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談理想作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的談理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
談理想作文1
聽(tīng)起周?chē)母绺缃憬銈冋務(wù)撌裁绰殬I(yè)最偉大?有人說(shuō)是治病救人的“白衣天使”;有人說(shuō)是妖嬈多姿的舞蹈演員;有人說(shuō)是保家衛國的邊防戰士。我也陶醉其中,我的理想是做一名師傳身授的教師。
從小我就知道老師如一把鑰匙打開(kāi)了同學(xué)們知識的大門(mén),老師在課堂費盡心思地教給學(xué)生知識,她傾盡自己的所有,勉勵學(xué)生做一個(gè)正直的人。
老師如生活中的知己朋友。在我們無(wú)知時(shí),是老師用智慧為我們解難釋疑,為我們點(diǎn)燃通向光明的火把;在我們茫然時(shí),又是老師用他那春風(fēng)化雨般的慈祥排除了我心靈中的紛雜;在我們取得好成績(jì)時(shí),又是老師送來(lái)了親切地贊許與真誠的鼓勵;老師如前進(jìn)中的火把照亮了我們全身。
教師為我們樹(shù)立了起一個(gè)良好的信念,洗滌著(zhù)我們的心靈,幫我們樹(shù)立了正確的`人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),教會(huì )我們去實(shí)現自己的人生價(jià)值。我深深地敬愛(ài)我的老師,愛(ài)老師的默默無(wú)聞與無(wú)私奉獻,愛(ài)老師這偉大的職業(yè)。正因為如此我的理想是做教師。
雖然現在距離我的理想還非常遙遠,但是我會(huì )好好學(xué)習,堅持不懈,這樣即使達不到,可距離會(huì )越來(lái)越小。
談理想作文2
在我們人生的道路上,每一天都是現場(chǎng)直播。有些人,為自己的理想在不斷奮斗,不斷努力。是啊,每一個(gè)人都有理想,但空有理想是不夠的,我們必須為了這個(gè)理想去奮斗,去努力,跌倒了再爬起來(lái),可如今又有多少人能實(shí)現自己的理想?又有多少人在為理想而奮斗呢?
有人說(shuō),理想與現實(shí)是有距離,有差距的。正因為如此,我們才要努力去實(shí)現,去縮小這段距離。要是每個(gè)人都有理想,都會(huì )為了理想去奮斗,那么我們的明天將會(huì )更加美好燦爛。
這個(gè)社會(huì )上,有很多的失業(yè)人士,但這并不意味著(zhù)他們就沒(méi)用,不意味著(zhù)他們沒(méi)有為自己的'理想努力過(guò)。這個(gè)社會(huì )上,也有很多青年在為理想奮斗,但也有多數放棄過(guò),因為他們跌倒了無(wú)數次,最后喪失了自信心,也有人在獲得成功時(shí),認為自己的理想實(shí)現了,因而不再奮斗,失去了奮斗力。其實(shí),理想是沒(méi)有期限,沒(méi)有限制的,生活在不斷提高,我們也要不斷努力。
沒(méi)有一個(gè)人的人生之路會(huì )平坦,若現在有兩條路讓你選擇,一條是平坦的道路,一條是崎嶇的道路,或許你會(huì )選擇第一條,或許你會(huì )選擇第二條,這都沒(méi)什么的,只是選擇崎嶇的道路會(huì )給你增添一些樂(lè )趣,會(huì )讓你戰勝挫折,會(huì )讓你更加堅強,而選擇平坦的道路會(huì )讓你的人生風(fēng)平浪靜,平平無(wú)奇。付出的總會(huì )有回報,總會(huì )有收獲,關(guān)鍵是看你是否對生活有信心,對自己有信心。
我真心的希望我們能擁有一個(gè)自己的理想并為之而奮斗。與失敗做朋友,有一天他一定能將你送往成功的。
談理想作文3
理想,人生所向往和追求的目標;目標,人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功;追求成功過(guò)程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。
我小時(shí)候經(jīng)常有著(zhù)不可思議的幻想?匆(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單,又端菜的,便想成為一名服務(wù)員,為大眾服務(wù),同時(shí),也是為了滿(mǎn)足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天,我都嘗試學(xué)著(zhù)服務(wù)員的樣子,為爸爸媽媽“點(diǎn)”菜,為爺爺奶奶端飯,逐漸下去,家人都夸我懂事了,心里喜滋滋的。
