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六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文

時(shí)間:2021-04-22 10:22:45 理想 我要投稿

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文,歡迎大家分享。

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文1

  鳥(niǎo)兒的理想是變成鳳凰,蛟龍的理想是變成真龍,魚(yú)的理想是源源不斷的水。物尚且如此,況且人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒(méi)有理想呢?而我的理想就是當一個(gè)偉大的警察。當一個(gè)像張劼一樣有正義感,有愛(ài)心的警察。

  12歲那年,媽媽帶我上街玩的時(shí)候,我偶然看見(jiàn)的一幕,就因這一幕,讓我終身難忘。當時(shí),我們看到了一個(gè)人手里拿著(zhù)一個(gè)包飛快地往前跑,后面有三個(gè)警察在拼命地追著(zhù)。糟糕!我斷定那一個(gè)人是小偷,不一會(huì )兒,小偷被三位警察叔叔抓到了,包也物歸原主了,聽(tīng)著(zhù)周?chē)馁潎@聲,我對警察這個(gè)職業(yè)有了不一樣的情感。從那以后我見(jiàn)到了警察,心里就不由得升起一種敬佩之感。

  以前在我的腦海里,我認為警察只是抓抓小偷就可以了,但是現在我知道了,警察要身兼多職,不但要抓那些惟恐天下不亂的人,維護世界和平,要緝毒,還要讓人民能安居樂(lè )業(yè)。

  為了實(shí)現這個(gè)偉大的理想,我應該從小事作起,比如班里有人打架了,我應該要上前制止,告訴他們這些行為是錯的,班里有些同學(xué)發(fā)生矛盾,我應該及時(shí)幫他們化解,如果班上有人偷東西的行為,我應該把他交給老師處理,從小就要培養我的責任感,讓自己做一個(gè)正直的人。在課余我還要多看一些關(guān)于警察這種職業(yè)的書(shū),了解警察叔叔的權力和責任,最主要的是,我從小要認真讀書(shū),長(cháng)大后才能考上好的警校,才能出人頭地。

  要是我長(cháng)大以后實(shí)現了理想,我一定會(huì )做一些對居民有好處的事,做一些對祖國有益的事,從現在做起,為實(shí)現偉大的理想而努力。

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文2

  每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我們第一個(gè)理想-----當一名舞蹈老師。為此,我還特意去報了舞蹈培訓班。剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得挺有趣,因為老師沒(méi)有教一些有難度的動(dòng)作?墒窃綄W(xué)后面訓練越辛苦,所以在我咬著(zhù)牙堅持了半年之后,我徹底地放棄了這個(gè)理想。

  于是,當一名女警察便成看我的第二個(gè)理想。從小我就喜歡看《名偵探·柯南》這部動(dòng)畫(huà)片,但是最感興趣的卻不是主角柯南,而是我自認為最拉風(fēng),最酷的女警察-----佐藤美和子。因為只要她一出現,我就激動(dòng)不已,心里一萬(wàn)個(gè)佩服,幻想著(zhù)自己以后我們的理想又發(fā)生變化,這是因為我逐漸了解到了做一名合格的女警察要符合很多苛刻的條件,而我卻是一個(gè)也達不到。

  當我有了第三個(gè)理想的時(shí)候,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。那時(shí)的理想是成為一名時(shí)裝設計師,那是受到了一個(gè)創(chuàng )意時(shí)裝節目的影響,每當我在電視上看到設計師們看著(zhù)模特穿著(zhù)自己設計的服裝走上舞臺她們臉上那種無(wú)法遮掩的成就感和驕傲的申請令我羨慕不已,使我忍不住要幻想自己以后要是干了這一行會(huì )是什么樣子。

  如今我已經(jīng)六年級了,馬上就要步入中學(xué)時(shí)代的殿堂,如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子,如今的我,已經(jīng)對一些事物有了自己獨特的看法,F在我們理想是做一個(gè)平凡卻快樂(lè )的人,做個(gè)平凡的人多好,沒(méi)有擔子,也沒(méi)有壓力,其實(shí)平凡也是一種幸福,摘下你心中的有色眼鏡再來(lái)看這世界,你會(huì )發(fā)現,這世間平凡的人也有著(zhù)不平凡的一面。

