帶著(zhù)理想出發(fā)作文14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的帶著(zhù)理想出發(fā)作文，希望能夠幫助到大家。
帶著(zhù)理想出發(fā)作文1
理想是什么？理想是把鑰匙，開(kāi)啟走向成功的大門(mén)；理想是一張地毯，為我們走向未來(lái)的道路做鋪墊；理想是一只帆船，帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸！是理想，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著(zhù)你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我的理想是當一名“白衣天使”。
記得我五歲那年冬天，我發(fā)了高燒，媽媽把我送進(jìn)醫院。也許是孩子的本性，我對醫院產(chǎn)生恐懼。醫生看我這個(gè)樣子，便微笑地走過(guò)來(lái)和我搭話(huà)，還親切地用手摸了摸我的額頭，我似乎得到了很大的安慰。因為燒得非常嚴重，所以必須住院治療。走進(jìn)病房，護士姐姐拿了吊瓶跟了過(guò)去，我一看要打針，邊哭邊往墻角蹭，護士姐姐微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“小朋友，勇敢一點(diǎn)，姐姐打針不疼�！蔽疫�是不敢把手從背后抽出來(lái)，她看看我，認真地說(shuō)：“看看其他小朋友，你要給他們做個(gè)榜樣才是嘛！”聽(tīng)到這句話(huà)，我只好慢慢地把手伸到護士姐姐面前。她一邊和我交談，一邊給我打針，就這樣，不知不覺(jué)護士姐姐就給我打上了。
經(jīng)過(guò)三天的治療，在醫生護士的精心照顧下，我的病很快就好了。同時(shí)和她們成為了好朋友，一顆理想的種子也深深的埋在我幼小的心里：當一名醫生。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這個(gè)理想就像一顆小樹(shù)苗一樣在我的心里一天天地成長(cháng)。
想當醫生，不僅僅因為這些。在我小的時(shí)候，當我看到一個(gè)病患的人，因為疾病而失去生命時(shí)，我為他們感到惋惜。當我看到那些失明兒童，失去了“心靈的窗戶(hù)”。在他們的世界里，沒(méi)有藍天，沒(méi)有白云，他們每天都生活在沒(méi)有陽(yáng)光的“黑夜”里，我的心好痛！
因此，我立誓要當醫生。如果我當上了醫生，我一定會(huì )全力以赴，努力拼搏，攻克世界上所有的疑難病癥，我一定要讓這些患者，過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。讓我們的世界少一份痛苦，多一份歡樂(lè )！
雖然理想對我很遙遠，但是為了我的理想，我一定會(huì )珍惜現在的美好時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向理想出發(fā)。我相信成功一定在那里等著(zhù)我！
帶著(zhù)理想出發(fā)作文2
一直以為青春是一段不會(huì )蒼老的時(shí)光，校園是個(gè)令人難忘的地方。光陰似箭，日月如梭，轉眼間已步入初三，我想是時(shí)候了，該放飛理想，向著(zhù)沉甸甸的理想出發(fā)了。
前幾日，我在校園漫步，腦海里一遍遍地強化自己的目標，不段給自己信心與勇氣。這時(shí)我眼簾中映入一群男生，他們圍坐成一圈，每個(gè)人一一談?wù)撟约旱睦硐�。在每個(gè)人講起自己的理想目標時(shí)，無(wú)不慷慨激昂，全身上下迸發(fā)出一種力量，一種無(wú)窮的力量，那是一種滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，那是一股巨大的勇力，在他們剛毅的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)了必勝的信念。聽(tīng)著(zhù)他們的談?wù)�，我全身頓時(shí)涌起巨大的力量，我想這就是信念之力，理想之力！
前方的大榕樹(shù)下，坐著(zhù)一群女生。與男生不同的是，她們不高談闊論，也不將自信顯露于外，她們每個(gè)人捧著(zhù)一本書(shū)，一套題，相比之下，她們更平淡，更務(wù)實(shí)，她們總是在默默的努力，雖不動(dòng)聲色，但也仔細有加。我想這是他們的學(xué)習方式，是的，她們何嘗沒(méi)有理想，她們何嘗不想讓理想之花盛開(kāi)。但她們從內心中知道，上天不會(huì )辜負勤奮的人，自己的努力是不會(huì )付之東流的。這時(shí)我頓時(shí)明白，實(shí)現理想的路上，不僅要斗志高昂，也要務(wù)實(shí)務(wù)真，一步一個(gè)腳印的往前走，只有二者兼備，才能將理想化為金燦燦的現實(shí)。在眼下我要揚起希望的風(fēng)帆，抓緊一切可利用的時(shí)間，在實(shí)現理想的道路上，向前，向前，向前！初三的大門(mén)已經(jīng)徐徐開(kāi)啟，中考的戰場(chǎng)一步步緊逼，我要打起120分的精神，不斷提高自己的能力，時(shí)刻不忘提醒自己，實(shí)現目標的機會(huì )來(lái)了，理想只差一步之遙了。我要步步為營(yíng)，絕不退縮，奮發(fā)向上，勇往直前。帶著(zhù)理想出發(fā)，向著(zhù)目標前進(jìn)！
