我的理想-六年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的理想-六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想-六年級作文1
我的理想是當一名光榮的人民教師�？赡棠滔胱屛耶斸t生，弟弟卻說(shuō)：“不能當醫生，不能當醫生，姐一當醫生，照顧的是心臟病病人，一生氣，吼一嗓子，病人不就嚇死了嗎�！边�是當警察吧，雖然體力不行，但還是有些用的。雖然他們說(shuō)了這么多，但我的理想還是沒(méi)有絲毫改變。
當老師，可以把我學(xué)到的知識、文化授予他人，讓科學(xué)文化充滿(mǎn)全世界，當老師雖然不能名揚四海，卻能任重道遠。
上幼兒園時(shí)，老師是天使。教我們唱歌、跳舞，還給我們講故事；小學(xué)時(shí)，老師是“父母”，教我們做人的基本道德，為我們“過(guò)橋”時(shí)，打下了基礎；中學(xué)時(shí)，老師是火車(chē)，帶我們進(jìn)入一個(gè)全新的小世界……老師真偉大，就像一本書(shū)，一本永遠讀不完的書(shū)。這更加堅定了我當老師的信念。所以，我要好好學(xué)習，為我的未來(lái)打好基礎。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把細小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，默默地傳播知識，把人類(lèi)文明傳播下去，才使得社會(huì )更加文明，國家更加繁榮富強。
一分耕耘一分收獲，為了實(shí)現理想，我會(huì )努力的！
我的理想-六年級作文2
每個(gè)人都有自己的理想，我心里也有一個(gè)理想哦！
我的理想是當一名“網(wǎng)上大俠”，保衛我國的電腦程序。
如果某一年的某一天美國駭客要潛到我們的電腦里偷或刪除我們的重要文件，我就要阻止“駭客”這樣做，如果他不聽(tīng)，非要這么做，我也就給這臺電腦裝上自己發(fā)明的電腦超級發(fā)火墻，讓他進(jìn)不來(lái)，或把電腦的“上網(wǎng)線(xiàn)��！”給拔掉樣他們也照樣進(jìn)不來(lái)的。
我長(cháng)大還要發(fā)明一種程序，這種程序的功能也是防御其他國家的駭客潛到電腦里，這種程序的功能是：
1、可以讓每家的電腦駭客都進(jìn)不來(lái)，讓你們放心的玩電腦。
2、只要裝上這種程序，不管要換成哪一種文件，都只要在程序上進(jìn)行改造。
3、而且這種程序上也要什么有什么，比如游戲軟件，辦公軟件，電腦程序。這上面都有。
好了，我的第一個(gè)理想就介紹到這兒，我的理想還有好多，可是這個(gè)是最主要的！
我的理想-六年級作文3
每個(gè)人都有理想，我也是一樣。只是每個(gè)人的理想的高低不同，我的理想就是當一位明星。
當一位明星，可不是那么的簡(jiǎn)單。一位明星，從小就要學(xué)會(huì )很多的特技，比如：唱歌，跳舞等等……我現在為了想當一位明星，我就學(xué)著(zhù)當明星的時(shí)候的狀態(tài)，我學(xué)明星是怎樣表演上臺的？然后，還讓媽媽給我去報興趣班，我很高興。我想：我應該可以當上明星了吧。
我想象著(zhù)當明星范兒，還有觀(guān)眾的歡呼，叫喊。我在開(kāi)演唱會(huì )，我穿著(zhù)漂亮的衣服，走上臺。下面的觀(guān)中W呼喊著(zhù)我的名字：馮芊芊！馮芊芊！你是最美的！我上臺開(kāi)唱時(shí)，我沉浸在音樂(lè )的世界里，觀(guān)眾們在為我呼喊，我就來(lái)勁兒了，我做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，心想：唉！臺上1分鐘，臺下十年功！觀(guān)眾們��！你們感受到了嗎？我把快樂(lè )的正能量傳遞給大家，大家都很配合，也很支持我，我十分開(kāi)心。以后，就是這樣。
我的理想很大，可是，我會(huì )堅持我的理想，直到它實(shí)現……
我的理想-六年級作文4
理想是石，敲出新星星之火；理想是火照亮前行的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引我們前行。
