我的理想[1000字]

我的理想[1000字]1

　　老師突然問(wèn)及人生目標，我愣了一下，感覺(jué)自己只是想著(zhù)如何考好，但這問(wèn)題好像沒(méi)怎么考慮過(guò)。

　　我從雜亂的記憶中搜尋著(zhù)碎片，終于，我記起了自己最大的夢(mèng)想：當一名作家。

　　幼時(shí)的幼稚、童真，童年的自大，讓我時(shí)常把它掛在嘴邊，但現在一想，自己好像沒(méi)有實(shí)現的資本，因為最大的條件——文筆好，我并不及，確切地說(shuō)，是從幾次征文活動(dòng)與最近幾次寫(xiě)文，感到的。

　　放暑假那天我接到老師通知：閱讀《紅色中國我的.家》，并寫(xiě)一篇讀后感，放假之后上交學(xué)校。當時(shí)我計劃在暑假完成，并多修改幾次，爭取寫(xiě)得好點(diǎn)，但每天都以各種理由推脫，一個(gè)暑假甚至沒(méi)有完整的翻過(guò)書(shū)看，更別談與同學(xué)交換著(zhù)看了。到開(kāi)學(xué)時(shí)，老師問(wèn)起讀后感的完成情況，我無(wú)言以對，她也催促我快寫(xiě)，因離截稿日子不遠了。( )

　　我這才反應過(guò)來(lái)，趕緊和同學(xué)換了書(shū)看，說(shuō)是看，其實(shí)也就隨便翻幾頁(yè)，看些感覺(jué)感興趣的內容，同學(xué)告訴我只用閱讀其中一篇文章并寫(xiě)讀后感時(shí)，我匆匆找一篇，讀了幾下，寫(xiě)了。沒(méi)改幾下，就交了。

　　幾周前，學(xué)校讓每班交出一篇專(zhuān)題讀后感，且時(shí)間限制得很緊，只有短短的幾天。我去借了一本《小小孩的春天》，這是指定書(shū)中的一本，僅看這簡(jiǎn)介和前言作者對書(shū)的評價(jià)，我便來(lái)了興趣，一連看了十幾頁(yè)，當媽媽提醒我睡覺(jué)時(shí)，我卻拿起紙筆，把心中之感寫(xiě)了下來(lái)，不到半小時(shí)，一面草稿打好了，后來(lái)自己改了一些地方。

　　一篇千字文給老師發(fā)去，她說(shuō)還可以，叫我稍微改一下，我按她的意思，改后便投稿了。

　　盡管老師如此說(shuō)，但我覺(jué)得自己的文章并不能入他人的眼。

　　老師常叫我們去看別人的文章，不僅多看，還要學(xué)，學(xué)別人的材料安排、生動(dòng)語(yǔ)言是如何寫(xiě)出的，還有各種文學(xué)知識，但由于我的原因沒(méi)去看。帶來(lái)的后果也就相當難看。逢寫(xiě)作文，都得愣一下，才能找到素材。

　　我這才算是真正知道了自己的不足，我打算去閱讀做一個(gè)計劃，我發(fā)現之前被我認為困難的事并沒(méi)有什么，反而很簡(jiǎn)單。因為佳作好文是看不完的。知識，也是學(xué)不盡的。所以，找到自己的不足，專(zhuān)門(mén)去彌補，使得看文有針對性。

　　我也備了個(gè)小本，專(zhuān)記好詞好句，當看文看到它們時(shí)，我會(huì )快速的把他們記到本子上，當考試前我便可以去翻閱了，有時(shí)在手機上做個(gè)記號，沒(méi)事多看看，我認為這也是從小的方面做起，但會(huì )使作文有較大的提高。

　　現在的我不會(huì )像之前那樣驕傲了，一是為經(jīng)歷了這么多，我也知道了；一是因為考試是吃虧的，考場(chǎng)上看到別人的作文才扣幾分，知道了自己的“能耐”，還有就因閱讀理解，我更欣賞的是文學(xué)知識，而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內容了。

　　不知道會(huì )進(jìn)步多少，但我已從基本的基本入手，現階段給自己定個(gè)目標：期中考的好點(diǎn)！

　　一小步，一大步。

我的理想[1000字]2

　　每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，人的一生也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，因而每個(gè)人都有夢(mèng)想。而不同的人都會(huì )有著(zhù)不同的人夢(mèng)想。

　　人的夢(mèng)想千奇百怪、花樣眾多，有的長(cháng)大之后想當上大老板，手下掌管著(zhù)龍頭企業(yè)，有錢(qián)有勢；有的想當一位樸實(shí)的農民，用自己的雙手去耕耘又用自己的雙手去收獲，造福人類(lèi)；有的想當宇航員，登上浩瀚無(wú)垠的宇宙，貢獻祖國…… 我曾經(jīng)也有無(wú)數的夢(mèng)想，這些我都想過(guò)，甚至更遠的。不過(guò)，我想得最多的還是當一位科學(xué)家。你想想看，現在中國是發(fā)達了，可由于我們的科技發(fā)達卻在無(wú)意之中破壞環(huán)境。到處都是污染。我是多么想為祖國母親盡一份力。畢竟我們都生活在這里，都在母親的懷抱里歡笑。我長(cháng)大要是一位科學(xué)家，我肯定會(huì )研制一種東西，幫助祖國母親脫離苦海。

　　其實(shí)，人活在這個(gè)世界上并不一定要有多大的成就，不用做什么轟轟烈烈的大事。只要能在平時(shí)盡自己的努力去幫助別人，其實(shí)也是有意義的。我雖然也很想一鳴驚人，但是也得把行動(dòng)落實(shí)好，把方向掌握好，不能信口雌黃。所謂“好的開(kāi)端就是成功的一半”我現在已經(jīng)成功一半了，接下來(lái)就要好好的學(xué)習，得到更多的知識。將來(lái)報效祖國。

　　所以，不可能每一個(gè)人都是想得到也做得到的。有了理想必須要奮斗，這樣才能取得成功。

　　理想是什么？理想是目標，沒(méi)有了目標，就沒(méi)有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是陽(yáng)光，沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了希望；理想是希望，沒(méi)有了希望哪來(lái)的`快樂(lè )。一個(gè)人是不可能沒(méi)有理想的，沒(méi)有了理想人就不可能生存下去。

