理想的翅膀作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的理想的翅膀作文，希望能夠幫助到大家。
理想的翅膀作文1
在這個(gè)現代的社會(huì )里，每個(gè)人為著(zhù)所謂的理想，帶著(zhù)各種不同的面具，進(jìn)行著(zhù)所謂的拼搏，不惜傷害別人。有人說(shuō)，這是處事待人的好方法，在這弱肉強食的社會(huì )里，你不強便被別人打敗。強，不一定要犧牲別人，不一定要傷害別人。
我們都需要一個(gè)天使，來(lái)揭開(kāi)彼此的面紗。誠實(shí)面人，誠實(shí)的為自己的夢(mèng)想拼搏。所以，我遇到X，我的同學(xué)，我的朋友，更是我的老師。
我們兩個(gè)小女孩，在彼此面前都沒(méi)有面具，沒(méi)有謊言，一起手牽手，一起努力，一起向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)，不需傷害別人。
我們認為，有一天，我們會(huì )爬上綠葉看到更廣闊的天空；有一天，我們回擁有屬于自己的天空。
X是追夢(mèng)路上的依靠，老師是追夢(mèng)路上的導航燈，學(xué)校是我們夢(mèng)想的搖籃。承載了數十代人的夢(mèng)想，老師，學(xué)校，向你們致敬，因為你們，才讓我們離自己的天空更進(jìn)一步。
理想的翅膀作文2
春天是鶯歌燕舞，百花齊放的季節，也是我們放風(fēng)箏的好時(shí)節。
星期四下午，陽(yáng)光燦爛，周老師帶著(zhù)我們興高采烈的到了操場(chǎng)放風(fēng)箏，同學(xué)們心里別提有多高興。
我們先把風(fēng)箏放在地上，周老師給我們說(shuō)放風(fēng)箏的要求：“放風(fēng)箏要向著(zhù)風(fēng)放，這樣才飛得高�！比缓笪覀儼扬L(fēng)箏的線(xiàn)放長(cháng)，迎著(zhù)風(fēng)飛快地跑去，風(fēng)箏緩緩地飛，向藍藍的天空飛去。我抬頭一望，��！天空中飛舞著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、飛機、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。
你瞧！這個(gè)飛機的風(fēng)箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著(zhù)神舟六號，讓它帶著(zhù)我們中國人的夢(mèng)想飛向那遙遠的太空吧！
我的風(fēng)箏像一條帶魚(yú)風(fēng)箏，五顏六色的，你看！我的飛風(fēng)箏在天空中游來(lái)游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！
看著(zhù)滿(mǎn)天翩翩起舞的風(fēng)箏，我拉心也隨著(zhù)越飛越高，越飛越遠……
理想的翅膀作文3
如果可以像青鳥(niǎo)一樣飛上藍天，誰(shuí)會(huì )甘于做一只水底的飛魚(yú)？
——題記
曾經(jīng)稚嫩的臉龐，充滿(mǎn)童稚的世界，那些簡(jiǎn)單美好的希翼，悠悠的滌蕩我們的心靈，仿佛長(cháng)大遙不可及，可是一切都太快了，我們的腳尖永遠承載著(zhù)時(shí)間揚起的泥沙，手心永遠滑過(guò)時(shí)間撩起的衣角。
抓不住時(shí)間的我們一天天長(cháng)大，童稚的心一點(diǎn)點(diǎn)成熟，不再渴望他人的給予，更企盼自己的創(chuàng )造。
每一個(gè)人都懷揣著(zhù)夢(mèng)想，仿佛背著(zhù)重重的殼卻想著(zhù)奔跑的蝸牛，年輕的心裝著(zhù)不安的放蕩。
曾幾何時(shí)，我一直以為，生命路上，無(wú)論有沒(méi)有理想，只要付出了，努力了，就能夠成功�？晌掖未蔚氖∽屛颐靼�，沒(méi)有理想的未來(lái)是迷茫的，沒(méi)有目標的行動(dòng)是不可能成功的。
一個(gè)人如果不知道自己想要什么，又何談未來(lái)？
漸漸地成長(cháng)，體味了生活的苦辣酸甜，懂得了生命的意義，人生的不同。對于美好未來(lái)的憧憬，奠基了我們的夢(mèng)想，唯有不懈的努力，才能打開(kāi)成功的大門(mén)。
作為學(xué)生，我們深知知識能夠改變命運，未來(lái)握在自己的手里，每個(gè)人的人生各有各的不同，就好似鳥(niǎo)有藍天，樹(shù)有大地，魚(yú)有海洋。而我們每個(gè)人都應該有對于未來(lái)的崇高理想，所以，努力學(xué)習，用自己的方式，插上理想的翅膀，高飛！
理想的翅膀作文4
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。北風(fēng)呼嘯，烏云遮住了天空。風(fēng)雨中，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，似乎在昭告天下：它絕不會(huì )向風(fēng)雨屈服！
