描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文1
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，有人想當科學(xué)家、有人想當醫生、有人想當藝術(shù)家而我的理想是當一名警察。警察是一個(gè)光榮而偉大的名字，哪里有危險，哪里有案情，警察總會(huì )出現在第一線(xiàn)。
從小我就喜歡看警察，不管是電視劇、電影還是身邊的警察。我羨慕身穿帥氣警服，佩帶武器的警察叔叔。他們在別人有困難的時(shí)候幫助別人，為人民服務(wù)。獲得人民群眾的贊賞。為了我們的生命安全，和財產(chǎn)的安全，日夜兼程的保衛我們。所以我非常喜歡警察。
我最?lèi)?ài)看的電視里的法治頻道。里面警察的英勇機智、舍己為人的精神令我敬佩。警察在群眾的眼里是守護神，在犯罪分子眼里是天敵。面對窮兇極惡的犯罪分子，他們奮不顧身，令我感動(dòng)。一位警察說(shuō)過(guò)："只要還有一個(gè)罪犯，我們也要抓起來(lái)，直到天下太平"。這句話(huà)，讓我敬佩這個(gè)職業(yè)，警察的形象，平凡卻偉大，警察的職業(yè)，神圣而莊嚴。
有一回，我在電視劇上看見(jiàn)了警察在和歹徒搏斗，只見(jiàn)警察一個(gè)過(guò)肩摔，那個(gè)歹徒就倒在了地上，那位警察三下五除二就把歹徒制服了�？戳诉@個(gè)片段，我腦子里就出現了一個(gè)畫(huà)面：只見(jiàn)我穿著(zhù)一身警服，對付那些歹徒們，漂亮的把歹徒們摔倒在地上。于是，我就堅定了自己的夢(mèng)想：長(cháng)大一定要當一個(gè)警察。
為什么我要當警察呢?其因有三。一是：當警察很酷，穿著(zhù)一身警服，手里拿著(zhù)一把槍?zhuān)瑯幼訋洿袅�。二是：因為當警察有一種英雄的感覺(jué)，尤其是把歹徒制服以后。第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)：因為警察是為人服務(wù)的，我長(cháng)大當警察也是為人們服務(wù)的。人民如果遇到搶劫，需要誰(shuí)?如果遇到小偷，需要誰(shuí)?如果遇到歹徒，需要誰(shuí)?需要警察!警察完全是為人民利益工作的，是徹底的為保衛家園工作的!
這就是我的理想警察，為了人民安全工作，為保衛家園工作，為人民的利益工作!讓人民過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，讓人民生活在和諧社會(huì )當中。
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明。朗讀著(zhù)流沙河的詩(shī)，我躺在床上，靜靜地望著(zhù)窗外明亮而又皎潔的月亮，還有那數不盡的星星，美滋滋地想著(zhù)我那了不起的的理想和夢(mèng)幻般的夢(mèng)：我要成為醫生；我要成為畫(huà)家；我要成為宇航員；我要成為
人生如果沒(méi)有了理想，那么就會(huì )在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì )是一片迷茫，一片黑暗，一片靜寂。
記得在我二年級的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇文章，還不到兩百個(gè)字，題目叫做《可愛(ài)的小豬》，結果，出乎我的意料，老是說(shuō)我寫(xiě)的不錯，把香香豬淋漓盡致的寫(xiě)了出來(lái)，栩栩如生，使每一個(gè)讀者都能感受到香香豬的可愛(ài)與活潑。我聽(tīng)到老師的夸獎，笑得合不攏嘴，興奮極了。更令我開(kāi)心的是老是把這篇文章拿去參加比賽，還得了個(gè)一等獎，竟然還刊登在了一本作文書(shū)上。我拿著(zhù)獎狀，使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈，爸爸因此還給我買(mǎi)了一套新衣服；媽媽不僅夸獎了我一番，還帶我去吃牛排。從此，我開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作。漸漸地，我的作文水平提高了不少，經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎。于是，我下定決心，長(cháng)大后一定要成為一名出色的著(zhù)名的作家，我要出許許多多的書(shū)，就像冰心奶奶那樣。