　　我的理想是當一名作家，從小學(xué)開(kāi)始我厭惡學(xué)習，不會(huì )寫(xiě)作文，看到作文就頭疼，作文總是被修改許多，甚至幫我寫(xiě)。不久我的轉折點(diǎn)到了-----我的作文進(jìn)步了，直到小學(xué)五年級的創(chuàng )新作文比賽，我的作文就突飛猛進(jìn)，我在比賽的時(shí)候我打了草稿，我給父母看了，他們連稱(chēng)寫(xiě)得好，我就變得更加自信了。

　　初中三年，我被老師鼓勵寫(xiě)作，每次作文都打了A+，還說(shuō)我的文筆不錯，從此奠定了我的理想是作家的想法。為了能夠當上作家，我每寫(xiě)一篇作文都投稿在網(wǎng)上，每次都寫(xiě)得一般，但是卻發(fā)表了，我自己都沒(méi)有想到，我高興地一蹦三尺高，以至于我更喜歡寫(xiě)作了。我喜歡和大家一起分享我的快樂(lè )，發(fā)泄我的憂(yōu)愁，所以我要將它寫(xiě)在紙上。讓自己充滿(mǎn)力量，真正的實(shí)現我的理想。

　　你們自己有理想嗎？理想可是每個(gè)人的目標，要為目標而努力，俗話(huà)說(shuō)：“努力了不一定成功，不努力一定不會(huì )成功�！碑斎蛔孕藕蛢A聽(tīng)意見(jiàn)也是不可缺少的，如果缺少這些，理想就難以實(shí)現。想要實(shí)現理想嗎？你只要做到努力，自信，善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)就行了。加油！相信自己一定行！

我的理想[1000字]3

　　想想小時(shí)候，理想是“小確幸”，很小很具體，但年年如是，歲歲夢(mèng)圓。

　　上學(xué)了，夢(mèng)開(kāi)始被稱(chēng)為理想，雖然包裹著(zhù)懵懂的青澀。于是，沐浴著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的教誨，默頌著(zhù)“有志之人立志長(cháng)”銘訓，也為了祖輩“黃金屋、顏如玉、千鐘粟、車(chē)馬簇”的叮嚀，開(kāi)始了對理想的追逐。那時(shí)候同學(xué)們的理想大多是“當一名科學(xué)家”，而我的理想則是成為文學(xué)家。因為從小學(xué)到初中，我的班主任都自稱(chēng)是黨派來(lái)教育我們的，而且多是語(yǔ)文老師，我因為成績(jì)尚可，尤其沾了作文好的光，于是被認定為“最聽(tīng)黨的話(huà)”。這其中的訣竅當年絕對秘不示人，現在倒可披露一二：就是照著(zhù)甲文的開(kāi)頭、乙文的主干、丙文的結尾，抄錄好詞好句，再選幾個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)作渲染，便可成為一篇被稱(chēng)為有“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山啦、前后照應啦、結構精巧啦”等等特點(diǎn)的范文。 “這孩子將來(lái)要考上大學(xué)的！”不止一個(gè)老師如此斷言。那就考上大學(xué)！理想逐漸清晰起來(lái)�？上Ю硐氩挥扇�，后因志大才疏，最終沒(méi)能走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，抱憾至今。

　　后來(lái)，畢業(yè)了，揣著(zhù)“修、齊、治、平”的理想，意氣風(fēng)發(fā)走出校門(mén)；工作了，懷著(zhù)“我為紅盾添光彩”的追求，殫精竭慮為之奮斗；成家了，“在單位做個(gè)好干部、在家庭做個(gè)好丈夫，在社會(huì )做個(gè)好公民”成為言行信條……。角色的轉換、工資的增長(cháng)、職位的晉升……，理想想，像歲月串起的糖葫蘆，光鮮亮麗、酸甜雜陳、苦樂(lè )交織、意味無(wú)窮。其間，有成功的喜悅和滿(mǎn)足，也有失敗的痛苦和失意。在最為難忘的工作之初，我負責單位文秘和新聞宣傳工作，沒(méi)想到一干就長(cháng)達十年之久，并逐漸愛(ài)上了它，沉浸其中難以自拔。崗位，沒(méi)有過(guò)多選擇的余地，而“講述工商人自己的故事”則是職責所系、地氣熏陶、理想想激勵、生活呼喚。長(cháng)期的工作經(jīng)歷，使我對工商隊伍有了真切的感情體驗和情感積累，聽(tīng)到、看到的那無(wú)數可歌可泣的人和事，就是平凡的工商干部干事創(chuàng )業(yè)的壯美史詩(shī)，我有責任把工商干部甘于奉獻的樸素情懷、波瀾壯闊的`創(chuàng )業(yè)篇章、追逐理想想的奮斗軌跡，忠實(shí)地記錄下來(lái)，以激勵今人，存證歲月�！皞ゴ蟮氖聵I(yè)，需要有偉大的理想想”，這些創(chuàng )業(yè)者的理想想，不正匯聚起我們工商事業(yè)美好的“紅盾理想”嗎？寫(xiě)這些追理想人的故事，也圓了我的創(chuàng )作理想，那逐年加厚的報貼，增添了圓理想的慰藉，振奮了追理想的精氣神。

　　少年不識愁滋味，理想是早春的新綠；青春風(fēng)華正茂時(shí)，理想是瑰麗的詩(shī)行；夕陽(yáng)斜灑余暉日，理想是厚重的書(shū)籍。無(wú)理想的少年是殘缺的，無(wú)理想的青春是遺憾的，無(wú)理想的暮年是悲涼的。人活著(zhù)，總會(huì )有理想，有理想就有追求，有追求，就有奮進(jìn)的力量。我們——需要這種力量！

