理想作文四年級小練筆（精選42篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的理想作文四年級小練筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想作文四年級小練筆 篇1
人類(lèi)就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個(gè)星球的霸主， 作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(cháng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí)，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì )環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢(qián)財的不斷占有，成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì )地位和無(wú)所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè )他人而活著(zhù)，為了人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著(zhù)，其理想是將人類(lèi)世界建設成一個(gè)和諧的生命樂(lè )園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著(zhù)不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(cháng)大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì )上爭得一席地位;中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現實(shí)的殘酷，再加上肩負著(zhù)養老扶幼等重擔，這時(shí)的理想便是安居樂(lè )業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境;進(jìn)入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè )園。
理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園 �，F實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過(guò)是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會(huì )變成一具行尸走肉。
活著(zhù)的人，是不可能沒(méi)有理想的。
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途一個(gè)人只有有了理想，才會(huì )有奮斗的目標，生活也才會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。
理想作文四年級小練筆 篇2
理想是荒涼無(wú)人的沙漠中的一杯水；理想是寒冬臘月的冬日里的一束光；理想是高大穩固的建筑里的一塊基石。
我們常常在想，理想那么遙遠，目標遙望不可及。停留在原地，不愿前進(jìn)，就好像是百米賽跑，當裁判員喊開(kāi)始的時(shí)候，你卻始終停留在原地。
曾經(jīng)無(wú)數次地告誡自己，堅持下去，前面就會(huì )是終點(diǎn)。但我們也曾照樣無(wú)數次與理想擦肩而過(guò)，又或許是走捷徑最終給淘汰。
每個(gè)人都不愿意當失敗者，沒(méi)有人是一生下來(lái)就幸運或者是聰明，無(wú)數的科學(xué)家都向我們證明“努力和“堅持”才會(huì )是勝利的。
理想使我們成功的基石。它給予我們目標讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論你理想有多偉大或是渺小，但記住你的成功會(huì )使你自己有驕傲的自信心。
但是理想并非是就能成功�！袄铡辈攀桥段覇嵴嬲枰�。張口閉口說(shuō)理想，轉頭便是打游戲機，這樣的理想就是一個(gè)空殼，假如游戲能填充你的生活，那么世界上就不會(huì )有那么多的失業(yè)者游手好閑。只有你愿意去奮斗，成功就不會(huì )再是與你擦肩而過(guò)了。
理想是你跌倒后又重新站起的信念，就算你跌倒了無(wú)數次，但理想還是在終點(diǎn)，還未失敗，還有無(wú)數加一次機會(huì )。你是否學(xué)會(huì )嘗試，嘗試新東西？路途雖然遙遠，但不坎坷怎么叫人生？
等你站在終點(diǎn)線(xiàn)，回頭看，留下的酸甜苦辣也足夠受益匪淺�；蛟S我們沒(méi)有林則徐視死如歸的心；或許我們沒(méi)有貝多芬驚人的毅力；或許我們沒(méi)有居里夫人惡劣環(huán)境的生存能力，但是我們有一個(gè)理想。
堅定理想如同行動(dòng)，不需要驚天動(dòng)地。需要一步一個(gè)腳印。別總想著(zhù)未來(lái)遙望不可及，“勤奮”“堅持”它就不會(huì )是一個(gè)空殼。
當裁判員喊開(kāi)始的時(shí)候，你就應該出發(fā)，可以用智慧來(lái)贏(yíng)取勝利。
如果你有理想，那么你就要去捍衛它。不管路途多艱辛，過(guò)程多遙遠，最終達到終點(diǎn)者就是贏(yíng)家。
理想作文四年級小練筆 篇3
面對未來(lái)，我有激動(dòng)，有好奇。但也有迷�；蚴强只�。為什么呢?也許我還小?也許我不能左右明天?我甚至想把自己埋沒(méi)在人海中，安安穩穩的過(guò)一輩子子，遷就平庸。我已不再追求成功和進(jìn)步了，已經(jīng)成為了一塊小石頭，隱在廣眾之間了。但有一種聲音卻在我心底深處沖撞、翻騰——不能甘于平庸，要轟轟烈烈過(guò)一生。
是的，要改變平庸，就要先放闊眼光，放闊眼光，就要先改變理想。
看我們這五彩的世界，都是由多彩的物質(zhì)構成的，而文字是支持這個(gè)世界的骨架。生活離不開(kāi)文字，文字中少不了生活。我喜歡在午后靜靜地坐在院子里，讀一首小詩(shī)，看一首宋詞，在詩(shī)海詞洋里暢游，在文字中嬉戲，享受中陽(yáng)光的恩澤，忘卻現實(shí)的失意。文字啊，你是這般的迷人，這般的溫暖，更讓我堅定了自己的理想——當一名作家。
作家是文字的魔術(shù)師，用不同的方式講述人情冷暖。我們的生命中總有這樣的時(shí)刻，讓你不須提起，卻從來(lái)不會(huì )忘記。我們被故事感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，卻忽視了身邊的情。我愿意成為生活的記錄者，讓文字成為一種力量，成為生命中最好的慰藉，撫摸心靈深處柔軟而不可觸摸的深處。
有時(shí)候我只顧瞻望未來(lái)，卻忘卻了腳下的路。理想其實(shí)要從腳下開(kāi)始。為了理想，我會(huì )認真規劃人生：首先我將不再拘限于課堂，而是在現實(shí)這本大書(shū)中尋求老師，博采眾長(cháng)，汲取精華，使文字更令人回味雋永。在廣泛涉獵的基礎上，還要融會(huì )貫通，感悟真諦，開(kāi)闊心胸。同時(shí)，我會(huì )在語(yǔ)文學(xué)習上加把火，深入思考每一個(gè)問(wèn)題，理解每一篇文章，每一條筆記都要擊中要點(diǎn)，不再浮于形式，我還會(huì )反復攻讀，認真體會(huì )作者內心深處的情感，不斷積累經(jīng)驗，使自己的文字表現力錦上添花。
當然了，其它科目也不能松勁，數學(xué)和科學(xué)讓我思維更加周密，文章結構才會(huì )更加緊湊，英語(yǔ)可以引導我接觸國外文學(xué)大師的魅力所在，站在巨人的肩膀上，我才能看的更遠。品德則讓我明白生活的哲理……
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”也許理想會(huì )改變，也許會(huì )實(shí)現，但我曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)，心就不再迷茫。不論如何，我會(huì )為理想鍥而不舍的努力下去，讓心在理想中永生!