如果沒(méi)有理想，你就會(huì )寸步難行。在生活中，我們每個(gè)人都有理想，有人想當主持人，有人想當美食家，也有人想當一頭懶惰的豬。而我的上世紀當一名老板。每當看到媽媽在店里干活，而爸爸在單位坐坐就發(fā)工資，我就感受到做生意的不易、掙錢(qián)的不易、干活的艱難、創(chuàng )業(yè)的艱辛。世界上有三種人，一種干活多掙錢(qián)少，就像媽媽一樣的體力勞動(dòng)；一種是干活少掙錢(qián)多的，像爸爸一樣的公務(wù)員；一種是干活多掙錢(qián)也多的大老板。所以我想當一名大老板，這樣，父母就不用勞累。
從今以后，我將努力學(xué)習理科知識、計算機等技術(shù)，成為一名腦力勞動(dòng)者，每天練習數理化等習題，復習知識，使自己的知識更豐富，并且努力掌握幾種外語(yǔ)，將來(lái)使自己可以去國外開(kāi)公司。
在實(shí)現理想的過(guò)程中可能會(huì )退縮，可能會(huì )放棄，但最終我會(huì )堅持下來(lái)，向著(zhù)我的理想前進(jìn)。
我的理想-六年級作文5
每個(gè)人都有美好的理想，而我理想是當一名救死扶傷的醫生。我想當醫生，是因為最疼愛(ài)我的外公在年輕的時(shí)候因車(chē)禍而導致雙目失明，給他的生活帶來(lái)了諸多的不便。所以，從那時(shí)候，我就立下了志愿，長(cháng)大后要當一名出色的醫生，治好像外公一樣的病人。
在古時(shí)候，人們認為醫生是卑微的職業(yè),而現在,也有許多人瞧不起醫生這個(gè)職業(yè),可我并不是這樣想，我覺(jué)得醫生是世界上最偉大的職業(yè)，有多少病人是醫生從鬼門(mén)關(guān)里拉回來(lái)。古代的李時(shí)珍，為了寫(xiě)一部完整的醫書(shū)，嘗遍百草，終于寫(xiě)成了一部完整的醫書(shū)《本草綱目》。像他一樣的醫生還有很多人，難道他們不受世人敬仰嗎?
如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì )像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現實(shí)該多好，但是，現實(shí)還必須努力，掌握文化知識，才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想-六年級作文6
“每個(gè)人都應該有理想，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”這是我國首富馬云說(shuō)過(guò)的。理想，鼓舞著(zhù)我們，鞭策著(zhù)我們向前進(jìn)。我相信，只要我們不斷努力，終有一天，會(huì )實(shí)現自己的理想！
我有一個(gè)美好，偉大的理想，成為一名蛋糕師。烘焙，是很多女孩子夢(mèng)寐以求的。還記得那天是我的生日，媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)蛋糕，望著(zhù)轉盤(pán)上的蛋糕飛速旋轉著(zhù)，蛋糕師拿著(zhù)刮刀，抹著(zhù)奶油，把水果擺在蛋糕上，我看得津津有味，甚至都不愿意邁開(kāi)步子離開(kāi)蛋糕房。我的蛋糕五彩繽紛，中間插著(zhù)一個(gè)亭亭玉立的小公主模型。奶油呈花瓣狀，煞令人羨慕。而蛋糕的味道也是讓人愛(ài)不釋手，奶油入口即化，蛋糕松軟香甜，水果可口多汁，夾雜在一起，美味到讓我無(wú)法自拔。從那以后，做一名優(yōu)秀的蛋糕師，這個(gè)偉大的夢(mèng)想就在我幼小的心靈中萌發(fā)了。
夢(mèng)想不能光靠想象，要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，“弱者坐待時(shí)機，強者制造時(shí)機�！痹谖业陌侔阏埱笙�，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了全套做蛋糕的工具。想學(xué)做蛋糕，
打蛋是最起碼的，我在家中不斷嘗試，打蛋，攪拌，發(fā)面，我的動(dòng)作越來(lái)越干凈利索，慢慢的，我又開(kāi)始嘗試打奶油，并在奶油中加入不同的誘人的色素，通過(guò)裱花袋，小心翼翼地擠在蛋糕上，并在蛋糕中間加入我喜歡吃的水果，并且不斷擺出新穎的圖案�，F如今，我開(kāi)始在草稿紙上打版，設計蛋糕的形狀，讓它如何看起來(lái)更誘人，更加吸引人們的眼球，給人以一種美的享受，吃的欲望。蛋糕房也是我經(jīng)常光顧的地方，一有空，我就留在蛋糕房里，看著(zhù)蛋糕師嫻熟的動(dòng)作，我在本子上不斷的記錄，手上也不停的模仿�；氐郊抑�，再不斷地嘗試，照著(zhù)蛋糕師加調料的比例，再三稱(chēng)過(guò)。我家的廚房中常常有我小小的但不亦樂(lè )乎的身影，每每望著(zhù)自己親手制作而成的蛋糕，一種自豪，成就感油然而生，我愛(ài)上了做蛋糕，我十分享受自己做蛋糕的過(guò)程。
