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理想是當老師作文

時(shí)間:2021-04-07 18:17:32 理想 我要投稿

理想是當老師作文范文400字(通用11篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的理想是當老師作文范文400字(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想是當老師作文范文400字(通用11篇)

  理想是當老師作文1

  當老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)出現異常,她會(huì )及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門(mén)拜訪(fǎng),了解學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習難關(guān)。

  我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據自己的教學(xué)經(jīng)驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

  我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師。因為我覺(jué)得當一名老師是幸福的。當看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現自己的人生;當看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè):當看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭;當看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項項榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里,一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結果,“桃李滿(mǎn)天下”這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。

  為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習的同時(shí),大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現在開(kāi)始。

  理想是當老師作文2

  每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我想當人類(lèi)工程師教師。有人也許會(huì )問(wèn)我:“當教師有什么好,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師教知識,那我們豈不是很愚昧,正因為有了老師教給我們知識,我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達,也正是因為老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識海洋里遨游。

  白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳燈光下辛勤為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷紅勾……也許當一個(gè)人被成功喜悅包圍時(shí),他會(huì )忘記自己親人,但他決不會(huì )忘記自己老師,因為他成功也有老師一份功勞。

  我也一樣,無(wú)論我長(cháng)多大,走多遠,我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)老師,因為我是在老師呵護,愛(ài)沐浴下長(cháng)大成才,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì )忘記自己老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè),F在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習,勤學(xué)苦練,長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中三尺講臺。

  理想是當老師作文3

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想就是當一名老師。

  我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

  理想是當老師作文4

  理想是一盞明燈,為人們指引方向;理想是一雙翅膀,帶人們飛向夢(mèng)想的彼岸;理想是一種力量,使人們努力奮斗……每個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是“當老師”。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽曾問(wèn)我:“你的理想是什么?”也許是因為受到家庭的文化熏陶,我毫不猶豫地回答:“當老師!”在我的眼中,老師是十分高尚、聰明的`,那時(shí)的我總是幻想自己當老師時(shí)的情景。雖然如今的我已長(cháng)大,理想中又多了幾種選擇,但“當老師”仍是我的最佳理想。

  也許你們會(huì )奇怪:當老師有什么好的?這么辛苦。是啊,我們的老師為了我們可以說(shuō)嘔心瀝血,每天都會(huì )看見(jiàn)他們忙碌的身影。但我始終覺(jué)得,教師是一種高尚的職業(yè),老師教我們知識,教我們做人,雖說(shuō)有時(shí)會(huì )遭部分學(xué)生誤解,但我相信,這些學(xué)生將來(lái)都會(huì )感謝老師的無(wú)私教誨。

  如果我當上了一名老師,我一定會(huì )盡心盡職、孜孜不倦地教導學(xué)生,要和善教會(huì )他們知識、道理。當然,我自己也要努力學(xué)習,做一個(gè)知識淵博、受人喜歡的好老師。

  為了這個(gè)理想,我要認真學(xué)習,刻苦勤奮,我相信我能成功!

  理想是當老師作文5

  理想就是石,要想點(diǎn)石成金,必須要努力、奮斗、堅持。我的理想就是當一名教師。

  老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè),有的人說(shuō):“老師就是蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮了別人;老師就是春蠶,為我們奉獻一切;老師是辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵!痹谖铱磥(lái),老師就是高尚的,哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來(lái)的。

  如果有一天,我成為了老師,我一定會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘,領(lǐng)略人世的真諦,游覽歷史的長(cháng)河,F在,我仿佛看到了自己站講臺桌前,為同學(xué)們講解著(zhù)歷史,每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。我會(huì )用豐富的知識去開(kāi)啟孩子們的心靈之窗,是他們敞開(kāi)心扉,用心靈與我交流。

  為此我要努力學(xué)習,為實(shí)現夢(mèng)想加油。要知道,實(shí)現夢(mèng)想是要付出努力和汗水的,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。

  仰望天空,腳踏實(shí)地的買(mǎi)下夢(mèng)想的種子,不斷的澆灌,順著(zhù)它生長(cháng)的方向前進(jìn),我相信,小種子也能長(cháng)成參天大樹(shù)的,我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈,我的夢(mèng)想……

  理想是當老師作文6

  假若人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹(shù)立理想,才有追求的動(dòng)力,才會(huì )成功。我是一個(gè)有理想的人,我的理想是當一名教師。

  我們是祖國的花朵,老師就是培育我們的園丁。假若老師是上帝,我們就是一個(gè)個(gè)小天使。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因為老師不但傳授給我們知識,還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅定了當教師的這個(gè)理想。

  假若我長(cháng)大當了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國家培育出棟梁之才。我也要像對待自己的子女一樣對待學(xué)生,嚴中有愛(ài)。成績(jì)好的學(xué)生,我會(huì )讓他別驕傲,更上一層樓。成績(jì)不好的學(xué)生,我會(huì )鼓勵他好好學(xué)習,爭取贏(yíng)得第一。決不會(huì )打他,罵他。而是采取說(shuō)服教育的辦法,引導他們走上成才之路。

  我一定在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,讓學(xué)生不討厭我,不排斥我。我要讓學(xué)生們喜歡我,支持我。我記當它們的良師,又做他們的益友。

  為了我的遠大理想,我要嚴格要求自己。一定好好學(xué)習,堅持不懈,為實(shí)現自己遠大的理想而努力。

  理想是當老師作文7

  生活中,每個(gè)人的理想都各不相同,有人想當醫生,有人想當教師,還有人想當大老板……我最想當一名教師,想知道這是為什么嗎?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我想當教師第一理由是能被人尊重和愛(ài)戴。我們語(yǔ)文書(shū)第一課的題目是《老師,你好!》,其中我最喜歡的句子就是:古今中外,哪個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血!地北天南,哪一項創(chuàng )造不蘊含著(zhù)教師的辛勞!從中,我感受到了作者對小時(shí)候的老師有許多的感激之情!