理想作文四年級小練筆 篇4
人人都有理想，只不過(guò)各異不同，只要有理想，就一定會(huì )實(shí)現，我的理想是當一名醫生。
我認為醫生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復，另一方面，因為我爺爺就是一名醫生，每當我看見(jiàn)爺爺救治一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服。其實(shí)這個(gè)理想也來(lái)源于我的一次患病經(jīng)歷，記得我七歲那年，患一次感冒，媽媽把我送到醫院，出于孩子的本能吧！我對醫院有恐懼感，醫生看出我害怕的心理，便主動(dòng)安慰我，還親切的摸摸我的頭，我害怕的心理慢慢放松下來(lái)，醫生幫我量體溫39、5℃屬高燒，需要住院治療。就這樣我住進(jìn)病房，做完各項檢查后不一會(huì )兒，醫生過(guò)來(lái)給我吊針，一看那長(cháng)長(cháng)的藥管我害怕得要命，醫生和藹可親的對我說(shuō)：“孩子別緊張，堅強一點(diǎn)，為其他小朋友做個(gè)好榜樣，聽(tīng)醫生的話(huà)，我頓時(shí)鼓足勇氣，主動(dòng)把手伸出去扎針，醫生一跟我談心，一邊給我扎針，其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力，疼痛在不知不覺(jué)中過(guò)去，現在想想，其實(shí)扎針也并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣面對。在他們精心的照料下，我的病痊愈，同時(shí)，當醫生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想，要我是一名醫生那該多好呀，我長(cháng)大一定要當一名醫生。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸地我對醫生這個(gè)職業(yè)有更深的解，我知道要想成為一名受人尊敬的醫生，首先就得有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)每一位患者，緩解患者心中的煩惱和痛苦，其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識，這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)，我深知要想實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，還要擁有一顆博愛(ài)的胸懷，關(guān)心身邊每一個(gè)人，我堅信要有決心和毅力，我的白衣天使之夢(mèng)最終可以實(shí)現它！
為這個(gè)目標，我一定好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大為人民服務(wù)，相信我吧！
理想作文四年級小練筆 篇5
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐理想，追逐未來(lái)。 過(guò)去，面對過(guò)去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開(kāi)始。最初的，我們的執著(zhù)，我們的追逐，我們的堅持。
現在，花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著(zhù)，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切；站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著(zhù)追逐的理想，我們執著(zhù)，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護著(zhù)我們閃爍而燦爛的理想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì )固執的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著(zhù)，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執著(zhù)，堅持著(zhù)。
未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水；無(wú)數次，幻想過(guò)，擁抱著(zhù)成功后的鮮花和掌聲；無(wú)數次，我們期待著(zhù)，執著(zhù)追逐，堅持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因為我們不懈的堅持，執著(zhù)追逐著(zhù)。所以那一天，就在一步一步走向我們正如孫中山先生所說(shuō)，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執著(zhù)，追逐，終會(huì )迎來(lái)屬于我們的成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味；現在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執著(zhù)，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……
過(guò)去，現在，將來(lái)，我們都在路上追逐理想……
理想作文四年級小練筆 篇6
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想，當老師，醫生，軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想是當一名漫畫(huà)家，畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫(huà)。
幾年前，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我陶醉在漫畫(huà)之中，心想：如果有一天，我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好了！于是，我的心中漸漸萌發(fā)了長(cháng)大后當一個(gè)漫畫(huà)家的想法。
小時(shí)候只是單純的喜歡，沒(méi)事喜歡一張一張的畫(huà)。媽媽特別喜歡我畫(huà)畫(huà)，因為她覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫(huà)。尤其家里來(lái)客人的時(shí)候，我老搗亂，媽媽就會(huì )一揮手，說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)去�！蔽揖土⒖袒匚葑�，一畫(huà)就是兩小時(shí)。
但慢慢長(cháng)大了，我就把它樹(shù)立成我的理想。而美術(shù)專(zhuān)業(yè)復雜的種類(lèi)中，我選擇了漫畫(huà)。我喜歡漫畫(huà)，是因為它充滿(mǎn)幻想與樂(lè )趣，它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們與他們一起哭、一起笑。
不過(guò)，想要當一個(gè)漫畫(huà)家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，一有空我就會(huì )翻出我的漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型，再是發(fā)型，接是表情……終于，第一幅畫(huà)在我的手中誕生了。接就該開(kāi)始修改我的畫(huà)了，我聚精會(huì )神地盯畫(huà)上的人物，每找出一處不足，我就會(huì )對照漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始修改。經(jīng)過(guò)我的一番修改，畫(huà)上的人物漸漸變得漂亮起來(lái)了。雖然這不是什么豐功偉績(jì)，但對于第一次畫(huà)漫畫(huà)人物的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)不錯的成績(jì)了。
看桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫(huà)，我不禁想入非非了：我是一個(gè)漫畫(huà)家，我正坐在書(shū)桌前聚精會(huì )神地畫(huà)一幅又一幅美妙絕倫的畫(huà)。最后，我把它們寄到了一家出版社，做成了一本本精致的漫畫(huà)書(shū)……想到這，我情不自禁地笑了起來(lái)：“哈哈，真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)！”
泉水挑不干，知識學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就必然有志者事竟成。我相信，我一定會(huì )在歡笑聲與喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現理想的那一天的！
理想作文四年級小練筆 篇7
我的理想是當歌星，原本我根本就沒(méi)想過(guò)，將來(lái)要做什么，是我一個(gè)朋友，是她告訴我我的理想是什么。要是有人問(wèn)我："你的理想是什么��？"我會(huì )驕傲的告訴她："我的理想是當歌星！像李宇春的歌星！”
要想當歌星必須最注重的是個(gè)人的形象，萬(wàn)一不小心就會(huì )被人偷拍或造成誹文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天，你也會(huì )穿著(zhù)單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而炎熱的夏天，會(huì )穿著(zhù)厚厚的大棉衣。
有人說(shuō)，你當歌星是為了賺錢(qián)吧！的確啊，歌星也是一個(gè)職業(yè)啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢(qián)呢？可是那是靠你自己的努力去賺的！我想當歌星還有別的原因，那就是我想創(chuàng )造出屬于自己的音樂(lè )，供大家欣賞，在大家感到憂(yōu)愁時(shí)，聽(tīng)了我的歌。會(huì )讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情。
我想當歌星還有另外一個(gè)原因，就是在你當歌星時(shí)就會(huì )很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰(shuí)見(jiàn)到了，就會(huì )很高興，馬上跑過(guò)來(lái)和我擁抱，簽名，我時(shí)�；孟胫�(zhù)，再過(guò)十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時(shí)，有一群歌迷，伸出手來(lái)和我握手。這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個(gè)多么令人羨慕的場(chǎng)面��！
沒(méi)個(gè)人都有各自的理想，我的理想是當歌星，不知道你們的理想又是什么呢？
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實(shí)現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！
理想作文四年級小練筆 篇8
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫生”！
醫生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)��！它是病魔做斗爭的最前線(xiàn)戰士，是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫生，因為醫生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫生，穿上白大衣，成為白衣天使的話(huà)，我一定會(huì )用所學(xué)的知識來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名醫生，我會(huì )盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì )親自寫(xiě)一本關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫生，我會(huì )讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能夠讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著(zhù)各種圖書(shū)，還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè )當中。
假如我是一名醫生，我一定會(huì )千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見(jiàn)光明。讓他們能夠看到祖國的大好河山，社會(huì )的發(fā)達、興旺和繁榮，讓他們看到一切美好的事物，擁有人生的快樂(lè )和幸福。假如我是醫生……
雖然理想對我很遙遠，想象永遠不等于現實(shí)。但是為了我的理想，我一定會(huì )珍惜現在的美好時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信，理想不會(huì )拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會(huì )沐浴在理想的光輝之中。
理想作文四年級小練筆 篇9
那些年少的夢(mèng)，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。
對于我的理想，我也不知道如何去表達，總覺(jué)得他是透明的，是那個(gè)永遠得不到的，現實(shí)和理想讓我不知所措。
小時(shí)候，每次放學(xué)回家，在小巷里總會(huì )出現許許多多的小販，他們吆喝著(zhù)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，客人就有一大推，這讓我對小販產(chǎn)生了興趣，于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jì)不好的學(xué)生被老師責罵，總覺(jué)得當老師很威風(fēng)，于是就有當老師的念頭，漸漸地發(fā)現校長(cháng)比老師還好，就有了當校長(cháng)的想法，就這樣隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。
夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀著(zhù)他的光芒，我走在人來(lái)人往的街道上，就這樣一直走著(zhù)，不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現在了我的視線(xiàn)，那是一位老人，看得出來(lái)他的年紀很大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么的站著(zhù)，什么動(dòng)作也沒(méi)有，仔細打量，發(fā)現老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋，里面裝著(zhù)一些塑料瓶，原來(lái)他是撿垃圾的，看著(zhù)手里那個(gè)還有半瓶的飲料，二話(huà)不說(shuō)就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒(méi)有回應，我碰了一下他，他才反應過(guò)來(lái)，“爺爺，我這有個(gè)塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來(lái)：“要，謝謝你小姑娘�！薄安挥谩�，就這樣我轉身而走，突然從后面傳出叫聲，我轉頭望去，看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺負老人！”那個(gè)男子向我大叫著(zhù)：“老子就欺負他怎么樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話(huà)使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個(gè)世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒(méi)事，小姑娘，你回去吧，我習慣了，快回去吧�！崩先苏f(shuō)著(zhù)，不知為什么，就那么幾句話(huà)，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái)，那一次，我看透了。
人世間有太多的事情，太復雜，太難捉摸，而現在我只想好好學(xué)習，將來(lái)找到一個(gè)好的工作，孝順著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兒煤孟砀�，而不再上演這樣的一個(gè)悲劇，這就是我的理想，簡(jiǎn)單卻又偉大的理想，那個(gè)老人，你將會(huì )是我人生中，一不小心冒出的插曲。
理想作文四年級小練筆 篇10
漆黑的夜空里，一顆顆燦爛的明星閃著(zhù)耀眼的光芒，月亮散射著(zhù)皎潔的光輝，在這寂靜的夜里，我坐在自己研制的高倍望遠鏡，透過(guò)那天文臺雄偉的玻璃罩，觀(guān)測著(zhù)500億光年外那無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。
每當我凝望著(zhù)夜空，望著(zhù)那數不盡的星星時(shí)，總是會(huì )陷入無(wú)限的憧憬之中。我多么渴望我能讓這憧憬成為現實(shí)，成為一位天文科學(xué)家呀!
記得我有這個(gè)理想，那是很小的時(shí)候了——
那時(shí)候，每天晚上，我都和爺爺到樓下去數星星，那時(shí)候，我就很好奇——星星白天到哪里去了呢?