受到如此啟發(fā)后，我快步走向教室。半路上，清風(fēng)吹拂下，幾片樹(shù)葉落下，仿佛是大樹(shù)對我的肯定。竹子依舊挺直腰板，仿佛是竹子對我的警告，警告我要謙遜謹慎。我走進(jìn)教室，徑直走向座位，打開(kāi)一本書(shū)，自信的讀起來(lái)。我不在迷茫，因為在我心里，已有通向理想的道路。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，既然前方道路已經(jīng)明了，還等什么呢，帶著(zhù)理想出發(fā)吧！讓我們把自己化成鋒利的寶劍，劍鋒所指，所向披靡！
帶著(zhù)理想出發(fā)作文3
在漫長(cháng)的人生中，我們不斷前進(jìn)，不斷地出發(fā)，伴侶，親人，兄弟，理想，知識這一切都激勵著(zhù)我們勇往直前，伴隨我們不斷成長(cháng)。
讓人不斷前進(jìn)，永不止步的理由有許多，然而我的動(dòng)力卻是來(lái)自于那美麗的理想。
永不停歇，永不停歇，因為我的理想；堅持不懈，堅持不懈，因為夢(mèng)的大門(mén)就在前方。
夢(mèng)，永無(wú)止境，因此，理想也無(wú)休無(wú)止。理想，就是一個(gè)目標，這就好比在游戲中，你想要更有樂(lè )趣，更有挑戰，便得不的去接任務(wù)，去為完成更高級的任務(wù)而奮斗。任務(wù)無(wú)休無(wú)止，理想也永無(wú)止境。每當你做完一個(gè)NPC的任務(wù)后，那么NPC又會(huì )給你更加困難的任務(wù)：當你實(shí)現一個(gè)理想，那么更高要求的新理想又會(huì )出現在腦海。任務(wù)讓游戲更精彩，理想讓人生更充實(shí)。
理想，我認為是來(lái)自于人的不滿(mǎn)足，不滿(mǎn)足于現狀。我不滿(mǎn)足如今初中水平的知識，那么我便會(huì )向著(zhù)高中拼搏，然而當我不滿(mǎn)足于高中知識時(shí)，那時(shí)的理想將會(huì )是大學(xué)四年游所以，只有無(wú)休的理想，才會(huì )有無(wú)盡的動(dòng)力。
但是，我認為理想不要太過(guò)遙遠，一步一步的來(lái)。好比在游戲中，你可以靠裝備技術(shù)越級挑戰，但是你能一級滅封頂么？又好比，你剛出生連站立都還未學(xué)會(huì )，你就想去參加奧林匹克，這現實(shí)么？不論是什么都應該一步一步向上走，只有第一腳踏穩了，走出第二步才不會(huì )摔跤。
人，一定要有自己的理想，理想是人活在這個(gè)世上的理由。如果連活在世上的理由都沒(méi)有的人，只不過(guò)是行尸走肉罷了。理想也是目標，有了目標才會(huì )有方向，如果連方向都沒(méi)有，那么你便會(huì )在人生的海洋中迷航，即使回頭，也沒(méi)有岸邊。
沒(méi)有理想的人，就好比沒(méi)有眼睛的千里馬，沒(méi)有主機的電腦，沒(méi)有角色的游戲，沒(méi)有主角的小說(shuō)，沒(méi)有QQ的騰訊，最終什么都不是。有理想的人，才是完整的人。理想，就是人的靈魂。
讓我們帶著(zhù)目標在人生的海洋港口起航，讓我們帶著(zhù)任務(wù)在游戲中拼搏，讓我們帶著(zhù)理想向夢(mèng)的大門(mén)出發(fā)。
帶著(zhù)理想出發(fā)作文4
要問(wèn)我的理想呀，那就是當一名影視界自編自演自導的牛人!
我為什么要既當編劇，又當自演自導的牛人呢?不是我吹，我在這方面真的很有天賦!
首先，編劇一定需要一級棒的寫(xiě)作能力。而我儼然已是寫(xiě)作達人了呢!老師布置的作文統統A+拿下，并且一些優(yōu)秀的作文還很榮幸地發(fā)表在了《青蘋(píng)果樂(lè )園》公眾號!
其次，當演員要善于模仿，有豐富的表情，還要有膽量。我平日里就是嘻嘻哈哈的，模仿誰(shuí)都是一比一還原。我曾經(jīng)模仿春節小品的經(jīng)典橋段，把大家逗得哈哈大笑。另外，我也能說(shuō)哭就哭、說(shuō)笑就笑，還經(jīng)常自制表情包，各種表情信手拈來(lái)。小時(shí)候，我還在深圳書(shū)城和爸媽、同學(xué)一起演童話(huà)劇拿了二等獎呢!說(shuō)起膽量嘛，就更不在話(huà)下了，去年五四青年節還和校長(cháng)一起演講，前陣子還參加了市里的一個(gè)朗誦比賽呢!
再次，做導演，一定要有團隊精神，要有組織能力和協(xié)調能力。我可是組織過(guò)多次活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”了!譬如組織同學(xué)們表演英語(yǔ)小短劇、校園晚會(huì )節目等。
所以，當一名影視界自編自演自導的牛人就是我的理想。那么，我要怎樣實(shí)現我的目標呢?
