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我理想的中學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-03 09:27:14 理想 我要投稿

我理想的中學(xué)作文(通用6篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我理想的中學(xué)作文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我理想的中學(xué)作文(通用6篇)

  我理想的中學(xué)作文1

  學(xué)校,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起學(xué)校時(shí),往往想起書(shū)聲朗朗,想到學(xué)子在課堂全神貫注的聽(tīng)課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的學(xué)?刹槐M如此,它更多承載的是學(xué)子的歡歌笑語(yǔ),充溢著(zhù)師生的快樂(lè )。

  我愛(ài)學(xué)校,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)子的自主學(xué)習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津,當然還有至關(guān)重要的督導。那么學(xué)子干嘛呢?除了學(xué)習以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)子的學(xué)習不再是老師拉著(zhù)地牽引式學(xué)習,而是自主性學(xué)習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)子的探索與創(chuàng )新被充分地挖掘。

  或許你要說(shuō),若是學(xué)子無(wú)所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)子送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學(xué)子知道什么才是明智之舉吧!

  學(xué)校不僅僅是學(xué)習園地,更是文化娛樂(lè )的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)子也作為影評人來(lái)觀(guān)賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習如何自創(chuàng )招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)子的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè )節目,學(xué)校生活便不再單調。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出學(xué)校的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。

  我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實(shí)的生活,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。

  我理想的中學(xué)作文2

  我理想的中學(xué)……

  我理想的中學(xué),雖然沒(méi)有奢華寬敞的大門(mén),但它有樸實(shí)的腳步,將我推向知識的海洋,發(fā)現蘊藏的點(diǎn)點(diǎn)知識;將我送入神圣的殿堂,聞著(zhù)書(shū)香,尋找知識的方向;使我叩開(kāi)知識的大門(mén),收獲成功的果實(shí)……

  我理想的中學(xué),它雖然沒(méi)有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛(ài)的伙伴們在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )。

  我理想的中學(xué),校園里,沒(méi)有同學(xué)互相攀比、炫耀,沒(méi)有同學(xué)因為自己家境富裕,而大肆宣揚,只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力拼搏;只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識;只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。

  我理想的中學(xué),教師里沒(méi)有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實(shí)、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來(lái)的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺(jué),讓同學(xué)們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學(xué)們前進(jìn)的希望。

  我理想的中學(xué),當我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),只見(jiàn)眼前一片綠茵茵的草地,早到的同學(xué)已經(jīng)在球場(chǎng)上飛奔,一聲聲“球進(jìn)了”“好球”打破了原本寧靜的'氛圍。步入走廊,同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背,談笑風(fēng)生,好不開(kāi)心!走入教室,有的同學(xué)早已在朗誦了,一字一音,都那么清晰;有幾個(gè)高大的男同學(xué)正在比賽掰手腕,雙方都已經(jīng)爭的面紅耳赤了,依然沒(méi)有分個(gè)高低;;有的女同學(xué)則在玩跳繩;老師呢,當然是待在辦公室里認真備課咯……

  我理想的中學(xué),并不是處處充滿(mǎn)豪華的氣氛,而是由勤勞、樸實(shí)的氣味彌漫在四周……

  我理想的中學(xué)作文3

  我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設施。

  我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗的,也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師,一位會(huì )與學(xué)子做朋友的良師益友。

  我理想中的同學(xué),是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂(lè )觀(guān)積極的少年。他們會(huì )在我遇到困難時(shí),給予我幫助和幫助,會(huì )在我生病時(shí)給我關(guān)懷。

  我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場(chǎng)景:一群同學(xué)為了一道題的結果爭得面紅耳赤,得出正確結果后又對對那位同學(xué)心悅誠服;操場(chǎng)上,處處都能看見(jiàn)大家學(xué)習籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門(mén)的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,同學(xué)沒(méi)帶筆,另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他;同學(xué)不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì )兒,并馬上告訴了老師。

  我理想中的老師與同學(xué),都有一個(gè)共同的愛(ài)好——運動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見(jiàn)大家運動(dòng)的身影:籃球場(chǎng)上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規范。足球場(chǎng)上,大家奔跑著(zhù),努力搶著(zhù)球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場(chǎng)上,羽毛球在空中劃過(guò)一條條完美的弧線(xiàn),勁道十足。

  還有,大家一定會(huì )非常喜歡讀書(shū),有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛(ài)運動(dòng)之余也會(huì )愛(ài)讀書(shū)。隔三差五,成群結隊地跑進(jìn)圖書(shū)館找書(shū)看,而且閱讀方面還很廣:學(xué)校小說(shuō),歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書(shū)中的情節與精華,增加我們的閱讀,理解水平。

  !中學(xué)子生活豐富多彩,正如老舍《養花》中說(shuō)到的:有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識。!我真期待這美好的中學(xué)子活!