回到家，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸毙切前滋烊ツ睦锪?“
媽媽回答：”藏在云朵里了吧!“
過(guò)了幾天，媽媽就給我買(mǎi)回一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》：”星星白天在哪里，自己找吧!“
我立刻打開(kāi)了天文的這一部分，書(shū)中插了一副太陽(yáng)系的圖片，我看到許多圓圓的、各色各樣的小石頭圍著(zhù)一個(gè)大火球旋轉，這太陽(yáng)倒還說(shuō)得過(guò)去，可是平日見(jiàn)到的星星那會(huì )是這般模樣?我又去找媽媽。
”媽媽?zhuān)铱吹降男切遣皇沁@樣的!“
”用望遠鏡看到的就是這樣的呀，如果有隕石掉下來(lái)，它也會(huì )是這樣的�！皨寢尰卮�。
我把這話(huà)記在心里，從此以后，我便經(jīng)常打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》看，逐漸地，我對天文也有些了解了。
為了實(shí)現我成為天文科學(xué)家的理想，我經(jīng)常把班級書(shū)柜里有關(guān)天文或其他科學(xué)的圖書(shū)拿來(lái)看：《不知道的世界——天文篇》、《數理化通俗演義》……書(shū)頁(yè)在我手中翻過(guò)，知識卻銘刻在了我的心中。
光擁有這方面的知識是不夠的，學(xué)習天文，要擁有良好的計算能力，尤其不能粗心，算錯一個(gè)小數點(diǎn)，就會(huì )有無(wú)法預知的后果，可能導致飛船墜毀、角度誤差、體積誤差，隨便其中一點(diǎn)，便會(huì )釀成終生遺憾。
當然，作文能力也不能落后，如果在天文方面有自己的見(jiàn)解或者發(fā)現，當然要寫(xiě)成論文報告給大家，如果表達能力不強，別人聽(tīng)不懂，豈不是只能孤芳自賞了?
外語(yǔ)能力也很重要，如果和其他國家的學(xué)者合作，就要能夠很好地溝通，只有兩個(gè)人用同一種語(yǔ)言，才能保證溝通的效率，要是中間加上翻譯這一道工序，那要耽誤多少時(shí)間啊!
算來(lái)算去，成功之路只有一條，那就是好好學(xué)習，做好身邊的每一件事，只有在小學(xué)、中學(xué)打好基礎，才能在日后的事業(yè)中大展宏圖呀!
理想作文四年級小練筆 篇11
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！泵總�(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為理想而奮斗著(zhù)。我也不例外，我的理想就是當一位小提琴家。
我第一次見(jiàn)到小提琴，是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，曲目是《梁�！�，那優(yōu)美的曲調，清脆的音色，使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天，我跟你媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙獙W(xué)小提琴�！眿寢尨饝�，沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。
我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習，經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習得滾瓜爛熟，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P，家人的夸獎�？僧斘掖蠹s練了半年后，興致值呈直線(xiàn)下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找借口說(shuō)累了、渴了之類(lèi)的詞語(yǔ)，坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強拿起……
直到那天，我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的百合雖聽(tīng)著(zhù)別的花對它的冷嘲熱諷，依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒，并傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來(lái)我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花，更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴，繼續奮斗。
直到今天，我依然堅持著(zhù)，我相信，只要努力就會(huì )有收獲!
理想作文四年級小練筆 篇12
從我開(kāi)始上學(xué)后，除了家，我“呆”得最久的就是學(xué)校了。學(xué)校差不多就要變成我的第二個(gè)家了。
大家大概都有自己理想中的學(xué)校吧!我也有：我一直希望我的學(xué)校是一個(gè)大花園!聰學(xué)校門(mén)一走進(jìn)去，就有一股清香的味道撲鼻而來(lái)，那是在校園旁的兩個(gè)小花園里的花飄出來(lái)的香味，里面一玫瑰，百合，茉莉等各種香味。一眼望過(guò)這兩個(gè)小花園，可好看了!再走進(jìn)去，時(shí)不時(shí)的就會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是從幾棟像閣樓般的教學(xué)樓里傳出來(lái)的。穿過(guò)教學(xué)樓，有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有兩排籃球筐。離籃球場(chǎng)大概五米，有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)很大，足球場(chǎng)外有橡膠跑道，里面有很多嫩嫩的草�；@球場(chǎng)后面，有一塊大草坪，草坪中間有噴泉，草坪邊各一個(gè)小作文水池，池里有許多自由自在的小魚(yú)在玩耍，雖然學(xué)校里有很多學(xué)生，但是他們都很老實(shí)，不會(huì )動(dòng)或抓這些小魚(yú)，只是在旁邊看著(zhù)他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹(shù)。如果想放松一下的話(huà)，我們就會(huì )到這塊大草坪上走走，還會(huì )躺在樹(shù)蔭下面，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)很涼爽，很舒服，樹(shù)上的葉子隨著(zhù)風(fēng)的節奏，緩緩的落下，太陽(yáng)透過(guò)葉片照在草坪上，閃著(zhù)光。如果閉上眼睛，很快就會(huì )睡著(zhù)了。
從校門(mén)一直走到籃球場(chǎng)后面的大草坪都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，干干凈凈的，因為同學(xué)們都很愛(ài)干凈，很自覺(jué)的打掃衛生。大家都非常和諧，有禮貌。
我理想中的學(xué)校就是這樣的，在清晰的空氣，有和諧的同學(xué)們，讓整個(gè)校園都迷漫著(zhù)和諧的氣息。
理想作文四年級小練筆 篇13
頭仰著(zhù)，望著(zhù)天空。淡藍色的，潔白的都交匯著(zhù)。天空是寬廣的，但也映出我的孤單了�！}記
風(fēng)箏，飛得很高。卻，被那一細線(xiàn)牽扯著(zhù)，怎么能算是飛翔呢。也許，細線(xiàn)是一種保護，但青春就是這么一回事，勇敢的去拼搏，得到的會(huì )更多的。手握陽(yáng)光的我們，怎樣去放飛它呢？
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想，只是一個(gè)代號，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫(xiě)的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來(lái)，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(cháng)短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想，隨著(zhù)波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！
理想作文四年級小練筆 篇14
從一個(gè)人呱呱墜地開(kāi)始，躺在小搖籃里，聽(tīng)媽媽唱著(zhù)歌謠；坐在院子里，聽(tīng)外婆講以前的故事；坐在教室里，聽(tīng)同學(xué)暢談自己的愿望……于是，從小到大，許多美好的夢(mèng)想與希望就伴隨著(zhù)我們過(guò)著(zhù)每一天，雖然自己的理想總是在變，但我們都幼稚地對每一個(gè)夢(mèng)想都認真地努力，到頭來(lái)失敗后丟棄得又是那么心安理得。我也是這么一個(gè)人。
理想：當老師
我的爸爸是一名教師，受他的影響，我自己也愛(ài)上了當老師的職業(yè)。想想：我們每天都要乖乖地聽(tīng)老師的話(huà)，放學(xué)還要完成一大堆作業(yè)。而老師卻是威風(fēng)凜凜地站在講臺上，想批評誰(shuí)就批評誰(shuí)，想讓誰(shuí)當班干就讓誰(shuí)當班干，想布置多少作業(yè)就布置多少作業(yè)，最重要的是考試的分數是老師來(lái)定的……一想就發(fā)現老師的好處那么多，單純的心靈更是堅定了當老師的決心。但爸爸卻說(shuō)：“當老師可不想你想得那么輕松啊，老師要具備很高的文化水平，一天要上很多節課，每一節課都要花很多時(shí)間備課，講多了還會(huì )口干舌燥，容易得咽喉病，如果你們調皮搗蛋，老師又要為你們的紀律和成績(jì)操心，有時(shí)同學(xué)們闖出什么禍來(lái)，受領(lǐng)導批評不說(shuō)，還要跟家長(cháng)調解。所以，老師不是想當就當的�！睕](méi)想到老師還這么辛苦，算了，“三百六十行，行行出狀元�！蔽腋陕锓且斃蠋熌�，于是，老師這個(gè)職業(yè)便在我心中抹去了。