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文3
我們是跨世紀少年，我們要有遠大的理想。我的理想像燦爛的星辰照亮我使我不會(huì )迷失方向；我的理想像溪流中浮動(dòng)的小舟，載著(zhù)我向理想的彼岸流動(dòng)；我的理想像鼓動(dòng)翅膀的小鳥(niǎo)帶著(zhù)我在美麗的童年中翱翔。我夢(mèng)想著(zhù)有一天成為偉大的小提琴家站在寬敞的舞臺上富有激情的展示著(zhù)自己的風(fēng)采，我投入地拉了許多樂(lè )章。到那個(gè)時(shí)候整個(gè)世界仿佛凝固寂靜的舞臺下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲我手捧無(wú)數鮮花好像一股暖流滋潤著(zhù)我的心房。我要用最優(yōu)美的樂(lè )曲奏出生命的華采樂(lè )章。我還夢(mèng)想著(zhù)成為一名偉大的作家，大家到處談?wù)撐业淖髌�，對我�?shū)中提示的哲理論著(zhù)短長(cháng)我用我的作品贏(yíng)得世人的尊敬，達到了文學(xué)的最高峰諾貝爾獎。
��！我的理想，我許許多多的理想，像一把小小的鼓槌，時(shí)時(shí)敲打著(zhù)我?jiàn)^進(jìn)、圖強。
理想變?yōu)楝F實(shí)，還需要跋涉不平坦的路。古往今來(lái)，知識使人類(lèi)擺脫愚昧，走出蠻荒。知識是雙目失明人心中的一盞燈；是失去雙腳人乘坐的輪椅是山里人治愈貧窮的唯一良方。我只是一個(gè)稚嫩的少年我要像吮吸媽媽的乳汁一樣吸取知識的瓊漿。知識啊，在知識面前我感到自己的蒼白渺小、膽怯。但我最深切感到的是時(shí)間的短暫，知識的綿長(cháng)。在實(shí)現理想的過(guò)程中，我會(huì )遇到很多困難挫折，但我不會(huì )退縮，因為有那么多的人激勵著(zhù)我，成功的喜悅與榮譽(yù)等著(zhù)我，我會(huì )實(shí)現自己的理想。在美好的新世紀里我插上了理想的翅膀，在祖國的藍天上飛翔在新世紀里，未來(lái)向我招手，我能行我一定能實(shí)現自己的理想。
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文4
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當軍人，保衛家園；有的想當醫生，救死扶傷；有的想當宇航員，探索宇宙的奧秘；有的想當……而我只想當一名普通的教師
從小學(xué)一年級開(kāi)始，從上第一節課開(kāi)始，我看到老師把自己的知識毫無(wú)保留的傳授給我們的時(shí)候，我小小的心靈里就萌發(fā)了理想的嫩芽。我要當一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師，教書(shū)育人，為國家培育出棟梁之材。
從古到今，贊美老師的詩(shī)詞文章多的不計其數。每當我聽(tīng)到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)的時(shí)候，第一個(gè)想起的就是老師。雷克洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老師就像一直蠟燭，不斷的消耗、燃燒著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，卻漸漸磨損著(zhù)自己；又像一架梯子，讓別人踩著(zhù)自己的肩膀，去摘取勝利的果實(shí)�！北M管老師這一職位是辛苦的，但是只要看到自己的學(xué)生有一點(diǎn)的進(jìn)步，心里就會(huì )有一絲欣慰。