我的理想[1000字]4

　　人人都有理想，有人想當老師，有人想當企業(yè)家，還有人想當著(zhù)名畫(huà)家。我也有我的理想，我曾經(jīng)非常想當一名演員，又曾經(jīng)非常想成為一名主持人，當然這兩種職業(yè)都跟我的愛(ài)好表演相關(guān)，但是，我現在的理想是當一名環(huán)保工程師�？吹竭@里你可能感到好奇：為什么我又選擇當一名環(huán)保工程師呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　每天上下學(xué)的路上，我時(shí)常會(huì )看到地上懶懶散散地躺著(zhù)各種各色的垃圾：塑料袋、廢棄的瓶子、食品包裝袋、用過(guò)的紙巾、雪糕皮等等，甚至還有行人隨口吐的痰跡！它們并不知道自己的自由自在是以破壞了城市的整潔為代價(jià)的！我在公共洗手間，經(jīng)常會(huì )看到清清的自來(lái)水在從根本沒(méi)有人使用的水龍頭里無(wú)拘無(wú)束地向外流淌，仿佛不知道世界上有很多地方的人根本就沒(méi)有水喝，也不知道現在全球的淡水量已經(jīng)處在告急的狀態(tài)！每年春天，我都會(huì )感受到那漫天黃塵的威力，它們顯然把自己當成了藝術(shù)家――透過(guò)揚塵看北京，一切都象是一幅意象朦朧的寫(xiě)意畫(huà)，看起來(lái)它們并不知道自己不受歡迎！每天在學(xué)校吃完午飯，有許許多多的飯菜、饅頭爭先恐后地留在了飯盒里，也許它們是在比誰(shuí)可以有更多的時(shí)間聽(tīng)同學(xué)們討論問(wèn)題！商場(chǎng)里，我看到那么多方便食品在吸引我們的目光，更以它們松脆、香甜的口感拽住了孩子們的腳步，假裝不知道自己所富有的防腐劑及色素讓媽媽們在為寶貝的健康擔憂(yōu)！白天，我們常常會(huì )看到陽(yáng)光明媚的辦公室、教室、商店，春風(fēng)與空調齊舞，燈光共日光一色！夜晚，空蕩蕩地辦公大樓，明亮的日光燈在與月光和星光爭輝！

　　……

　　每當我看到這些景象時(shí)，就感到心痛萬(wàn)分！垃圾不是自己跑到大街上的；清水不會(huì )自己主動(dòng)向外流淌；沙塵暴的肆虐也是由于人們不愛(ài)惜環(huán)境造成的；被主人剩下的飯菜總不能自己跳進(jìn)人的嘴巴里；防腐劑、色素應該感到委曲：人們硬是把我們加入到食品里，我們能有什么辦法呢？電燈與空調更是不平：人們無(wú)論需要不需要就把我們打開(kāi)，難道我們自己能夠反控制人類(lèi)嗎？

　　當然，它們是對的！這一切都是由于我們人類(lèi)缺乏環(huán)保意識而造成的。怎么樣才能讓環(huán)境更加美好？怎么樣才能讓人們改掉浪費的壞習慣？為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定好好學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大后做一名環(huán)保工程師！我要讓所有的東西都環(huán)保、節能；我要使包裝簡(jiǎn)單而實(shí)用；我要變廢為寶，能循環(huán)利用的都要物盡其用；我要研發(fā)無(wú)公害的、有利于人的.身體健康的糧食；我要研發(fā)真正健康、快捷且便宜的快餐食品，讓人們遠離肯德基、麥當勞的誘惑；我要研發(fā)超級智能的電器設備：光感的、溫度感應的、濕度感應的，白天陽(yáng)光充足的時(shí)候，電燈無(wú)論如何也打不開(kāi)，溫度合適的時(shí)候，空調自動(dòng)“罷工”！我要……

　　我想做的還很多！因為我知道，我們只有一個(gè)地球！我們要通過(guò)自己的努力用心去保護她，讓生命的搖籃充滿(mǎn)美麗、健康和活力！

我的理想[1000字]5

　　列夫·托爾斯泰有一句話(huà)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向�！崩硐胧侨祟�(lèi)的靈魂，我的理想是當一名工程師，進(jìn)入美國硅谷公司工作。

　　若要問(wèn)為什么，起源于我看到的一篇文章，文章中講到現在出現次數最多的三個(gè)關(guān)鍵詞是什么？云計算、大網(wǎng)數據、人工智能，而這三個(gè)詞匯都與編程有著(zhù)密不可分的關(guān)系。

　　編程就是使用一種程序設計語(yǔ)言編寫(xiě)程序代碼，讓計算機解決某個(gè)問(wèn)題的，讓電腦執行的過(guò)程。程序就是計算機看得懂的語(yǔ)言，編程就是與計算機對話(huà)，讓計算機理解你的.意思，從而完成各種功能。

　　編程聽(tīng)起來(lái)很難理解，很高大上，但其實(shí)就是利用電腦把那些觸發(fā)性動(dòng)作經(jīng)過(guò)處理后，丟進(jìn)反應堆讓人能夠操作、使用甚至是創(chuàng )做一個(gè)有智力的機械體。從而把人類(lèi)從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái)，或者完成人力所不能達到的境界。編程師這個(gè)職業(yè)可不簡(jiǎn)單，因為編程師要把成千上萬(wàn)的零碎的數據，通過(guò)介質(zhì)把它們結合成一個(gè)軟件。

　　正因如此，我想要成為最頂級的編程師，必須從零基礎開(kāi)始做起。為了能成為一個(gè)頂級的編程師，我也會(huì )非常努力的。自從媽媽給我報了一個(gè)編程班之后，我每天都很努力地跟老師學(xué)習。我六年級了，每天的作業(yè)都很多，為了我所熱愛(ài)的編程，我選擇在周六的下午，打完籃球以后去課外系統地學(xué)習編程。

　　身上還淌著(zhù)沒(méi)干的汗，我行色匆匆地吃了一點(diǎn)零食，就飛快得跑到編程班了。今天可愛(ài)的小吉老師又要給我們講新課了，我目不轉睛地盯著(zhù)教室的屏幕，老師抑揚頓挫的聲音如同天籟一樣，響在耳邊。我如饑似渴地吸收著(zhù)老師所講的知識，如同夏天吃冰琪琳一樣的暢快！

　　一次，我用了三個(gè)星期的時(shí)間終于編好一個(gè)遙控電力車(chē)的軟件，當我用電腦演示給來(lái)我家玩的同學(xué)方子周看時(shí)，他卻滿(mǎn)臉不相信地說(shuō)：“切，別吹牛了，肯定不是你弄的，別人幫你算什么本事？別騙我了！”我聽(tīng)了不服氣了，這可是我用了三個(gè)星期，好不容易才編寫(xiě)好的呀！我想證明給他看，慌亂中，卻越發(fā)手忙腳亂起來(lái)，反而把遙控電力車(chē)給拆壞了。