上小學(xué)了,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)的。自己又羨慕起來(lái)了,便想成為一名老師,為學(xué)生們服務(wù),同時(shí),更是為了滿(mǎn)足自己貪玩的欲望。爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板,我在家里經(jīng)常學(xué)著(zhù)老師的樣子,在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的`,把老師教給我的東西再重新整理,寫(xiě)在黑板上,逐漸下去,我的成績(jì)有了明顯的提高,家人打心眼里高興。
可是,這些所謂的理想,在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實(shí),理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已,它讓你向往,讓你上進(jìn),讓你不顧一切地去努力,努力做到最好?梢哉f(shuō),理想是你踏上成功之路的導師,他會(huì )幫助你戰勝一切的困難險阻,讓你變得勇敢。
每個(gè)人都有自己的理想,為了自己的理想,應該努力去奮斗。而且,理想不應該只去想,還應該去做,如果只有盲目的想象,而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng),那么,你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。
談理想作文4
理想是人生的力量源泉,是人生的燈塔。想必很多同學(xué)都擁有自己的理想,例如:當經(jīng)理、當醫生、當護士、當畫(huà)家等等。而我的理想是當一名光榮的人民教師。
老師是一個(gè)非常神圣的職業(yè),所以我十分向往當一名老師!袄蠋熓侨祟(lèi)靈魂的工程師!崩蠋熓悄敲磦ゴ,讓人心生敬意。每天看著(zhù)老師在課堂上給我們撒下知識的種子,我不禁想:假如我是一名老師,那該多好!老師從來(lái)沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,是一生與粉筆為伍的人。他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的'品行,豐富的知識毫無(wú)保留地傳授給我們。他們在潔白如紙的我們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡將會(huì )照亮我們的一生。
我更想當一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。小學(xué)是打基礎的時(shí)期,小學(xué)老師不僅僅要教學(xué)生知識,更重要的是教他們做人的道理。我希望有那么一天,我能站在講臺上,拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。
所以,我現在要努力學(xué)習,理想就會(huì )離我越來(lái)越近。每當我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)鞭策自己、勉勵自己,我會(huì )努力朝著(zhù)理想奮斗!
談理想作文5
理想這個(gè)東西我已經(jīng)一年多沒(méi)有想過(guò)了,因為那時(shí)認為理想這個(gè)東西太過(guò)模糊。太遠大,F在回想起來(lái),理想真的是個(gè)重要的東西。沒(méi)有理想,電燈。電腦。飛機等等都不會(huì )出現,理想是遠大的。模糊的,但又不是不可褻瀆的。有些古人。偉人。名人都曾暢談過(guò)理想,但又有幾人成功的抓住自己的理想。
理想是飄渺無(wú)蹤的,也是有形的,理想就是要經(jīng)過(guò)多次反復的抓拿才能得到的東西。理想這個(gè)詞讓我想起了以前的一位老師,他讓我們告訴他我們的理想過(guò)后,他對學(xué)習好的同學(xué)說(shuō),好好努力,以后一定會(huì )成功的。對學(xué)習差的同學(xué)說(shuō),理想?你們還有資格來(lái)談理想?很不辛我是后者。有些同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)努力學(xué)習,有些則一蹶不振,而我,則是一笑置之!因為,去說(shuō)別人沒(méi)資格談理想的人,他們自己也沒(méi)有資格
有些人為什么可以笑談理想,因為他們知道,只要努力了就有機會(huì ),只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現理想也死而無(wú)憾了,因為他們努力了。就像我以前看過(guò)的一本書(shū)《狼王》現在的記憶有點(diǎn)模糊了,但我還是清楚地記得一頭狼為了他的'理想:當上狼王而奮斗,在經(jīng)歷了許多的磨難后終于當上了狼王,而不過(guò)一年之久,他就被另一頭狼咬死了,在這本書(shū)的最后寫(xiě)的是:“他沒(méi)能保住狼王這個(gè)位置,而一旦失敗的結果就是死亡,就像他現在這樣。而他,則死而無(wú)憾了!”