我冒雨飛奔，只為看到一個(gè)結果。到了榜前，我閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地找，沒(méi)有找到。二等獎，依舊沒(méi)有我，又看向一等獎，同樣沒(méi)有。我渾身發(fā)顫，不敢去想那個(gè)可怕的結果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇氣望向榜上的最后一個(gè)獎項：特等獎，卻見(jiàn)那獎項后面赫然是我的`名字！剎那間，淚水盈滿(mǎn)眼眶，不知何時(shí)，我似乎回到了曾經(jīng)，看到了那個(gè)小小的自己……
多年前，還是那個(gè)梅雨季，還是那呼嘯著(zhù)的北風(fēng)，還是那被烏云遮蔽的天空。
小小的我，坐在桌前，吃力地翻著(zhù)那本又大又厚又重的數學(xué)書(shū)，默默地讀題，認真地想題，不時(shí)向后翻一頁(yè)，繼續讀題，解題……額上冒出細密的汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起現在正值冬日。深夜，萬(wàn)籟俱寂，天空藍得有些神秘。我亮著(zhù)臺燈，仍然一頁(yè)頁(yè)地翻著(zhù)書(shū)，不厭其煩地解題，看題……似乎，有一種力量在鞭策著(zhù)我，讓我瘋狂地學(xué)習……
時(shí)至今日，我明白了，每個(gè)人都有一雙屬于自己的翅膀，而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過(guò)自己的“九九八十一難”；它鼓勵我披荊斬棘，砥礪前行；它助我登上自己的人生巔峰！
我希望--我希望所有人都能找到那雙屬于自己的理想的翅膀。
理想的翅膀作文5
你聽(tīng)！什么聲音？噢！原來(lái)是404班的同學(xué)在上名叫“放飛理想的翅膀”的 班會(huì )課呀！
今天下午第三節課上課時(shí)，老師親切地說(shuō)：“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的班會(huì )課�！笔紫�，我們的班長(cháng)小康、小棠拿著(zhù)資料走出講臺，開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，他們說(shuō)“同學(xué)們，你們的理想是什么？”班長(cháng)話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始開(kāi)口 討論了。
過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)說(shuō)：“舉手來(lái)回答！”于是，同學(xué)們就快如山電地舉起手來(lái)，第一次，是叫小謙同學(xué)，他自信又大膽地說(shuō)：“我長(cháng)大以后要做一位宇航員， 到太空上去探索�！毙≈t說(shuō)完后，同學(xué)們就馬上拍起手來(lái)，然后，我想：小謙平時(shí)那么膽小，這次班會(huì )課，居然，第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，真棒！我不服氣，下次，我 一定要第一個(gè)舉手，過(guò)了10秒，我飛快地舉起手來(lái)，班長(cháng)見(jiàn)我那么大膽，就給我回答的機會(huì )，我馬上站起來(lái)，自信又神氣十足地說(shuō)：“我長(cháng)大以后要當一位勇敢的 戰士，保衛祖國�！蔽以�(huà)音剛落，同學(xué)們一邊拍手，一邊說(shuō)：“好呀！好呀！說(shuō)的好呀！真是一個(gè)有骨氣的男孩，真不愧是我的同學(xué)呀！我們?yōu)槟泸湴�！”就這樣班 長(cháng)叫了一個(gè)個(gè)同學(xué)，同學(xué)就非常勇敢的回答。
理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程，理想等于目標，做人要有目標，讓我們行動(dòng)起來(lái)，給自己定一個(gè)目標吧！
理想的翅膀作文6
在我們的生活中，有很多美麗的‘翅膀’，這雙翅膀就是理想，有了理想的翅膀我們才能飛的更高更遠，有了理想的翅膀我們才能遨游在更廣闊的天空。
也許，你的理想是醫生，那么，你的翅膀肯定天使般的溫和，也許，你的理想是警察，那么，你的翅膀一定是為人民而戰的鮮紅，也許，你的理想是農民，那么恭喜你，你現在可以插上一對翅膀了屬于自己的翅膀了。無(wú)論你是想當警察，還是想當醫生，或是想當別的，記住，無(wú)論你想當什么，在你干這件事時(shí)，你的翅膀已經(jīng)開(kāi)始綻放了。如果你現在只是一個(gè)小孩子，那么沒(méi)關(guān)系，你可以從現在開(kāi)始，從現在的一點(diǎn)一滴開(kāi)始。 記得有一位我的榜樣，在他小時(shí)候就想當醫生，當時(shí)，大家都說(shuō)他癡心妄想，不過(guò)當時(shí)我們都錯了。那位叔叔憑他的努力，為自己插上了一對理想的翅膀。
就這樣，他有了一對理想的翅膀，還有一個(gè)美麗的稱(chēng)號‘白衣天使’。這位叔叔就是薩迪 可多里。無(wú)論你飛得有多高，請你別忘了，謝謝老師，謝謝同學(xué)，謝謝家長(cháng)，謝謝你身邊的任何人。因為有了他們，我們的翅膀才能自由飛翔。