  我理想的中學(xué)作文4

  六年很快就過(guò)去了。轉眼間,我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子變成了即將畢業(yè)的學(xué)姐。以前玩的那么開(kāi)心,現在只能把業(yè)余時(shí)間投入到學(xué)習上。值得嗎?答案無(wú)非是肯定!

  老師說(shuō):“你的部隊留一千天,用一段時(shí)間!迸W(xué)習,認真上課,每天準備每一次考試,有什么意義?有意義!因為我們就像沙漠中的一米花,我們小心翼翼地利用每一寸陽(yáng)光,每一滴水,就等著(zhù)那一朵花開(kāi),等著(zhù)高考來(lái)決定我們該去哪里,命運該是怎樣的。

  今年是小學(xué)最后一年。喜歡紅木,想學(xué)會(huì )在不確定中生存。我想自力更生,努力克服自己的依賴(lài)。唯一能讓我慢慢獨立的學(xué)校是金中南學(xué)校。

  這個(gè)時(shí)候,在一個(gè)學(xué)生可以留校的學(xué)校里,選擇留校的學(xué)生周六下午必須回家,既可以鍛煉學(xué)生的獨立性,又可以讓學(xué)生在學(xué)習中競爭,在競爭中成長(cháng)!

  所以,希望自己能考上晉中南學(xué)校!我不知道我有沒(méi)有能力,但我會(huì )為我的夢(mèng)想努力。

  金中南學(xué)校,等等我!

  我理想的中學(xué)作文5

  上學(xué)期班里一個(gè)同學(xué)玩的時(shí)候不小心把手摔斷了;前幾天幾個(gè)同學(xué)打架,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀互相捅了一刀;昨天早上,一個(gè)小同學(xué)從樓梯上下來(lái)的時(shí)候跑得太快,摔倒在地上,臉馬上就紅腫了。事故接連發(fā)生。但是不用擔心,學(xué)校的安全有保障。

  在進(jìn)入校門(mén)之前,你必須每天去一臺機器,然后這臺機器會(huì )測試你是否想做壞事。

  走在校園路上,不用擔心摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊的材料做的,即使摔倒也不會(huì )有危險。不穿鞋不穿拖鞋會(huì )一步一步滑下去,可以防止同學(xué)穿拖鞋或者赤腳。

  被“懷疑”的人會(huì )被貼上一張圓牌。只有當你一天不做壞事,甚至想做壞事的時(shí)候,圓卡才會(huì )掉。想做壞事,圓牌會(huì )越來(lái)越大,你甚至會(huì )說(shuō)話(huà),阻止你做壞事。

  教室里安裝的玻璃是高度透明的,不需要擦洗。它上面的污漬會(huì )被陽(yáng)光吸收。到了晚上,教室還是亮堂的,因為玻璃儲存了陽(yáng)光。而且,即使所有的窗戶(hù)都關(guān)上了,里面的空氣還是新鮮的,甚至更好,因為玻璃上有無(wú)數看不見(jiàn)的小孔,過(guò)濾空氣。這樣,學(xué)生課后就不會(huì )轉頭了

  伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶(hù)的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

  最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識的海洋里。

  我理想的中學(xué)作文6

  我理想中的中學(xué)雖然沒(méi)有豪華寬敞的大門(mén),但是有一個(gè)簡(jiǎn)單的臺階,把我推向知識的海洋,發(fā)現了一點(diǎn)點(diǎn)知識;送我到圣堂,聞書(shū)尋識方向;讓我敲開(kāi)知識的大門(mén),收獲成功的果實(shí)。

  我理想中的中學(xué),雖然它沒(méi)有芬芳的花朵供我們欣賞,但它有遼闊的草原,讓我們盡情馳騁;讓我和親愛(ài)的朋友們在草地上自由玩耍,不受任何約束,開(kāi)心快樂(lè )。

  在我理想中的中學(xué),在校園里,沒(méi)有同學(xué)互相攀比炫耀,沒(méi)有同學(xué)因為家境富裕而打廣告,只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力;只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習知識;只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。

  在我理想中的中學(xué),老師沒(méi)有精致豪華的桌椅,沒(méi)有高貴的窗簾,只有簡(jiǎn)單可靠的桌椅,溫暖的窗簾,白墻帶來(lái)的優(yōu)雅氣息,就像月光一樣的美好感覺(jué),讓學(xué)生心情愉悅,給他們一張綠芽圖,給他們前進(jìn)的希望。

  在我理想中的中學(xué),當我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場(chǎng),安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道,同學(xué)們都勾肩搭背,有說(shuō)有笑,很不開(kāi)心!走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)背過(guò)了,每一個(gè)字都那么清晰;有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤,還是沒(méi)有高低之分;有的‘女學(xué)生’在玩跳繩;老師當然是呆在辦公室里認真備課。

  我理想中的中學(xué)并不是處處充滿(mǎn)奢華的氛圍,而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。

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