理想；當宇航員
從“神五”到“神六”，中國一年之差發(fā)了兩次載人航天飛船，這一輪“航天熱”把我航天夢(mèng)的
理想作文四年級小練筆 篇15
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著(zhù)飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢！你看，太空中多奇妙！
要想當上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識，了解關(guān)于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍，增加自己的知識面；我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
理想作文四年級小練筆 篇16
早上，我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的不是往常我了如指掌的房間，而是一間有許多不認識的設備的臥室，我十分驚奇，這是哪兒？我起了床，便認識到，我到了未來(lái)！我走出房間，看見(jiàn)一個(gè)機器人把飯已經(jīng)煮好了，我把旁邊一個(gè)電腦似的東西打開(kāi)，只見(jiàn)上面顯出2020年7月30日的字樣，原來(lái)我到了我十三年后的生日那天��！再照一下鏡子，一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子出現了。我長(cháng)大了！那是否成為了一個(gè)建筑設計師了呢？我走到桌前，吃完了早飯，真好吃呀！我問(wèn)機器人：“我是什么職業(yè)啊，你能帶我出去走走嗎？”“您是個(gè)建筑師，我是您的機器人朋友，我叫特姆！我可以帶您出去玩！”我十分開(kāi)心，因為我當了建筑設計師，便想去看看我的成就。
走出房子，看見(jiàn)一輛沒(méi)有輪子的車(chē)飄在離地面半米的地方。特姆帶我走上車(chē)，我看著(zhù)他麻利地開(kāi)著(zhù)車(chē)，在去我的建筑區的路上，我看見(jiàn)路上車(chē)輛十分多，街道十分繁華，路旁有許多樹(shù)，樹(shù)后是公園、娛樂(lè )場(chǎng)所等。小孩和大人走在一起，一片和諧的氣氛。再看一座座建筑高聳入云，樣式奇特的大廈比比皆是。太美了！過(guò)了一會(huì )兒，到了我設計的建筑區了，我看見(jiàn)了各種各樣的樓房，有的像個(gè)飛機，有的像球，十分的奇特，還有一幢卡通建筑，是小孩的天地，那個(gè)像書(shū)的建筑是書(shū)城。特姆都不假思索地告訴我，我真為我自己感到無(wú)比地自豪。
忽然，我右肩上響起了“音樂(lè )”，特姆說(shuō)，有人打電話(huà)來(lái)了。
理想作文四年級小練筆 篇17
我的理想可多了！想當儀態(tài)端莊的空姐、光榮的人民教師、機智的商人
我想當空姐，因為我羨慕空姐那模特般的高挑身材，那甜美的.笑容和悅耳的聲音。但我也知道，要想當上空姐，我就要鍛煉身體，健身保顏，還要多才多藝。
我想當一名光榮的人民教師，因為我崇敬教師的博學(xué)智慧、無(wú)私奉獻、喜歡那種被孩子們愛(ài)戴的感覺(jué)。但我也知道，要想當上教師，我就要好好學(xué)習，從各方面提高自己。
我想當一位商人，因為我羨慕商人的機敏、膽識和富有。我想讓所有我愛(ài)的人都過(guò)上好日子。我知道，要想當商人，我就要破解生活中的種種難題，做個(gè)勇敢的“小斗士”和機智的“智多星”。
我想當演員，因為我羨慕演員的才華，那種眾星捧月的感覺(jué)和職業(yè)的優(yōu)越感。我也知道，要想當演員，我就要好好練琴、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好所有藝術(shù)課，從內到外地提升自己的藝術(shù)素養。
我想當醫生，因為我羨慕醫生能穿白大褂，護士能戴小白帽，看起來(lái)是那么純潔，那么高尚。我尊敬他們救死扶傷的善良。但我當然也知道，要想當醫生，我就應該多學(xué)習健康小知識。
總之，我有好多的理想，每個(gè)理想都放射著(zhù)誘人的光芒，等待我去實(shí)現，但我深深地知道，理想不是想想就能實(shí)現，只有現在踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大我才能實(shí)現我的美麗理想。
理想作文四年級小練筆 篇18
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己理想，而我的理想是當一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大，能教給別人許多知識，能讓同學(xué)們之間友好相處，老師的知識很豐富，經(jīng)驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時(shí)，有的同學(xué)不認真，在和同桌做小動(dòng)作、講話(huà)等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴，我們提出的問(wèn)題，老師輕而易舉的就能回答出來(lái)，在我們遇到學(xué)習上的困難，可以請教老師，老師總能回答出來(lái)，還會(huì )很詳細的給我們分析，使我們更加明白；我對老師這個(gè)職業(yè)很感興趣，雖然說(shuō)有時(shí)辛苦，但我覺(jué)得，當老師的人都在堅持著(zhù)，一點(diǎn)也不怕辛苦。
當然啦，在教師節的那天會(huì )收到賀卡，這是同學(xué)們對老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè)，總是默默無(wú)聞的這是為什么呢？因為夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)。對，我的理想就是當名老師。老師可以奉獻很多知識給同學(xué)們，可以奉獻很多美德給同學(xué)們，還可以奉獻很多關(guān)心給同學(xué)們。
假如我現在是一名老師，我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護和幫助他們。
想當一名老師可是不容易的，為什么呢？是因為，如果小時(shí)候不好好學(xué)習，沒(méi)有好的美德，就當不了老師，所以，必須好好學(xué)習，養成好的美德，多看書(shū)，多看報，去了解怎樣當老師。
有一句話(huà)說(shuō)的好“溫故而知新，可以為師矣�！边@是孔子說(shuō)的，只要復習舊知識，就能夠從中有新的體會(huì )或發(fā)現，這樣就可以做稱(chēng)職的老師啦！
理想作文四年級小練筆 篇19
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實(shí)現而奮斗！
理想作文四年級小練筆 篇20
曾幾何時(shí)，滿(mǎn)懷理想的我們因多少次猶豫，而與理想失之交臂，猶豫，就像絆腳繩，不過(guò)不必哀恨，很快把它解開(kāi)。
清朗的夏夜，我獨坐在房間內，完成的老師布置的作業(yè)，又是一道選擇題，仔細閱讀題目，再判斷選項，排除法也用了，最后只剩下兩個(gè)選項，我在這兩個(gè)之間猶豫不決，想了半天也沒(méi)有得出個(gè)所以然，當時(shí)間在靜悄悄的夜里流逝時(shí)，我已急躁不寧，怎么也沒(méi)有想出來(lái)，背后已濕了一大片。在我急躁的片刻，姐姐走了進(jìn)來(lái)，溫和地對我說(shuō)；“怎么？又遇到什么困難了？”不待我回答，她已向前一步看到了我的題目�！斑x擇題又在猶豫吶�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，姐姐對我微微一笑說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有什么好猶豫的，我們要從題目的根源想起，而不只是判斷它表面已知的條件，再來(lái)選擇�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐繼續說(shuō)到：“不只是選擇題需這樣，人生也是如此，當擺在你面前的有兩條路，而你卻猶豫不決，躑躅不前，那你就失去了一次選擇的機會(huì )，好處自然也減少�！边@次我終于明白了姐姐說(shuō)這番話(huà)的意圖了，她希望我不要在原地踏步，人生沒(méi)有選擇，便沒(méi)有進(jìn)步。
我按照姐姐的步驟，尋找根源，終于，我鎖定了其中一個(gè)選項，毫不猶豫地填了上去。此后，我便不再猶豫了。
也許人生要面臨很多選擇，也許他們猶豫了，也許他們已徘徊不前了，但你不會(huì )，因為你已經(jīng)明白果斷的好處，明白猶豫的不足，明白了前方正有你所追求的一切美好事物。
理想作文四年級小練筆 篇21
理想是燈，照亮前進(jìn)的方向；理想是風(fēng)，吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名著(zhù)名的舞蹈家，在絢麗的舞臺上展示自己的風(fēng)采。
讓我擁有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)刻，是一個(gè)正在打臺風(fēng)的夜晚，那時(shí)我在看電視，忽然閃了一點(diǎn)新聞聯(lián)播，那里播放著(zhù)每一個(gè)舞蹈演員們精彩的表演，一個(gè)個(gè)前滾翻，一個(gè)個(gè)后空翻，臺下的觀(guān)眾們都為他們喝彩鼓掌······從那天開(kāi)始，我就不斷地練習，努力的練習，想著(zhù)有一天，也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺上展示自己的風(fēng)采！為了實(shí)現這個(gè)理想，從今以后，我要加倍練習基本功，特別是技巧，記得媽媽說(shuō)過(guò)：“一個(gè)舞蹈好不好就是看感情，技巧和編舞的能力，特別是技巧，如果你的分數低，那一定就是你的技巧不夠好，還要加倍努力練習；如果你的分數高，那就是你的技巧很好，感情也很好！”我一直記著(zhù)這句話(huà)，每當我練習技巧收到阻礙時(shí)，總是會(huì )想起這句話(huà)，激發(fā)我的內心，鼓勵我站起來(lái)！