  現在許多人喜歡去談那些大且空的理想,其實(shí)他們不知道,只有腳踏實(shí)地的走好每一步,才有可能實(shí)現自己的理想!扒Ю镏,始于足下”這是多么好的一句古話(huà)。

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文3

  每個(gè)人都有理想,有的多如繁星,有的只有一個(gè)。我也有一個(gè)理想,就是當一名醫生。如果你還想打破砂鍋問(wèn)到底,那我只能重頭說(shuō)起了……

  從前,我的理想總是飄忽不定,一會(huì )想從軍,一會(huì )又想當宇航員?勺詮哪羌缕,我便產(chǎn)生了當醫生的理想。

  我小的時(shí)候雖然不是奶奶帶大的,可每當她來(lái)我家時(shí),總會(huì )給我帶些好吃的好玩的,有次還帶了兩只染有顏色的毛茸茸的小雞雛呢!她經(jīng)常帶我到老一中的健身器材上玩!恢挥X(jué)中,奶奶便成了我一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“老朋友”,我有什么快樂(lè )、煩惱、委屈等,都會(huì )一股腦兒地對她傾訴,奶奶總會(huì )鼓勵我、開(kāi)導我、安慰我。

  可現實(shí)總是殘酷的。奶奶先是得了高血糖,進(jìn)而又得了冠心病。我認為醫生一定能給她醫治好的,也就偶爾問(wèn)問(wèn)病情罷了。噩耗終于還是傳來(lái)了——

  那一天,我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè),媽媽接了個(gè)電話(huà)后,突然,哭了起來(lái),我問(wèn)怎么回事,媽媽說(shuō)我奶奶去世了,我大吃一驚,可媽媽的樣子不想撒謊,于是,我的眼淚頓時(shí)從眼眶里傾瀉而出……我不得不接受殘酷的現實(shí)——再也見(jiàn)不到疼愛(ài)我的奶奶了!

  從那時(shí)起,我便立志當一名醫生。并且,我當上醫生一定不會(huì )開(kāi)后門(mén),收紅包,更不會(huì )因為他們是窮人或富人而持不同的態(tài)度。一定會(huì )一視同仁,一直把救死扶傷當作自己的天職。

  我還要把醫書(shū)讀遍,將來(lái)研制出能輕而易舉攻克各種癌癥的藥方。我要用精湛的醫術(shù)來(lái)造福人類(lèi),讓那些瀕臨死亡的人重獲新生;讓殘疾的人重新?lián)碛薪∪纳碥|;讓病人的家屬臉上重現笑容,讓一個(gè)個(gè)家庭重拾歡笑……

  我知道,當醫生要掌握極高的醫術(shù),要有高尚的醫德,我現在只有好好學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,從各方面打好堅實(shí)的基礎,才能實(shí)現這一理想。

  無(wú)論實(shí)現理想的路有多艱難、多遙遠,我都會(huì )努力向前,克服挫折與困難,到達成功的彼岸!

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  理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標,有了理想生活才有了方向,學(xué)習才有了動(dòng)力,人生才有了價(jià)值。

  在我很小的時(shí)候就有了很多的理想:畫(huà)家、教師、科學(xué)家……但是當我長(cháng)大時(shí),才發(fā)現這些都不是我想要,的都不是我的理想。直到有一天,我看見(jiàn)電視上那些歌星一個(gè)個(gè)唱著(zhù)那么動(dòng)聽(tīng)得的歌曲,臺下的觀(guān)眾鼓起了雷鳴般的掌聲,震耳欲聾,于是我的腦海里閃現出好多好多的想法:明星,好耀眼!居然有這么多的人崇拜他們。他們并沒(méi)有覺(jué)得自己很神氣,而是為那些災區人們捐書(shū)、捐錢(qián)、捐衣。讓災區人們感到溫暖。