我想,我們不該這樣為理想而奮斗嗎?
我想,我們該這樣去奮斗!
談理想作文6
理想的意義何在?
若一個(gè)人沒(méi)有理想,那他在這個(gè)世界,還有什么可以?shī)^斗的呢?若一個(gè)人只把理想當做空談而不去努力,那什么時(shí)候才能實(shí)現呢?每個(gè)人都有理想,可你真的知道它存在的意義嗎?
漫漫人生路,這浩瀚無(wú)盡的征程,獨自懷揣理想遠行,冷漠的世界、孤獨的生活也將變得多才起來(lái)。讓你有奮斗的目標,讓你不再畏懼黑暗勇往直前,讓你真正體會(huì )到成功的喜悅與失敗的滋味,這,便是理想的意義?赡苣愕'理想很大,如天邊的辰星那般遙不可及,但如果不放棄、不氣餒,遲早有一天,你可以登上成功的最頂峰。因為我們期待著(zhù)這一天,所以有了前行的動(dòng)力和目標!
追求理想的路上最美的不是終點(diǎn)線(xiàn),而是沿途的風(fēng)景。那里有你一步步走過(guò)、不停跌倒而又堅定著(zhù)爬起的腳印,那里有你辛苦揮灑下的汗水,承載著(zhù)你的悲歡離合。在這條路上,你不僅會(huì )收獲成功的喜悅,還會(huì )懂得人生的道理。
我們的征途是星辰大海,正如德謨克利特先生所說(shuō):“理想的實(shí)現只靠干,不靠空談!边@便是理想的意義。
談理想作文7
春天來(lái)了,花會(huì )開(kāi)的;夏天來(lái)了,蟬兒唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒;秋天來(lái)了,果實(shí)散發(fā)著(zhù)芬香;冬天來(lái)了,雪花在天空飛舞。我們曾擁有過(guò)陽(yáng)光明媚的春天,也曾擁有過(guò)寒冷的冬天。如果我們堅定了自己的信念,我相信有汗水會(huì )把勝利的花朵澆開(kāi)。
每一個(gè)人都會(huì )有自己的理想。有的人想做白衣天使——醫生;有的人想當人類(lèi)靈魂的工程師——老師;也有的人想當舞臺上最耀眼的那顆星——演員。
我也有我的夢(mèng)想那就是——做服裝設計師。也許我的朋友知道我要當服裝設計師的時(shí)候,他們肯定會(huì )笑破肚皮,可是我也絕不動(dòng)搖我的理想。
小時(shí)候,我喜歡為我的娃娃設計些衣服,然后給小娃娃穿在身上,真的挺漂亮的。朋友們也會(huì )讓我幫助她們的'娃娃設計一些漂亮而又時(shí)尚的芭比娃娃服裝,她們都夸我做的很棒!
我想為模特姐姐設計漂亮,又個(gè)性的服裝。每當我看到電視上的模特穿著(zhù)漂亮的服裝在“T”臺上走來(lái)走去,我是多么羨慕那些設計師!我也希望在不久的將來(lái),模特能穿上我設計的服裝在“T”臺上展示風(fēng)采。
我想做一名優(yōu)秀的服裝設計師。雖然這一個(gè)理想現在沒(méi)有實(shí)現,但在不久的將來(lái),我一定會(huì )美夢(mèng)成真。在漫長(cháng)的歲月中,我將會(huì )不斷地學(xué)習、不斷地努力、不斷地奮斗,爭取考上大學(xué),學(xué)習設計專(zhuān)業(yè)。
我會(huì )設計出很多漂亮的服裝來(lái)點(diǎn)綴人們五彩繽紛的生活……
談理想作文8
幾只小烏龜聚在一塊,談起各自未來(lái)的理想。
一只烏龜說(shuō):“我長(cháng)大后,一定要出息成敏捷的兔子,永遠脫去這無(wú)比沉重的甲殼!”
一只烏龜說(shuō):“不,我要做一只大象!把這腹甲和披甲統統封閉起來(lái),建交一個(gè)只有我們說(shuō)了算的王國!
又一只說(shuō):“我要變成一條美麗的小金魚(yú),徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂!”