要實(shí)現我的理想，是要付出許多汗水的，但我并不害怕，因為我知道，在我的背后還有很多支持我的人，鼓勵我的人，我一定不會(huì )讓他們失望！雖然這只是我的一個(gè)美好的愿望，但我相信有付出就會(huì )有成果，只要我努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現！從現在開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰士，做好出發(fā)前的準備！
理想作文四年級小練筆 篇22
如果你有理想就去捍衛它，如果你有理想就去努力實(shí)現它。
從很小的時(shí)候，我們就應該有理想。理想是什么呢？可能因為年齡的不同對理想的追求也就不同，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，可能也會(huì )隨之而改變。那么理想到底是什么呢？
我認為，理想是自己心中那份熱愛(ài)的事�？纱罂尚�，可遠可近，它會(huì )成為你生活和學(xué)習的動(dòng)力。每當累了、倦了，想要停止腳步的時(shí)候，一想起心中那個(gè)理想，總會(huì )重新燃起心中的那份激情而繼續前行。
近幾年，有一個(gè)組合由三個(gè)十幾歲的少年組成——“加油男孩”。他們在很小的時(shí)候心中就有一個(gè)不可磨滅理想——擁有自己的舞臺，可以唱著(zhù)自己的歌。如今，他們真的做到了，實(shí)現了自己的理想。
他們是怎樣做到的呢？理想不是說(shuō)說(shuō)想想就能實(shí)現的，它需要你客服種種困難和挫折。一步一步堅持下來(lái)才能走向成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
“加油男孩”的隊長(cháng)王俊凱說(shuō)過(guò)：“如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字叫——堅持！”經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨，只要堅持不放棄就會(huì )一步一步走向成功。因為心中有夢(mèng)想，出于心中的那份熱愛(ài)，把這份力量化為動(dòng)力，努力堅持下去，成就心中的那份理想。
理想不分大小，不分遠近高低，它都需要我們的心做到時(shí)而平靜，時(shí)而波動(dòng)，但是無(wú)論多大的風(fēng)雨，心中的那份熱愛(ài)都要像大海一樣，依舊在那！
堅守住自己心中的那份理想，努力走過(guò)這條叫做“堅持”的道路，點(diǎn)燃夢(mèng)想！戰勝困難！戰勝自己！
理想作文四年級小練筆 篇23
每一個(gè)青少年都應有一個(gè)人生理想，只有有了想象，才會(huì )有奮發(fā)向上的動(dòng)力，我最大的理想是當個(gè)名人，當個(gè)藝術(shù)家……
這些理想是從何而來(lái)的呢?如：藝術(shù)家，是小學(xué)四年級在班里演了一個(gè)小品，并獲得了很高的稱(chēng)贊，就此，才激發(fā)了我對藝術(shù)的無(wú)限熱愛(ài)與向往，我總喜歡看電影、電視，甚至有時(shí)投入進(jìn)去無(wú)法自拔，感覺(jué)表演真的是一種奇妙的東西，而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí)，電視里的經(jīng)典臺詞便從我嘴里脫口而出。
但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符，那就是——靦腆，我總是不想，也不好意思在別人面前盡情的展現自己，用一句不太謙虛的話(huà)說(shuō)就是：內秀.在大部分人的眼里演員都是活潑大方的，而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當演員。所以，我要實(shí)現這個(gè)理想，首先要學(xué)的大方一點(diǎn)，這是最基本的，
然而，這個(gè)理想要真正實(shí)現是絕對不容易的。因為，想要走這條路的人太多，有才能的也很多，所以想要出人頭地，混出個(gè)名堂來(lái)，除非你集萬(wàn)千才華與一身，非常的出類(lèi)拔萃，才有成功的機會(huì )。盡管父母說(shuō)演藝之路有多么難走，出名的才幾個(gè)，一輩子默默無(wú)聞的又有多少人，但我仍然不愿放棄這個(gè)理想，始終抱著(zhù)對藝術(shù)的執著(zhù)與熱愛(ài)。
說(shuō)了這么多，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：只要自己曾付出努力，不管成功與否，值得慶幸的是沒(méi)有給自己的人生留下遺憾!所以我現在要好好學(xué)習，努力學(xué)習。
理想作文四年級小練筆 篇24
不知是誰(shuí)掀起暢談理想的話(huà)題，天天晚上森林的小動(dòng)物們都聚集在一起，高談闊論起來(lái)。
小公雞挺起胸膛“喔——”叫一聲，眉飛色舞地說(shuō)道：“我聲音清脆、洪亮，不亞于周杰倫的嗓音，我今后要當個(gè)歌手，舉辦個(gè)人演唱會(huì )，大家可是我的‘粉絲’喲！”
小馬蹬了蹬前蹄，眼里閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒說(shuō)道：“我奔跑的速度最快，比那個(gè)‘亞洲飛人’劉翔還快呢，我要永奪110米跨欄選手冠軍，摘取金牌！”
小牛瞟了一眼，很不服氣地說(shuō)：“你們別自不量力了，你們瞧我身強力壯，干活又賣(mài)力，不比你們差，我將來(lái)要像徐虎一樣踏踏實(shí)實(shí)，全心全意為人民服務(wù)，爭做一個(gè)優(yōu)秀的勞動(dòng)模范，這是我的奮斗目標！”
小猴從樹(shù)上跳到地上，大聲說(shuō)道：“大家不要爭了，聽(tīng)我說(shuō)。我打算今后要開(kāi)一個(gè)全球最大的水果公司，我要做一名公司總裁，專(zhuān)營(yíng)各類(lèi)水果，獼猴桃、芒果、香蕉……應有盡有，我要掙很多錢(qián)，屆時(shí)，歡迎大家光臨我這！”
此時(shí)，一直站在樹(shù)梢上的貓頭鷹清了清嗓子說(shuō)道：“你們各有各的理想固然是好的，不過(guò)也不能天天紙上談兵呀，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的遠大理想。在大家暢談理想的時(shí)間里，還能做很多事情呀！”
小公雞、小馬、小牛和小猴聽(tīng)了都若有所悟，大家一哄而散各忙各的去了。
的確，現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
理想作文四年級小練筆 篇25
人各有志，這是一個(gè)真實(shí)的現象。我認為，理想不分高低貧賤，追逐理想的人是個(gè)個(gè)平等。
正如中國古代民間傳說(shuō)里描繪的劫富濟貧的游俠形象，它就極受人們推崇。而這種盜亦有道的做法，使哪怕是盜賊的理想，也同其它夢(mèng)想一樣，有了自己的價(jià)值。
如果有人告訴我，他的理想是什么。不論多么普通、多么遙遠、多么簡(jiǎn)單，我都會(huì )尊重他的理想。因為那就是他自己實(shí)現自己人生價(jià)值的方式。
無(wú)論是一個(gè)小混混和我說(shuō)他要當警察，還是一少管所剛放出來(lái)的逃學(xué)學(xué)生和我說(shuō)要進(jìn)國務(wù)院，我都會(huì )尊重。但他們真正能走多遠的決定性因素，是他們的覺(jué)悟。
在世界各地的學(xué)校里，差學(xué)生逆襲成尖子生的例子數不勝數。而毛主席也曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇纱丝梢�(jiàn)，真正能讓一個(gè)站起來(lái)的，是堅定的信仰和準備好為此付出的覺(jué)悟。
然而當人與人之間的理想有了沖突，并不得不防止阻礙自己的理想時(shí)，真正獲勝的，還是那些有著(zhù)更高覺(jué)悟的人。因為往往有著(zhù)更高覺(jué)悟，能為理想做出更大的付出，更加一往無(wú)前，甚至“舍生取義”。而沒(méi)有更高覺(jué)悟的人，往往只會(huì )畏手畏腳，己有的不舍之物都會(huì )成為他的阻礙，結果不得而知。
有勇無(wú)謀向來(lái)都是匹夫之勇。怎樣在不可能中，開(kāi)辟出道路是真正想要實(shí)現理想的人，才擁有的能力。
想要實(shí)現理想，就要有與之對應的覺(jué)悟，更要開(kāi)辟出自己的道路。
理想作文四年級小練筆 篇26
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有理想，這種理想決定著(zhù)他努力和判斷的方向�！�
理想，是實(shí)現人生價(jià)值的精神力量；理想，是照亮人們前進(jìn)的照路明燈；理想，是人不懈奮斗的精神支柱。
有的理想是遠大的；有的理想是平庸的。既有對生活的美好理想；也有對事業(yè)的執著(zhù)追求……
理想是每個(gè)人一輩子追求的目標。因為理想，可以改變一個(gè)人的一生命運。理想在人的一生之中，擔任著(zhù)一個(gè)很重要的角色，它會(huì )使一個(gè)有理想的人不斷地追求上進(jìn)，讓自己的一生過(guò)得有意義，死而無(wú)憾。
理想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的頭腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；理想是烈火，在你無(wú)助時(shí)給你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；理想如甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。