理想不是空想，只有經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現。為了實(shí)現，我只有放棄玩的時(shí)間，在教室里看課外書(shū)。直到那一次的獎學(xué)金。我知道這只是一個(gè)開(kāi)始而已。我還要更加努力才行。
為此我還經(jīng)常在作文網(wǎng)上投稿，前幾天，我的作文——《狼王夢(mèng)讀后感》和《我的好朋友》發(fā)表了。做教師要學(xué)會(huì )組織自己的語(yǔ)言，讓自己的語(yǔ)言更完美，這樣才會(huì )有學(xué)生愿意聽(tīng)你的課。
理想是大海中的風(fēng)向標；理想是高山上的雪蓮；理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我向成功的彼岸駛去。你的理想是什么呢？
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文5
理想是一盞明燈，為我們前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的、快樂(lè )的。
上幼兒園的時(shí)候，看著(zhù)那些女警察戴軍帽、身穿軍衣、英姿颯爽、帥氣的背影，我的心中不禁暗暗敬佩與羨慕，我多么希望自己有一天能像女警察一般瀟灑，服務(wù)人民啊!哎但是，聽(tīng)別人說(shuō)警察可辛苦了，每天軍訓，跑步十公里、仰臥起坐、攀巖、翻山想想就可怕!她們早起貪黑，只為了服務(wù)于人民。我佩服這些女警察的勇氣和毅力�？晌疫�是算了吧，體力呃尷尬了，總之，我還是乖乖當個(gè)弱女生吧!就這樣我的第一個(gè)念想破碎了。
直到二年級，我又萌生出一個(gè)念頭當護士。那時(shí)我身體不太好，經(jīng)常感冒。記得有一次夜里，高燒39℃，整個(gè)身體軟綿綿的，渾身無(wú)力。媽媽見(jiàn)了，焦急萬(wàn)分，急忙將我抱到醫院，在小睡的護士見(jiàn)了急忙跑去拿退燒藥與藥液，給我插上針頭，打藥液，我雖然眼睛朦朦朧朧，卻仍能依稀看見(jiàn)護士奔忙的身影，聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的鞋跟敲地聲。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，不知什么時(shí)候，等睜開(kāi)眼，我已經(jīng)出了醫院，身體也不再軟綿綿，回憶起護士的神圣，真的好崇拜呀!于是，這便成了我第二理想。
時(shí)光匆匆，到了五年級，我卻又改變了主意，當一名教師。我想帶著(zhù)那些剛入學(xué)懵懵懂懂的小苗，漸漸在知識的海洋中生根發(fā)芽，長(cháng)成蒼天大樹(shù)，我會(huì )帶他們去領(lǐng)略大自然的美好;享受閱讀的快樂(lè );傾聽(tīng)美妙的童話(huà);知曉人生的酸、甜、苦、辣我希望帶領(lǐng)著(zhù)一屆一屆學(xué)生，從一竅不知到知識淵博，這應是我最幸福的時(shí)刻了。
理想在變，但我想：要實(shí)現理想，就要做好充分的準備：
1、多閱讀、多積累
2、養成一顆尊老愛(ài)幼、尊敬職業(yè)的心
3、多繪畫(huà)、了解各國文化、旅游各地，感受人土風(fēng)情，陶冶情操。
4、多看文學(xué)作品，增進(jìn)修養。
5、多交流，在人脈方面更廣，更好些
雖然我的理想一直在變，但它卻如一盞明燈，給予我希望、溫暖。一個(gè)人只要有理想，我堅信就不會(huì )在黑暗中迷茫!
