我的理想作文集錦10篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎大家分享。
我的理想作文1
我們每個(gè)人都有自己的理想，花兒的理想是變得無(wú)比嬌艷，小草的理想是變得高大，大樹(shù)的理想是變得粗壯，我也有理想，我想當一名教師。
每當我看見(jiàn)老師在講臺上為學(xué)生上課時(shí)，當老師的想法就會(huì )在我心中油然而生。有人認為當老師不好，但是我認為當一名教師，是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，如果沒(méi)有人民教師嘔心瀝血地為我們上課，人類(lèi)怎能懂得更多！如果沒(méi)有人民教師為我們指導，人類(lèi)就不會(huì )越來(lái)越聰明，這一切都是人民教師的功勞。
如果我當上了老師，我會(huì )專(zhuān)心為學(xué)生講課，我會(huì )教他們，一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，怎樣恰當的用好詞好句，讓他們寫(xiě)的文章五彩繽紛，各式各樣；我會(huì )教他們精確的算數，讓他們去參加數學(xué)競賽；我還會(huì )教他們流利通暢的英語(yǔ)，讓他們去外國時(shí)能夠和外國人流利的對話(huà)。如果有一個(gè)同學(xué)不會(huì )回答問(wèn)題，我不會(huì )訓斥她，而是會(huì )教他怎么思考回答。晚上，我會(huì )在明亮的燈光下為他們批改作業(yè)，在一本本作業(yè)本上，打下鮮紅的對勾。課余時(shí)間，我不會(huì )讓他們在教室里寫(xiě)作業(yè)，會(huì )跟他們一起玩，“躲貓貓”，“老鷹抓小雞”，“機器貓”，“采果凍”！如果學(xué)校要舉辦活動(dòng)，我會(huì )讓學(xué)生不要緊張，做好參加各方面活動(dòng)的準備，我還會(huì )為他們訂“小學(xué)生月刊”，好讓他們多長(cháng)些知識�？偠灾�，我會(huì )為學(xué)生負責任，我要讓他們在快樂(lè )之中自覺(jué)學(xué)習。
我的理想，是當一名人類(lèi)靈魂的工程師――人民教師。我相信，總有一天，我會(huì )站在三尺講臺上，為人民的后代服務(wù)！
我的理想作文2
每個(gè)人都有自己的理想，或是渺小，或是偉大。雖然有些理想不一定可以實(shí)現，但是，我相信，只要我們?yōu)橹α�、奮斗了，就算沒(méi)有實(shí)現，也不會(huì )留下遺憾。
而我的理想，就是成為一名偉大的“白衣天使”——醫生。
為什么我有這樣一個(gè)理想呢？因為，我的姥姥在五十多歲時(shí)，因為生病離開(kāi)了我們。她生前重病時(shí)的痛苦不堪的狀態(tài)，一直牢牢地刻在我的腦海，姥姥每天只能躺在床上，吃不下飯，說(shuō)話(huà)的聲音都是微弱顫抖的，每天都要吃很多種藥，做一項項檢查，身體不知道承受了多少痛苦，最后在痛苦難忍的情況下去世了。
姥姥走后，媽媽、爸爸和舅舅他們都哭得死去活來(lái)，所以，我要當一名醫生，為人民服務(wù)，使他們不被病魔所折磨。
想要成為一名合格、優(yōu)秀的醫生，可不容易。所以，從現在開(kāi)始，我就要好好準備，首先我要努力學(xué)習，虛心進(jìn)取，長(cháng)大考上理想的醫科大學(xué)，更深入地研究醫學(xué)。其次，我還要開(kāi)始學(xué)習體諒別人，也要學(xué)會(huì )堅持不懈。
如果，我的理想實(shí)現了，我一定耐心溫和地對待病人，盡職盡責，傾盡所學(xué)。我要治好看不到這美麗多彩的世界的失明人；我還要為那些殘疾人都按上一雙腿、一對手臂，讓他們在世界里自由游玩；我也要去災區，救助那些可憐的落難人。
雖然，成為一名優(yōu)秀的醫生是十分不容易的，但是，只要我有信心，肯堅持，從現在開(kāi)始努力，做到上課認真聽(tīng)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)認真仔細，從小培養好習慣，我相信，我的理想目標就會(huì )實(shí)現！
我的理想作文3
在生活中有很多人，也有很多的理想。你的理想是什么呢？是當一名工程師？是當一名教師？還是當一名白衣天使？還是什么呢？