現在，我在向著(zhù)我的理想——蛋糕師，不斷地前進(jìn)。相信有朝一日，我能實(shí)現自己一直以來(lái)美好的夢(mèng)想，成為一名偉大的蛋糕師。
我的理想-六年級作文7
每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生導航的燈塔！理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力！理想是人生力量的源泉！我就有一個(gè)遠大的理想—服裝設計師。
3、4歲的時(shí)候，有一天我看電視，不經(jīng)意間看到了走秀的美女們。那時(shí)候，我開(kāi)始喜歡上時(shí)裝秀了。
7、8歲的那年，鄰居開(kāi)了一個(gè)攝影的，里面有很多漂亮的衣服。我有時(shí)間就去看一看。最喜歡的，就是那一件晚禮服，裙子上面有一條條金色的蕾絲，看上去閃閃發(fā)光，很奪人的眼球。我想我一定會(huì )設計出比它更漂亮的衣服。
漸漸地，我發(fā)覺(jué)媽媽不再去買(mǎi)漂亮的衣服了。原來(lái)，我最近開(kāi)支很大，導致媽媽不能買(mǎi)漂亮的衣服了。我下定決心，要當設計師，給媽媽設計漂亮的服裝。
我從10歲開(kāi)始，就自己畫(huà)服裝設計圖，自己當寶貝一樣保管。三年級的時(shí)候，我還讓媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我在夏天的時(shí)候，自己存零花錢(qián)賣(mài)布料，針和線(xiàn)，自己學(xué)著(zhù)做服裝。
有一次，媽媽帶我去參加婚禮，我看到了新娘子。她穿著(zhù)蓬蓬裙樣的公主裙，頭發(fā)盤(pán)起來(lái)了，給我的'感覺(jué)就像童話(huà)里的美麗的公主。我想，如果自己的那天到了，我要給自己設計幾套非常漂亮的婚紗。
理想的實(shí)現，只靠實(shí)干，不靠空談。所以，我一定要為理想而奮斗！
我的理想-六年級作文8
理想是一個(gè)指南針，指引我們前進(jìn)的方向；理想是一座燈塔，照亮我們夜行的路；理想是一條船，載著(zhù)我們駛向知識的海洋。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名教師。
如果我們是溫室里的花朵，那么老師就是澆灌我們快樂(lè )生長(cháng)的園��；如果我們是初生的鳥(niǎo)兒，那么老師就是培育我們成長(cháng)的“鳥(niǎo)媽媽”；如果我們是綠盈盈的小草，那么老師就是滋潤我們的雨露。
假如我是一名老師，我一定要在學(xué)生的心靈中樹(shù)立好形象，讓學(xué)生們喜歡我，支持我。我既當他們的好老師，又做他們的益友。
成績(jì)好的學(xué)生，我會(huì )讓他們別驕傲；成績(jì)不好的學(xué)生，我會(huì )鼓勵他們好好學(xué)習，爭取提高成績(jì)。
理想是一切美好事物的開(kāi)端，是一切力量產(chǎn)生的源泉。為了我的遠大理想，我要嚴格要求自己：好好學(xué)習，堅持不懈，為實(shí)現自己遠大而遙遠的理想而努力。
我的理想-六年級作文9
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都有奮斗目標，我的理想是做一名翻譯。
文學(xué)家魯迅先生精通漢、英、日、俄等多國語(yǔ)言，許多著(zhù)名外國文學(xué)作品都經(jīng)魯迅先生之手，譯作漢語(yǔ)廣泛流傳。能夠在眾人面前說(shuō)著(zhù)一口流利的異國語(yǔ)言該多好！該多自豪��！如果精通各國語(yǔ)言，便能走便天下，也更能為別人交流互譯。做翻譯的理想的種子便早早埋在我的心里。
“光說(shuō)不練假把式”。理想不是白日夢(mèng)，更不是天上掉餡餅。我努力地學(xué)習英語(yǔ)和奧數，只有考上外國語(yǔ)的免費生，學(xué)習小語(yǔ)種，才能離我的理想更進(jìn)一步，學(xué)小語(yǔ)種學(xué)生是免費生的一部分，就意味著(zhù)難度更大。但這不是沒(méi)有希望的！我相信“功夫不負有心人”，雖然我的奧數比其他人起步晚，可我比其他人勤奮，盡最大的能力，希望就在眼前！