  我還沒(méi)有確定要不要當明星時(shí),一個(gè)人把我迷住了,讓我深深地陷入了當明星這個(gè)念頭,每天每夜都相當明星,每天晚上都要唱幾首歌曲,否則睡都睡不著(zhù)。這個(gè)“萬(wàn)人迷”就是陳好!她人長(cháng)得漂亮極了,演了很多電影。人人都非常喜歡她于是給她起名為“萬(wàn)人迷”陳好也是一個(gè)堅強的人,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遇到挫折,但對我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么的,沒(méi)有什么過(guò)不去的。也許前一天我可能很傷心,但第二天又是快樂(lè )的了!彼詮哪菚r(shí)起,我就下定決心要當明星,一定要成功。

  我穿這一件銀色的小禮服,走在了紅地毯上,和我的歌迷、影迷們打招呼,“大家好!”滿(mǎn)場(chǎng)歡呼,之后我唱了好多好多的歌,這些歌曲不僅僅是為全場(chǎng)觀(guān)眾唱的,也是為災區人們唱的,觀(guān)眾聽(tīng)了我的歌后,把自己身上的錢(qián)捐到了愛(ài)心箱內,捐到了災區人們的心里,還有小弟弟、小妹妹也把身上的零花錢(qián)捐給了災區沒(méi)錢(qián)上學(xué)的大哥哥、大姐姐們。全場(chǎng)氣氛使我感到非常親切,非常溫暖。一心想讓中國富起來(lái),為祖國做貢獻。

  可是現在我還是孩子,一個(gè)只有小學(xué)文化的孩子,沒(méi)有能力,沒(méi)有權力,更沒(méi)有錢(qián),所以我想要好好學(xué)習,長(cháng)大后,實(shí)現我的理想,實(shí)現我的夢(mèng)想——讓整個(gè)中國富起來(lái)。

  就讓我為這個(gè)目標奮斗吧,理想是需要奉獻的,我要好好學(xué)習,不怕困難,成為陳好那樣的明星,以陳好為榜樣,永遠沿著(zhù)陳好的足跡走下去。

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  每個(gè)人心中都會(huì )有一盞明亮的燈,這盞燈就是——理想!

  每個(gè)人的理想都是渾然不同的,但都是遠大的,都是為人民、為老百姓服務(wù)的。它可以是醫生、設計師、售貨員......

  我的理想是當一名老師,因為我覺(jué)得老師是特別光榮的一份職業(yè),它很偉大,所謂“一日為師,終身為父”。這份職業(yè)可以為社會(huì )做貢獻,可以為祖國培育出熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、對社會(huì )發(fā)展有好處的人才。所以,360行里邊,我選擇了做教師。而我并不是與大多數老師一樣在城市中教孩子,而是去山區里教那些小朋友。

  這個(gè)理想要從兩個(gè)方面說(shuō)起:一、小時(shí)候,我和小伙伴玩一些小朋友玩的游戲,玩枯燥乏味了,就想玩點(diǎn)新鮮的游戲。這時(shí),有個(gè)人便說(shuō)玩當老師的。經(jīng)過(guò)大家的一致同意后,我們各自回到家里,拿出自己的小畫(huà)板和寫(xiě)得,匯集在一起再經(jīng)過(guò)“慎重”(其實(shí)是石頭剪子布)的考慮,由我來(lái)?yè)巍袄蠋煛币宦。我意想不到,膽顫的走到那三尺講臺——一個(gè)比較高的臺階上,拿出準備好的物品,在上面歪歪扭扭的寫(xiě)上字,嘴里還依依呀呀的念著(zhù),挺像幾分老師的摸樣。從此,我便對這門(mén)職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、我曾經(jīng)在電視上,報刊中看到過(guò)一些新聞報道,山區里有些家庭困難的人家,沒(méi)錢(qián)供小孩讀書(shū),再加上遙遠偏僻導致孩子們大字不識。為此,我非?蓱z他們。

  通過(guò)這兩方面,我決心幫助他們,讓他們的生活也如我們一般幸福美好。

  因此,我必須要嚴格管理自己,要有求知的精神。每當遇到難題時(shí)、偷懶時(shí)、驕傲時(shí),總有一股力量在提醒我,不要退縮,不要偷懶,不要驕傲,那就是理想!

  理想就像是一盞明晃晃的燈一樣,指引我們明確的方向,不讓我們迷失......