張海迪說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的生命都像一只船，理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向，但是只要有帆，它還可以浮在海面上的，如果沒(méi)有帆呢，那就可想而知了后果將不堪設想。每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外。如今社會(huì )上還有許多的犯罪分子，需要人遏制他們。說(shuō)到這兒，你們猜出我的理想是什么了嗎？我告訴你們吧，那就是當一名英姿爽爽的女警察。你們一定會(huì )問(wèn)—為什么要當警察呢？我們現在生活不受犯罪分子的干擾，你們知道是誰(shuí)讓我們的生活如此的安寧嗎？那就是我們親愛(ài)的人民警察呀！我想當一名出色的警察，當一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服，而是想盡我的一份力量來(lái)維護祖國的安寧。如果我是一名警察，我就可以和我的戰友們并肩作戰，將犯罪分子繩之以法，不讓他們逍遙法外，這樣他們就沒(méi)有機會(huì )來(lái)干擾人們的美好生活了。
我深深地知道，我和理想的距離是那么遙遠，但我不會(huì )氣餒的。人們不是常說(shuō)—學(xué)海無(wú)涯嗎。我們的生命是有限的，但是知識是無(wú)限的。怎么才能學(xué)好呢？我想，只要我們努力去學(xué)，總比沒(méi)努力去學(xué)的有見(jiàn)識多，也不會(huì )給自己留下遺憾。
我的理想作文4
每個(gè)人都有自己的理想，大家都為自己的理想而努力奮斗著(zhù)，我也不例外，我的理想就是成為福爾摩斯一樣厲害的偵探。
也許會(huì )有許多人認為我的理想不切實(shí)際，可我覺(jué)得每個(gè)人都有擁有理想的權利，我要為自己的理想努力奮斗，我想成為偵探的最初原因是陰差陽(yáng)錯選錯了書(shū)，那時(shí)，我狂熱地喜歡埃及法老，更喜歡他們重見(jiàn)天日時(shí)的那些“詛咒”，在書(shū)店看書(shū)時(shí)看到了一本名叫《法老王的“詛咒”》，我以為是關(guān)于法老的，便迫不及待地買(mǎi)了下來(lái)，跑回家去看，沒(méi)想到，這是一本偵探小說(shuō)，沒(méi)看幾頁(yè)，它便吸引我繼續看下去，當整本看完時(shí)，我已經(jīng)對偵探一詞充滿(mǎn)了憧憬，總希望自己能成為一位大名鼎鼎的偵探，幫助人們去破解一個(gè)個(gè)蹊蹺的案子，讓警察將那些可惡的犯人繩之以法，為那些受到傷害的人討回公道。
為了這個(gè)理想，我付出了許多努力，閑暇之余，我總愛(ài)去書(shū)店買(mǎi)偵探小說(shuō)，努力地看著(zhù)那些破案的知識，讓它銘記于心，并且我會(huì )看一些關(guān)于破案的小問(wèn)題，每次，我答對時(shí)都會(huì )歡呼雀躍，因為，這離我的偵探之夢(mèng)又近了一步，偵探最主要的就是細心觀(guān)察，我就會(huì )看關(guān)于找東西的圖片和游戲，可是，就因為我的粗心大意有許多沒(méi)有找到，于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，認真思考。
我為著(zhù)自己的理想而堅持不懈，永不言敗，我有信心實(shí)現自己的理想？
我的理想作文5
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
——題記
上小學(xué)的第一天，當我看見(jiàn)他們的時(shí)候，他們的眼睛中給人一種慈祥的感覺(jué)；當我與他們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他們的話(huà)語(yǔ)給人一種親善的感覺(jué)；當我遇困而哭泣的時(shí)候，他們的鼓勵給人一種溫暖的感覺(jué)……
那樣的感覺(jué)使我想要成為他們—老師。
有一天，大家在一起談?wù)撟约旱睦硐�。有人說(shuō)：“我要做醫生，我要救死扶傷�！庇钟腥苏f(shuō)：“我要做老師，我要教書(shū)育人�！蔽姨饋�(lái)說(shuō)：“我也要做老師�！贝蠹页蛄宋乙谎�，“唉唉”嘆道一片�！熬湍阊�，”他說(shuō)：“你在開(kāi)玩笑嗎，你那成績(jì)就做個(gè)工人吧�！�
從此，我的理想躲藏了起來(lái)。
初中時(shí)，有一次我突然看到了這段話(huà)“即使一棵小苗枯死，也要相信森林的活力，即使一朵紅花衰敗，也要相信花園的美麗，即使一掬溪水消失，也要相信大海的澎湃……在小小的利益面前，堅守更深更遠的目標，創(chuàng )造更大更美的奇跡�！蔽业睦硐胗衷俅纬霈F在我的心中。因為這個(gè)理想，初中時(shí)我發(fā)奮圖強，我考上了高中，我離我的理想又近了一步。
