，簡(jiǎn)直象一個(gè)熟透了的'番茄，無(wú)地自容。如果有條縫，我想我一定會(huì )鉆進(jìn)去的。老師她并沒(méi)有批評我，而是耐心的教導我，但我還是一種說(shuō)不出的難過(guò)，回到座位上，我的眼淚便止不住的往外流。這件事，我至今也沒(méi)忘懷，回想起來(lái)便會(huì )成為我現在學(xué)習的動(dòng)力。
理想是美好的，現實(shí)是殘酷的。但是只要心中有理想，現實(shí)也會(huì )變得多姿多彩。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇12
那些荒謬的理想，根本沒(méi)有考慮到現實(shí)，而一味的夸大其詞。如果那時(shí)候的人們都是清醒的，沒(méi)有被反動(dòng)分子迷惑了，那將是另一番景象，或許他不會(huì )有那么大的動(dòng)亂，我們的文化也不會(huì )被毀滅的如此之重，知識分子也就不會(huì )慘遭冤屈�；闹嚨睦硐胧强膳碌�，它一味地只追求夢(mèng)想的，卻從不思量現實(shí)生活中是否正能做到。
侵略者的瘋狂理想。那些囂張的侵略者妄想稱(chēng)霸世界。于是，戰爭開(kāi)始了，人們無(wú)盡的痛苦也接踵而至，殘酷的凡爾登絞肉機，在那樣短的時(shí)間內，屠殺了數不盡的年輕生命，一個(gè)個(gè)活生生的人瞬間消逝，仿佛就是一個(gè)人間地獄。畢加索的《格爾尼卡》，留給我們的是痛苦，是一個(gè)卑弱小鎮的不幸，他讓我們更深刻的體會(huì )到侵略者的惡毒。只是，那些侵略者也許就是不明白這世上相生相克的道理，不可能永遠的勝利，他稱(chēng)霸世界的野心也不可能實(shí)現，每個(gè)國家都會(huì )相互牽引。他們的理想只會(huì )讓他們自食惡果、自取滅亡。
我想，作為一個(gè)人，他應該有理想，因為人是最高級的動(dòng)物，他能思考，但理想，必須是建立在現實(shí)中，只有現實(shí)中這個(gè)理想能成立，你可以做到，它才會(huì )結出最甜蜜、最讓你動(dòng)心的果實(shí)。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇13
跟著(zhù)年紀的增加，越去越多的人問(wèn)我“嗯。凝凝，長(cháng)大當前想干什么呢？”而我老是絕不遲疑地說(shuō)：“長(cháng)大后��！沒(méi)錢(qián)就開(kāi)個(gè)寵物店，有錢(qián)就啟野動(dòng)物園！”而這時(shí)，大人們的臉上總會(huì )浮現沒(méi)懷疑、驚奇、掃興等等龐雜的表情�！班�，這就是你的理想呀�！�
每當聊訖自己的理想，共桌總會(huì )興高采烈地告訴我：“長(cháng)在后先開(kāi)家跨國私司，賠夠二百萬(wàn)后就辭掉農息，而后干自己想作的事�！倍溆嗟耐皞円矃R聚在一起，大談自己的理想。每集體都有著(zhù)個(gè)自不同的理想，但理想與現實(shí)之間是存在必定差距的，就猶如書(shū)上所說(shuō)“理想源于現實(shí)卻又高于現實(shí)”
望過(guò)《駱駝祥子》的人會(huì )曉得，祥子伏初也是有理想的——購一輛屬于自己的車(chē)，并為自己的理想也曾經(jīng)執著(zhù)奔走，但在追供理想進(jìn)程中一次次的失敗，終于變得糊里糊涂，終日鴻鵠之志，良多人為祥子覺(jué)得可惜，因為在那樣的時(shí)期腹景下，是現實(shí)社會(huì )強迫他一步步走上了一條取自己理想相反的路路，但我們也不得不抵賴(lài)，制成祥子悲劇的果艷，不僅僅是外界的，也與他本身頹喪的性情有關(guān)。固然他在尋求理想功程中掙扎過(guò)，但在猶豫中他最終松開(kāi)了理想之手，這才是他腐化的基本起因，也是釀成人生哀劇的直交本因。