第一，提高寫(xiě)作能力，老師布置的作文認真完成，先列提綱再寫(xiě)作文可以完成得更好!我還要多寫(xiě)一些小劇本和小故事，多積累寫(xiě)作素材，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的編劇打好基礎。
第二，多看優(yōu)秀影片，多參加校內外的表演活動(dòng)，以便積累、學(xué)習表演方法。有機會(huì )的話(huà)，爭取參觀(guān)一些電影制片廠(chǎng)和影視基地，了解制作電影的方法。
第三，多組織戶(hù)外活動(dòng)，不斷提升組織能力。
最后，我還要向自編、自演、自導的牛人周星馳、韓寒等學(xué)習，在刻苦努力、持續學(xué)習中不斷提升自己。
當一名影視界自編自演自導的牛人是我的理想，是我堅定不移的方向，我要向著(zhù)理想乘風(fēng)破浪、揚帆遠航!
帶著(zhù)理想出發(fā)作文5
初中生，十二三歲的年紀，正值生機勃勃、青春煥發(fā)的燦爛年華。初中生，稚氣未脫的面龐，正如含苞待放、明艷照人的花之蓓蕾。初中生，清新純潔的心靈，筆尖傾瀉出美好純凈，蕩滌心靈的青春記憶。
三周前，我離他們很遠，現在，我已是其中一員。
踏入六十八中的大門(mén)，我的生活又翻開(kāi)令了嶄新的一頁(yè)。新的學(xué)校，新的班級，新的老師新的同學(xué)朋友……望著(zhù)陌生的環(huán)境與那一張張陌生的臉龐，心中有些許緊張，些許忐忑，更有微微的激動(dòng)，微微地興奮。
距離入校那天已有三周時(shí)間。三周里，陌生與熟悉在潛移默化地改變。上下學(xué)路上，不再是三周前的形單影只，而是三五成群、并肩攜手，校園門(mén)口灑下清脆如銀鈴的笑聲，陽(yáng)光勾勒出我們那燦爛如花的笑靨，渲染出淡淡的唯美與夢(mèng)幻。新的同學(xué)與我相伴，心靈與心靈的碰撞讓我們親密無(wú)間。璐璐落落大方，溫婉和善，頗有大家閨秀的氣質(zhì)；王心怡小家碧玉，天真活潑，舉手投足間洋溢著(zhù)可愛(ài)的甜美風(fēng)格；馬冉熱情大氣，直爽潑辣，似有“巾幗風(fēng)范”；史江彤小鳥(niǎo)依人，心思細膩，是“泰山崩于前而面不改色”的樂(lè )天一族……新的同學(xué)，新的朋友，給我們新的快樂(lè )，新的感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)三周的磨合，我們對老師也日漸熟悉起來(lái)。語(yǔ)文老師感情豐富，善遣次用字；數學(xué)老師像一個(gè)我們的大朋友，發(fā)起脾氣來(lái)像個(gè)小孩子；英語(yǔ)老師善解人意，溫柔婉約；歷史老師博古通今，知識淵博；地理老師幽默風(fēng)趣；生物老師講課生動(dòng)有趣，面面俱到；體育老師美麗而又調皮；班主任教學(xué)風(fēng)格嚴謹，對我們的要求十分嚴格……新的老師，新的教學(xué)模式與風(fēng)格，給我們新的學(xué)習氛圍，新的學(xué)習享受。
嶄新的初中學(xué)習生活已拉開(kāi)帷幕，嶄新的輝煌等待我們去書(shū)寫(xiě)，讓我們攜手新的老師，與新的朋友肩并肩，帶著(zhù)憧憬與理想出發(fā)！
帶著(zhù)理想出發(fā)作文6
有理想并且竭盡全力去實(shí)現的人，生命才會(huì )多姿多彩，不信的話(huà)那就請你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
波蘭女科學(xué)家居里夫人在上中學(xué)時(shí)，因家境貧困，不得不寄居在一間破舊的小閣樓里，然后利用課余時(shí)間賺取生活費，深夜里刻苦學(xué)習，最終她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)了。后來(lái)，她和她的丈夫，也是她事業(yè)上最親密的伙伴，共同深入于化學(xué)方面的研究，最后他們用血汗換來(lái)了豐碩的成果——一克鐳。
四大名著(zhù)的各位作者就是因為有理想今天我們才得以享受到豐盛的文學(xué)大餐。曹雪芹便是撰寫(xiě)四大名著(zhù)之一的偉大文學(xué)家，他幼年時(shí)家中被抄，后來(lái)長(cháng)期居住在一所破舊的小茅屋里，每天以稀粥度日。有人聘請他到宮中做畫(huà)師，他謝絕了，一心一意地寫(xiě)書(shū)。一次，他為了寫(xiě)“劉姥姥醉臥怡紅院”的情景，苦思一夜，輾轉難眠。第二天，他親自去城里觀(guān)察了酒店中的酒鬼們，從而產(chǎn)生了靈感，以至于那一節寫(xiě)得那樣生動(dòng)、傳神。就這樣，10多年的辛苦，他終于寫(xiě)成了傳世巨著(zhù)——《紅樓夢(mèng)》。
《哥倫布》一書(shū)介紹了哥倫布出海前后的詳細情況。當時(shí)，哥倫布的航海計劃遭到意大利國王的拒絕，出人意料的是葡萄牙國王和西班牙女王同意了，于是哥倫布帶領(lǐng)一支由三艘帆船組成的船隊出發(fā)。一路上歷盡艱辛，但他沒(méi)有動(dòng)搖，平定了叛亂且發(fā)現了新大陸——美洲大陸。他的發(fā)現震驚了全歐洲，他成功了，但并非偶然。