理想的翅膀作文7
夢(mèng)想，因為拼搏而顯珍貴；時(shí)光，因為回報而顯不同；終點(diǎn)，因為艱難而顯期待；理想，因為努力才能實(shí)現。
人想要成功，就必須得努力；想要實(shí)現夢(mèng)想，就一定得付出代價(jià)。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。試問(wèn)如果不去努力奮斗，又怎能把理想變?yōu)楝F實(shí)。大家肯定認識飛人劉翔吧，他如今的成就是多么的振奮人心，可你們知道他的背后有多少感人的經(jīng)歷嗎?他之所以能有今天這輝煌的時(shí)刻，是于他堅持不懈的精神緊密相關(guān)的。
當第一次看到飛人劉翔意外地出現在雅典奧運會(huì )時(shí)；當橘紅色的跑道上仿佛燃燒起澎湃的激情；當他風(fēng)馳電摯般地劃出一道閃電時(shí)；當五星紅旗遮掩了一切時(shí)。人們臉上露出了驚奇的表情，他們是多么地羨慕，你們肯定會(huì )認為他是天才，朋友，如果你這樣想，那你就錯了，他是經(jīng)過(guò)了許多艱苦歲月才換來(lái)今天的成就的，他的成功是來(lái)之不易的。
其實(shí)，人是沒(méi)有天才和笨蛋之分的，別人有八兩，自己也有半斤。別人出色，你不必過(guò)分地羨慕，更不用嫉妒，你也可以想他一樣出色，甚至比他更加出色，只要你努力，你將能超越自己超越極限。
來(lái)吧，朋友，如果你想要有成就，就樹(shù)立遠大的理想，如果你想要實(shí)現夢(mèng)想，就學(xué)習劉翔的精神，不要坐以待斃，展開(kāi)自己理想的翅膀自由地飛翔吧!去奮斗吧，相信我，成功里你不遠了。
理想的翅膀作文8
春天，我們最喜歡放風(fēng)箏。
地面上，我們扯著(zhù)線(xiàn)跑著(zhù)；天空中，風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛著(zhù)。這些在天空中飛著(zhù)的，都是我們理想的翅膀。
每個(gè)人的理想不一樣，扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看，我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著(zhù)兩根飄帶，因為我長(cháng)大想當海軍。此刻，我似乎看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。
還有，那瓦片風(fēng)箏是未來(lái)的建筑大師二喜的，那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中，要數小音樂(lè )家根子的最棒了，那是一架豎琴。說(shuō)實(shí)話(huà)，見(jiàn)了他的風(fēng)箏我才知道豎琴是什么樣。風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽(tīng)：“得啷啷，得啷啷！”把帶著(zhù)鴿哨的鴿子都引來(lái)了。
最有意思的風(fēng)箏要數芳芳的了。她直到現在還沒(méi)決定長(cháng)大干什么，所以只好照自己的樣子做了個(gè)風(fēng)箏。讓她到天上去好好想想吧！哈，風(fēng)箏的后腦勺上還拖著(zhù)一條馬尾巴似的長(cháng)辮子！
在地面上，我們一邊放線(xiàn)一邊跑著(zhù)，手里的線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏也帶著(zhù)我們的理想越飛越遠，越飛越高。
理想的翅膀作文9
每個(gè)人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價(jià)值和意義，不分高低，不論貴賤。因為他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)愿望，在促使這他們前進(jìn)，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當一名教師。有人說(shuō)，在眾多的職業(yè)當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個(gè)偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長(cháng)成棟梁。
有位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)美一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻給每一個(gè)學(xué)生，當有一天我最終融入死亡的時(shí)候，我會(huì )自豪的說(shuō)我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱(chēng)號�！笨上攵�，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實(shí)現不是在等待中的，而是靠我們去努力奮斗，去開(kāi)創(chuàng )更加美好的明天，去實(shí)現在我們自己心中的理想的太陽(yáng)！