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  在我看來(lái),行走在漫畫(huà)道路上的人,幾乎都是獨行俠,但是,我卻不以為然,管他熙熙攘攘的陽(yáng)關(guān)道,可我偏要一條獨木橋走到黑。

  我的理想十分的有趣,我要做一個(gè)獨特的漫畫(huà)家。從小喜歡畫(huà)畫(huà)的我,理想自然也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)。在我看來(lái),畫(huà)畫(huà)是最讓人開(kāi)心、放松的事情了。假想一下,坐在畫(huà)室里,聽(tīng)著(zhù)令人舒坦的音樂(lè ),照進(jìn)來(lái)的縷縷陽(yáng)光是多么美妙的一件事情!多么美!我又很喜歡動(dòng)漫,不僅是他的情節和人物,最吸引我的是他的畫(huà)風(fēng),每一個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)細節,無(wú)一例外!

  最讓美術(shù)生煩惱的伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在理想的美好世界中,一切都是為最美好的目的設的。難道不是嗎?

  若要實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想,不僅練畫(huà)要用功、辛苦,怕是文化課也要好吧!我最大的夢(mèng)想,最想進(jìn)的學(xué)校自然是中央美術(shù)學(xué)院,那里在我看來(lái)是十分神圣的地方!當然,想要去中央美術(shù)學(xué)院,也并非易事,F在,我的詞典里只有努力!不服輸!

  要想進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院,可那是多少人擠破頭也是進(jìn)不去的。去那里報名的哪一個(gè)人不是苦練伏爾泰人像考取A級證書(shū),當然,我現在還遠遠不夠,但是世界上最快樂(lè )的事情,莫過(guò)于為理想奮斗。

  不僅是練畫(huà)方面,文化課也極為重要,在這初中三年中我一定得努力學(xué)習,盡量提升自己的成績(jì),加油!

  理想是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路,為我的理想而進(jìn)發(fā)!

  不管征途多么遙遠,我現在走的每一步都是為了實(shí)現我的理想,在追夢(mèng)這條道路上,我們每一個(gè)人都是平等的,所以在理想的道路上努力前行,加油吧!為自己的理想而加油,實(shí)現理想,追逐自己的夢(mèng)!

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  理想是人生導航的燈塔;理想是人生的太陽(yáng);理想是人生的引路人。每個(gè)人都有自己的理想,而我也不例外,我的理想就是當一名可以造福人類(lèi)的物理學(xué)家。

  當物理學(xué)家這個(gè)理想萌生,是一個(gè)偶然的機會(huì )。

  那一天,學(xué)校老師要在三、四年級中選一批人去參加科學(xué)環(huán)保理念培訓班。而我經(jīng)常在電視上看到要讓我們環(huán)保的廣告,所以我非常想去,可是我又覺(jué)得我一個(gè)女孩子搞什么科學(xué)實(shí)驗,這件事就漸漸在我的腦海中消失了。到了選拔那天,意外地發(fā)現老師選了我和班上另一個(gè)男同學(xué)。

  星期二,我如約來(lái)到教室上課,聽(tīng)得如癡如醉,還提出了“太陽(yáng)能垃圾桶”的理念。最后,老師就讓我們六個(gè)四年級的同學(xué)留下。老師跟我們說(shuō),那一次上課,是為了讓我們環(huán)保,也是為了從四年級里挑選一些學(xué)生代表學(xué)校參加“小小科學(xué)家”的比賽。

  比賽時(shí),我被同學(xué)們的熱情深深感染了,也愛(ài)上了物理。比賽后,我就立下宏志———當一名物理學(xué)家。

  有人說(shuō)過(guò):現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁;丶乙院,我就對媽媽說(shuō)了我的理想。不久后,家里就多了一張供我做實(shí)驗的桌子和材料更齊全的物理實(shí)驗箱。我覺(jué)得實(shí)現你想的第一步就是好好學(xué)習知識;第二步就是多做實(shí)驗。雖然有時(shí)候會(huì )感覺(jué)很累,特別是在天氣燥熱時(shí),就特別想放棄,但每次想放棄時(shí),我的腦海中就會(huì )浮現立下宏志時(shí)的情景,我就又有了動(dòng)力堅持下去。