　　此后，我更加認識到自己的不足之處了，也越發(fā)努力了，上課幾乎目光都粘到老師的身上！終于有一天，我又把方子周請到家里來(lái)，當著(zhù)他的面，又編了一個(gè)極為出色的遙控軟件時(shí)，他不僅當面對我道了歉，還驚嘆地說(shuō)：“原來(lái)你真的這么厲害，能編出這么厲害的程序，我真是服了你了！”聽(tīng)了他的話(huà)，我心里好有成就感，也更努力了！

　　我想，我一定要保持著(zhù)一顆堅毅的心，在理想的道路上愈行愈遠，因為老師說(shuō)過(guò)：如果我朝著(zhù)編程師這個(gè)目標上奮斗，全世界都會(huì )為我讓路！

我的理想[1000字]6

　　理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈。它能夠為我們導航，讓我們走上正確的道路。理想需要我們來(lái)樹(shù)立，世界萬(wàn)物都有自己的理想�；▋旱睦硐胧蔷`放得更燦爛;鳥(niǎo)兒的理想是飛得更高更遠;兔子的理想是擁有更快的奔跑速度;駿馬的理想是永遠馳騁在大地上。而我的理想則是成為一名作家。

　　在很小時(shí)，我就為未來(lái)描繪出了藍圖。我要用手中的筆寫(xiě)下世間的種種事情。我要寫(xiě)下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語(yǔ)言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史;我也要用最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬(wàn)年，也讓后人接受前車(chē)之鑒，不重蹈他們的覆轍。我要當一名敢于真實(shí)地記錄一切的作家。

　　我深知，理想對于現在的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于遙遠，前面的路還很長(cháng)。我知道，要成為一名作家，必須有扎實(shí)的作文功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛(ài)讀書(shū)，因為我要從中積累美文佳句，為我的作文打下基礎。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現的。我為自己制定了一個(gè)個(gè)離我比較近的目標，每一次我實(shí)現了一個(gè)小目標，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F實(shí)。

　　理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。朋友，理想的實(shí)現，必須通過(guò)不懈的努力。實(shí)現理想的路必定是坎坷的，但只要有堅定的信念，一步一步向前，你終將到達理想境界!

　　理想！是人人皆有，只是有的人是空想罷了；有的人是做夢(mèng)罷了�？捎腥藶槭裁磿�(huì )成真呢？那是因為刻苦奮斗。

　　我的理想，是成為一名科學(xué)家�？茖W(xué)家是一種探索科學(xué)，看透世界的人。同時(shí)也是十分神圣的天使。他們探索地，其實(shí)就是把“？”拉直成“！”，把人類(lèi)的無(wú)知變?yōu)槿祟?lèi)的文明。

　　科學(xué)家中有許多出名的人物。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物———愛(ài)迪生。他是一個(gè)創(chuàng )造出人類(lèi)生活中不可缺少的.一樣東西的人，是他給予了人類(lèi)光明和快樂(lè )。

　　還有牛頓。他由于一個(gè)蘋(píng)果，而向人類(lèi)發(fā)表出“地球擁有吸引力”的評論。給人類(lèi)思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。

　　在這個(gè)世界上，還有許許多多這樣的人物。他們是世界的創(chuàng )造者和發(fā)現者。

　　科學(xué)家不是自封的，而是要有真本領(lǐng)、真模樣。要有自已的風(fēng)格和大家的評選，才能當上一名真正的科學(xué)家。真正的天使！

　　我想當科學(xué)家，并不是為了出名，也不是為了金錢(qián)，更不是為了名譽(yù)。是為了人類(lèi)未來(lái)的生活。我會(huì )為人類(lèi)創(chuàng )造出美好的未來(lái)！做出巨大的貢獻！

　　所以，現在我就要好好學(xué)習！為科學(xué)家的這個(gè)稱(chēng)號而奮斗。為了人類(lèi)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎！

我的理想[1000字]7

　　每一個(gè)人的內心深處都會(huì )有自己那五彩斑斕的美好的理想，教師、警察、醫生、律師……而理想--是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊。為了理想，我們每一個(gè)人都堅持不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。雖然現在老師的地位不算高，而經(jīng)濟在日益騰飛的今天，老師的薪水又是那么薄，但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類(lèi)為社會(huì )培育出一代又一代的科技人才，帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，所以老師的貢獻應該說(shuō)是功不可沒(méi)的。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)教導我們，勉勵我們做正直、誠實(shí)的人。在他們的影響下我幼小的心靈對老師充滿(mǎn)了感激。在我的眼里，老師在我遇到難題時(shí)，會(huì )用他的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把；在我茫然時(shí)，老師用他溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時(shí)，又是老師用他那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，敗不餒。媽媽從小就對我說(shuō)：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心播下了種子。 “教師是人類(lèi)靈魂的.工程師�！弊鳛橐幻�老師，是那么高大，卻沒(méi)有那么偉大，讓人油然而生的敬慕之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好��！師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀的老師。老師的責任不只是教他們大道理，也要他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我時(shí)常想象：我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。 “泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條道路，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想。

我的理想[1000字]8

　　我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)涸谏降哪沁吺鞘裁�？媽媽卻眺望著(zhù)遠方的高山，淡淡地說(shuō)了一句：是希望。我不懂?huà)寢尀槭裁磿?huì )這樣說(shuō)，直到那一天她詳細地給我講了這山里的故事。那一刻我真正地懂得了：要改變自己的命運，要改變自己的人生，就必須走出這里。所以我一直都懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想——到山的那邊去。

　　小時(shí)候，我什么都不懂，對于自己以后的人生道路如何那就更不用說(shuō)了，完完全全地一片迷茫，但是這并不代表我什么都不懂，至少我還懂得：家鄉是自己的游樂(lè )場(chǎng)，是自己的棲息之所，是自己成長(cháng)的搖籃。這里雖然沒(méi)有外面的燈紅酒綠，沒(méi)有人與人明爭暗斗的“戰場(chǎng)”，也沒(méi)有人山人海的街道……但我并沒(méi)有因為這樣，就嫌棄這里，厭惡這里。在我心中，而這里永遠都是最美好的——