這幾位互議短長(cháng)、宏論大發(fā)、滔滔不絕,仿佛他們現在就已經(jīng)成為兔子、大象和小金魚(yú)似的。只有最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響。大家問(wèn)他:“小弟,你的理想是什么?準備變成什么?”
誰(shuí)知,這只小烏龜出語(yǔ)驚人,他回答說(shuō):“我只希望自己能夠成為一只真正的.烏龜,不給我們的先輩丟臉!”
人應該踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,不要總不切實(shí)際地幻想自己是完美的,不要把理想建立在海市唇樓上。
談理想作文9
或許很多同學(xué)總是理解不透理想的意思!理想,是人們對于自己未來(lái)的藍圖跟設想。
理想并不是一塵不變的,而是可以變化的:
理想可以根據個(gè)人的能力;理想可以根據生活環(huán)境的變化來(lái)改變;理想也可以根據個(gè)人的.興趣愛(ài)好而變化;理想可以隨著(zhù)年齡跟知識的增長(cháng),人們對理想的認識跟不斷深刻。
理想可以指明人前進(jìn)的方向;理想對個(gè)人的行為有驅動(dòng)跟調跟作用;不同的理想造就不同的人生。
一個(gè)人擁有了理想并不僅僅意味著(zhù)擁有了一個(gè)完美的劇本,隨時(shí)可以敘述它,隨時(shí)可以改變它甚至丟棄它;擁有理想還以為這要有把理想變成現實(shí)的動(dòng)力、勇氣跟方法。
我們要制定規劃,貴在堅持適當的調整目標。
有人說(shuō):沒(méi)有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的青春中,我為自己編制了許多五彩的夢(mèng)。
九年義務(wù)教育階段學(xué)習的完成,標志著(zhù)我們即將進(jìn)行人生的第一次重大選擇:升學(xué)或者就業(yè)。我們當中的一部分人將升入高一級學(xué)校繼續學(xué)習,一部分人講走向社會(huì ),介入就業(yè)大軍的行列。無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè),都是我們人生的又一個(gè)新的起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè),這都是我們承擔社會(huì )責任、實(shí)現自己職業(yè)理想的重要一步,都能夠創(chuàng )造我們人生的價(jià)值。把握好自己人生的選擇,“條條道路”都能通“羅馬”。
談理想作文10
今天是星期天,天氣依然那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。
算了,誰(shuí)叫她那么好,才來(lái)找我玩呢?我只好舍命陪君子,我問(wèn)姐姐,她長(cháng)大了要當什么?
姐姐說(shuō)她長(cháng)大了要當一名醫學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。
而我,只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
上課,我積累著(zhù)語(yǔ)文教師的種種表情,教師們從不把私事帶進(jìn)課堂。對一個(gè)學(xué)習優(yōu)先的同學(xué),教師會(huì )用比較靈活的方法來(lái)教,對一個(gè)學(xué)習差的同學(xué),教師會(huì )細心教導,教師對某一個(gè)人,都會(huì )有她的方法。
哦,教師,他們照亮了學(xué)生。教師,他們潤澤了學(xué)生。教師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的教師,他們把真正的人賦予了學(xué)生。
教師,他有一顆忠誠于黨教導事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的'輔導,執著(zhù)嚴肅的管理好上班的大小事情;教師,他為了學(xué)生的下一代,他們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。
我要學(xué)習這稱(chēng)職的好教師,并要當上這種好教師,從小我就一直有這個(gè)愿望,可爸爸說(shuō)過(guò),光有愿望還不夠,重要的是有知識。如果你沒(méi)有知識傳授與學(xué)生,那么一切就是零。
是啊,當教師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了他,我一定好好學(xué)習,才能培育祖國的接班人!