魯迅，大家皆不生疏。而他棄醫從文的閱歷也讓所有的人感慨。他從小就因為父疏有病到處求醫，下定信心學(xué)醫，想用醫術(shù)救命處于生靈涂炭之中的國民，但應他學(xué)有所成時(shí)，才發(fā)明過(guò)后的中邦人所得的病不在身上，而在心上，所以他轉變自己的理想，決議棄醫從文，要用文字激發(fā)人官的斗志。
綜上所述，在名現理想的講路中，不過(guò)乎這樣三種人：第一種人為實(shí)現理想也曾盡力斗爭，卻禁受不住沉重擊擊，最后抬棄了從彼的理想。祥子就是這樣的人;第二種人為實(shí)現理想，不論在事實(shí)中遭遇多大的艱巨險阻，初末保持，永不廢棄終極真現理想，魯迅就是這樣的人。第三種人，不定大而空的理想在最始時(shí)，即把小小的理想埋在口頂，讓它成為自人生活的能源。
如果要取舍，我想成為第三種人，只想將小小的理想埋在心底，成為生活的動(dòng)力，也不要讓理想成為包袱。因為許多事在設想中很簡(jiǎn)單，像地上的星星好像近在面前，一伸手就能涉及，理論卻與自己相距十萬(wàn)八千面。
該媽媽再答爾替何抉擇這樣理想時(shí)，我要告知她，由于簡(jiǎn)單的幻想才不會(huì )讓人很乏也不會(huì )讓我有累贅。假如理想也成為大家己生途徑上的累贅，咱們是否會(huì )更輕易厭倦生涯如果那樣我情愿本人的理想簡(jiǎn)略一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇14
雖然心碎，依舊火熱：雖然苦難，依舊不棄，雖然痛苦，依舊無(wú)悔�！挚系囊幌�(huà)以古至今觸動(dòng)了無(wú)數人的心弦。誠如斯言，在這暗無(wú)天日的混濁世界，縱現今再傾軋，我們總要出活一個(gè)風(fēng)華絕代的自己。
人生當世，我們總要面對各種各樣的不如意與痛苦，或許現實(shí)總與理想存在差距，我們也要活出個(gè)風(fēng)華絕代。
依稀記得那一捧黑土氳出的一襲白衫，‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！瘻Y明不宥與現實(shí)官場(chǎng)的種種灰暗與傾軋，寄情于山水寄情，‘山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去�！琅f保持著(zhù)對這個(gè)世界的美好愿望，在那個(gè)黑暗的年代，用一股子決心化作一個(gè)文人應有的剛性風(fēng)骨，硬頂起一個(gè)時(shí)代的脊梁，活出一個(gè)自己的風(fēng)華絕代。
有人曾言，面對污暗的現實(shí)，我們無(wú)法去適應，人只能被現實(shí)所擊敗�？稍诩纠咸岢龅娜齻�(gè)和諧之中，將人與社會(huì )的和諧置于末位，并一生為之踐行。由此看來(lái)，在這個(gè)污濁的塵世中，我們不必過(guò)于在意現實(shí)，重要的是自己的一個(gè)美麗人生。
電影《海上鋼琴師》中，鋼琴師用演奏完的發(fā)紅琴針，點(diǎn)燃手中的香煙，望著(zhù)友人提箱遠去，在人群中艱難前行，裊裊煙氣中，轉過(guò)身去，留給世人的一個(gè)風(fēng)華絕代的背影�！闳ミ^(guò)你的現實(shí)傾軋，我陪著(zhù)我的船與琴�！趾螄L不是面對著(zhù)這寂寂濁世，無(wú)能為力，卻依舊保持心中的美好，面對混濁的世界，彈出的卻是世人少有的動(dòng)人天籟。
佛家曾云：萬(wàn)般皆苦，我們已處于一個(gè)萬(wàn)般皆苦的時(shí)代，又怎能將那少有的顏色與光彩抹去，投入現時(shí)的無(wú)邊泥沼�？煞从^(guān)當下，頻發(fā)世人不堪現實(shí)摧殘，一躍而下，令人嘆惋。如那文華酒店，世人悲愴的‘哥哥’張國榮，或他給世人展現的都是多情俊朗的寧采臣，風(fēng)華絕代程小青，可世界給他的，卻只是質(zhì)疑和嘲諷，他最后的結局，又何不是來(lái)源于此。多了一位風(fēng)中鬼魂，卻少了一位風(fēng)華絕代。