　　單純的笑臉、善良的人心、安貧樂(lè )道的生活……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都把我的心緊緊地系在了這里。

　　時(shí)光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似指之間。時(shí)間神不知鬼不覺(jué)地從發(fā)尖溜走。而家鄉也慢慢地在改變著(zhù)：原本崎嶇狹窄的小徑成了筆直寬敞的大馬路，馬路上車(chē)水馬龍的；矮小破爛的'泥磚屋也成了一幢幢高樓大廈；一些原本荒廢了的土地也蓋起了工廠(chǎng)，即使家鄉改變了不少，我卻完全發(fā)覺(jué)不到。也許，正如唐朝著(zhù)名詩(shī)人李白說(shuō)的那樣吧——“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。

　　兩年后，家鄉變得越來(lái)越繁榮了，經(jīng)濟也變得越來(lái)越發(fā)達了，而交通工具等方面的技術(shù)也變得越來(lái)越先進(jìn)了。再隨之，人們的生活漸漸地富裕起來(lái)。雖然趕不上媽媽口中的那個(gè)大城市的發(fā)展進(jìn)程，但是在山的這邊能發(fā)展成這樣就已經(jīng)很不錯了！

　　一次偶然的機遇，我看到了它——汽車(chē)。這輛汽車(chē)是村長(cháng)的�？吹剿�那一刻，我興奮極了。然后我暗地里跟自己說(shuō)：有希望了！有希望了！這幾個(gè)字不斷的在我腦海里蕩漾著(zhù)。

　　夢(mèng)想，我心懷已久的夢(mèng)想，終于有機會(huì )實(shí)現了。我好興奮，好激動(dòng)！在我生日那天，爸爸媽媽從村長(cháng)那兒借來(lái)了那雙熟悉的“翅膀”——汽車(chē)，它翻山越嶺，帶我“飛”出了這里，它就是那雙重新給我希望的“翅膀”。就在那天，我走出了這里——到山的那邊去了。那時(shí)，我邁出了我人生的第一步……眺望著(zhù)那一抹青山，讓我產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的幻想……

　　山的這邊景色我知道，山那邊呢，是什么模樣？由此而來(lái)，這種不著(zhù)邊際的幻想使得我離開(kāi)家鄉去了他鄉，因為我重新覺(jué)得有比家鄉更好的地方。

　　在山的那邊，讓我有了人生的新起點(diǎn)，有了人生的新希望，有了對人生的新觀(guān)念。在家鄉改變的同時(shí)也連帶著(zhù)改變了我的人生、我的命運。

　　猛然間，我覺(jué)得自己像是一只飄蕩在空中的風(fēng)箏，線(xiàn)是牽在家鄉的手里的……

我的理想[1000字]9

　　剛剛上學(xué)的時(shí)候，我對老師十分尊敬，我很留意老師的話(huà)，不知為什么我發(fā)現，每當我們的成績(jì)糟糕得一塌糊涂時(shí)，老師總會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)、苦口婆心的教育我們：“你們現在還小，趁著(zhù)大好時(shí)光，努力學(xué)習，立下一個(gè)堅定的理想，努力奮斗……”這總讓我疑惑不解，“理想”是什么？聽(tīng)這個(gè)人說(shuō)一句，聽(tīng)那個(gè)人道一言，最終卻依然是一知半解，只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認為“理想”就是長(cháng)大后準備要做什么。

　　就因為這樣，我便決定要成為世界上最棒的！因此，我苦苦尋找世界上最高的學(xué)位是什么，終于，我知道了，最高的學(xué)位是科學(xué)家！哦！我長(cháng)大后一定要當上一位了不起的科學(xué)家！

　　從此，我的理想是成為一名了不起的科學(xué)家，便糊里糊涂的誕生了，并且永遠也沒(méi)有淡忘。

　　日復一日，年復一年，我長(cháng)成了一個(gè)大姑娘，我發(fā)生了巨大的變化，但孩童時(shí)的理想不但沒(méi)有被時(shí)間所沖淡，而且在我腦海中的地位越來(lái)越深刻。我也曾經(jīng)想過(guò)，當一名作家或一名畫(huà)家，他們都在我們腦海里回蕩著(zhù)，使我難以抉擇。不知在何時(shí)，一位老師告訴我：要堅定自己的一個(gè)理想，明確自己的理想，并為其付出努力，實(shí)現這一理想。這句話(huà)使我恍然大悟，我便開(kāi)始了慎重的思考：當一名畫(huà)家很不容易，現在重要的是學(xué)習，而不是畫(huà)畫(huà)，并且父母也不會(huì )支持，所以，只能把它當作業(yè)余愛(ài)好了。而當一名作家付出的代價(jià)太大了，而我沒(méi)有能力承擔，而且我不能只學(xué)習寫(xiě)作，這條路太坎坷了。排除了這兩個(gè)理想后，“成為一名科學(xué)家”的理想便在我心中深深地扎了根。

　　雖然我有了明確的`方向，但這并不是最重要的，這支不夠使一個(gè)起點(diǎn)，重要的是其過(guò)程和我是否能夠堅持到底，成功抵達終點(diǎn)。

　　無(wú)論是老師還是家長(cháng)，他們都告訴我同一個(gè)答案，想達到理想，必須不懈的努力學(xué)習，也只有學(xué)習才能達到理想的終點(diǎn)，才能看到勝利的曙光。

　　我開(kāi)始了我的旅程，離開(kāi)了我的起點(diǎn)，帶著(zhù)遠大的理想飛奔而去，憑著(zhù)我的細心、耐心、愛(ài)心、熱心、堅持、自信的思想，路程已開(kāi)始并不是很困難，什么困難和挫折都擊不潰我。但我一直這樣跑，總也會(huì )乏味，會(huì )無(wú)聊，我的速度漸漸的緩慢了，并且停了下來(lái)，僅僅憑著(zhù)自己的聰明和基礎的扎實(shí)，而在原地踏步走。蝴蝶的翩翩起舞誘惑我停下來(lái)欣賞；小鳥(niǎo)的歡唱誘惑我傾聽(tīng)起來(lái)；花朵的芳香誘惑我沉醉其中……這一切享受是我淡忘了自己要干什么，我知沉溺在享受之中。一直到我被許許多多的人追趕上，才醒悟過(guò)來(lái)，萬(wàn)幸，這樣的享受并沒(méi)有持續太久，“亡羊補牢，為時(shí)未晚”我握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，我警戒自己：不能再這樣了，漸漸的我便抵抗了這些誘惑，這是我的身心忽然變得充滿(mǎn)了力量，又重新開(kāi)始了我的旅程。