談理想作文11
理想,人生所向往與追求成功過(guò)程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。
我小時(shí)候經(jīng)常有著(zhù)不可思議的幻想?匆(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單、又端菜的,變相成為一名服務(wù)員為大眾服務(wù),同時(shí),也是為了滿(mǎn)足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天,我都嘗試學(xué)著(zhù)服務(wù)員的樣子,為爸媽“點(diǎn)”菜,為爺爺奶奶端菜,逐漸下去,家人都夸我懂事啦,心里喜滋滋的。
上小學(xué)啦,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的'自己又羨慕起來(lái)啦,便想成為一名老師,為學(xué)生們服務(wù),同時(shí),更是為了滿(mǎn)足自己貪玩的欲望,爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板,我在家里經(jīng)常學(xué)著(zhù)老師的樣子,在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的,把老師教給我的東西再重新整理,寫(xiě)在黑板上,逐漸下去,我的成績(jì)有啦明顯的提高,家人打心眼里高興。
可是,這些所謂的理想,在我升上五年級 之前已經(jīng)忘的一干二凈啦。其實(shí),理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已,它讓你向往,讓你上進(jìn),讓你不顧一切的去努力,努力做到最好?梢哉f(shuō),理想是你踏上成功之路的導師,它會(huì )幫助你戰勝一切的困難險阻讓你變得勇敢。
每一個(gè)人都有自己的理想,應該努力去奮斗,而且,理想不應該只去想,你應該去做,如果只有盲目的想象,而沒(méi)實(shí)際的行動(dòng),那么,你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。
談理想作文12
理想這個(gè)東西我已經(jīng)一年多沒(méi)有想過(guò)了,因為那時(shí)認為理想這個(gè)東西太過(guò)模糊,太遠大,F在回想起來(lái),理想真的是個(gè)重要的東西。
沒(méi)有理想,電燈,電腦,飛機等等都不會(huì )出現,理想是遠大的。模糊的,但又不是不可褻瀆的。有些古人,偉人,名人都曾暢談過(guò)理想,但又有幾人成功的抓住自己的理想。
理想是飄渺無(wú)蹤的,也是有形的,理想就是要經(jīng)過(guò)多次反復的抓拿才能得到的`東西。
理想這個(gè)詞讓我想起了以前的一位老師,他讓我們告訴他我們的理想過(guò)后,他對學(xué)習好的同學(xué)說(shuō),好好努力,以后一定會(huì )成功的。對學(xué)習差的同學(xué)說(shuō),理想?你們還有資格來(lái)談理想?很不辛我是后者。有些同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)努力學(xué)習,有些則一蹶不振,而我,則是一笑置之!因為,去說(shuō)別人沒(méi)資格談理想的人,他們自己也沒(méi)有資格。
有些人為什么可以笑談理想,因為他們知道,只要努力了就有機會(huì ),只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現理想也死而無(wú)憾了,因為他們努力了。
就像我以前看過(guò)的一本書(shū)《狼王》現在的記憶有點(diǎn)模糊了,但我還是清楚地記得一頭狼為了他的理想:當上狼王而奮斗,在經(jīng)歷了許多的磨難后終于當上了狼王,而不過(guò)一年之久,他就被另一頭狼咬死了,在這本書(shū)的最后寫(xiě)的是:“他沒(méi)能保住狼王這個(gè)位置,而一旦失敗的結果就是死亡,就像他現在這樣。而他,則死而無(wú)憾了!”
我想,我們不該這樣為理想而奮斗嗎?
我想,我們該這樣去奮斗!