理想是前進(jìn)的動(dòng)力，可以給我們力量。有的人為了自己的理想付出了很大的代價(jià)，歷經(jīng)無(wú)數的坎坷都毫不退卻。例如：諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著(zhù)生命危險接近雷。這些偉人都為科學(xué)創(chuàng )下奇跡，為人類(lèi)作出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯。
擁有了理想，就擁有了成功的一半。在通往成功的路上總是充滿(mǎn)艱辛，是理想在我們摔倒時(shí)告訴我們要趕快爬起；是理想在我們失敗時(shí)告訴我們要勇往直前；是理想在我們失敗時(shí)告訴我們要永不放棄。
理想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
理想作文四年級小練筆 篇27
回想起以前曾經(jīng)獨自一人在江邊漫無(wú)目的地徘徊，看見(jiàn)那剛長(cháng)羽毛的小鳥(niǎo)朝著(zhù)自己的理想前進(jìn)——在藍天中飛翔；看見(jiàn)那滿(mǎn)周歲的小弟弟踉踉蹌蹌的走了幾步，摔倒了？爬起來(lái)繼續走，向媽媽的懷抱走去……我不禁沉思片刻：我的理想呢，我曾渴望當一名警察肩負起保家衛國的責任；曾渴望當一名白衣天使，救死扶傷……
小時(shí)候。在電視上看見(jiàn)警察叔叔那英勇的樣子，我便渴望當一名警察，不斷的鍛煉自己，讓自己不斷強大。每天晚上在操場(chǎng)上來(lái)回的身影，那時(shí)傻傻的我在為自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的主人賽跑，摔倒了，爬起來(lái)，繼續跑�；氐郊依�，媽媽總是拿著(zhù)酒精、紗布、藥粉……替我包扎傷口，雖然包扎傷口很痛很痛，但我的心里卻樂(lè )滋滋的——我完成了今天的任務(wù)，雖然受了點(diǎn)小傷。但以后的事并不那么如意了，再一次跳高比賽中，我因為失誤，導致腳腕粉碎性骨折。那時(shí)的我真傷心，一想到以后不能跑不了，不能當警察了……晚上我呆呆的望著(zhù)天花板，在看看我的腳腕，久久不能入眠，我便爬起來(lái)。隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)醫生憑借著(zhù)自己精湛的醫術(shù)救了無(wú)數人，我的心不由的激動(dòng)起來(lái)：我也要當一名醫，當一名白衣天使。之后我讀了不少醫書(shū)，懂得了不少醫藥常識……
我慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地、實(shí)現著(zhù)這個(gè)為了安慰自己的理想……直到成功為止…
理想作文四年級小練筆 篇28
我的理想是當一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的，催開(kāi)了我心中長(cháng)大后成為老師這朵理想的花兒。
記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那奉獻的所打動(dòng)。
還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補課�？赡菚r(shí)的我理解能力并不強，落下的課有太多，無(wú)論我怎么努力，都無(wú)解老師給我講的知識點(diǎn)�？衫蠋煵](méi)有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。
我知道，雖然我離我的理想還有很遠，但是，為了實(shí)現我的目標，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從小測做起，每次小測都爭取考100分，還要多閱讀一些書(shū)籍，擴展知識。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽乙讯嘤嗟臅r(shí)間放在學(xué)習上，才能實(shí)現我的理想。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！钡悄憧蠈W(xué)，再多的知識也學(xué)得到水�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽揖拖褚粭l魚(yú)，在廣闊的前途海洋里，自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
理想作文四年級小練筆 篇29
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明。理想終究論為何物？
或許理想就是對于人生最初的堅持，對于本真的不放棄。陶淵明，留得一身氣節，為世人稱(chēng)贊，縱使官場(chǎng)再誘人也絕不接觸黑暗，寧可隱居在深林中瀟灑半生，為了最初的那個(gè)本真的理想，他歷經(jīng)磨難，卻也從未放棄過(guò)，他厭惡這個(gè)黑暗的世界，于是留下千古名詩(shī)以警醒后人，這是他對于自己理想的堅持，或許他只想做個(gè)為了人民著(zhù)想的好官而已。忍辱負重，遭受宮刑的司馬遷，曾幾度想要放棄自己的人生，曾幾度想要去自殺，但他還是挺過(guò)了這道人生的大坎，他在沒(méi)有一絲光亮的地方，好像看到了一個(gè)光點(diǎn)，那是他最初的夢(mèng)想，他邁著(zhù)步子艱難的走過(guò)去，路途很遙遠，很艱難，走到后卻也很光明，很美好。
梵高的《向日葵》，達芬奇的《蒙娜麗莎》，為什么一幅幅畫(huà)都觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈？為什么我們愿意為了一幅畫(huà)等待上千年，為什么有的人為了一幅畫(huà)而耗費幾十年？用火一樣的熱情，帶著(zhù)自己的理想，理想化為動(dòng)力，最終將史作打造橫空出世。這是理想的理想，這也是理想的價(jià)值。
因為理想，我們看到太多太多的人為了理想不顧一切，奮勇向前；我們也敬佩理想，也追求理想。理想為何物？我們的夢(mèng)，我們的人間，我們需要耕耘一生的東西。
理想作文四年級小練筆 篇30
在我們生活的道路上談?wù)摾硐�，每一天都是生活。有些人不斷為自己的理想奮斗。是的，每個(gè)人都有一個(gè)理想，但是僅僅有一個(gè)理想是不夠的。我們必須為這個(gè)理想而奮斗，跌倒后要盡力爬起來(lái)。但是現在有多少人能實(shí)現他們的理想呢？有多少人在為他們的理想而奮斗？有人說(shuō)理想和現實(shí)之間有差距。正是因為這個(gè)原因，我們必須努力實(shí)現并縮小這一距離。如果每個(gè)人都有一個(gè)理想并為之奮斗，那么我們的明天將會(huì )越來(lái)越光明。這個(gè)社會(huì )有許多失業(yè)的人，但這并不意味著(zhù)他們沒(méi)有用，也不意味著(zhù)他們沒(méi)有為自己的理想努力工作。
在這個(gè)社會(huì )里，許多年輕人都在為他們的理想而奮斗，但是大多數人都放棄了，因為他們已經(jīng)失敗了無(wú)數次，失去了自信。有些人相信他們的理想在他們成功的時(shí)候已經(jīng)實(shí)現了，所以他們不再掙扎，不再失去戰斗力。事實(shí)上，理想沒(méi)有時(shí)間限制和約束。生活在不斷改善，我們必須不斷努力。沒(méi)有人的人生道路會(huì )是平坦的。如果現在有兩條路供你選擇，一條是平坦的，另一條是崎嶇的，也許你會(huì )選擇第一條，也許你會(huì )選擇第二條。沒(méi)關(guān)系。選擇崎嶇的道路會(huì )給你帶來(lái)一些樂(lè )趣，幫助你克服挫折，讓你變得更強。選擇平坦的道路會(huì )讓你的生活平靜而平凡。你付出的總會(huì )有回報和收獲。關(guān)鍵是看你是否對生活和自己有信心。我真誠地希望我們能有自己的理想并為之奮斗。與失敗交朋友，總有一天他會(huì )送你走向成功。
理想作文四年級小練筆 篇31
在自己童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)自己。它是自己的精神動(dòng)力，引導自己一路前行。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是自己們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……
懵懂的小時(shí)侯，當自己看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候，自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
如果自己的理想實(shí)現了，成為了現實(shí)的話(huà)，自己就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。自己會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，自己也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的，自己要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影，自己會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，從而為成為祖國棟梁而奮斗!但自己也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習!
然而現在，這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫您奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而自己，則選擇前者，自己會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)!