我有過(guò)許多理想，我曾想當一名畫(huà)家，可是一想到要坐很長(cháng)時(shí)間才能完成一幅畫(huà)時(shí)，便覺(jué)得無(wú)聊，坐不住而畫(huà)不下去；我也想當一名演員，但又覺(jué)得沒(méi)日沒(méi)夜地背臺詞，鬼把戲很辛苦……許多美好的理想，像肥皂泡似地破滅了。但是最近我了解許多有關(guān)偉人的事跡后，我重新獲得了信心和力量。
那么，成功的秘訣是什么呢？那就是堅定的信念、頑強的毅力和百折不撓的進(jìn)取精神。因此，你想讓你的理想變成現實(shí)，你想成功完成你的理想，那這三個(gè)因素是缺一不可的。
要理想不要幻想，要激情不要矯情，人就活這一次，理應活得飛揚跋扈！
帶著(zhù)理想出發(fā)作文7
一直以為青春是一段不會(huì )蒼老的時(shí)光，校園是個(gè)令人難忘的地方。光陰似箭，日月如梭，轉眼間已步入初三，我想是時(shí)候了，該放飛理想，向著(zhù)沉甸甸的理想出發(fā)了。沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。理想是虛無(wú)飄渺的宇宙�？瓷先�，他們很美好，卻離我們遙不可及，只有那些不斷拼搏、不斷奮進(jìn)的人，才能穿越過(guò)一個(gè)個(gè)深谷，在無(wú)盡的追求之中，體會(huì )到人生的真諦，實(shí)現人生的價(jià)值。
小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解當一名女警察的辛苦與困難。于是，當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。從那之后，我就變得很迷茫，從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)堅貞不渝的理想。就這樣，我在無(wú)知中徘徊徘徊……終于有一天我找到了生命的曙光，確定了理想的目標——我要成為一名主持人。
我想成為一名主持人，并不是向往能罩上一層明星的光圈，更不是想讓萬(wàn)人矚目。是因為我是一名中國人！我不僅為中華民族而感到自豪，也要讓中華民族為我而驕傲。成為主持人，我就可以站在屬于自己的舞臺上向世人展示中國動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，奇妙的文字。��！這將會(huì )是多么的自豪，多么的神氣呀！我很熱愛(ài)這門(mén)行業(yè)，爸爸媽媽也全力支持我的夢(mèng)想，從不反對我的主持夢(mèng)，為了讓我實(shí)現夢(mèng)想，從一開(kāi)始他們就鼓舞我學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)。有的時(shí)候，我覺(jué)得我的理想是虛無(wú)的，是遙不可及的，但是，只要想一想，如果我真的練好了屬于我們中國人的語(yǔ)言，獲得了大家的贊賞，能夠擁有屬于自己的舞臺，給臺下的觀(guān)眾帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我就再一次振作起來(lái)，告訴自己：不要灰心只要努力，我一定行！
我的理想伴隨我成長(cháng)，理想！是渴望，是追求，是奮進(jìn)，是泉水，是純潔……
��！我真渴望這美好的一切能變成現實(shí)，請為我插上一雙飛翔的翅膀，帶我飛進(jìn)未來(lái)的天堂。朋友，我們正值花季，讓我們把握好青春年華，攜手并進(jìn)，帶著(zhù)理想出發(fā)……
帶著(zhù)理想出發(fā)作文8
從小時(shí)候開(kāi)始，就很喜歡那個(gè)面對講臺，背靠黑板的位置——老師的位置。而我的理想是當一名教書(shū)育人的老師，我覺(jué)得那個(gè)位置是神圣的，心里總想著(zhù)有一天我一定要站在那里。
上小學(xué)六年級時(shí)，面臨小升初，初中的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們被邀請到學(xué)校給我們上一堂小升初銜接課。在聽(tīng)著(zhù)學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們在講臺上聲情并茂地講著(zhù)課，心中理想的小火苗越燒越旺，越來(lái)越向往有一天走上講臺面對教室里的同學(xué)們說(shuō)出我內心的想法。而從那時(shí)開(kāi)始，我上課經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，直到有一天，數學(xué)課上我被老師點(diǎn)名上臺講題，心中竊喜不已，但是也十分緊張，心想：這是我第一次上臺講題，一定要發(fā)揮好。從上臺、講題到結束，一切都很順利，在下臺的一瞬間，我的心里松了一口氣，并且感到很自豪，那種感覺(jué)是我一前從沒(méi)有過(guò)的，我當了一次小老師，臉不覺(jué)得激動(dòng)地漲紅了。從那以后，我總是期盼著(zhù)老師讓我上臺講題，但是老師為了每個(gè)同學(xué)都能上臺一次，就再也沒(méi)有叫過(guò)我。雖然暫時(shí)沒(méi)了機會(huì )，但是我還是帶著(zhù)理想向前繼續出發(fā)。