談理想作文13
或許很多同學(xué)總是理解不透理想的意思!理想,是人們對于自己未來(lái)的藍圖與設想。
理想并不是一塵不變的,而是可以變化的:
理想可以根據個(gè)人的能力;理想可以根據生活環(huán)境的變化來(lái)改變;理想也可以根據個(gè)人的興趣愛(ài)好而變化;理想可以隨著(zhù)年齡與知識的增長(cháng),人們對理想的認識與不斷深刻。
理想可以指明人前進(jìn)的方向;理想對個(gè)人的行為有驅動(dòng)與調與作用;不同的理想造就不同的人生。
一個(gè)人擁有了理想并不僅僅意味著(zhù)擁有了一個(gè)完美的劇本,隨時(shí)可以敘述它,隨時(shí)可以改變它甚至丟棄它;擁有理想還以為這要有把理想變成現實(shí)的動(dòng)力、勇氣與方法。
我們要制定規劃,貴在堅持適當的調整目標。
有人說(shuō):沒(méi)有理想的'人生是灰色的人生。于是,在我美好的青春中,我為自己編制了許多五彩的夢(mèng)。
九年義務(wù)教育階段學(xué)習的完成,標志著(zhù)我們即將進(jìn)行人生的第一次重大選擇:升學(xué)或者就業(yè)。我們當中的一部分人將升入高一級學(xué)校繼續學(xué)習,一部分人講走向社會(huì ),介入就業(yè)大軍的行列。無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè),都是我們人生的又一個(gè)新的起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè),這都是我們承擔社會(huì )責任、實(shí)現自己職業(yè)理想的重要一步,都能夠創(chuàng )造我們人生的價(jià)值。把握好自己人生的選擇,“條條道路”都能通“羅馬”。
談理想作文14
春天來(lái)了,花會(huì )開(kāi)的;夏天來(lái)了,蟬兒唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒;秋天來(lái)了,果實(shí)散發(fā)著(zhù)芬香;冬天來(lái)了,雪花在天空飛舞。我們曾擁有過(guò)陽(yáng)光明媚的春天,也曾擁有過(guò)寒冷的冬天。如果我們堅定了自己的信念,我相信有汗水會(huì )把勝利的花朵澆開(kāi)。
每一個(gè)人都會(huì )有自己的理想。有的人想做白衣天使——醫生;有的人想當人類(lèi)靈魂的工程師——老師;也有的人想當舞臺上最耀眼的那顆星——演員。
我也有我的夢(mèng)想那就是——做服裝設計師。也許我的朋友知道我要當服裝設計師的時(shí)候,他們肯定會(huì )笑破肚皮,可是我也絕不動(dòng)搖我的`理想。
小時(shí)候,我喜歡為我的娃娃設計一些衣服,然后給小娃娃穿在身上,真的挺漂亮的。朋友們也會(huì )讓我幫助她們的娃娃設計一些漂亮而又時(shí)尚的芭比娃娃服裝,她們都夸我做的非常棒!
我想為模特姐姐設計漂亮,又個(gè)性的服裝。每當我看到電視上的模特穿著(zhù)漂亮的服裝在“T”臺上走來(lái)走去,我是多么羨慕那些設計師!我也希望在不久的將來(lái),模特能穿上我設計的服裝在“T”臺上展示風(fēng)采。
我想做一名優(yōu)秀的服裝設計師。雖然這個(gè)理想現在沒(méi)實(shí)現,但在不久的將來(lái),我一定會(huì )美夢(mèng)成真。在漫長(cháng)的歲月中,我將會(huì )不斷地學(xué)習、不斷地努力、不斷地奮斗,爭取考上大學(xué),學(xué)習設計專(zhuān)業(yè)。
我會(huì )設計出非常多漂亮的服裝來(lái)點(diǎn)綴人們五彩繽紛的生活……
談理想作文15
理想,人生所向往跟追求的目標;目標,人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功;追求成功過(guò)程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。
我小時(shí)候經(jīng)常有著(zhù)不可思議的幻想?匆(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單,又端菜的,便想成為一名服務(wù)員,為大眾服務(wù),同時(shí),也是為了滿(mǎn)足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天,我都嘗試學(xué)著(zhù)服務(wù)員的樣子,為爸爸媽媽“點(diǎn)”菜,為爺爺奶奶端飯,逐漸下去,家人都夸我懂事了,心里喜滋滋的。
上小學(xué)了,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)的,自己又羨慕起來(lái)了,便想成為一名老師,為學(xué)生們服務(wù),同時(shí),更是為了滿(mǎn)足自己貪玩的欲望。爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板,我在家里經(jīng)常學(xué)著(zhù)老師的樣子,在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的,把老師教給我的東西再重新整理,寫(xiě)在黑板上,逐漸下去,我的.成績(jì)有了明顯的提高,家人打心眼里高興。
可是,這些所謂的理想,在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實(shí),理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已,它讓你向往,讓你上進(jìn),讓你不顧一切地去努力,努力做到最好?梢哉f(shuō),理想是你踏上成功之路的導師,他會(huì )幫助你戰勝一切的困難險阻,讓你變得勇敢。
每個(gè)人都有自己的理想,為了自己的理想,應該努力去奮斗。而且,理想不應該只去想,還應該去做,如果只有盲目的想象,而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng),這么,你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。