　　我要汲取經(jīng)驗，再去一搏，再去勇敢的闖一闖！完成我的理想。加油！為理想而奮斗，為理想而學(xué)習！霜打的茄子般的我可再也經(jīng)不住下一次暴風(fēng)雪了。重新開(kāi)始，一切重頭再來(lái)，腳踏實(shí)地的再來(lái)拼搏一次！

我的理想[1000字]10

　　“理想是人生的太陽(yáng)”。德菜特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個(gè)很好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，人生也會(huì )隨之黯然失色。

　　每個(gè)人都有美好的理想，有的人想當“白衣天使”—醫生，有的想當人民公仆—公務(wù)員……而我的理想是當一名人類(lèi)靈魂的工程師—老師。小時(shí)候的我，有很多奇妙的理想：當我第一次嘗到香甜可口的蛋糕時(shí)，我想做一名出色的蛋糕師；當我看到舞蹈演員那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿時(shí)，我又想做一名舞蹈演員……而我漸漸長(cháng)大了，剛上小學(xué)，當我看到一位位慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)一朵朵鮮花的時(shí)候，心中油然而生一股敬佩之情。這時(shí)候，我要從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)——做一名偉大的人民教師。

　　“教師”一個(gè)并不罕見(jiàn)的職業(yè)，生活中處處可見(jiàn)。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成叁天大樹(shù)；老師似春蠶，如詩(shī)句所描述的一般“春蠶到死絲芳盡，蠟蚷成灰淚始干”。一年年一月月耕耘在那三尺高的`講臺上，把知識毫無(wú)保留地傳授給我們，為國家培養了一批批優(yōu)秀人才，使國家變得更加繁榮昌盛。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，我生病了，一連幾天落下了許多功課，來(lái)到學(xué)校，老師抽出空閑時(shí)間來(lái)幫我補課，一條條，一遍遍耐心地給我講著(zhù)許多重要的知識點(diǎn)，但是無(wú)論我怎么認真，細心地聽(tīng)總是聽(tīng)不太明白，老師并沒(méi)有因此氣餒，只是用她那慈祥的目光，溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音不厭其煩地給我講著(zhù)，直到我弄懂為止……老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我，她給予我溫暖，讓我感到親切。這時(shí)我想我長(cháng)大以后，也要當一名老師。

　　如果長(cháng)大后我光榮地成為了一名人民教師，我會(huì )把我的學(xué)生們當做自己的孩子一樣看待，用知識創(chuàng )造出妙趣橫生的課堂，讓孩子們愛(ài)上學(xué)習，體會(huì )知識帶來(lái)的樂(lè )趣。如果有學(xué)生遇到挫折或困難，我會(huì )鼓舞他們，給予他們自信心，陪伴他們一起去戰勝困難。

　　要想實(shí)現自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習文化知識。但是，我懷著(zhù)理想踏上征途后，就一定會(huì )一帆風(fēng)順地走向成功嗎？不！更大的考驗在等待著(zhù)我；途中的美酒會(huì )麻醉我，秀麗的風(fēng)光會(huì )引誘我，高大的冰山會(huì )阻礙我，瘋狂的雨浪會(huì )擊傷我，在這重重危難面前是堅持還是放棄完全掌握在我自己的手中。俗話(huà)說(shuō)：“有志者事盡成�！蔽蚁嘈�，只要我們努力踏實(shí)地學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！

　　理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引導我們走向黎明；理想是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們向前邁進(jìn)，好不氣餒。

　　讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，一起放飛自己的理想吧！

我的理想[1000字]11

　　理想，是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮發(fā)向上的小徑。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，浪花不止一朵，理想當然也不止一個(gè)。我現在的理想就是當歷史學(xué)家。

　　小的時(shí)候，我的理想很幼稚，就是希望天上掉餡餅，能有數不清的糖果、玩具。接著(zhù)，我又想成為記者、作曲家、舞蹈家、鋼琴家……我的曾經(jīng)的理想被換過(guò)數以萬(wàn)計。我總會(huì )好奇些人類(lèi)未知的問(wèn)題，恐龍為什么會(huì )滅絕？遠古時(shí)代的地球是什么樣子的？然后，我對歷史有了極大的`興趣，書(shū)上所講的幾千年人類(lèi)多姿多彩的生活把我深深吸引，華夏歷史竟有如此燦爛的文化！我買(mǎi)來(lái)了《上下五千年》、《史記》，如饑似渴地讀了起來(lái)，去參觀(guān)各種文物展，查閱各種資料，像海綿吮吸知識的甘霖。如今的理想已不像兒時(shí)般幼稚，成為歷史學(xué)家。讓祖國更繁榮富強已經(jīng)成為了自己的目標。

　　從春秋爭霸、戰國連縱到西漢韓信的一句“敵國破謀臣士”都是前人的經(jīng)歷�？此麄兊某蓴�，會(huì )給我們帶來(lái)啟迪。舊中國為什么會(huì )被日本欺負？?jì)H因為我們清政府的腐敗無(wú)能？是因為日本總結了歷史的經(jīng)驗。為什么新中國能成立？還是因為大家總結了歷史經(jīng)驗，不犯前人所犯的錯誤。如果我們能結合歷史人物的優(yōu)點(diǎn)，有了前車(chē)之鑒，我們國家定能繁榮昌盛。

　　雛鷹的理想是在藍天下翱翔，所以它努力飛翔；種子的理想是結出果實(shí)，所以它悉心育苗；我的理想是成為歷史學(xué)家所以我會(huì )努力奮斗，揚起風(fēng)帆，駛向成功！