曼德拉曾說(shuō)過(guò)：‘我們可以卑微于塵土，卻絕不可扭曲于蛆蟲(chóng)�！蛟S世界無(wú)邊黑暗，多多掙扎;或許現實(shí)如同一張大網(wǎng)，將我緊緊包裹，可我們總要活出這寂寂濁世中風(fēng)華絕代。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇15
想起曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)《麥田里的守望者》。書(shū)中男主角霍爾頓在面對自己人生坐標和生活中巨大的落差時(shí)，毅然決然地做出了一種超出世人所理解的決定。他厭惡學(xué)校的千篇一律，生活上的虛偽欺騙。他想要在一塊麥田之上，守護著(zhù)在麥田上自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的孩子們，看著(zhù)他們真誠而單純的笑容。為此他或叛逆，或任性，或隨心所欲。但他走出了以往生活的束縛，去勇于追求自己人生的意義所在。
他一個(gè)人坐過(guò)火車(chē)，來(lái)到一個(gè)陌生的城市，周?chē)乃腥怂疾徽J識。住旅館，接觸了許多形形色色的人，遇到了許多以前從未接觸過(guò)的事。他心里卻從未有過(guò)害怕和退縮，在追求自己人生坐標的道路上卻愈行愈遠。
誠然，今天的我們不可能如霍爾頓一般草率地做出決定。但是，在我們今天面對人生中種種落差和錯位時(shí)，是只是默默接受認清現實(shí)還是不甘于此尋求一個(gè)更有意義的人生呢？不同的人有不同的選擇，不同的人有不同的定位。但我想的是，大多數或許只是默默接受這種現實(shí)帶給我們的落差。接受這種落差并沒(méi)有什么不對，我們不僅僅只是一個(gè)純粹的理想主義者，我們還有著(zhù)家人，人民，民族，國家對我們的期許和要求，沒(méi)辦法只為自己考慮。我崇拜霍爾頓的勇敢，但并不會(huì )去為此效仿。
但我所能做的就只是接受這種現實(shí)和理想的落差嗎？真的就不能做點(diǎn)別的了嗎？我想不僅于此，縱然生活和我們想象的有諸多不同，但倘若我們一直保持心中的那塊麥田純粹干凈不受污染，在這個(gè)物欲橫流金錢(qián)至上的社會(huì )何其不又是一種反抗呢？
這讓我又不禁想起了歌德的著(zhù)作《浮士德》。其里面對"人"的思考有很多值得我們去反思學(xué)習的地方。人不管是痛苦的，還是幸福的；是死亡的，還是重獲新生地。這些所有的好的壞的東西凡是我們人類(lèi)具有的，我們都應該去接受，而不是將他拋棄，因為我們是"人"。
同樣的，在現實(shí)生活中，我們遇到的種種落差都可以將其看作一種必然，正是因為這些落差和錯位，才讓我們的人生更有意義和價(jià)值。
最后，我想到了《麥田里的守望者》里面最經(jīng)典的一個(gè)情節�；魻栴D的妹妹菲苾收拾好行李后鍥而不舍的跟著(zhù)霍爾頓要一起去實(shí)現一個(gè)很荒誕的想法，然而霍爾頓卻并不同意，一番周折后，霍爾頓為了討好之前冷落的妹妹，帶她去做旋轉木馬。
然后出現了我覺(jué)得最感人最動(dòng)人的一個(gè)畫(huà)面。妹妹在大雨中，穿著(zhù)藍大衣，戴著(zhù)紅色獵人帽，不停地轉了起來(lái)，看起來(lái)好看極了�；魻栴D此時(shí)心中出現了一種不知緣由的快樂(lè )，而且非�？鞓�(lè )。我也是，看到這的時(shí)候，我的心中也出現了一種久違的幸福的感覺(jué)。