上了初中，這種機會(huì )越來(lái)越多，我也越來(lái)越自信。初二時(shí)，學(xué)校頒布了一種制度——學(xué)長(cháng)制，我又得到了一次鍛煉自己的機會(huì )。在去初一年級授課的前一天晚上，我做了充分的準備，我將稿子讀了一遍又一遍，背了一遍又一遍，又對著(zhù)家人的面講了一遍，心中才放心。晚上，躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，又在心中將稿子背了一遍，才緩緩入睡。夢(mèng)中，我夢(mèng)到了自己帶著(zhù)一本書(shū)在窗明幾凈的教室內教課，聲音如叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流。講完課后，我帶著(zhù)那本書(shū)出發(fā)去了一個(gè)地方，依稀看見(jiàn)，那本書(shū)的名字叫“理想”。第二天，我站在初一教室門(mén)口，鼓起勇氣推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，看到他們有些質(zhì)疑的眼神，我有一些想退怯了，但是心中有一個(gè)聲音再喊：“加油，向前方出發(fā)吧！”我知道那是理想的聲音，心中又充滿(mǎn)了勇氣。直到講完最后一個(gè)字，我還意猶未盡，聽(tīng)到臺下的掌聲，我自豪并堅定信念：帶著(zhù)理想出發(fā)。
理想的火苗如不竭的動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我帶著(zhù)理想向前出發(fā)！
帶著(zhù)理想出發(fā)作文9
生活是瑣碎的，由不同形狀的色塊拼湊而成，展示在我們面前。同時(shí)，我們本身也被生活肢解成零星碎片，每個(gè)碎片對應于生活當中的不同狀態(tài)，或豐富多彩，或單調乏味，或積極進(jìn)取，或低迷消沉。在我們不同的坐標及探索追尋中，人生的理想逐漸浮出水面。我的人生理想就是——做一個(gè)對社會(huì )有用的人，也就是“成才”。
誠然，由于我們所處的生活環(huán)境的不同，所受教育的差異，每個(gè)人對于“成才”有不同的理解。不可否認，后天環(huán)境的影響是不可低估的。孟母三遷的故事給我們很多啟示，那不光是孟母教育下一代的事，更多的讓我們認請自己，認清自己在這個(gè)社會(huì )所處的位置。也許，我們努力所取得的成功在別人眼中算不了什么，可我們的快樂(lè )恰恰就在這個(gè)過(guò)程中。待我們真正成就之時(shí)，我們更會(huì )感慨，追求成才的過(guò)程才是最可留戀的，成長(cháng)不過(guò)是我閃努力追求目標過(guò)程中的附屬品罷了。有句名言說(shuō)得好：山若不肯到你面前來(lái)，你就走到山面前去。雖然那是一條布滿(mǎn)荊棘坎坷的路。但只要我們努力地去實(shí)踐，路就在腳下。
鋼鐵大王卡耐基對成才有過(guò)他的理解：成才是一種能獲得人生中自己要乞求的任何事物的力量，同時(shí)又不侵犯別人的權利。在他里，他列舉了很多事，說(shuō)明成才的十七條原則是完成心愿的法寶。其中有這么一句話(huà)，“播下一個(gè)運動(dòng)，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲種命運……行動(dòng)由我們控制，習慣由我們形成，只要我們做對社會(huì )有益的事，我們就成了社會(huì )的需要，社會(huì )自然就會(huì )我們以相應的回報。前人留下的東西，我們不可以盲從，更不能模仿
確立成才的理想，不是一件容易的事，更不是我們一下就能把握住的。我們要在實(shí)踐中逐步提高認識，在追夢(mèng)的過(guò)程中重新認識自我。錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)，成才不僅意味著(zhù)事業(yè)上取得成就，還包括人生境界的提升�；ㄩ_(kāi)得美麗需要枝葉的腐敗作為養份，人生境界的提升需要我們對它要像結花兒一樣呵護。種下什么樣的種子，就將有什么樣的收獲。讓我們播下理想的種子，收獲成功的喜悅吧！
帶著(zhù)理想出發(fā)作文10
理想開(kāi)花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會(huì )有濃蔭。請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