  雖然我已經(jīng)在不少比賽中得了獎,但我知道我抱負不凡,所以我相信終有一天會(huì )實(shí)現我的理想。

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文8

  理想是暮色天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想如空中樓閣,海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺,它似春日里姹紫嫣紅的花朵,是天空中潔白的云朵,那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的,向上的。有目標有進(jìn)取心他的生活的充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的。

  一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標,這樣他的一生將永遠碌碌無(wú)為,在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。

  一個(gè)人要想有所作為,就必須先確立自己的人生奮斗目標,并為之去努力,去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。

  不同的年齡階段,人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的,童年我們的理想是將來(lái)要做科學(xué)家、工程師、畫(huà)家、企業(yè)家等等。每個(gè)人的心目中都有自己崇拜的對象,對未來(lái)充滿(mǎn)羅曼蒂克的夢(mèng)想。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識的增加,閱歷的增多,我們的理想與追求也越來(lái)越符合現實(shí),符合我們自己的實(shí)際能力。

  每個(gè)人都應該相信自己是一個(gè)開(kāi)發(fā)不盡的小金礦,對于自己的未來(lái)和前程充滿(mǎn)憧憬和希望。每天都要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),樹(shù)立好自己的人生目標,并為之去努力,去拼搏。最大限度的去開(kāi)發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會(huì )熠熠發(fā)光的,成功也會(huì )與你一路同行。

  青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人,并為自己的目標去奮斗,以更加自信,意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng),能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文9

  我喜歡蔚藍的大海,喜歡空無(wú)一人的小島,喜歡動(dòng)物的陪伴,喜歡金色的沙灘,也喜歡樹(shù)林中書(shū)屋的`樂(lè )趣。而這些“喜歡”,構成了我理想中的住所。

  我理想的住所要面朝大海,背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅,外表以藍色和白色作為屋頂和墻壁,屋內裝飾以海濱風(fēng)格為主,房子有三分之一要在水面上,在前門(mén)要修一個(gè)木頭做的棧道,棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚(yú),也可以隨時(shí)準備下水。我屋內的廚房一定要大,然后就是臥室,臥室的光線(xiàn)一定要好,最好有一個(gè)小陽(yáng)臺。這個(gè)房屋只需要兩層,天臺一定要大,在頂上建個(gè)露天游泳池,再在旁邊放一個(gè)燒烤架和幾張躺椅,我可以叫我的朋友一起來(lái)玩。

  在建房子的地方是一個(gè)離城市不太遠的小島。在房子面朝森林的那邊開(kāi)個(gè)后門(mén),把后門(mén)的一大塊地方改造成土地,種一些花草之類(lèi)的。在那里,我想養一貓一狗,幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養在土地上,建一個(gè)小小的園子來(lái)養它們。我可以在土地上種一些糧食,在沙地上種一些西瓜和甘蔗,吃的實(shí)在不夠的話(huà),就從外地運吧。

  我的屋子應該是十分節能的,因為我用的是海水發(fā)電,我想在前門(mén)那邊建一個(gè)衣帽間,什么泳衣,潛水衣,裙子,衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個(gè)浴缸。我還想在屋子旁建一個(gè)能蕩很高很高的秋千,這樣我就可以蕩起來(lái)時(shí)像鳥(niǎo)兒一樣感受風(fēng)中的自由。

  在樹(shù)林中,我想找一棵最大的樹(shù),在樹(shù)下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹(shù)的網(wǎng)子,在樹(shù)下用木頭建一個(gè)林中小屋,里面放上躺下十分舒適的墊子,下雨的時(shí)候,我就可以躺在里面聽(tīng)著(zhù)雨聲,讀一本喜歡的書(shū),十分愜意。

  這就是我所愛(ài)的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背對森林。

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文10

  理想如歌,理想如夢(mèng)。理想是燈火闌珊處的一盞明燈,在人們迷途知返時(shí)照亮了前進(jìn)的道路;理想是寂靜沙漠中的一泓清泉,在人們望梅止渴時(shí)給予了莫大的幫助;理想是雨過(guò)天晴后的一道彩虹,在人們愁眉不展時(shí)觸動(dòng)了心扉的靈翼。