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文6
理想是人生導航的燈塔，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有理想，前方的道路將是一片迷茫。
我曾經(jīng)有過(guò)許多理想：小時(shí)候我覺(jué)得當一名女警察是多么威風(fēng)呀!可是，我的父母極其反對。原來(lái)呀，是舍不得我，我是家里唯一的女兒，如果我在工作中殉職了，那我的父母怎么辦呢？于是，這個(gè)理想就被父母扼殺了。
我又覺(jué)得當一位服裝設計師挺好的。給女孩子們設計一些漂亮、時(shí)尚、前衛、新潮的衣服，給男孩子們設計一些帥氣、時(shí)尚、前衛、新潮、酷酷的衣服，讓他們都知道他們的衣服都是我給他們設計的。那我該是多么的自豪呀!當然，我也要為把我撫養長(cháng)大的父母設計一身年輕、適合他們的衣服�？墒�，后來(lái)我才慢慢知道，原來(lái)當一位服裝設計師也不是那么容易的。于是，第二個(gè)理想也被擱淺了。
當我到了六年級時(shí)，我的理想才慢慢確定了下來(lái)。那就是當一位人類(lèi)靈魂的工程師——老師。老師這個(gè)職業(yè)，是一個(gè)光榮、高尚的職業(yè)。老師像蠟燭，他們點(diǎn)燃了自己，照亮了他人；老師像辛勤的園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。
現在，我越來(lái)越向往老師這個(gè)職業(yè)，我會(huì )像自己的老師那樣好好教學(xué)，把自己的學(xué)生培養成一名對社會(huì )有貢獻的國家棟梁。為了我的美好愿望現在要好好學(xué)習，為了自己的理想奮斗吧！
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文7
理想！人人皆有，有的想當軍人，這樣可以保衛祖國，有的想當老師，培育人才，有的想當醫生，救死扶傷，而我的理想是當一名科學(xué)家。
我想當一名科學(xué)家，把所有的“？”都改成“！”，把許多的問(wèn)題都解決了，我們國家就有許多科學(xué)家。比如牛頓，一次牛頓在樹(shù)下休息的時(shí)候，一個(gè)蘋(píng)果突然掉了下來(lái)，正好砸在牛頓頭上，牛頓就想為什么蘋(píng)果不往天上飛而往地上落呢？牛頓不知做了多少推測才得到答案，原來(lái)地球有吸引力，所以蘋(píng)果只往下落而不往上飛。
又比如發(fā)明電燈的人是愛(ài)迪生，不知愛(ài)迪生做了多少實(shí)驗，用了多少根銅絲才把電燈做出來(lái)的。再比如魯班造傘，有一天，幾個(gè)小孩子拿著(zhù)荷葉在太陽(yáng)底下嬉戲的時(shí)候，正好被魯班看到，魯班不解，就問(wèn)幾個(gè)小孩子為什么拿著(zhù)荷葉在太陽(yáng)底下嬉戲，幾個(gè)小孩子說(shuō):“這樣可以遮住陽(yáng)光�！弭敯嗑拖肽懿荒茉煲粋�(gè)遮住陽(yáng)光的東西呢？魯班試了一次又一次，不知試了多少次才把它做成功了，魯班稱(chēng)它為“傘”。
所以我想當一名科學(xué)家這樣就可以解決人們提出各種問(wèn)題，就可以把“？”變成“！”了。
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文8
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，都會(huì )有自己遠大的目標。當然，我也和他們一樣，也有自己的理想，也有自己遠大的目標。
我的理想是當一名天文學(xué)家，那樣就可以去研究（浩瀚）的宇宙了！ha ha。
記得那是在我六歲的時(shí)候，一位阿姨送給我了一套書(shū)，名字是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。（其中一本自然卷，）那上面都是寫(xiě)關(guān)于宇宙的，我越看越喜歡看，（到了）該吃飯的時(shí)候，爸爸叫我去吃飯，我（都）沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，之后老爸又叫了我一次，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)爸爸（真的）火了，（這時(shí)，）我才知道要吃飯了。
每天（寫(xiě)完作業(yè)，）我都要（翻）看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，不看都不行�！妒f(wàn)個(gè)為什么》，已經(jīng)看完了，老爸又給我買(mǎi)了《宇宙空間》這本書(shū)，我就更想看了，（一下看了一整天，第二天吃了一下吃了三天的飯。刪）可以說(shuō)都到了廢寢忘食的地步了。