我現在我的理想還是想做老師。我會(huì )為了我這個(gè)理想而努力，而奮斗。
我相信這句話(huà)：在當前現實(shí)的狹隘基礎上，有高尚理想，全面的計劃；在一步一步行動(dòng)上，想到遠大前途，腳踏實(shí)地地穩步前進(jìn)，才能有所成就。
我的理想作文6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，指引我走向正確的路；理想是路，帶我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是當一名偉大的發(fā)明家。
時(shí)光飛逝，長(cháng)大后，我發(fā)明出一種可以消除噪音的機器，把它放在車(chē)上，汽車(chē)的噪音消失了；把它放在輪船上，輪船的發(fā)動(dòng)機沒(méi)有了噪音；把它放在飛機上，飛機上原有的噪音也不見(jiàn)了……。
我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉換器，無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去，都會(huì )立刻轉化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進(jìn)去，就可以出來(lái)無(wú)數個(gè)潔凈飲水杯；如果把廢舊書(shū)紙放進(jìn)去，就可以出來(lái)一捆捆嶄新的白紙……
我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水，讓將近滅絕的生物繁殖升息；我還想發(fā)明出一種可以?xún)艋諝夂秃Ｋ膬艋�，讓海水和空氣變得更清澈更清新…�?/p>
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現實(shí)，但是，光想是不行的，我要從現在做起，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后努力拼搏，我一定要讓我的理想變成現實(shí)了！
我的`理想作文7
我長(cháng)大以后，想當一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類(lèi)造福的機器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車(chē)、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰士丸”。
“百變車(chē)”，大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì )感到很驚奇，車(chē)就是車(chē)，怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō)，我所設計的這臺車(chē)還真能百變�，F在，當人們想去某個(gè)地方時(shí)，說(shuō)不定會(huì )坐汽車(chē)、再坐火車(chē)、最后坐飛機才能到，不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車(chē)”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當汽車(chē)坐，在鐵路上對準車(chē)子的方向盤(pán)說(shuō)“變火車(chē)”，車(chē)子立馬從后面伸長(cháng)幾段，變成一列堂堂正正的火車(chē)。不用說(shuō)，只要要求他變飛機，它也會(huì )馬上變成一架名符其實(shí)的飛機的。
這種車(chē)同時(shí)還很環(huán)保，它不用油來(lái)帶動(dòng)，而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機運轉。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護層”，這個(gè)保護層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它，就變得非常新鮮了。因為它能過(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車(chē)”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個(gè)“百變車(chē)”倒底好不好，不用我說(shuō)，大家來(lái)評評吧!