  小草的理想是探出腦袋,花兒的理想是含苞待放,而我這個(gè)平凡的人卻有一個(gè)不似平凡的理想——教師。

  在人們眼中,教師是一個(gè)神圣的崗位。每天不辭辛苦地灌輸給小樹(shù)苗們知識和啟發(fā),讓小樹(shù)苗們隨著(zhù)一天天的學(xué)習慢慢的成長(cháng)起來(lái)。

  而在我的眼中,教師是一株淡雅芬芳的紫丁香,散發(fā)著(zhù)獨特的味道,并且冥冥之中蘊含著(zhù)深刻的道理。

  我明白,這株紫丁香是極其不易的。因為在我的身邊,在學(xué)校的每一個(gè)角落,都會(huì )有一株紫丁香在耐心的培育小樹(shù)苗。他們在課上用種種說(shuō)辭滋潤著(zhù)小樹(shù)苗們,而深夜的燈光下是他們埋頭批改著(zhù)成堆的試卷。但他們無(wú)怨無(wú)悔,因為這包含著(zhù)他們的心血和理想。

  記得在一次考試中,我由于粗心大意而導致分數不理想,我的心情也異常低落,譴責自己為什么不多檢查幾遍?我清楚地記得,當時(shí)您看著(zhù)我的眼睛,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“失敗乃是成功之母,僅僅因以為一次小小的失敗就如此傷心難過(guò),以后還受得了什么挫折?”

  “是啊,只因為一次小小的失敗就傷心難過(guò),以后還受得了什么挫折?”由于這一句話(huà),不僅鼓勵了我、上我重拾信心,更堅定了我當教師的崇高理想。

  現在,只要我想起教師,就會(huì )努力學(xué)習,爭取早日實(shí)現寄托著(zhù)紫丁香花語(yǔ)的理想!

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文11

  小時(shí)候,每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位,雙眼緊盯散發(fā)著(zhù)孜然香味的肉串上,小手不自覺(jué)地指向它,拉著(zhù)爺爺說(shuō):“要”?粗(zhù)羊肉串裝進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著(zhù),回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享,然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙,但還是很滿(mǎn)足。咂吧砸吧小嘴樂(lè )個(gè)不停,那時(shí)我和爺爺講以后要當羊肉串老板,就會(huì )有吃不完地羊肉串,爺爺笑著(zhù)說(shuō):“好”。記憶中爺爺一直都掛著(zhù)笑臉,爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè),難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿(mǎn)香味的小路上。懷念那時(shí)的味道,懷念停留在記憶的時(shí)光,懷念童言無(wú)忌的理想。

  老師

  長(cháng)大后,想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的,那天中午我向手哈著(zhù)熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對奶奶說(shuō):“長(cháng)大我也要當老師,就可以打學(xué)生了”,因為犯錯誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著(zhù),奶奶說(shuō):“自己不認真,還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯,奶奶和爸爸講我要當老師,爸爸樂(lè )了好久,見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì )講“我女兒有出息要當老師,大教育家”。那是一個(gè)父親對女兒的期待,他離開(kāi)后,我才發(fā)現過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。

  奮斗

  我不知道未來(lái)在哪里,未來(lái)的路做何抉擇,有時(shí)很茫然。奶奶年紀大了,每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴,過(guò)后又很自責,沒(méi)辦法去完成家長(cháng)對我的期望。那天姐姐哭了很久對叔叔說(shuō):“你們根本不知道我有多難,我從走出去到登上臺去講課,經(jīng)歷了多長(cháng)時(shí)間……”我明白她的壓力,也懂得這將會(huì )是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠,我有時(shí)不敢再去想。

  不管什么樣的理想,都承載著(zhù)記憶。不管什么樣的理想,都包含著(zhù)奮斗。學(xué)習,工作,生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì )讓理想更加堅定。