理想是我的動(dòng)力，是我好好學(xué)習的動(dòng)力，在我實(shí)現的那一刻，將會(huì )無(wú)比光榮！
我的理想-六年級作文10
我的理想有很多，比如：當一名幽默的作家，當一位醫生，當一名……直到有一天，媽媽帶我去逛街，我看到了十字路口中央那交通指揮員�？�、瀟灑、嚴肅。這使我便對交警留于了熱愛(ài)和喜愛(ài)。
20xx年10月 1日，祖國成立62周年，我在電視上看那一些警察在威武的走著(zhù)，那時(shí)。我全身的雪似乎都在沸騰，空軍、陸軍、海軍、特種兵，……使我眼花繚亂。
看完了祖國的閱兵式，我就為我的理想而奮斗了——參加體育鍛煉。
只要我一有空閑的時(shí)間，我就會(huì )上電腦上去看重播，看到里面的特種兵、警察……都在威武的踏步走著(zhù)，我心里覺(jué)得很自豪。
如今，我的舅舅在家里拿出了他以前的軍裝，送給了我。雖然很大，但是我穿著(zhù)還是有一種自豪感。
這就是我的理想，我相信只要在我堅持不懈的努力下，理想一定會(huì )實(shí)現的。
我的理想-六年級作文11
我的理想是做一名“白衣天使”。那是我在七歲去看病時(shí)許下的心愿，當時(shí)那個(gè)大姐姐的一舉一動(dòng)彷佛還在眼前。她是那么的溫柔可人。她在我幼小的心靈上留下了不可磨滅的印象。
從哪以后我立誓要當醫生，一有空閑時(shí)間便纏著(zhù)父母要有關(guān)醫學(xué)常識的書(shū)。不過(guò)一年的時(shí)間我已經(jīng)會(huì )處理小傷口了。
不過(guò)最讓我自豪的還是那一次:：那一次媽媽把手一不小心給燙了，起了一個(gè)大水泡�？粗�(zhù)媽媽疼痛的表情，我急壞了。忽然我想起以前好像在一本書(shū)上看到過(guò)肥皂涂在沒(méi)有爛的傷口上可以止痛。我立刻找來(lái)一塊肥皂，在媽媽的手上涂了薄薄的一層。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽驚喜的對我說(shuō)“寧寧，不太疼了耶，感覺(jué)涼涼的。你太棒了！”我臉上有了笑容，不過(guò)我的心里早就樂(lè )開(kāi)了花。
現在我已經(jīng)可以用小知識幫助別人了，但還是不夠。我現在了解到的醫學(xué)知識才是海洋中的一滴水，我還會(huì )繼續努力下去的�？傆幸惶�，我會(huì )成為一名合格的“白衣天使�！�
我的理想-六年級作文12
面對眼前蛋糕上14根燃燒的蠟燭，望著(zhù)這14團燃燒的火焰，我卻遲遲不肯把它吹滅，因為它燃燒著(zhù)13歲的終結，閃爍著(zhù)14歲的夢(mèng)。
理想是人生導航的燈塔，從小我就有一個(gè)理想，就是做一位老師。因為，我看到我的老師每天不辭辛苦的工作，正是我的老師對我產(chǎn)生很大的影響，我從心里覺(jué)得：沒(méi)有老師就沒(méi)有偉大的文學(xué)家科學(xué)家，沒(méi)有老師就沒(méi)有祖國新一代的接班人。
我會(huì )用我的努力，做一個(gè)好老師，我會(huì )耐心的教他們每一個(gè)知識，叫他們做講文明懂禮貌的好學(xué)生，我會(huì )讓他們多讀書(shū)，讓他們及早就結實(shí)魯迅，愛(ài)迪生的名人，還會(huì )讓他們與不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師“字典”幫忙。我還會(huì )改革課堂教學(xué)，絕不會(huì )把學(xué)生當成聽(tīng)書(shū)的，讓他們自由學(xué)習。如果學(xué)生不遵守紀律，我不會(huì )批評他，我會(huì )和他講道理，讓他們自己改正錯誤。
雖然我這個(gè)理想是遙遠的，但我一定會(huì )付出努力，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，成功等于百分之一的聰明才智加百分之九十九的汗水，我將用我的汗水去實(shí)現我的理想，當明年面對15團燃燒的火焰，我將譜寫(xiě)人生新的一頁(yè)��！
我的理想-六年級作文13
“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸蜀；苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！泵總�(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名企業(yè)家。