理想的翅膀作文10
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。北風(fēng)呼嘯，烏云密布。風(fēng)雨中，鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚，似乎在告訴世人，永遠不會(huì )向風(fēng)雨屈服！
我冒雨跑只是為了看一個(gè)結果。還沒(méi)到名單，我就閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開(kāi)始一個(gè)一個(gè)搜，沒(méi)找到。二等獎，還是沒(méi)有我，看看一等獎，也沒(méi)有。我渾身發(fā)抖，不敢去想可怕的結果：我失敗了？不，不可能！我鼓起勇氣看了看名單上的最后一個(gè)獎項：特等獎，卻看到了背后的我的名字！剎那間，我熱淚盈眶。不知道什么時(shí)候，我仿佛回到了過(guò)去，看到了那個(gè)小小的自己
很多年前，是雨季，呼嘯的北風(fēng)，烏云密布的天空。
小我，坐在桌邊，吃力的翻閱著(zhù)那本又大又厚又重的數學(xué)書(shū)，默默的看著(zhù)題，認真的思考著(zhù)，不時(shí)的翻回來(lái)一頁(yè)，繼續看著(zhù)題，額頭上滲出了細密的汗珠，才想起那是冬天。深夜，萬(wàn)籟俱寂，天空湛藍而神秘。我打開(kāi)臺燈，依舊一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)書(shū)，不厭其煩的解決問(wèn)題。好像有一種力量在催我瘋狂學(xué)習
今天我明白了，每個(gè)人都有一雙屬于自己的翅膀，我也有一雙理想的翅膀。它帶我穿越了我自己的八十一難；它鼓勵我克服困難，前進(jìn)；它幫助我爬上人生的巔峰！
我希望——我希望每個(gè)人都能找到自己理想的翅膀。
理想的翅膀作文11
語(yǔ)文課上，同學(xué)們在教室里把自己的理想畫(huà)成了一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。接下來(lái)我就為你介紹幾個(gè)理想風(fēng)箏。
你看，那有一個(gè)警察肩章樣式的風(fēng)箏是我的杰作，我長(cháng)大了想當一名警察，把世界上所有畏罪潛﹑尚未發(fā)現﹑十惡不赦的犯人一網(wǎng)打盡，正如書(shū)上說(shuō)的“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，”那些無(wú)惡不作﹑橫行霸道的惡棍嚴加處置，不能輕易饒恕，要做到大義滅親。
瞧��！舞蹈家的舞姿多么優(yōu)美，這是孔祥雪的風(fēng)箏，她一定想當一名舞蹈家，到世界各地去演出，給人們的生活添色彩。
還有，那雪白的和平鴿是未來(lái)的和平使者梁媛的。最棒的是小歌唱家余若歌的音樂(lè )符號風(fēng)箏，我知道余若歌從一年級就開(kāi)始學(xué)聲樂(lè )了，而且唱得很好，還上過(guò)“六·一”兒童節的舞臺呢！
最有意思的要數張子陽(yáng)的望遠鏡風(fēng)箏，望遠鏡上還有一些字母，是“MSTM，”聽(tīng)他說(shuō)，他想當一名天文學(xué)家，我認為這項工作是很偉大的。張子陽(yáng)，希望你能成為一名被人尊敬的天文家。
我要把的夢(mèng)想做成真正的風(fēng)箏，讓它帶著(zhù)我們的理想越飛越高，越飛越遠。
理想的翅膀作文12
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河逆流而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、不切實(shí)際的幻想，就像油畫(huà)棒里的顏色，我們都曾陶醉于那些絢爛的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的青草向前移動(dòng)。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱(chēng)之為——理想。
理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，和對未來(lái)的憧憬。
金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )，沉淀著(zhù)陣陣柳香。就像一壇酒，越久越香，越久越不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)候的我，最大的理想就是有許多零食和玩具，現在回想起來(lái)，那時(shí)的我可真可愛(ài)。
已經(jīng)步入少年的我，漸漸地明白：理想是一朵嬌嫩的小花，需要用我們堅定的目光培養和付出真摯的感情。
的確，我們每個(gè)人都有理想，關(guān)鍵是怎樣把理想變成現實(shí)。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功，這才是我們該有的精神。
俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”。只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習，一定能實(shí)現理想。理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照著(zhù)夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們插上理想的翅膀，一起放飛自己的理想！
理想的翅膀作文13
生為俗人，走在喧囂的都市。難免步履艱辛。奔波在名利的紅塵！難免身心疲憊，年輕時(shí)渴望飛翔的理想，像一只潔白的鳥(niǎo)在碧藍的天空中飛翔，被獵人用槍打落跌落在灌木叢中。折了羽翼，潔白圣潔的羽毛散落了一地，傷痕累累......你也許會(huì )一蹶不振，迷失在痛苦挫折中，對天空失去了向往...... 但，我們始終不能放棄自己的理想。不能沉淪，更不能墮落。因為我們有一雙理想的翅膀......
母親的堅韌，貼心的呵護，使我擁有善良的翅膀，時(shí)常溫暖我的心房。父親的嚴厲，寬廣的胸懷。使我擁有成熟的翅膀，健全我的心智，使我可以擦亮雙眼注視前方。朋友的關(guān)心，熱情的相助。使我擁有友情的翅膀，數年同窗，銘刻心中，是我可以在人生的草原中自由翱翔！我擁有著(zhù)許多的翅膀，帶我飛，飛向遠方。去追尋屬于自己的理想！
其實(shí)，我們每人都擁有著(zhù)理想的翅膀，讓我們飛向蔚藍的天空，去尋找屬于自己的天空！
理想的翅膀作文14
我有一個(gè)世界上最特別的風(fēng)箏,名字叫"迪迪"。它平時(shí)扁扁的，就像是漏了氣的皮球，可一旦我有了理想，它就會(huì )變成理想的標志物;而且，只要在風(fēng)箏上寫(xiě)下理想，這理想在未來(lái)就會(huì )實(shí)現!
你一定覺(jué)得我的寵物風(fēng)箏很棒吧!其實(shí)，原來(lái)我也這么認為。但是有一天，一本書(shū)改變了我的看法。
那天早晨，我像往常一樣在陽(yáng)臺上看書(shū)，突然，書(shū)上的一段話(huà)吸引了我的注意：“你的未來(lái)永遠無(wú)法預測，只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走，勝利與希望才會(huì )等著(zhù)你去創(chuàng )造�！弊x完這段話(huà)，我馬上認識到我以前的目光短淺，就將我曾經(jīng)的理想丟進(jìn)那滿(mǎn)是灰塵的角落。我明白了，人不能永遠依靠外界力量，要像書(shū)里說(shuō)得那樣，腳踏實(shí)地才能成功!
突然，“迪迪”開(kāi)始金光閃閃，然后變成我的樣子，身穿學(xué)生服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，手里還拿著(zhù)一本書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“腳踏實(shí)地”。一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，搖搖擺擺地向天空飛去。
看著(zhù)“迪迪”漸漸消失在空中，我知道我的理想和它一起飛向勝利與未來(lái)!
理想的翅膀作文15
我們每個(gè)人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價(jià)值和意義，不分高低，不論貴賤。因為他們我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)愿望，在促使這他們前進(jìn)，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當一名教師。有人說(shuō)，在眾多的職業(yè)當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個(gè)偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長(cháng)成棟梁。
有位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)美一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻給每一個(gè)學(xué)生，當有一天我最終融入死亡的時(shí)候，我會(huì )自豪的說(shuō)我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱(chēng)號�！笨上攵�，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實(shí)現不是在等待中的，而是靠我們去努力奮斗，去開(kāi)創(chuàng )更加美好的明天，去實(shí)現在我們自己心中的理想的太陽(yáng)！
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