至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著(zhù)的，只是今天由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了。
我的理想作文8
理想，是人生導航的燈塔，是人生的指南針，是生命的航標。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一個(gè)腳步。它是生活中的一個(gè)重要角色，我們豈能缺少它呢？
我的理想是當一名作家。有一次，我在書(shū)店里閑逛，突然間看到一本引人入勝的書(shū)，我便坐下津津有味地看。從此以后，我便每個(gè)星期都跑到書(shū)店，坐下津津有味地看書(shū)。后來(lái)經(jīng)媽媽介紹，看書(shū)的范圍也廣了，不要只能閱讀一位作家的，要博覽群書(shū)。就這樣，我每個(gè)星期都會(huì )到書(shū)店看書(shū)，不到書(shū)店，心里就癢癢的。當我看到一段精彩的句子，便要寫(xiě)出比這還好的句子，當作家這個(gè)念頭就在我心中萌生了。
既然要當作家，就要多看書(shū)，看好書(shū)，多看些名著(zhù)，看書(shū)時(shí)還要把好詞好句積累下來(lái)，不能囫圇吞棗。要想當作家，我認為不僅需要這些努力，還要有一顆善于觀(guān)察，善于發(fā)現，發(fā)現美，有愛(ài)的心。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我每天都在如饑似渴地閱讀，每個(gè)星期天都到作文培訓班補習，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，理想會(huì )離我越來(lái)越近的。
我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅定對理想執著(zhù)的追求，讓理想放出光輝，路，是會(huì )在我的腳下延伸的。
我的理想作文9
小時(shí)候，我并沒(méi)有明確的人生目標，一直是“隨機應變”的。但是，自從看到俄國作家列夫·托爾斯泰說(shuō)的那句“理想是指路的明燈”，我便確定了我的理想——當一名老師。
或許你會(huì )問(wèn)我為什么要選擇當一名教師，我可以明確地告訴你：“因為我要為國家培養更多的人才！”在我十歲那年，媽媽給一個(gè)作文班當了老師，此后，媽媽在家里的日子不再空虛了，變得充實(shí)起來(lái)，每天坐在桌子旁備課。我覺(jué)得挺好玩，就問(wèn)：“媽?zhuān)乙苍囋噦湔n吧！”一試才知道，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)那么難，但這也更堅定了我當老師的決心。從此我一直為當一名老師努力的，雖然積攢的經(jīng)驗很微少，但是聚沙成塔，我一直沒(méi)有停下過(guò)。
困難終于來(lái)了，我在家給媽媽講課時(shí)，媽媽說(shuō)我太拘束，缺乏與學(xué)生之間的交流。聽(tīng)到這個(gè)評價(jià)后，我努力調整心態(tài)，多與朋友談話(huà)，多幫助別人，漸漸地，我從一個(gè)稍微內向的人，變成了一個(gè)豁達開(kāi)朗的人了。再跟媽媽一講，果然我的課講得好多了。
假如我成了一名老師，我會(huì )盡力教好學(xué)生，為國家的教育事業(yè)做一份貢獻，為國家培養更多的棟梁之才，讓祖國變得更加富強。
最后我會(huì )朝著(zhù)教師的方向不斷努力，盡管會(huì )有很多波折，但這些都不能阻擋我前進(jìn)的步伐，并且讓我變得更加自信，相信在十幾年后，我當成了一名好老師！
我的理想作文10
人的理想可以有很多，比如：老師、科學(xué)家、明星……都是很偉大的理想，而我的理想卻是當一個(gè)等級較低的老板，這靈感來(lái)自于我媽媽。
在我小學(xué)的時(shí)候，媽媽就把我家的地下室改成做面包的店了。這個(gè)店我以為是為我上小學(xué)的開(kāi)學(xué)第一天而開(kāi)的，沒(méi)想到是為我弟弟一周歲而開(kāi)的。剛開(kāi)始我有點(diǎn)小生氣，后來(lái)就不管這件事了，而且我還有點(diǎn)開(kāi)心。有了這個(gè)小玩伴，每天放學(xué)回家，我都會(huì )看見(jiàn)他和媽媽在工作的背影。我抱著(zhù)弟弟，看著(zhù)媽媽辛苦工作的背影，我把弟弟給爸爸抱著(zhù)，我過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“我也來(lái)幫忙！”“好��！”媽媽說(shuō)。我去拿來(lái)好幾張椅子，坐在媽媽旁邊，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺醋霭�？”“如果做不好給你吃哦！”我想：還是不做了，不然做了不好就浪費一個(gè)皮了。我下了椅子，把椅子放回去，就去玩了。
每次放學(xué)回家，我都看見(jiàn)這樣的背影。慢慢地就到小學(xué)二年級了。那天放學(xué)回家，我又看見(jiàn)了這樣的背影，我想我有能力了，所以我又一次坐在媽媽旁邊包起來(lái)，一個(gè)二個(gè)三個(gè)，一個(gè)個(gè)包來(lái)，我每個(gè)包起來(lái)都很麻煩。媽媽做的面包有小熊的、有小黃人的等等，形狀各異，不同的顏色，每個(gè)的面包味道差不多，感覺(jué)非�？煽�。如此可見(jiàn)，我覺(jué)得我媽媽是一個(gè)能干的人。
我下決心，長(cháng)大以后要幫媽媽把這個(gè)店接過(guò)來(lái)。雖然辛苦，但是自己還是想當那里的老板，發(fā)揮自己的能力，讓小店的生意越來(lái)越紅火。
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