生活就是這樣，或許有種種落差和錯位擺在我們面前。但只要我們善于發(fā)現到生活中的美，或許一個(gè)不經(jīng)意間就能感受到生活的美好所在，之前所有的一切其實(shí)都是為了這一刻而出現的罷了。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇16
不知是20世紀的哪位名人曾說(shuō)過(guò)理想很美好，現實(shí)很殘酷。這樣一句極富哲理的話(huà)，在我的家庭中，我就有兩位美好或殘酷的家長(cháng)，他們分別是理想主義的媽媽和現實(shí)主義的爸爸。
自從家里給我買(mǎi)了新的自行車(chē)后，理想主義和現實(shí)主義對于我上學(xué)的交通方式一直爭論不休，每到假期，對于我下個(gè)學(xué)期的出行問(wèn)題，總免不了要來(lái)一場(chǎng)兩派會(huì )談。
一日，媽媽經(jīng)過(guò)門(mén)口，看見(jiàn)我那幾個(gè)月前買(mǎi)的，卻已經(jīng)蒙上灰塵的自行車(chē)時(shí)，眼里流露出一種可惜與無(wú)奈。此時(shí)，爸爸慢悠悠地邁著(zhù)方步，走到客廳的沙發(fā)上坐下，目光穿過(guò)走廊，直射到媽媽所關(guān)注的物品我的自行車(chē)上。爸爸見(jiàn)媽媽看得入神，說(shuō)了一句：不是說(shuō)好了，孩子上學(xué)讓我接送嗎？怎么還想讓他騎自行車(chē)。媽媽看了一眼斜躺在沙發(fā)上的爸爸，回了一句：誰(shuí)知道每天早上你能不能按時(shí)起床。爸爸嘿嘿地笑了兩聲，不再說(shuō)話(huà)，低頭去看報紙。媽媽見(jiàn)爸爸沒(méi)反應，大步流星地走到客廳里，也坐到沙發(fā)上，補充了一句：還有，讓孩子騎自行車(chē)上學(xué)，不但可以培養他的獨立能力，而且也是一種鍛煉身體的方法，還能讓他多曬太陽(yáng)，有助于生長(cháng)，可謂是一舉三得的事��！多好。爸爸仍是不答話(huà)，只是干咳了兩聲，扶了扶臉上的眼鏡，舉起手中的報紙，以一種溫和的語(yǔ)氣朗讀起來(lái)：據世界衛生組織統計，每年有18萬(wàn)以上15歲以下兒童死于道路交通事故，平均每三分鐘就有1名15歲以下的兒童。停停停！你說(shuō)的這些事情我知道，可孩子的成長(cháng)也很重要��！爸爸放下報紙，長(cháng)嘆一口氣，說(shuō)你的想法太理想了，路上的交通安全令人擔憂(yōu)��！可是這樣毫無(wú)疑問(wèn)，爸爸媽媽的談話(huà)都讓躲在墻后的我聽(tīng)見(jiàn)了。聽(tīng)到父母如此關(guān)心我，一股幸福感回蕩在我的心中。最后，理想派和現實(shí)派達成了合約，上學(xué)的交通方式為汽車(chē)接送，放學(xué)后，在天氣與時(shí)間允許的情況下讓我步行回家。這種理想與現實(shí)合并的方案讓兩派都很滿(mǎn)意，至于我呢，當然是樂(lè )不可支。
事后，每當我回想起這次會(huì )談，我就會(huì )感到自己很幸福。我有一個(gè)理想主義的媽媽?zhuān)o我生活的信心，以及對我成長(cháng)的細心呵護，讓我每次都能以最佳狀態(tài)披荊斬棘。我還有一個(gè)現實(shí)主義的爸爸，在生活中處處提醒我留心，養成我冷靜的性格，他考慮周全，仿佛可以預知未來(lái)，給我人生的道路點(diǎn)亮一盞盞明燈。他們讓我的身心得到全面的發(fā)展。我感激我的父母，感激這個(gè)理想與現實(shí)結合的家庭。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇17