  第二個(gè)理由是可以傳授自己的學(xué)生豐富的知識。假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì )讓學(xué)生們在上課時(shí)在快樂(lè )中學(xué)習知識,而不是強迫他們必須坐得端端正正,筆筆直直地上課。假如我是數學(xué)老師,我會(huì )讓學(xué)生們用最簡(jiǎn)單的方法做數學(xué)題目,但不可以偷工減料。如果我有一個(gè)學(xué)生考試只考了60分,我會(huì )讓他冷靜分析做的題目,爭取下次考出一個(gè)好的成績(jì)!

  假如我是英語(yǔ)老師,我會(huì )幫自己的學(xué)生上課留一些時(shí)間溫習單詞和課文,下課只讓他們背一背重點(diǎn)句型,如果我上課講的知識有人不懂,我會(huì )耐心地幫他講解……

  古人有一句名言,是無(wú)志之人常立志,有志之人立長(cháng)志。我的理想不知道可不可以成真,但是我知道,只要現在努力學(xué)習,天天向上,我相信,理想終將會(huì )實(shí)現的!

  理想是當老師作文8

  理想是每個(gè)人一輩子追求的目標有了理想,我們就有了自己的目標,有了目標我們就有向前的動(dòng)力,有了動(dòng)力就能使自己更快的接近理想。俗話(huà)說(shuō),學(xué)到老活到老,要是有了理想,學(xué)習就有了動(dòng)力,學(xué)到了很多東西,人生才會(huì )更有價(jià)值

  在我童年的時(shí)候,理想有非常的多,例如,我想當老師,畫(huà)家,作家,但是等我長(cháng)大后,我才發(fā)現人的時(shí)間是有限的,但是理想是很多的,要想實(shí)現理想就得找一個(gè)最能容易實(shí)現的理想,這樣我們的人生才會(huì )變得更加的有意義,只要我們實(shí)現了理想,我們的人生就會(huì )變得更加的光榮。

  我的理想是成為一名老師,老師是一個(gè)非常神圣的職業(yè),老師手里握著(zhù)筆,批改的作業(yè)是的時(shí)候是最美的,老師在教室里津津有味講課的時(shí)候,是最美的,老師沒(méi)有怨言一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的學(xué)習作風(fēng),優(yōu)良的品德教給我們,使我們終身都受用不盡,老師是多么的自豪!

  所以我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習,追求理想,每當我遇到困難和挫折時(shí),就要以這個(gè)理想來(lái)鼓勵自己,不要放棄你是可以的,加油堅持就是勝利!

  理想是當老師作文9

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的夢(mèng)想是當一名教師。

  我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。為了我這個(gè)夢(mèng)想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當一個(gè)智慧與本事并存的好教師。

  做教師還因為我對這個(gè)職業(yè)有異常的情感。我從小就明白做一名教師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文教師——曾教師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,異常是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對教師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的夢(mèng)想是教師。

  這不僅僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很簡(jiǎn)便的,孩子媽媽放假,我們也能夠放假,并且工資也很高。

  就看教師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去,當作我的夢(mèng)想好好地奮斗,去向我的教師這個(gè)職業(yè)奔去,我期望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)完美的夢(mèng)。

  理想是當老師作文10

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“理想是指路明星。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笔茄!每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一名數學(xué)老師。

  但是要當上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現在開(kāi)始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發(fā)言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。

  然后呢,就要培養我們的口語(yǔ)交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養我和同學(xué)的情感,又能讓我練習口語(yǔ)能力。還要認真學(xué)習知識,只有知識多了,才有當老師的資本。如果真的能做到這些個(gè)要求,我當上老師的日子也就指日可待了。

  如果哪天真的當上了,我一定會(huì )好好教育學(xué)生,看著(zhù)他們從不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的懂事的學(xué)生。我一定不會(huì )讓他們變成做作業(yè)、死讀書(shū)的機器,讓他們在快樂(lè )中學(xué)習,動(dòng)腦筋思考問(wèn)題;我也一定不會(huì )給他們布置很多作業(yè),讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好。

  這就是我的理想——老師,讓我為這個(gè)理想努力、加油吧!

  理想是當老師作文11

  俗話(huà)說(shuō):"人無(wú)志而不立。"一個(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。我小時(shí)候比較內向總是不敢發(fā)言,于是老師在我發(fā)言的時(shí)候總是用鼓勵的眼神望著(zhù)我,堅定了我的信心。

  從那時(shí)起我就下頂決定要當以位人類(lèi)靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時(shí),我更加堅定了我的理想。陳老師每天辛苦工作,就是為了讓我們的成績(jì)更上一層樓。

  我多么渴望當一名老師,做陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。如果我當上了老師,我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。

  當然,必要的時(shí)候,我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的是我要用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習,從而為成為祖國棟梁之材。我知道當老師是辛苦的,我看見(jiàn)在深夜時(shí),老師家總是亮著(zhù)燈,但我還是不會(huì )放棄理想。

  我常在夢(mèng)里實(shí)現我的理想。

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