現在，我的理想是當一名著(zhù)名的天文學(xué)家，當上了之后，我不是為了出名，而是想為我的祖國盡一份力，讓世界上再多一些關(guān)于宇宙的事吧。
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文9
一個(gè)人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想是成為一個(gè)醫院醫生，盡我的全部力量，為病人帶來(lái)健康和微笑，讓醫院醫生感到溫暖。
醫院醫生這個(gè)職業(yè)是崇高的，偉大的，醫院醫生為了拯救病人，可以不顧辛勞和疲倦，徹夜不眠，醫院醫生身著(zhù)白大褂，為病人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，嚴格地執行著(zhù)“白衣天使”的使命——驅趕疾病。記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過(guò)去，已不省人事。父母立刻把我送往醫院，醫院醫生對我進(jìn)行了觀(guān)察，把我送上了病床，開(kāi)始了縫針，當我清醒時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無(wú)恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)，這件事讓我知道了醫院醫生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè)，假若沒(méi)有醫院醫生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法，生命將不會(huì )被挽回，病魔所過(guò)之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命，人們將無(wú)力與病魔抗爭，只能任其擺布，這也更加堅定了我要成為醫院醫生的理想，也加深了我對醫院醫生的向往。
有人說(shuō)我很粗心，當不好醫院醫生這個(gè)職業(yè)，萬(wàn)一診斷錯病名，讓病人取錯藥，那么就會(huì )把事情推入無(wú)法挽回的地步，但我不會(huì )放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì )放棄我的理想，我會(huì )一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再把它變?yōu)楝F實(shí)。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì )放棄，直到我將它實(shí)現的那一天……
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文10
我的理想，如一葉扁舟，行駛在夢(mèng)想的海洋里；我的理想，又如一滴清晨的露珠，點(diǎn)綴在嬌嫩的玫瑰上；我的理想，是我的座右銘，激勵我前進(jìn)。
我的理想——一位著(zhù)名的主持人。
這個(gè)理想一直在激勵我前進(jìn)。我用精彩的演講贏(yíng)得了鮮花；我用好看的節目博得了觀(guān)眾的喜愛(ài)；我用富有哲理的話(huà)語(yǔ)提醒人們；我用美妙的語(yǔ)言告訴人們最近要注意什么，要防范什么。
回想起幾年前的我，心里充滿(mǎn)了無(wú)奈，那時(shí)的我，心里只有著(zhù)那些不切實(shí)際的夢(mèng)，只是一昧地認為，只要有夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，從來(lái)不想著(zhù)要為理想付出多少。
我想當主持人并不是為了追求舒適的工作，雖然我很羨慕那些在演播廳里面面對著(zhù)鏡頭侃侃而談的主持人，但是我認為，每份職業(yè)都有可能在不舒適的環(huán)境下工作的，如果你是一個(gè)熱愛(ài)工作的人，那何必在意工作環(huán)境呢。
20年后的我，用努力，用汗水，用付出換來(lái)了成功！
請給我鮮花和掌聲，請給我勇氣，讓我繼續走下去，過(guò)不了多久，你們會(huì )發(fā)現，我從小蟲(chóng)變蝴蝶的完美蛻變！
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文11
有的人喜歡山水田園派的居所，有人喜歡林間陋室，有人喜歡現代化的房屋，有人喜歡竹林深處的環(huán)境但我理想中的居所應該是處于青山綠水之中的別墅。