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文12

  “刷刷刷”,望見(jiàn)老師寫(xiě)出一行又一行干凈整潔又美觀(guān)的字;“啪啪啪”,看見(jiàn)老師威嚴地一次又一次使吵吵鬧鬧的我們變得服服貼貼;“嘩嘩嘩”,瞅見(jiàn)老師隨心所欲地一篇又一篇翻看我們的日記,打上分數,我不由得從心底里羨慕起老師這個(gè)職業(yè)來(lái)。(排比,理想出現得自然而然。) 我的媽媽也是位老師,每日總是早出晚歸,回來(lái)也是要馬不停蹄地開(kāi)始備課,嘴里也總是念叨著(zhù)她的學(xué)生。雖然她每天嘴上說(shuō)累啊累啊,但臉上卻總是會(huì )掛著(zhù)甜蜜的笑顏。 在我的老師和媽媽的影響下,我也對教師這個(gè)職業(yè)無(wú)比向往,立志做一名中學(xué)老師。 做一名老師,還要是一名中學(xué)老師,那在教別人之前,自己得有十分淵博的知識才行,否則你不但教不了別人,還會(huì )讓別人嘲笑譏諷。于是我在每節課上都會(huì )認真傾聽(tīng),把老師講的精華都記下來(lái)。老師布置的作業(yè)總會(huì )仔細做出。又一次我有一道題冥思苦想了許久,都沒(méi)有想出來(lái),我原想把這道題放任不管。但我突然想到了我?jiàn)^斗已久的夢(mèng)想——老師。于是,我去問(wèn)爸爸。經(jīng)過(guò)爸爸的耐心講解后,我終于懂了,雖然花了不少時(shí)間,但我內心如撒了一大把糖那么甜。我課外也會(huì )做一些試題,努力提高自己。有時(shí)同學(xué)有題目不理解,我會(huì )熱心地幫助他,給他解釋?zhuān)屪约簳?huì )的題目也能流利、清晰地講解出來(lái)。 做一名老師,不但要有非常豐富的知識,還得有管教學(xué)生的經(jīng)驗、方法,如果沒(méi)有這些,即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸也無(wú)濟于事。你想想,上課時(shí),學(xué)生們都悠哉游哉地開(kāi)小差怎么辦?所以,上課時(shí),我在認真聽(tīng)講的同時(shí),也會(huì )仔細地觀(guān)察老師的舉止神態(tài),什么時(shí)候該嚴厲,什么時(shí)候該夸獎別人都銘記于心。 晚上,我睡了,夢(mèng)中,我看見(jiàn)了我成為講臺上的一名老師,有了無(wú)數的學(xué)生。他們都沖我招手,朝我露出甜甜的笑,那笑如盛開(kāi)的鮮花般嬌美。我的臉上,也盛開(kāi)了一抹如鮮花般艷麗的笑。

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文13

  理想是一個(gè)多么美麗而神圣的名詞,它,就是藏在我們內心的愿望,是我們人生的目標,是指引我們前進(jìn)的方向。

  我的理想是當一名汽車(chē)設計師,這個(gè)理想源自我的父母,那時(shí)我還小,才剛上幼兒園,每天父母都去幼兒園接我回家,有一次放學(xué)路上我問(wèn)爸爸:“為什么每個(gè)車(chē)上的圖形都不一樣呢?”爸爸說(shuō):“這是車(chē)的品牌標志,每一輛車(chē)都有它的品牌,比如說(shuō)這個(gè)藍白色相間的,就是寶馬,那個(gè)三個(gè)角的就叫奔馳!敝蟀职志烷_(kāi)始教我認識各式各樣的車(chē)和不同車(chē)的品牌,過(guò)了幾天我就能認識很多很多車(chē)了,我最喜歡的就是跑車(chē)。大一點(diǎn)的時(shí)候,我就開(kāi)始在電腦上查一些外國的跑車(chē),基于我看到的各種跑車(chē),我拿起畫(huà)筆畫(huà)出了一些新的跑車(chē)車(chē)型,媽媽看了鼓勵我多了解汽車(chē),她告訴我以后可以當一名汽車(chē)設計師。那時(shí)候的我并不知道什么是汽車(chē)設計師,只是覺(jué)得能和汽車(chē)打交道的工作一定很酷。后來(lái)爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了汽車(chē)博物館,我看到了世界各地的汽車(chē),這讓我大開(kāi)眼界,于是我暗暗發(fā)誓,我長(cháng)大一定要設計出好多好多汽車(chē),讓別人都開(kāi)上我設計的汽車(chē)。