——題記
理想，是成功的奠基石。成功者之所以成功，最基本的是就是僅為他們有理想，能夠毫不畏懼地帶著(zhù)理想出發(fā)，去追尋成功。當一個(gè)人擁有了理想，也就擁有了奮斗的目標，擁有了成功的動(dòng)力。
在五十多年前的英國，有一個(gè)叫戴維的盲童，在作文中寫(xiě)到將來(lái)自己肯定是英國內閣大臣。當然，這個(gè)盲童的想法遭到了孩子們的捧腹大笑，因為英國在那時(shí)候還沒(méi)有一個(gè)盲童進(jìn)入內閣。然而，戴維卻一直銘記這這個(gè)夢(mèng)想，從未放棄。五十年后，他終于成為了英國內閣教育大臣。他，就是布倫克特。理想不是笑料，只要你愿意帶著(zhù)理想出發(fā)，你終將令人驚嘆。
匈牙利有一個(gè)呆子。他在十二歲時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己的字被諾貝爾看上，因而有個(gè)國王給他頒獎。在媽媽的指引下，他真的一位這個(gè)夢(mèng)是上帝的暗示。于是，這個(gè)呆子帶著(zhù)上帝的“暗示”開(kāi)始了他的寫(xiě)作生涯。最終，呆子變成了諾貝爾文學(xué)獎獲得者。他，就是凱爾泰斯·伊姆雷。理想不是夢(mèng)，但唯有帶著(zhù)理想出發(fā)，你才能得到上帝的垂青。
早在幾千年前，嫦娥奔月的神話(huà)就在中國民間廣為流傳。但是，中華兒女并沒(méi)有只把“嫦娥奔月”當作一個(gè)神話(huà)。經(jīng)過(guò)無(wú)數中華兒女的不懈努力，神話(huà)終于成為了現實(shí)。中華民族的汗水與智慧，匯成了一曲《東方紅》，在宇宙回響；終于凝成了“嫦娥一號”，奔向神秘的廣寒宮。理想不是傳說(shuō)，只要不懈努力，你也能演繹屬于自己的神話(huà)。
因為理想，石縫里的種子長(cháng)成了蒼天大樹(shù)；因為理想，紅軍越過(guò)了沼澤，翻過(guò)了雪山；因為理想，千里可以傳音；因為理想，人類(lèi)也能翱翔天際。因為理想，所以我們收獲了成就。
去吧，快帶上你的理想出發(fā)吧；在理想的導引下，去尋覓屬于自己的那片天空吧！
帶著(zhù)理想出發(fā)作文11
我們每個(gè)人都有自己的理想，理想是一個(gè)人終身為之奮斗的目標。然而現在越來(lái)越多的人們的理想并沒(méi)有和偉大的奮斗目標結合起來(lái)，他們也想做一些事情，但是他們做事的目的是為了他們自己，他們的理想并不崇高，他們的奮斗目標并不偉大。什么是崇高的理想?就是為了集體的幸福和繁榮而奮斗，為了我們的國家，為了人民，為了共產(chǎn)主義事業(yè)。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人，好象迷失了路途一樣，不但不知道明天走到哪里，做什么，就是連今天做什么，為什么要這樣做都弄不清楚。
我們的時(shí)代，我們的社會(huì )，是樹(shù)立崇高理想和實(shí)現崇高理想的時(shí)代和社會(huì )。生活在我們這樣偉大的社會(huì )主義國家的青年人，沒(méi)有崇高的理想，是可悲的。
錢(qián)學(xué)森是我們所熟知的愛(ài)國科學(xué)家，他為了能為祖國、人民做出貢獻，放棄了在美國一切優(yōu)良待遇，毅然地回到了中國。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國�！薄拔易鳛橐幻袊目萍脊ぷ髡�，活著(zhù)的目的就是為人民服務(wù)�！睘槿嗣穹⻊�(wù)，這就是錢(qián)學(xué)森的理想。他所作的一切努力都是為了集體的幸福與繁榮。
錢(qián)學(xué)森先生用他的行為告訴我們，人的一生就是為了國家，為了人民而奮斗終生，金錢(qián)，權利都是身外之物。
近段時(shí)間柴靜的《穹頂之下》紀錄片被炒得沸沸揚揚。她以一個(gè)母親的視角，用感性的態(tài)度展現了與霧霾的“私人恩怨”，她以一個(gè)記者的視角，用理性的態(tài)度展現了與社會(huì )問(wèn)題的斗爭。她耗費了大量的'時(shí)間、精力、財力，只身一人對社會(huì )發(fā)起了呼吁，為的是人民的健康。一句“同呼吸，共命運”道出，這件事需要全體中國人共同參與。
縱觀(guān)此事，她說(shuō)這是一場(chǎng)“私人恩怨”，沒(méi)錯，但是這并不是網(wǎng)上所謂“砍柴黨”所說(shuō)的片面，這不僅是個(gè)人的利益，更是集體的利益。一個(gè)記者的尊嚴與本分就在于一切限度的揭露事實(shí)，柴靜女士的理想就是讓大眾了解到事實(shí)。
柴靜用她的行為告訴我們，一個(gè)人首先得在自己的職業(yè)上盡其本分，在實(shí)現個(gè)人“利益”的同時(shí)，也要將其聯(lián)系到集體的利益，人民的利益。其根本還是為了社會(huì )。