　　從小我就有一個(gè)理想，想當舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過(guò)我們這里沒(méi)有培訓班，父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時(shí)候，終于實(shí)現我的理想了，父母為我在甕福磷礦找到了培訓班，我跳的是拉丁舞，我聽(tīng)到了這樣好我十分興奮。在星期六的時(shí)候，是我第一次在培訓跳舞，我興奮得一晚沒(méi)有睡覺(jué)，第二天，當我來(lái)到碚訓班看見(jiàn)很多的同學(xué)，只是一個(gè)人都不認識那位教師叫我進(jìn)去，當時(shí)我很害羞，但是我跳了會(huì )就不是很怕了，這就是我走進(jìn)的理想之門(mén)的第一步。

　　我站在那里看見(jiàn)爸爸數錢(qián)給老師那么多錢(qián)，我的心里非常的難過(guò)，由于家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞，一天我聽(tīng)到了我的爸爸媽媽說(shuō)訂交拉丁服要花1000多元，我聽(tīng)到了這句話(huà)我難過(guò)的哭了。我要成為舞蹈演員，當我的朋友在于我的時(shí)候我在練舞，當他們在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我在練舞。

　　就快到今年的5月1日的時(shí)候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，非常的興奮，但只有我一個(gè)人報名，讓我很失望，很怕去不成。經(jīng)過(guò)老師和爸、媽的協(xié)商，終于如愿以?xún)�，就這樣每天我把作業(yè)做完了，就去練習幾個(gè)小時(shí)的舞蹈才睡覺(jué)。這一天終于到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最后老師為我安排了時(shí)間，讓我高興的去比賽。功夫不負有心人，終于沒(méi)讓我爸媽、老師失望。

　　因為八個(gè)項目，我得了兩個(gè)項目的金獎，一個(gè)銀獎，一個(gè)銅獎。當時(shí)我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實(shí)現了我的理想。我一定要為爸媽爭光，為中國的舞蹈，貢獻自己的力量。

我的理想[1000字]12

　　我一天天地長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì )了很多做人的道理。樂(lè )成，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng )出這樣一條公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。

　　科學(xué)家，是一個(gè)不屈凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因而，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，視察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……

　　我從書(shū)籍上知道，有生命的星球必須有以下條件：一、有堅硬的外殼； 二、有生物生活的適當的溫度 ；三、有適當的大氣（大部分是氧氣）； 四、有充足的水； 五、這也必須是一顆行星，圍繞著(zhù)的中間天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是十分苛刻的。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì )不會(huì )有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì )不會(huì )是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷，因而，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現人類(lèi)的另外一個(gè)故里，去解答宇宙的不解之迷。

　　我當然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強的.求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精力。 “一個(gè)小孩想當天文科學(xué)家，未免太靈活了吧！”不錯，聽(tīng)起來(lái)的確很靈活，但我篤信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！敝孕南Ｍ�小作者能腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我從小就看到（經(jīng)�？矗┮恍┯嘘P(guān)抗日戰爭的懷念（影）片，其中，令我印象最深的是，我國人民沒(méi)有槍。炮。飛機，用長(cháng)矛馬刀與侵略者戰役，結果總是失敗，有時(shí)我就不甘心，市場(chǎng)大喊（時(shí)常思考）：“為什么中國輸，我長(cháng)大一定去創(chuàng )造一些先進(jìn)的槍?zhuān)�打敗侵略者！�?/p>

　　從此我的相當軍事工程師的理想（從此做一名出色的軍事工程師就成了我的理想），就不停沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。每次提到我的這個(gè)理想，家人都會(huì )說(shuō)；"好，你有這樣一個(gè)奮斗目標就行，但你要記住，要實(shí)現這個(gè)理想，一定要不動(dòng)搖，為了這個(gè)理想一定要努力學(xué)習�！�

　　當前，我就開(kāi)始看軍事類(lèi)的書(shū)了，學(xué)習就給撂了，家人厥后對我說(shuō)：“孩子，你呀現在是學(xué)生，不是工程師，你還沒(méi)有學(xué)好基本功，未來(lái)怎沒(méi)發(fā)明槍炮呢？”

　　聽(tīng)了家人的這一席話(huà)，這下我明白了，我當前一定要好好學(xué)習，未來(lái)做一個(gè)真正的軍事工程師。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！敝孕南Ｍ�小作者能腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。

我的理想[1000字]13

　　理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應該有的，因為，理想就向一只船舶，載著(zhù)你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐�，我的�?mèng)”吧！

　　我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著(zhù)。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。

　　但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(cháng)大了，因為我明白了幾年來(lái)一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因為它那里有著(zhù)五千多萬(wàn)冊藏書(shū)誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著(zhù)我去聽(tīng)他們講課；是因為它那里規模宏大的教學(xué)樓誘惑著(zhù)我走進(jìn)去；是因為。一切的一切都是那一句話(huà)；“因為那里的.任何事物都比普通大學(xué)好！我興奮著(zhù)。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！

　　可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道。其實(shí)，還有很多都是現在無(wú)法預測的。這就需要看我自己的表現，要看我對待奮斗目標的表現！未來(lái)的命運是把握在自己手中的！是把握在現在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習和成績(jì)中的！我苦惱著(zhù)。因為我在面對前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。

　　你現在看到的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我�，F在的我，在為理想而奮斗，在為目標而沖刺，在為未來(lái)而鋪路！現在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著(zhù)。從現在起，我會(huì )把握每一分鐘，會(huì )在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會(huì )對我負責！

　　這就是“我的理想，我的夢(mèng)�！毕嘈盼�，一定會(huì )做到！一定會(huì )實(shí)現！

我的理想[1000字]14

　　長(cháng)大以后，我要當太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛(ài)吃的喜之郎果凍。

　　——題記

　　有人說(shuō)人生是一場(chǎng)沒(méi)有目的地的旅行，而如今的我們就像大海上的漂浮不定的帆船，要駛向何方，一切似乎都不得而知，我們操控著(zhù)船上的方向盤(pán)，就像操控著(zhù)人生，手握著(zhù)命運。

　　前路漫漫，等待我們的究竟是什么？是海天一色的美景，還是波濤洶涌的漩渦。

　　我不知道。

　　我不知道等待我的是什么。選擇哪一類(lèi)的高中，還是選擇哪一類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，究竟是父母期望，或者是無(wú)從選擇。好像都不是那么的重要了，現在的我褪去了中考后的焦慮不安，拋下了知道成績(jì)時(shí)的遺憾惋惜，忘卻了一切的耿耿于懷。