樹(shù)林里又許許多多的鳥(niǎo)兒，清晨便是小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我叫醒;打開(kāi)窗第一眼看見(jiàn)的是小河，里面有各種各樣的魚(yú)兒在游來(lái)游去，吃完早餐，你可以拿一本你喜歡的書(shū)，一邊釣魚(yú)一邊看書(shū)，夏天的時(shí)候還可以去河里游泳呢;連綿起伏的大山上是茂密的森林，春天時(shí)桃花、梨花都盛開(kāi)了，一眼望去，紅的、白的，紅得似火，白得像雪，非常美，還能聞到迷人的花香。
室內裝修也不用太過(guò)于豪華。我的客廳只不過(guò)有一張桌子，幾張舒適的沙發(fā)，一個(gè)電視機，桌子上有幾瓶花，哦，對了，臥室床頭柜上必須有花，清晨起來(lái)就可以聞到花香。書(shū)房里有各式各樣的書(shū)，全是我喜歡的，還有一副對聯(lián)萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。
房屋雖然擺設很簡(jiǎn)單，但是功能很齊全，我有一個(gè)人工智能機器人，我給他取名叫Tony，他可以為我端茶倒水，我不在家的時(shí)候，還可以照顧客人。還有人工智能掃地機器人，還有能自動(dòng)調節溫度的智能空調、冰箱等等各種必需品。
雖然我有人工智能了，但也不能什么都由它們來(lái)做，它們畢竟也不能全部代替人類(lèi)。之后我又開(kāi)墾了一片土地，種上歲寒三友松、竹、梅，這樣我冬天的時(shí)候也不會(huì )寂寞了。再種上一些水果：西瓜、桃子、柚子等等，這樣就能隨時(shí)吃上新鮮的水果了。我還要養一只狗和一只貓，可能它們老是會(huì )打架，雖然有些煩，但它們也能為我的生活增添許多樂(lè )趣。
我每天起來(lái)可以澆澆花，釣釣魚(yú)，爬爬山，喂喂我的貓和狗。還可以畫(huà)畫(huà)，我是比較喜歡中國畫(huà)的。爬山的時(shí)候從高處俯瞰下面的景色一定是非常美的，還有一種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的奇妙體驗。
這才是我想要的生活，依山傍水，我長(cháng)大了一定要住上我的.理想居所。
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文12
世人皆具理想，理想如明燈，為生活指引方向，我們每個(gè)人都應該從小樹(shù)立遠大的理想，堅定信念，為了理想而不斷奮勇前行。
還記得六年前，我剛踏入小學(xué)校門(mén)，老師親切的問(wèn)我：“曹楊同學(xué)，你的理想是什么呢？”我不假思索地回答：“我的理想是當一名以育人為本，每天辛勤培育學(xué)生的教師、”童年時(shí)種下的這個(gè)種子，在我心里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。在此后的歲月中，我便一直為著(zhù)這個(gè)理想而努力，為了它勇往直前，為了它，不懼艱險！
升入初中的作文課上，老師又一次問(wèn)我：“你的理想是什么？”我要做一名以育人為本，永遠堅守工作崗位，如蠟燭一般燃盡自己，照亮他人；如春蠶一般無(wú)私奉獻，勤于吐絲；如階梯一般承載學(xué)生，引導它們一步步攀登人生險峰的人民教師。童年的那顆種子呀，已深入我的骨肉，融入我的靈魂，我仍在為之而搏擊長(cháng)空，披荊斬棘。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我們走向黎明。
為了這個(gè)崇高而偉大的理想，為了這個(gè)激勵了我六年，仍將在我前行的道路上繼續引我?jiàn)^進(jìn)的理想，我將在今后的學(xué)習中繼續努力，掌握好每一門(mén)功課，用豐富的知識充實(shí)自己的人生，用優(yōu)異的成績(jì)描繪燦爛的明天！
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文13
紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的，渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大卻無(wú)夢(mèng)想的人。是��！我們的理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能上天，但我們的航程可以憑它指引；理想就如指路燈，幫我們指明方向……..我的理想是做一名設計師。
從小我就希望當一名設計師，其實(shí)主要的原因是因為家里的書(shū)房總是堆著(zhù)許多有關(guān)服裝的書(shū)刊，平時(shí)我閑來(lái)無(wú)聊是就會(huì )去翻一翻那些書(shū)，很多時(shí)候，書(shū)刊上展示的一套套服裝就像一件件精美的藝術(shù)品，它們或熱情奔放，或文靜秀美，或活力四射，或端莊素樸……..