我在電視上看見(jiàn)一大群記者采訪(fǎng)中國最偉大的企業(yè)家之一——馬云。他無(wú)私地將錢(qián)捐給了山區兒童，讓他們快樂(lè )生活，可自己卻沒(méi)有將自己的大名留在山區里�？吹竭@一幕，想當企業(yè)家，而且是成功的企業(yè)家的想法，在我心中油然而生。
雖然現在的中國已經(jīng)日漸強大，可仍有部分地區十分貧窮，所以我想當企業(yè)家的欲望更強烈了。
如果我當上了企業(yè)家，一定會(huì )將大部分錢(qián)捐獻給國家，讓中國的科技、國防、文化、教育、經(jīng)濟方面成為世界第一，還要讓所有的貧困山區的孩子們過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)、幸福、快樂(lè )、美滿(mǎn)的生活。
可是企業(yè)家不是說(shuō)當就可以當的，要付出很大的努力�？忌虾玫膶W(xué)校，擁有好的學(xué)習環(huán)境。知識是企業(yè)家的本錢(qián)。
我要努力奮斗，將老師講的知識點(diǎn)記在腦海里。另外，企業(yè)家時(shí)時(shí)刻刻都要有一個(gè)清楚的頭腦，所以我也需要。
無(wú)論發(fā)生了什么，只要足夠努力，我相信，終究能達到理想的彼岸！
我的理想-六年級作文14
我一直夢(mèng)想當一位宇航員，飛離地球、遨游太空。
有一天我在市場(chǎng)上看見(jiàn)了一面奇怪的、漂亮的鏡子，便把它買(mǎi)回了家。當我打開(kāi)包裝的時(shí)候，那個(gè)鏡子閃閃發(fā)亮，我開(kāi)心極了，便擺弄了起來(lái)，我突然看見(jiàn)那個(gè)鏡子背面寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)鏡子”這四個(gè)字。而且在旁邊還鑲了一行金色的小字：照一照就可以看到你的未來(lái)。
看完后我有些猶豫，但還是把鏡子拿過(guò)來(lái)照了照。鏡子馬上就閃閃發(fā)光，突然鏡子中出現了一個(gè)陌生的臉。
“那是我！”我驚喜地尖叫道。沒(méi)錯，那就是我。
我當時(shí)戴著(zhù)一個(gè)重重的透明頭盔。邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)宇宙飛行艙，按下開(kāi)啟宇宙飛船的按鈕。不一會(huì )兒我便到達了宇宙�！巴�，宇宙真美！”我在鏡子旁不禁感嘆到。美麗的星星、衛星和各種各樣的星球環(huán)繞在我眼前。
到達目的地后，我輕輕的跳下宇宙飛船，走到一個(gè)銀白色的星球上……“那是月球”我又驚呼道。天哪，登上月球，那可是我想都沒(méi)有想過(guò)的事情啊。于是我在月球上忙著(zhù)做科學(xué)研究、實(shí)驗。
看完后鏡子中顯示了幾個(gè)字：“只要你肯努力，你就一定會(huì )實(shí)現你的理想！”
我的理想-六年級作文15
每個(gè)人都有自己的理想，而且各自的理想也有所不同。從我會(huì )叫老師的那一刻起，在我幼小的心靈深處，就埋藏了一個(gè)美好的愿望，它一直呼喚著(zhù)我，向我招手，讓我慢慢向它走去。這個(gè)美好的愿望就是長(cháng)大后能當一名稱(chēng)職的老師。
這個(gè)愿望就要從剛上學(xué)時(shí)說(shuō)起，那時(shí)，老師用動(dòng)聽(tīng)的聲音教我們識字，教我們唱歌，我陶醉在老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音里，我想：“當一名老師多好��！當老師，可以站在講臺上，可以引導孩子們做游戲，多威風(fēng)��！孩子們個(gè)個(gè)都要聽(tīng)老師的話(huà)……”想到這兒，我對老師羨慕極了，一顆當老師的種子便在我心里萌發(fā)。
我想當一名老師，因為，我想把自己的知識傳授給那些天真活潑的孩子；我想當一名老師，因為，它能實(shí)現自己多年的夢(mèng)想；我想當老師，更國為我爸爸也是老師。
我知道，要想成為一名稱(chēng)職的老師并不是那么容易的。所以，我要從現在開(kāi)始，多閱讀課外書(shū)籍，多積累妙詞佳句，為實(shí)現自己的理想打下牢固的基礎。
這個(gè)理想，我一定會(huì )去努力實(shí)現的，我要抓住一分一秒的時(shí)間，勤奮學(xué)習，刻苦鉆石。讓這�！胺N子”在我心中萌發(fā)長(cháng)大！
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