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，即使它很渺小，卻深深的駐扎在我們心中，鼓舞著(zhù)我們向前，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想就是當一名警察，一名英姿颯爽、雷厲風(fēng)行的女警察。
最初我認為，警察是個(gè)很威風(fēng)的職業(yè)，當我看到電視中那些英勇的警察叔叔做著(zhù)帥氣的動(dòng)作時(shí)，心中便崇拜的不得了。后來(lái)我逐漸認識到，警察是個(gè)很辛苦的職業(yè)，看著(zhù)現實(shí)生活中那些敬業(yè)的警察叔叔有時(shí)連飯都顧不得吃，不由得感到心酸。但我始終認為警察是個(gè)很光榮的職業(yè)，因為它無(wú)私，它勇敢，它不怕?tīng)奚?/p>
自始至終，做一名警察這個(gè)夢(mèng)想一直環(huán)繞在我身邊，雖然它曾經(jīng)被我丟棄。那是剛升入初中的時(shí)候，身體上的缺陷阻撓了我的夢(mèng)想之路。當我知道這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)失去了所有的信心，每天都過(guò)得渾渾噩噩，毫無(wú)目標。要知道，失去了夢(mèng)想，就好比一個(gè)人失去了靈魂，好比一個(gè)蒼蠅沒(méi)有了腦袋。好在老師注意到了我的變化，耐心地和我溝通，在老師的引導下，經(jīng)過(guò)了激烈、反復、長(cháng)期的思想斗爭，最終我對夢(mèng)想的熱情打敗了內心的消極思想。我重新拾回了曾經(jīng)的夢(mèng)，這一次它深深地駐扎在我的心中，雷打不動(dòng)。
我知道，當警察這個(gè)夢(mèng)想不是輕而易舉就能實(shí)現的。所以，從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，用心去追求我的夢(mèng)想，才能為平定社會(huì )，維持社會(huì )秩序貢獻自己一份微薄的力量。雖然我知道，在這條通往理想彼岸的海洋會(huì )有很多的大風(fēng)大浪，而且我的身體缺陷是一個(gè)漩渦。所以我要想度過(guò)這條一望無(wú)際的海洋，還需要的是堅持，必須有持之以恒的毅力，我堅信成功是失敗之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有汗水和淚水的洗禮，怎會(huì )有將來(lái)的成功！當一名警察的夢(mèng)想已經(jīng)駐扎在我的心中，并且在我的心中生根發(fā)芽，那么我相信在自己的不懈努力下，即使再大的暴風(fēng)雨，我也會(huì )乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸！
如果每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并為之不懈努力，我想中國夢(mèng)就不再是夢(mèng)，終有一天，它會(huì )是現實(shí)！為了我們的夢(mèng)能夠成為現實(shí)，我們的中國能美夢(mèng)成真，從現在開(kāi)始行動(dòng)吧！
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇18
心因理想而激情飽滿(mǎn)、斗志昂揚；夢(mèng)因理想而絢麗多姿、如癡如醉；行動(dòng)因理想而一路追尋。年少的我們就這樣一天一天為了理想追尋著(zhù)，為了心中的夢(mèng)憧憬著(zhù)。
看著(zhù)前方絢麗的風(fēng)景，我們就以為腳下是平坦的康莊大道。錯了嗎？不，我們沒(méi)有錯。這正是我們單純的思想和對生活充滿(mǎn)美好向往的體現。