理想作文四年級小練筆 篇32
每個(gè)人都有自己理想，有的想當記者，有的想當翻譯官，有的想當軍人，有的想當設計師，有的想當……而我想當發(fā)明家。
我想當發(fā)明家，是因為發(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來(lái)幫助人們，還可以發(fā)明機器人來(lái)我們的祖國，所以我想當發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許多機器人，為人們服務(wù)，看機器軍向我們走過(guò)來(lái)了，我給大家介紹這幾種機器人吧。
第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時(shí)，它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來(lái)，放進(jìn)倉庫。有蟲(chóng)子和田鼠的農田里，它就會(huì )把蟲(chóng)子一只只吃掉，如果，一些農作物枯萎了，它就會(huì )把枯萎的農作物剪下了，放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。
第二位是，邊防戰警，它是一個(gè)高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防御力、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個(gè)種先進(jìn)的武器，當它發(fā)現的敵人時(shí)候，它會(huì )毫不留情的向敵人，直到敵人投降或被消滅了才會(huì )停下。
第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬(wàn)米的地下有沒(méi)有礦物，如果，礦物在水中，它就會(huì )跳入水中，在礦區里用手挖，再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實(shí)現我的理想，我要好好學(xué)習、天天向上，因為只有這樣，我才能實(shí)現我的理想。
這就是我的理想。
理想作文四年級小練筆 篇33
正所謂，“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標，有了不同的理想，你就會(huì )向自己的理想不斷沖刺。
一年級的時(shí)候，我的理想是當一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視，每當看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí)，我不禁嘖嘖稱(chēng)奇，相當超人的理想油然而生�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始對小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的，這是不可能的事情，這只不過(guò)是多看了科幻動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣，這個(gè)理想泡湯了。
“沖刺！沖刺！突破！”電視上，跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢朝終點(diǎn)沖去�？赡艿竭@里，我不禁對劉翔創(chuàng )造的奇跡露出了羨慕之色，相當跨欄運動(dòng)員的念頭蹦了出來(lái)：��！
要是我也能像劉翔那樣代表國家?jiàn)Z冠軍，讓中國界抬起頭來(lái)，那該有多好��！
為了這個(gè)理想，我花了很多的心血。體育課上，我在操場(chǎng)上奮力的跑步，嘗嘗筋疲力盡的感覺(jué)。
漸漸地，我的跑步速度慢慢上升，開(kāi)始超過(guò)那些班上跑步的佼佼者，到最后甚至在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲得第三名的成績(jì)，這激勵我更加努力，更加吃苦。
當然，我離的程還很遙遠，甚至遙不可及，但是我會(huì )為此獻出自己全部的力量，努力攀登的高峰，讓自己在的高峰中熠熠生輝！
這就是我的理想，一個(gè)讓中國界抬起頭來(lái)的理想……
理想作文四年級小練筆 篇34
“生活中沒(méi)有理想的人是可憐蟲(chóng)”屠格星夫的這句名言，直接道出了理想在生活中的重要地位。的確，一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他在世間就像是一只無(wú)人駕駛的船，不會(huì )乘風(fēng)而上，只會(huì )隨波逐流。一個(gè)人有了理想，他才有可能走上成功之路。
一個(gè)人的成功的確與理想是有關(guān)系的，不然，富蘭克林怎么會(huì )有探索科學(xué)的精神呢？這絕不會(huì )離開(kāi)他的理想——造福于人類(lèi)。中國運動(dòng)員王軍霞為什么會(huì )有堅韌不拔的毅力呢？不還是因為她的理想——奪取金牌，為國爭光嗎？周恩來(lái)總理為國家鞠躬盡瘁這是為什么呢？也同樣是為了他從小的理想——為中華之崛起而讀書(shū)。
一個(gè)人只有有了理想，做事才有目標，才會(huì )有奮斗的動(dòng)力，當做事有些懈怠時(shí)想想自己的理想心里一定會(huì )充滿(mǎn)希望和動(dòng)力。同樣我們也只有在自己的理想中才能前進(jìn)。
試問(wèn)，沒(méi)有創(chuàng )造新生活的理想，會(huì )有一次又一次的改革變法嗎？沒(méi)有創(chuàng )造新奇跡的理想，會(huì )有一項又一項的最高記錄被打破嗎？沒(méi)有為人類(lèi)做新貢獻的理想，會(huì )有一件又一件的高科技產(chǎn)品問(wèn)世嗎？
有些人雖有理想，但卻只是成天把它掛在嘴邊，根本不曾為他的理想去做點(diǎn)什么。那么，他所謂的“理想”，只能用“幻想”二字取代了。
理想是指路明燈。所以我們應該在心中樹(shù)起一個(gè)美好的理想，并時(shí)刻為之拼搏。只有這樣，你才能獲得成功。
理想作文四年級小練筆 篇35
理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能點(diǎn)然熄滅的燈；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能指引我走向黎明。
——流沙河
俗話(huà)說(shuō)得好：有志不在年高，無(wú)志空活百歲。我有理想，夢(mèng)想自己將來(lái)能成為一位寫(xiě)手。有了這一理想，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我經(jīng)常泡書(shū)店，什么四大名著(zhù)，《史記》，《中華上下五千年》，《百萬(wàn)富翁》，《三個(gè)火槍手》等等，都先后走進(jìn)了我的視野。雖然有些不求甚解，但好在有我老爸這一位語(yǔ)文老師的指導，也能囫圇吞棗做一些簡(jiǎn)單的消化了。最近，一套《二十四史》又成了我的最?lèi)?ài)，我也倍加珍惜。我相信，只要一消化了這些書(shū)籍，自己離夢(mèng)想就愈來(lái)愈近了。
但是，我也知道，光有這些還遠遠不夠。我得勤于思考，善于捕捉生活中的靈感；我要勤于練習，學(xué)會(huì )觀(guān)察。只有這樣，才能妙筆生花，寫(xiě)出一系列精彩的文章來(lái)。而且，我也要加強鍛煉，沒(méi)有強健的體魄，就不能有較好的精力去完成每一次寫(xiě)作。不是說(shuō)：身體是革命的本錢(qián)嘛，我覺(jué)得蠻有道理。
我深信，只要努力，一個(gè)人的理想就會(huì )愈來(lái)愈近。我要向沈從文，胡適，莫言等文學(xué)大家看齊。雖然，自己不一定會(huì )有他們那樣有成就，但是，沈從文的勤奮，胡適的堅持，莫言的淡定，都是我效法的典型。
沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？我相信，只有艱難付出之后，你才能站在自己想要站立的頂峰之上。努力吧，為了理想，也為了自己。
理想作文四年級小練筆 篇36
人的理想千變萬(wàn)化，五彩繽紛，有的好奇向往，有的神秘莫測，也有的大如浩瀚，我的理想與之相比就顯得微不足道了。
我特別喜歡《解憂(yōu)雜貨鋪》這部小說(shuō)，小說(shuō)的內容玄幻而又感人，超時(shí)空的救援，拯救三個(gè)迷失的靈魂。小說(shuō)中有人性的黑暗謊言、背判，卻也有生活的溫暖、勇敢、志向。而我也想開(kāi)一間集貨優(yōu)雜貨鋪，做人們心中的港灣。
生活的腳步在加快，壓力卻也漸漸的成了。我曾看見(jiàn)一名學(xué)生的理想是成為畫(huà)家，但是家庭貧困自己不愿拖累家庭，只能望著(zhù)曾經(jīng)一起前進(jìn)的同窗越來(lái)越接近他們的夢(mèng)想。還有的學(xué)生苦于家庭關(guān)系不好，沒(méi)有家的溫暖，自己的學(xué)業(yè)壓力也非常大，總是熬夜，卻還是學(xué)習退步，從而使自己變成了家庭爭吵的根源。也有的煩惱很青澀，很平常，但人們生活中總會(huì )有各種煩惱。
而我呢，就想通過(guò)信那為他們解憂(yōu)。黑巧克力是苦的，檸檬糖是酸的，但吃下一顆水果糖吧，它會(huì )綜合所有的味道，那樣的生活不就是甜絲絲？
一間小店，一串風(fēng)鈴，還有一盆向日葵，一臺燈，一支鋼筆。我不期盼能使你的人生有多大變化，只希望讓我做你的港灣。生活中多一米陽(yáng)光，春天播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。理想固然美好，卻又得付出行動(dòng)。那我從現，現在開(kāi)始就多笑笑吧。
老師點(diǎn)評：理想看似尋常，但意義卻非凡，立意深，散文般的文字優(yōu)美且富有感染力。
理想作文四年級小練筆 篇37
星期五下午的最后兩節課，因為明天就是周末了，同學(xué)們都顯得很激動(dòng)。于是老師讓我們來(lái)討論一下口語(yǔ)交際中的話(huà)題，談一談自己的理想。這兩節課，可沒(méi)想象中的那么簡(jiǎn)單。
剛開(kāi)始時(shí)，沒(méi)幾個(gè)人主動(dòng)舉手發(fā)言，老師只好讓同學(xué)們按照座號順序一個(gè)一個(gè)來(lái)描述自己的理想。輪到我時(shí)，當我說(shuō)出我的理想是考進(jìn)擢英中學(xué)時(shí)，幾乎所有人都在憋笑。我有點(diǎn)納悶，理想又不是夢(mèng)想，難道理想一定要非常偉大非常遙遠嗎？理想不是應該觸手可及，只要努力拼搏就可以實(shí)現嗎？在我看來(lái)，一個(gè)偉大的理想是由一個(gè)個(gè)小理想組成的，只要朝著(zhù)這些理想和目標前進(jìn)，最后一定能到達理想的彼岸。
聽(tīng)完大家的理想后，我又驚奇的發(fā)現，男生的理想不是想當發(fā)明家、科學(xué)家，就是想當宇航員。而女生的理想，不是想當老師就是想當醫生。兩者都是千篇一律，毫無(wú)新意。為什么呢？我不由對此產(chǎn)生了深深的疑惑與不解。
然后我想到從小到大，爸爸媽媽一直對我說(shuō)的，好好學(xué)習將來(lái)當一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人的話(huà)語(yǔ)，我恍然大悟。是不是其他同學(xué)的父母也和我的父母一樣，對我們報有望子成龍、望女成鳳的期望呢？正是由于父母對我們的這些期望，讓我們不約而同的把自己的理想定為科學(xué)家、發(fā)明家和老師。
想到這里，我更加堅定了我的信念，我一定要堅定不移地朝著(zhù)我的理想前進(jìn)！
理想作文四年級小練筆 篇38
讀完林則徐爺爺的故事后，在他身上我看到了公正清廉，浩然正氣，自強不息……我想了許久，作為和平年代的我們該樹(shù)立什么遠大的理想？并為之努力呢？
自小，只要我發(fā)現一處美麗的風(fēng)景，就不由自主拿起筆，放上一張白紙畫(huà)了起來(lái)，慢慢地，我的每一幅畫(huà)像就像書(shū)一樣厚一樣豐富多彩.畫(huà)畫(huà)能讓我的心情舒暢，自由，整個(gè)人就像插上翅膀準備起飛一樣.