  我知道當汽車(chē)設計師不容易,但那是我的理想。今年我上六年級了,認識了許多外國跑車(chē),如道奇、科尼賽爾、克爾維特,GTR……它們都十分有特點(diǎn),我非常喜歡。我現在經(jīng)常嘗試著(zhù)設計一些新的汽車(chē)外型,雖然設計得還有很多缺點(diǎn),但我會(huì )為我的理想不懈努力,積累更多的汽車(chē)知識,不斷完善我心中理想的跑車(chē),那是一輛讓所有人都心動(dòng)的車(chē)。

  理想總是激勵著(zhù)我不斷前行,我要用我的畫(huà)筆,設計出更多的汽車(chē),讓世界變得更美好。

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文14

  每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,探險家、教師、警察、醫生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現,把美麗的理想成為現實(shí)。

  童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有認真想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想,經(jīng)過(guò)認真思考,我很想做一個(gè)白衣天使。

  我不僅欣賞醫生的的工作態(tài)度,還有醫生的高尚品格。其實(shí)這樣的理想,在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)萌發(fā)了!搬t生”這個(gè)神秘的字眼,占據了我幼小的心靈。上學(xué)以后,隨著(zhù)知識的增加,我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè),但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰士”。我喜歡醫生這個(gè)職業(yè),是因為只有醫生才能夠救死扶傷;只有醫生才能幫助人們戰勝疾病這魔鬼。是因為這個(gè)職業(yè)崇高而偉大。

  有一天晚上,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):已經(jīng)當上醫生的我,穿著(zhù)白大褂,拿著(zhù)手術(shù)刀,給一個(gè)患有嚴重心臟病的生命垂危的老奶奶做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開(kāi),把快要壞死的心臟取出來(lái),換上準備好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺上跳下來(lái),迅速地向我奔來(lái),不停的說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  我希望有一天,我的夢(mèng)會(huì )變成現實(shí)。然而,我知道,任何美好的理想的實(shí)現都不會(huì )一帆風(fēng)順。當我張開(kāi)理想之帆的時(shí)候,決不是為了停留在美好的想象王國中,而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。

  雖然我還小,但是我會(huì )為了這個(gè)目標,好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后作一名合格的醫生救死扶傷為人民服務(wù)。相信我吧!

六年級下冊第三單元作文 我的理想_六年級作文15

  克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁."想必,我們每一個(gè)人都有自己的鴻鵠之志吧!我想:我們的理想一定各不相同,有的立志當一名救死扶傷的醫生,一位知識淵博的學(xué)者,一名杰出的科學(xué)家......

  而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)——清華大學(xué)每當我在電視上看見(jiàn)考上清華大學(xué)的學(xué)生,看見(jiàn)他們臉上那燦爛的笑容時(shí),我心里真是羨慕不已,羨慕他們能夠考上這所重點(diǎn)大學(xué).但是,我發(fā)覺(jué)要考上這所大學(xué)是一件不容易的事.這必須要付出很大的努力,我猜,他們那段時(shí)間里一定很辛苦的在努力,因為這關(guān)系到他們一生的前途!不關(guān)怎么說(shuō),我們每一個(gè)人到這一階段時(shí),總是很努力,很辛苦,很拼命的在復習功課,老師們也很緊張的安排課程.但老師們相信:只要功夫下的深,鐵杵也能磨成針.

  我知道,要想實(shí)現這一美好理想,從小就要把基礎打好,掌握好課堂知識,平時(shí)多看一些課外書(shū),作文選等書(shū)籍,因為這些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力,同時(shí)也可以把一些好詞好句,名言警句給摘抄下來(lái),多背,多寫(xiě),多讀,這樣真是"一箭雙雕".還有,我們經(jīng)常多做一些有過(guò)語(yǔ)文,數學(xué)的練習,這對我們也有幫助哦!最不能忘的是英語(yǔ),英語(yǔ)是我們和世界各國的交流語(yǔ)言,雖然,學(xué)起來(lái)有些費勁,但是,只要你肯下點(diǎn)功夫,就一定能學(xué)會(huì )的.我想,無(wú)論我的理想是荊棘載途,還是困難重重,我都回努力學(xué)習,我相信通過(guò)我的努力,會(huì )成功的!有句話(huà)說(shuō)得好:"不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,焉能得梅花撲鼻香?"我一定會(huì )做個(gè)為實(shí)現理想而不懈努力的人.

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