剛上初中時(shí)，環(huán)境變了，思想變了，伴著(zhù)對高中生活的憧憬，理想油然而生：考上省重點(diǎn)高中。年少輕狂的我，不知道天有多高，不知道海有多深，整天嘻嘻哈哈，對考試也滿(mǎn)不在乎。上了初三，漸漸的了解到形勢的嚴峻，不再目空一切，不再瘋狂，對分數也多了JL份關(guān)注，日子變得越來(lái)越充實(shí)。中考與我們不期而遇，傷心的是省重點(diǎn)高中與我就這樣擦肩而過(guò)。站在人生的十字路口，我選擇了繼續走下去�，F在想起來(lái)，心中已不再遺憾了，這是生命中一個(gè)美麗的錯過(guò)。
人生就是這樣，當我們剛跨出一小步時(shí)才知道路上還有石子，當我們走了一程時(shí)才知道這一路上不僅有石子還有風(fēng)霜雨雪，還有溝壑。這時(shí)請不要退縮，更不要沿原路返回，時(shí)間不允許我們這樣做。要相信辦法總是會(huì )有的：繼續前進(jìn)，并且帶上跌倒時(shí)從地上抓起來(lái)的沙土�，F在的我溫習著(zhù)心中的夢(mèng)，有時(shí)甚至麻木，但我倒慶幸這麻木：對學(xué)校的制度已不再抱怨，對別人的缺點(diǎn)和不足已不再說(shuō)來(lái)道去，對那些耗費時(shí)間與精力而又無(wú)多大意義的事已不在重做，因為前方還有更重要的事等著(zhù)我們去做。
生命因為有了“夢(mèng)”，而更加美麗。校園里的雪松為了心中的夢(mèng)長(cháng)年累月的伴著(zhù)深沉的綠挺著(zhù)脊梁，不知道經(jīng)歷了多少次風(fēng)霜雨雪的洗禮，不知道咬牙堅持了多少次，還依舊展現著(zhù)自信、堅定、執著(zhù)的姿態(tài)。最美麗的是它與寒冬中的雪花搏斗后的景象，雪花只是暫時(shí)的戰勝了它，但最終獲勝的還是雪松，它用頑強的毅力追逐著(zhù)夢(mèng)想。這些也正是我喜歡它的原因。
現實(shí)并不殘酷，因為終有夢(mèng)想變成現實(shí)的那一天。相信自己，只要堅持總能成功！
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇19
人們常用“這山望著(zhù)那山高”比喻理想，欲望沒(méi)有止境，語(yǔ)氣總帶點(diǎn)兒挖苦的味道，仿佛在對你說(shuō)：“算了吧！現在這個(gè)樣子已經(jīng)不錯了，還要攀，圖個(gè)啥？”
誠然永不滿(mǎn)足地追求單純的物質(zhì)享受是不對的，其結果不會(huì )好，但我以為：“這山望著(zhù)那山高”，并不單指物質(zhì)上的追求，它的主要含義應是一種可貴的向上的精神，是不滿(mǎn)于現狀的態(tài)度，這種不懈追求，不斷開(kāi)拓的精神，往往是進(jìn)步的原動(dòng)力。
學(xué)習上就應該“這山望著(zhù)那山高”，當我們在學(xué)習上取得一些成績(jì)的時(shí)候，就好象登上了一座山峰，欣慰、快樂(lè )自然不在話(huà)下，但有志者不會(huì )就此坐下“一覽眾山小”，而是眺望更高峻的“山峰”；稍休息，又精神抖擻地向更新的學(xué)習目標進(jìn)發(fā)了。相反，有的人卻只占據了一個(gè)“山頭”就滿(mǎn)足了，不再“望著(zhù)這山那山高”，停滯不前，于是很快就落伍了，被別人趕上去了。
在現實(shí)中，人們也要“這山望著(zhù)那山高”，要有“望山”的志氣，“登山”的勇氣和毅力，更可貴的是：在登上一座山頭取得成績(jì)之后，要保持著(zhù)志氣，以更大的勇氣和毅力繼續進(jìn)取，堅持不懈，才會(huì )實(shí)現自身的理想。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們只不過(guò)剛剛涉及知識海洋的邊沿，知道的、懂得的太少了。而當今的社會(huì )卻是科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展，知識不斷更新的時(shí)代，要適應這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )，就得抓緊眼前這學(xué)習的大好時(shí)機，不斷進(jìn)取，不斷探索，不斷補充自身，使自身不斷進(jìn)步。因此，我們就該有“這山望著(zhù)那山高”的精神，不斷追求更高的境界。