設計師不是嘴巴說(shuō)說(shuō)就能當的，必須要有一定的美術(shù)功底才行。平日里，我也會(huì )隨手涂涂畫(huà)畫(huà)。而且我還收藏了或款式新穎，或個(gè)性時(shí)尚，或唯美犀利的服裝！
我深知天上是不會(huì )掉餡餅的，守株待兔也是行不通的。什么事都是要付出汗水和努力的。對于現在的我來(lái)說(shuō)，能做的只有學(xué)習，學(xué)習再學(xué)習了。與此同時(shí)還應該提高對美術(shù)的修養，使自己向理想更進(jìn)一步！
漫步在理想的沙灘上, 歲月的風(fēng)如陣陣潮水, 起起落落。希望岸邊那樹(shù)立著(zhù)設計師的大樹(shù)能在汗水的澆灌下茁壯成長(cháng)。
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文14
理想是大海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)人們駛向勝利的彼岸。
每個(gè)人美好的理想，有的想當白衣天使——護士：有的想當人類(lèi)靈魂的工程師：老師：
還有的想當國家棟梁——管理國家大事的行政長(cháng)官。而我的理想是當一名引導人們飽覽壯麗山河景色，陶治人們的心靈的引路人——導游。
從小，媽媽就帶我去全國各地瀏覽山河壯水，例如：山東、海南、西安、澳大利亞等，這些都是我去過(guò)的，我一直在想，為什么旅游要導游?自己玩不是很好嗎?于是媽媽告訴我導游會(huì )向我們介紹這里的千年古樹(shù)和名勝古跡、悠久歷史，如果沒(méi)有導游你什么都不懂，好來(lái)干嘛?我在心里不禁開(kāi)始暗暗佩服他們了。他們那么有知識，那么有才干，那么有智慧，能和全國的游客打交道，多么了不起!
假如我的夢(mèng)想實(shí)現了，我便飛往熱帶地區——海南，向中外游客介紹這里的優(yōu)美的景區。海南是個(gè)美麗、神奇的地方，是個(gè)國家44處重點(diǎn)風(fēng)景名勝區之一，那兒一年四季都是夏天，平均氣溫達16°—21°左右，到處是椰子樹(shù)等，以其美麗和富饒聞名遐邇。假如我成了海南的導游，我還會(huì )向游客介紹這里的熱帶魚(yú)、奇花異草、熱帶水果等。這里就是來(lái)吃熱帶水果的好地方，有許多：芒果、菠蘿，還有最純正的椰子，如果你來(lái)了可以帶幾個(gè)回家哦!
漫步在海邊，可以看到美麗的風(fēng)景，還可以聽(tīng)到海風(fēng)緩緩吹來(lái);那撲鼻而香的菠蘿樹(shù)香味，真令人回味無(wú)窮。那樣的情景，真叫人開(kāi)心，這在其他地方難以看到的奇觀(guān)，我會(huì )燃油可飽覽享受，流連忘返。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我一定努力學(xué)習，學(xué)會(huì )多種語(yǔ)言，和陌生人打交道。太陽(yáng)總在有理想的地方升起來(lái)，月亮總在有理想的地方朦朧。美好的理想是永恒的微笑，我要我的理想之花永不凋謝，為了夢(mèng)，為了那遙遠而真實(shí)的理想。要努力奮斗!
描寫(xiě)我的理想小學(xué)生話(huà)題作文15
我的理想是當一名宇航員，承載著(zhù)全國人民的希望，飛向浩瀚的宇宙，在宇宙中自由翱翔，享受飛行的樂(lè )趣。
從小，我就對紙飛機和紙火箭情有獨鐘，我很喜歡折紙飛機和紙火箭，當一架架飛機和火箭脫離我的手高飛時(shí)，我就非常開(kāi)心，而有時(shí)因為我的一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽導致飛機不能飛向高空。
我知道當宇航員需要豐富的知識，要了解飛船上的各個(gè)部位，了解在飛船上應注意的細節，記住在一個(gè)時(shí)間內該做的事，一邊在飛船上遇到的麻煩，順利完成國家交給的任務(wù)。
體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)，為了能在將來(lái)符合宇航員的體能，從今往后我要增加我的運動(dòng)量，這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力。
山西的理想是大海，所以他日夜不停地流淌;蒼鷹的理想是藍天，所以他總是想著(zhù)最高處飛向翔。理想是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有理想，生活就像一潭死水，死氣沉沉，毫無(wú)生機;沒(méi)有理想，人們就像鳥(niǎo)兒失去翅膀，永遠不能飛翔。有理想的人對生活充滿(mǎn)希望，有理想的人才會(huì )為了自己的理想努力奮斗。我也要為了自己的理想，努力奮斗。
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