錢(qián)學(xué)森和柴靜的例子告訴我們，一個(gè)人的價(jià)值體現在于對社會(huì )和國家作出貢獻，一個(gè)人的理想應該是將個(gè)人與集體聯(lián)系起來(lái)，只有這樣的理想，才能引導我們?yōu)橹畩^斗終生，只有這樣的理想，才能讓我們人生的旅途不再迷茫，只有這樣的理想，才能讓我們不被名利所蒙住雙眼。
我的理想是成為一名航空科研人員，我夢(mèng)想著(zhù)能成為錢(qián)學(xué)森先生那樣偉大的愛(ài)國科學(xué)家，為了實(shí)現中國夢(mèng)，我希望能獻出自己的微薄之力。
穿行在茫茫塵世，洗凈鉛華;在路上，見(jiàn)識世界;在途中，認清自己。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，為了到達終點(diǎn)，付出別人無(wú)法企及的努力。
帶著(zhù)理想出發(fā)作文12
理想，是前進(jìn)的動(dòng)力。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那么你則一無(wú)所有，便會(huì )停止不前。
一步一步走過(guò)昨天我的孩子氣我的孩子氣給我勇氣，我的理想也是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。
五歲那年。拖著(zhù)媽媽的化妝品盒子，拿著(zhù)媽媽的大長(cháng)花裙子，高跟鞋，一個(gè)人在房間里照鏡子，一遍又一遍不停地的模仿著(zhù)美少女戰士中的人物，一個(gè)人自?shī)首詷?lè )，在屬于我的小天地小樂(lè )園里。當時(shí)我有個(gè)小小的理想，那就是當一名美少女戰士可以對壞人說(shuō)“我代表月亮消滅你呀！”
時(shí)間飛逝，上小學(xué)三年級的我也有一個(gè)小小的理想。當時(shí)的我瘋狂的癡迷動(dòng)漫。而我特別癡迷夢(mèng)色糕點(diǎn)師這部動(dòng)漫，那段時(shí)間里，我幾乎整天一個(gè)人學(xué)著(zhù)動(dòng)漫里的人物在廚房里做美食，誰(shuí)讓我是個(gè)大吃貨那�？墒鞘屡c愿違阿，每次不是打破杯子，就是搞得一團糟，結果被媽媽嘟嘟了好幾天，不過(guò)就算這樣，也不會(huì )減少我對糕點(diǎn)師這偉大的人物的崇拜，反而讓我越來(lái)越癡迷。
現在的我，沒(méi)有之前那么幼稚。初懂這個(gè)社會(huì )的寒酸冷酷和無(wú)情。
偶爾，我會(huì )在路邊看到一些年紀很大的爺爺奶奶在拾荒。偶然的機遇在報紙上看到兩篇文章，其中一篇說(shuō)以為拾荒的老爺爺，想去上帝為過(guò)生日的小孫女買(mǎi)一個(gè)發(fā)卡，結果卻被中國的保安趕了出來(lái)��！另一篇就是一位外國友人在肯德基買(mǎi)了兩包薯條，和一位拾荒的老爺爺在在馬路上一起分享…。頓時(shí)，一個(gè)小小的理想從我內心萌發(fā)，我長(cháng)大要當一名志愿者，不管他人如何看待，我還想改變現在社會(huì )的一些不文明現象盡自己的力量去完善去改變。
理想是我前進(jìn)的動(dòng)力，每當我走一步，都會(huì )有一個(gè)理想在我背后輕輕的推我一把。前面的理想在向我招手，一步一小步一大步，如果人生沒(méi)有理想，只有盲目不知道方向的走著(zhù)，就會(huì )像一個(gè)在天空飛行卻沒(méi)有了翅膀的雄鷹。
帶著(zhù)理想出發(fā)作文13
每個(gè)夜深人靜的夜里，我總會(huì )望著(zhù)天花板，想這：我的理想是什么？是畫(huà)出人間最溫暖的色調，我在心里一遍遍地重復著(zhù)。
從小，我便對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了十分濃郁的興趣，這似乎是與生聚來(lái)的能力，那一個(gè)個(gè)色彩，線(xiàn)條，像萬(wàn)有引力吸引著(zhù)我。每當我拿起畫(huà)筆，那個(gè)理想的念頭便會(huì )在我幼小的心靈滋生，我暗自下決心：我要當上畫(huà)家！是的，畫(huà)家，那個(gè)偉大卻有些遙遠的夢(mèng)。
漸漸的，我長(cháng)大了，那個(gè)當畫(huà)家的理想卻沒(méi)有因此而頹廢，反而是更加強烈了。
“畫(huà)得真漂亮！”當別人都夸贊著(zhù)我的畫(huà)時(shí)，我的心里也同樣高興，但這樣卻引起了我的小驕傲，我不再認真地畫(huà)畫(huà)，只是隨隨便便地亂涂亂畫(huà)，因為那時(shí)的我想：反正無(wú)論我畫(huà)得怎樣，你們都會(huì )夸贊我的畫(huà)的。
但，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨干。
每每看到別人畫(huà)的細致的線(xiàn)條，絢麗的色彩，和那一聲聲的贊美，我顯得有些失落，甚至有些妒忌――當然會(huì )的，那時(shí)的我，是受不得別人比我好的！于是，我又暗暗下定決心：我一定要考上美院！那才是我的理想！