“學(xué)愈博則思愈遠”，一個(gè)人的學(xué)識越是淵博，視野就越上廣闊，正象站在山頂上俯瞰大地：只有不斷攀登更高的山峰，才能站得更高，望得更遠。所以，我們要有理想，來(lái)實(shí)現自身的愿望和遠大地抱負。
理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感作文 篇20
如果你是小草，請不要羨慕花的多姿，因為你也有點(diǎn)綴自然的魅力；如果你是小溪，請不要崇拜大海的奔涌，因為你有涓涓細流的幽遠；如果你是丑小鴨，請不要嫉妒白天鵝的潔白，因為你有標新立異的資本。朋友，如果現實(shí)與理想背道而馳，請你不要喪氣，也許最初的理想會(huì )破滅，但只要面對現實(shí)，人生同樣能輝煌。
李白一直希望自己在仕途上有一番作為，于是他廣交賢能希望能夠得以舉薦，但當自己被現實(shí)鞭打得遍體鱗傷，面目全非時(shí)，他才知道自己的理想是多么的虛無(wú)縹緲。于是他口吟：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！钡跪T白鹿游訪(fǎng)名山，做了個(gè)酒中仙。屈原身為楚國貴族，一心希望楚國強大，可不想昏君當政，小人當道，自己的仕途過(guò)早夭折。也許當他披發(fā)汨羅江之時(shí)也不曾想到，自己的《離騷》竟能千古流傳，而魯迅這句對《史記》“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的評價(jià)也是對其作品最好的回報。
曾幾何時(shí)，陶潛也曾想功成名就，光耀門(mén)楣，可誰(shuí)又知道現實(shí)的無(wú)奈和造化的弄人，不為五斗米折腰的性格注定了他的理想要因命運的捉弄而過(guò)早的歸隱田園，灌一壺酒，倚著(zhù)籬笆享受著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情趣，坐在自己的陋室里感受著(zhù)“奇文共欣賞，疑義相于析”的其樂(lè )融融，在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中自己竟成了士大夫們眼中的典范。
也許正因為生活中現實(shí)與理想有那么點(diǎn)距離存在才鑄成了一代代的偉人，他們用行動(dòng)暗示我們生活中理想的破滅，并不意味著(zhù)生活的結束。當你在飽受現實(shí)磨練之時(shí)，其實(shí)也樹(shù)立了另一種理想，這種理想教會(huì )了我們如何面對現實(shí)，如何取舍成敗，如何把握現實(shí)中的種種無(wú)奈。
當雛鷹待哺于暖巢之中，看著(zhù)天空中飄著(zhù)的朵朵白云，它就有個(gè)理想——振翅翱翔，氣沖九霄；當良駒飼養于馬廄之時(shí)，看著(zhù)外面平坦的大道，它就有個(gè)理想——奔馳于千里之外，日行萬(wàn)里。只要心存理想面，對現實(shí)，總會(huì )有成功的一天。
生活中正因為有現實(shí)與理想的存在，才有豐富多彩的明天，正因為有現實(shí)與理想的存在，才有出人意料的成功。朋友，面對現實(shí)，擁抱理想吧！
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