每次在參加比賽前，我總是一遍又一遍地用不同的畫(huà)筆練習，無(wú)數次的失敗，我都不會(huì )放棄，直到畫(huà)出一張滿(mǎn)意的圖才會(huì )停止。到比賽當天，我手中的筆就如神筆一樣，手一揮，白色的畫(huà)紙上頓時(shí)變成一張栩栩如生的圖畫(huà)呈現在大家的眼前。
從小我就下定決心，長(cháng)大當一名優(yōu)秀的畫(huà)畫(huà)老師，那時(shí)的我將從圓形，三角形，方形的圖形，慢慢地過(guò)渡到五顏六色，活靈活現的兒童畫(huà)，再到水粉畫(huà)，我會(huì )一個(gè)一個(gè)耐心地教，用心地講。還會(huì )教小朋友用一支小小的鉛筆，勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)常見(jiàn)的物品，成就一幅幅素描畫(huà)……
我還會(huì )開(kāi)設一個(gè)小小有趣的手工班，讓所有喜愛(ài)藝術(shù)的小朋友一起參加我的培訓班。我教他們先畫(huà)出設計稿，再量身高、胸圍……再照著(zhù)設計稿做出衣服的形狀，然后一針一線(xiàn)地縫起來(lái)，最后，用紐扣、彩帶這些裝飾品進(jìn)行裝飾。一件件美麗大方，優(yōu)雅脫俗的服裝就新鮮出爐啦！
我像一匹小馬似的，在遼闊的大草原上奔跑，尋找著(zhù)自己的夢(mèng)想，把自己的藝術(shù)熱情散播到世界的每一個(gè)角落，讓大家懂得美，發(fā)現美，被藝術(shù)的美麗和文化感染。
理想作文四年級小練筆 篇39
理想是石，敲出星星之火：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……
每個(gè)人都有不同的理想，并為之而奮斗著(zhù)。我的理想就是能到香港中文大學(xué)念書(shū)。等畢業(yè)后，我要出國，去歐洲，去瑞士，去那美麗的日內瓦湖畔，去經(jīng)營(yíng)那么一個(gè)屬于自己的小咖啡店，并且還要在那里寫(xiě)書(shū)。我要當作家，當一個(gè)浪漫主義的詩(shī)人……這就是我的理想，或許并不遠大，可我追求的就是那么一份悠閑、寧靜的生活�！耙粋�(gè)人的理想定得多高，這個(gè)人就能走多遠�！边@句話(huà)一點(diǎn)兒不假。一個(gè)平庸的人不可能擁有多么遠大的理想，所以他便注定平庸；而一個(gè)胸懷大志的人，他會(huì )為了自己的目標而努力奮斗，發(fā)憤圖強，也就有可能實(shí)現他的理想，成為一個(gè)偉大的人。
有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”，也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”，還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門(mén)的一把鑰匙”。當然，人也并不是光有理想就可以的，整天躺在安樂(lè )椅上虛構人生是不切實(shí)際的。理想只是一個(gè)基礎，我們還需要在這個(gè)基礎上付出一些東西。要想讓理想變成現實(shí)，需要有自信，同時(shí)也會(huì )有艱辛，因為在實(shí)現理想的過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，但只要我有信心，有能力，去拼搏，就一定能夠戰勝它!
青少年的我們是多夢(mèng)的，我們一定要在實(shí)現理想的路上勤奮邁步，為未來(lái)的現實(shí)人生打下堅實(shí)的基礎。
理想作文四年級小練筆 篇40
每個(gè)人都有著(zhù)自己遠大而美好的理想：有的想當醫生，有的想當律師，還有的像當志愿者。
而我的理想，是成為一名人民教師。教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過(guò)教師們，說(shuō)他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈。當然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。
正如我的老師所說(shuō)：“學(xué)習是你自己的事情，老師只是做為一個(gè)引路人引導你去學(xué)習�！笔堑�，學(xué)習是我自己的事情，通過(guò)老師的引導才懂得了這些知識。如果現在不好好學(xué)習，長(cháng)大后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。實(shí)現理想的第一步，就是要努力學(xué)習。沒(méi)有知識，你就不可能成為醫生;沒(méi)有知識，你就不可能成為律師;沒(méi)有知識，你就不可能成為志愿者。更不可能成為一名教師。
我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句;我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出;我，愿意成為鑰匙，幫助學(xué)生們開(kāi)啟知識的寶庫。
我多么希望能夠實(shí)現我的理想，我一定要加倍努力，不會(huì )使我的理想成為泡影，不會(huì )使我的理想變成空話(huà)，更不會(huì )使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的理想。
理想作文四年級小練筆 篇41
理想，多么神奇，奇妙的字眼，有的人想當老師，工人，科學(xué)家，但是我的理想卻是當一名作家。
理想在字典中的解釋是“對未來(lái)事物的想象或是希望”一本詩(shī)集上有一句話(huà)：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃街上的燈;理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明�！�
想象是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是卻有許多向往。
想必大家都認識大作家魯迅吧!他用筆作武器，拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人，像魯迅一樣的人還有很多，巴金、毛澤東。他們都是以筆來(lái)做武器，拯救中國人。
想當一名作家并不容易，首先要讀書(shū)多�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)讀得越多，知識也就越多，便可寫(xiě)出精彩的文章。再就是積累好詞，好詞越多，文章就越引人注目。最后是要背好句，好段，加入文章中，才能使人感到優(yōu)美。
理想是要不懈的努力和堅持才能成功的。
記得五年級的時(shí)候，我寫(xiě)過(guò)一篇長(cháng)達九頁(yè)的短篇小說(shuō)。我給同學(xué)看，但是，他卻說(shuō)這是流水帳。我要了回來(lái)，品讀著(zhù)，文章除了人的語(yǔ)言和動(dòng)作，沒(méi)有心理和場(chǎng)面描寫(xiě)，真是的一篇流水帳。
但是，我沒(méi)有放棄，一有時(shí)間就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。還有多看書(shū)，四大名著(zhù)早已讀完，楊紅櫻、曹文軒的作品也讀得差不多了，還有《魯賓遜漂流記》、《童年》、《湯敏·索立歷亞歷險記》。每一本書(shū)都讓我受益匪淺。
以后，在學(xué)習上我要更加努力，不斷吸取經(jīng)驗，追求我的理想!實(shí)現我的作家夢(mèng)。
理想作文四年級小練筆 篇42
每個(gè)人都有自己的理想，有句俗話(huà)說(shuō)，不想當將軍的士兵不是好士兵。只有有了自己的理想，他才能有奮斗的目標，這才是人生的真正意義。一個(gè)成功的人依靠自己的努力來(lái)實(shí)現他的理想。
我的理想是成為一名世界級的乒乓球冠軍，過(guò)去我一直為此而奮斗和沮喪。
三年級時(shí)，我的理想是成為世界乒乓球冠軍。在電視上，馬玲、張怡寧和其他世界冠軍在乒乓球場(chǎng)上奮力拼搏。乒乓球是中國的國球。在2008年北京奧運會(huì )上，我們獲得了三枚金牌：金牌、銀牌、銅牌等等。乒乓球是我們中國人面對世界的一張笑臉，因此我們可以在外國人面前抬頭挺胸。
四年前，我對乒乓球上癮了。學(xué)習打乒乓球可以鍛煉一個(gè)人的靈活性，發(fā)展一個(gè)人的大腦，多打乒乓球也可以保護我的眼睛。
開(kāi)始時(shí)，我每天練習后都會(huì )背痛。我媽媽經(jīng)常鼓勵我多打乒乓球。我應該認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，掌握老師說(shuō)的話(huà)。只要我努力并堅持，我就會(huì )成功，所以我咬緊牙關(guān)，成功了。
到目前為止，我已經(jīng)掌握了多種打球方法，打球也很輕松舒適，但與每一種原理相比，還有一段必要的距離。我必須不斷地練習，努力工作，相信自己，不斷地超越自己。我想有一天，我會(huì )實(shí)現我的理想。
你有自己的理想嗎？記住，只有通過(guò)努力和堅持，我們才能成功地實(shí)現我們的個(gè)人理想。
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