可是，漸漸的，我越來(lái)越明白，并不是那樣的，一個(gè)真正愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人不是那樣的！
為了這個(gè)理想，不知道有多少個(gè)挑夜燈的不眠之夜，為了那個(gè)“理想”而不斷地鞭策自己，素描，國畫(huà)，卡通……
有好幾次，我實(shí)在是困得沒(méi)有精神，精疲力竭，倒頭就睡，頭腦里有些不知名的傷感，縈繞絞纏在我的思緒之中，那時(shí)的我終于懂得，那不是我。那個(gè)最初的夢(mèng)想，早已在我前進(jìn)的路上被我雪藏。
我決定找回初心。
拿起一張紙，握起一只筆，為家人好好兒畫(huà)一張畫(huà)，最樸素的線(xiàn)條，卻是最真摯的一顆心。那便是我最初熱血沸騰的夢(mèng)想，我最?lèi)?ài)的夢(mèng)想。好像就那薄薄的一張紙，短短的一只筆，就是我的全世界。
而如今，我還記得那個(gè)美好的理想，那個(gè)美好的夢(mèng)，我會(huì )為了它靜下心來(lái)畫(huà)好每一張畫(huà)。因為，我要畫(huà)的，是人間最溫暖的色調。
也許，懵懵懂懂的成長(cháng)經(jīng)歷，跌跌撞撞地走過(guò)，只是為了更好地綻放。不用灰心，那盞遠方的燈塔會(huì )為你趙亮前進(jìn)的路，等你到達那個(gè)彼岸時(shí)，所有人都會(huì )為你而鼓掌，彼岸花也會(huì )為你而綻放，因為，我會(huì )帶著(zhù)理想而前進(jìn)，畫(huà)出人間最溫暖的色調。
帶著(zhù)理想出發(fā)作文14
誰(shuí)曾想過(guò)，我們出生時(shí)，竟是一陣哭鬧聲。有人曾說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！辈恢裁丛�，我的心神已被這句話(huà)給帶入了。我想每一個(gè)人都有一個(gè)理想，它也許離我們很近也許是離我們很遠的，不過(guò)只要我們堅持不懈，不灰心，不氣餒，我們的理想就一定能實(shí)現。
我從很小的時(shí)候就在心里默默地問(wèn)自己：“什么是理想嗎？為什么每一個(gè)人都要有一個(gè)理想呢？”那個(gè)時(shí)候的我還小不能理解理想，但現在的我長(cháng)大了也有了自己的理想，也在為自己的理想努力奮斗著(zhù)。
我從小學(xué)五年級開(kāi)始因為某些因素，爸媽都不在身邊，只有我一個(gè)人和爺爺奶奶一起生活，雖然爺爺奶奶很疼我，但在我的心里我多希望爸爸媽媽能在我身邊，有時(shí)我放學(xué)回家時(shí)看到其他同學(xué)和爸爸媽媽幸福地生活在一起時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，可難受極了，可我還是自己對自己說(shuō)：“沒(méi)事，這樣的生活我不是曾經(jīng)擁有過(guò)了嗎？不要難過(guò)人要知道知足，知足常樂(lè )�！彪m然話(huà)是這么說(shuō)，但每次看到別人幸福的全家人在一起或電視劇里幸福的家庭我心里真的難受極了，可我還是一直用我的理想來(lái)鼓勵自己，我的理想就是全家人幸福美滿(mǎn)地在一起，所以我要不斷努力加油！
我的一個(gè)表姐和同病相連，她大我十歲，表姐從七歲開(kāi)始就交由別人照顧，也是因為一些因素，所以她也不能待在姨媽姨爹身邊，我想她的生活一定比我的還難過(guò)因為寄人籬下的日子是不好過(guò)的，我比她好，至少我是和親生的爺爺奶奶一起生活，表姐的理想是全家美滿(mǎn)幸福地待在一起和有一份好的工作，表姐為了她的這個(gè)理想不停地努力奮斗著(zhù)，終于表姐成功了，她做到了，她實(shí)現了自己的理想。
我們身邊有很多成功地實(shí)現自己的理想的人，很多人都很羨慕他們，可我在心中對自己說(shuō)：“不用羨慕她們，將來(lái)我一定也會(huì )成功實(shí)現我自己的理想的，我一定要向他們學(xué)習，即使我的理想離我很遠，即使在實(shí)現理想的途中會(huì )有很多的挫折和困難，但我從不灰心也從不氣餒就算遇到再大的打擊，我也不放棄。因為我的理想是我堅強的后盾，我的理想是我永不言棄的原動(dòng)力，我想只要我堅持，努力不懈地發(fā)展下去，我一定也會(huì )像我表姐一樣實(shí)現自己的理想，成為成功的理想實(shí)踐者，登上成功的頂峰。
同學(xué)們有理想的和還沒(méi)有理想地趕快為自己找一個(gè)理想，讓我們一起加油！一起努力乘坐著(zhù)理想游輪，在大海上航行，何理想成功的彼岸駛去，我想我們一定會(huì )靠岸的，理想可以有很多個(gè)，但時(shí)間是短暫的，有限的，讓我們在有限的時(shí)間內為自己的理想努力奮斗吧！不要白了少年頭，空悲切！
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