　　現在的我，似乎有大把大把的時(shí)間來(lái)放松自己，――吃飯，睡覺(jué)，看電視……這些事情，我放縱自己。那些所謂的理想，所謂的對未來(lái)的設想，似乎離我越來(lái)越遠了。過(guò)去的那個(gè)巧笑倩兮的我，在彈指間遠去。

　　坐在電視機前，換著(zhù)一個(gè)又一個(gè)頻道。節目的精彩與否，好像都不是我的關(guān)注點(diǎn)了�！伴L(cháng)大以后，我要當太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛(ài)吃的喜之郎果凍。喜之郎，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)�！蔽异o默的看著(zhù)這個(gè)早已將臺詞背的滾瓜爛熟的廣告，而內心早已被孩子童顏無(wú)忌的話(huà)勾出了小時(shí)候天真無(wú)邪的畫(huà)面。

　　理想是什么？這恐怕是老生常談了。這個(gè)問(wèn)題，我相信大家一定都不陌生。

　　當老師第一次拋出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，剛上一年級的我們，心中的理想無(wú)非是做老師，當醫生，成為演員……可以說(shuō)，我敬佩任何的，在自己平凡無(wú)奇的崗位上，但用最專(zhuān)業(yè)和最嚴謹的態(tài)度做好自己工作的人，如果每個(gè)人都能像自己的職業(yè)要求那樣去做，教師像教師一般傳播正確的價(jià)值觀(guān)和知識；醫生像醫生應該做的一樣救死扶傷，不愧對任何一個(gè)病患；演員能像演員應該做的.一樣不光只裝點(diǎn)自己的臉，更用專(zhuān)業(yè)的演技把故事呈現給觀(guān)眾，真正配得上他們所得到的光環(huán)和薪水；那這個(gè)世界也會(huì )美好很多很多。

　　那時(shí)候的我們，可以無(wú)邊無(wú)際的幻想人生的美好，沒(méi)有一切的顧慮，也不知道理想與現實(shí)的差距――我的理想和我所面臨的現實(shí)隔了一整個(gè)童年。

　　當老師問(wèn)到我的時(shí)候，我的答案脫口而出――成為一名律師，這個(gè)理想伴隨了我整個(gè)童年，期間的想法換了一個(gè)又一個(gè)，我記得最初的想法（也是最天真的想法）是聲張正義，除惡揚善，后來(lái)是不甘心沉默，想要表達出自己的想法，再后來(lái)，是想要和我曾經(jīng)的晚伴一起結伴同行，共同奮斗，后來(lái)的后來(lái)，也就是現在，現在的我，是否將這個(gè)不可能實(shí)現理想拋之腦后。

　　這個(gè)理想，恐怕早已在我的心里生根，哪怕它被我深埋心底，哪怕沒(méi)有光，沒(méi)有空氣，它也未曾腐爛，反而還占錮了我心中的一角，這個(gè)理想并不是我生命的全部，我不可能為它去死，去做什么傷害我自己的事情。

　　可，不舍，總有的吧！

　　放下這些枷鎖，放下所有的條條框框，理想雖遠，但也并不是我們放棄這些最初的，最美的理想的理由，不是嗎？

　　不忘初心，方得始終。

我的理想[1000字]15

　　“如果能追隨理想而生活，本著(zhù)真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地�！边@句話(huà)出于居里夫人，我想她所說(shuō)的就是對的，為了自己的理想，任何人都能夠拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠，但我能夠站在遠處默默地站望著(zhù)它——律師。當律師需要口齒伶俐，能說(shuō)會(huì )道。我想，我當上了律師，就應就是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!

　　當律師的這個(gè)夢(mèng)就是在一個(gè)偶然的機會(huì )才開(kāi)始的。有一日，然而我拿著(zhù)報刊，此時(shí)五姨夫認真地問(wèn)我：“長(cháng)的以后想當個(gè)什么有用之才”我愣住了，停止了手中翻動(dòng)的報刊，見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái)，好像就是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞，于就是隨口一說(shuō)：“當律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當呀，可累了，你有這個(gè)理想我想還能夠�！彼�好像對我的回答挺滿(mǎn)意的，有重新拿起了放下不久的茶杯!

　　“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì )沐浴在理想的光輝之中�！边@句話(huà)出于巴金爺爺的“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會(huì )就是夢(mèng)，不你論怎樣打自己，總會(huì )感到“痛”，但通并快樂(lè )著(zhù)。追求理想我任為應從小事做起，當一名律師是“管閑事的祖宗”，從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡(jiǎn)單，此時(shí)當律師都就是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶(hù)曉，我只需做一名優(yōu)秀的律師。

　　讓我萌生這個(gè)念頭的不只就是隨可一說(shuō)，也就是看了一些有關(guān)律師的資料與事例，他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏(yíng)一場(chǎng)官司，他們不知受了多少苦。以前有一位律師，受了別人的`托負，要努力打贏(yíng)這場(chǎng)官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持著(zhù)，他心里明白，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話(huà)，吃虧的就是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己必須要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人明白，就是他那種對自己事業(yè)認真的毅力，沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望�！叭绻�工作就是一種樂(lè )趣，人生是天堂!如果工作就是一種義務(wù)，人生是地獄!”這句話(huà)出自歌德之口。對!對于這位律師而言，工作是樂(lè )趣，人生是樂(lè )趣，人生是天堂!

　　“理想并不就是一種空虛的東西，也并不就是玄奇;它既非幻想，更非野心，而就是一種追求善美的好處�！蔽覀兊睦硐胝�如伏契尼所言，并不就是空虛的東西，而就是一種追求。

【我的理想[]】相關(guān)文章：

我的理想與理想的我-作文05-09

理想激勵著(zhù)我作文-我的理想作文09-29

我不放棄理想 我的理想作文05-02

描述我的理想的優(yōu)秀作文：我的理想05-28

我的理想作文及批語(yǔ)-我的理想作文01-10

我的理想01-28

我的理想08-21

我的理想02-11

(經(jīng)典)我的理想08-15

我的理想[精選]08-16